网络主题团日活动总结范文精选

根据教育部思政司下发文件《关于举办第四届全国高校百佳网站网络评选活动的通知》，此次活动在已举办的前三届评选活动基础上，评选方案做了较大调整。首先，在奖项设置方面，此次活动共设有全国高校百佳网站（其中再评选出最佳网站1个）、单项奖（12项）、特别奖（若干）、组织奖（若干）及你优秀网络编辑奖。其次，在评选投票方面，此次活动在包括中国大学生在线网站实名注册认证用户、理事单位评审团和专家评审团的基础上，新增加了学生评委团。最后，在评选流程方面，此次活动则进一步体现出评选投票阶段的公平、公正、公开。

据初步统计，我校共有**个官方网站，其中与网络思想政治教育有关系的有**个，占**％。其中较大型的网络思想政治教育网站有党委宣传部的*****等栏目，校团委的****等***个栏目，校学生工作处的*****等板块。各学院网站也都开出了诸如“学生工作”、“招生就业”、德育工作、“党群活动”、“咨询中心”等等栏目。我校自****年以来着力加强网络建设，并且发展迅速，初步建立了一些网络管理和安全制度。思想政治教育进网络有了良好的基础和开端。其次，我小将以本次全国高校百佳网站网络评选活动为契机，进一步加强我校网络思想政治教育工作。

具体流程如下：

一、学生评委选拔（6月3日—6月5日）

通知要求，由高校在中国大学生在线网站实名注册用户中推选或由学校组织海选一名在校学生担任学生评委，代表本学校学生投票。

“推选”由高校实名注册用户利用在线网站提供的网络平台进行，有意向担任学生评委的学生可以自荐，由实名注册用户对自荐学生提出推选建议，100人以上的实名注册用户对同一学生进行推荐，该名学生才有资格作为学生评委的候选人。

“海选”则由学校自行组织进行，也可以利用在线的网络平台组织海选。

鉴于时间比较紧张，建议在大一、大二或大三年级中以“海选”的方式产生，从翔工作室、放鹤亭网络团队、大学生网络社团中以网络为平台选拔出一名学生作为学生评委参加此次活动的评选投票。

【摘要】高校主题团日活动是大学生思想政治教育的有效载体，对于全面推进素质教育具有重要的意义。本文在全面分析高校团日活动传统机制的基础上，进一步探讨符合时代特色和学生身心发展规律的团日活动的方式方法，提出构建团日活动创新机制的思路。

【关键词】团日活动；基层；创新

团日活动是共青团工作的一项重要内容，是团组织引领思想、服务成长的重要载体，其角色定位的重要性决定了我们必须不断创新以建立符合时代特色和学生身心发展规律的活动机制，增强活动的实效性。“90后”的青年团员在思想、行为和心理上都表现出鲜明的时代色彩和个性特征，传统的理念和方法已不能完全适应新形势的需求。因此，团日活动必须紧扣时代脉搏，牢牢把握新时代青年的特征，除了活动主题要与时俱进外，还要积极创新团日活动的方式，提升团日活动的质量，才能真正带领团员青年在活动中受教育、作贡献、长才干。

一、高校基层团日活动开展的传统机制

高校基层团支部团日活动经历了多年的发展，已经形成了较好的传统与特色，为教育青年、提升素质搭建了平台，主要有以下几个特点：

1.以上级团组织文件精神为指导，策划形式多样的主题活动

传统的团日活动是由各团支部根据上级团组织下发的相关文件精神为指导，围绕确定的主题开展团日活动，青年团员能够紧紧围绕文件精神，寻找活动切入点，开展相关活动。团支部按照上级组织的指导，以学习会、专业竞赛、社会实践和志愿服务等为载体，把主题教育融入形式多样的活动中。

2.以图文海报为手段，扩大活动的宣传效应

摘要：在梳理国内外现有文献的基础上，简要评述了网上团购的发展状况，总结了网上团购的研究成果。在深入剖析现有文献的基础上，探讨了网上团购未来的研究发展方向。

关键词：网上团购；团购网站；卖家；消费者

中图分类号：F49

文献标识码：A

文章编号：1672.3198（2013）04.0175.02

1引言

网上团购是指消费者通过Internet这一信息交换平台，在团购网站上跟卖家进行交易，而团购网站从交易中获取服务费或产品差价的一种新兴网络购物活动，其核心是需求聚集和总额折扣。最早的团购网站诞生于20世纪90年代，经过十多年的发展，团购网站机制已经发生了根本性的改变，其中每日团购网站凭借其独特的商业模式最受消费者欢迎。根据国内权威团购导航领团网（）的《2012年4月全国团购统计报告》显示，截止2012 年4月底，全国共诞生团购网站5966家。

网上团购已经成为电子商务的重要组成部分，由于其强大的影响力已经引起了学术界和企业界的高度重视，但是国内外的学者却还没有对网上团购的研究现状和成果进行总结和梳理。本文将简要评述网上团购的发展状况，总结网上团购的研究成果，并探讨网上团购未来的研究发展方向。

[摘 要] 在全球化和信息化的背景下,设计有效率的组织结构是跨国企业集团成功地从事全球经营活动的前提。从文章从网络模式和层级模式的比较入手,阐述了跨国企业集团网络组织的内涵,指出了跨国网络组织的特征与优势所在,并在此基础上提出通过重塑母公司和子公司之间的关系来有效实现网络组织。

[关键词] 跨国企业集团 网络组织 母子公司

一、跨国企业集团的概念界定

为了能够对跨国企业集团的组织结构进行较为深入的分析,我们需要明确一下跨国企业集团的概念:企业集团是现代企业高度发展基础上形成的一种以母子公司为主体,通过产权关系和生产经营协作等多种方式,由众多的法人组织共同组成的经济联合体。当企业集团的发展超越了国界之后,便成为跨国企业集团。应该明确企业集团跨国经营的本质不是为了克服市场缺陷所造成的交易成本问题,而是为建立能更有效地进行资源整合的企业网络体系所进行的主动的战略选择,其目的是更有效地进行资源的获取、转移和整合,从而在新的竞争环境中获取可持续的竞争优势。企业集团的跨国经营活动体现了在一定的环境中对某种目标的追求,所以与国内企业一样,跨国企业集团同样也需要仔细分析所面临的环境特征及对企业的要求,根据内外条件制定战略并构造组织结构和组织关系以实现战略。

二、重新认识跨国企业集团结构模式──网络组织

随着经济全球化的迅猛发展,人们已不能简单地把跨国公司定论为总部与子公司或子公司之间的有机联合体了。伴随着“全球化”的进程,跨国公司正在通过网络组织――一种不受时间与空间局限的新的组织模式,迅速地在全球范围内调动、使用和分配资源。由此跨国公司可定义为不同组织单元之间的一个交互关系网络,这个网络包括公司总部和不同国家的子公司,它们共同根植于包括与跨国公司的不同运营单元必须相互作用的所有单元如顾客、供应商、监管者与竞争者等所组成的外部网络。在这一结构中分布在全球的更加专业化的组织单位被联系在一个经营的组织网络中,帮助公司实现效率、地方响应性和学习能力的多重战略目标。

1.网络模式与层级模式的简单比较

网络模式与层级模式有三个重要区别。第一,在网络模式中资源、管理能力和决策分散在整个组织之中;而在层级模式中一般是集中在高层。第二,在网络模式中子公司之间在资源流方面存在横向的联系;而在层级模式中要尽量避免横向联系以保持较低的协调成本。第三,在网络模式中组织活动可以在多个维度加以协调;而在层级模式中通常是不允许的。

常州工学院校级科研基金：基于数据挖掘的常州网络团购市场客户忠诚提升研究（YN1139）

摘 要：由于低价、省时等的优势，网络团购在初入我国便以极快的速度发展起来。自2010年以来，我国网络团购经历了创新—扩张—调整三个阶段，变化颇为剧烈。未来我国网络团购行业能否克服现有缺陷、成功健康的发展下去需要进一步的努力。本文试图结合三年来网络团购的发展变化和促进其发展的条件，以预测未来我国网络团购的发展趋势。

关键词：网络团购 团购网站 电子商务 发展趋势

随着电子商务的发展和网络购物的日益普及，网络团购作为一种极具吸引力的新兴模式在我国迅速发展。但是我国网络团购在近三年的发展过程中出现了一系列的问题，这些问题既阻碍了网络团购的发展也对其如何进行改革提出了新的要求。未来，我国的网络团购市场要怎样才能健康的发展下去，是一个值得研究的问题。

一、我国网络团购的发展历程

1.团购网站数量的变化

在三年中，我国团购网站数量变化极大。自2010年1月国内出现首家团购网站以来，短短8个月的时间就发展到了上千家。据国内较大的独立导航网站团800的数据显示，截止2010年底，国内团购网站已达1726家。另据中国电子商务研究中心调查数据显示，2011年，我国团购网站数量走势呈“倒U型”结构。2012年，团购网站数量走势呈“N型”结构，从年初的3652家运营团购网站减少到了年底的2695家。

2.团购网站出现问题的变化

一、博客的功能及特点

自20世纪90年代以来，以互联网为代表的新媒体如井喷般涌现，以其先进的技术不断更新着人们对媒体的认识。人们也在一次次的媒体技术革命中实现了个人媒体化生活的演变。博客，就是新媒体中闪亮的一员。博客是一种依托于互联网技术为使用者提供在线发表文章、交流思想、分享信息的网络信息平台。博客传播不同于传统的大众传播，具有鲜明的新媒体特征。一是互动性。在传统的大众传播中，信息由媒体“单向性”地传播至受众，受众不掌握主动权；在博客传播中，博客的开放性编辑技术，使得博客的使用者能够自由编辑信息，从而确立了“我”作为信息传播的核心地位，也让双向互动成为可能¨。二是开放性。在博客上，内容完全是个性化定制，信息来源广泛，而且是开放式地从外部和内部获取。例如，可以通过RSS信息订阅、音乐定制、网络收藏等手段获取外部信息，也可以通过自己进行博客写作、图片等手段获取内部信息。三是延伸性。博客世界中，每一个博客都是一个信息节点，而博客之问借助“链接”延伸成为一个巨大的“网络”。使用者通过点击多个网页，从而实现信息的自由获取。这一特点极大延伸了博客个人信息的传播力。

二、博客团组织建设的必要性

1．青年成为互联网应用的主要人群

《第26次中国互联网发展状况报告》显示，截至目前，中国网民人数达到4．2亿，使用手机上网的网民达到2．77亿人。而中国互联网络信息中心(CNNIC)2009年末的(2009年中国青少年上网行为调查报告》显示，截至2009年l2月底，中国青少年网民规模已经达到1．95亿人，其中74％的青少年使用手机上网。青少年在学校上网的比例从2008年的19．1％增加到2009年36。3％，同比增加17。2个百分点。从这些数据可知，当代青年的生活深受网络影响，已经成为互联网应用的重要人群。

2．新媒体使青年交流习惯发生巨变

在前信息化时代，人际交往大多是通过面对面的方式进行。而在信息时代，网络化虚拟往成为了大学生Et常交流的重要手段之一。“网络的虚拟社区提供了一个能与他人进行深层次情感交流的场所，网络的匿名性提供了一个无需面对面的互动机会和自由想象的空间。”青年中运用E—mail、QQ、QQ群、博客、微博等形式开展交流的人群日益庞大，而且这种现象还有不断向低龄群体蔓延的趋势。有学者认为，网络虚拟性会削弱大学生面对现实生活挫折和困难的心理承受能力。“青少年在虚拟世界获取的快乐比现实世界多时，他们可能会把更多的时间和精力放在网络交往中。而每次在现实世界遭受到挫折时，他们更加倾向于在网络世界寻求安慰，这将削弱大学生面对现实生活挫折和困难的心理承受能力。”

3．新媒体削弱了思想政治教育的影响力

摘 要： 随着信息时代的飞速发展，大学生的网络依赖引起人们越来越多的关注和研究。本研究试图通过团体辅导对“90”后网络依赖大学生进行干预，并探讨团体辅导对“90”后网络依赖大学生的网络成瘾戒断反应、网络成瘾耐受性、人际关系与健康问题、时间管理问题四个方面的干预效果。结果发现，通过该模式团体辅导训练，“90”后网络依赖大学生在网络成瘾戒断反应、人际关系与健康问题方面得到显著改善。这表明该模式的团体辅导对“90”后网络依赖大学生的网络依赖行为是有效的、可行的。

关键词： 大学生 网络依赖 团体辅导

1.问题提出

人类进入网络时代，我们的日常学习、工作和生活发生了巨大变化。作为我国高校教育的主体――“90”后大学生是伴随改革开放和网络普及而成长起来的，他们已成为互联网使用的主要群体。虽然，网络成为“90”后大学生学习、生活和成长所不可或缺的工具，也是他们沟通交流的重要载体，但对网络的过度使用行为已经直接危害学生的学业和心理的发展，甚至导致学生出现人际交往问题、社会适应性差、日常时间管理混乱等问题，这些问题越来越多地得到心理和教育界的关注和研究。

早前的国内外研究的重点都在网络成瘾者，而国内学者白羽和樊富珉[1]发现，研究网络成瘾的人群自然有其重大意义，然而关注可能成为网络成瘾的边缘群体，即沉迷于网络使用但未达到成瘾程度的群体更具有现实意义，他们将这个群体界定为网络依赖者。网络依赖介于正常使用网络和网络成瘾之间，存在与网络成瘾相似的症状，如人际关系淡漠、交际范围变小、社会适应性较差、时间管理混乱、在学业和个人发展问题上存在一定的障碍[2]。虽然网络依赖者的症状不及网络成瘾者严重，但是他们的学习和生活也受到网络干扰，并且有转变为网络成瘾者的可能。网络依赖在“90后”大学生中所占人口比例较大，且更容易进行心理干预。团体辅导作为心理干预的一种形式，它可以通过团体内的人际交互作用，运用团体动力和适当的心理咨询技巧，协助个体认识自我、改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式。团体辅导所具有的特点决定了这种干预方式更适合网络依赖者。故本研究选择团体辅导的方式对“90”后网络依赖大学生进行干预，并探讨了干预效果。

2.对象与方法

2.1对象

在湖北某高校发放正式通知招募及辅导员转介，通过结构面谈与中文网络成瘾量表修订版（CIAS-R）[3]甄选，最后确定10名网络依赖者作为研究对象。甄选标准：CIAS-R量表得分介于46-53之间（在修订CIAS量表时此分数段位于总数据点的80%-95%位置）[4]并参考面谈结果。

摘 要：网络教学具有信息容量大，传输速度快，交互性、渗透性强等特点，无时间、地点、场所限制，可以为学习者创立更优越的学习环境等优势。《高级日语》是本科日语高年级课程中最重要的一门核心专业课程，我校日语系教师为提高学生自主学习能力，增强团队合作精神，在课时配比、课程内容设计、课程考核等方面进行任务型网络教学改革，取得了一定的经验和成果，同时也有效提高了本专业的教学水平和学生满意度。

关键词：高级日语 网络教学 课程模式改革 自主学习 团队合作

随着计算机的普及，我们的外语教学已经基本从传统的黑板板书教学进化到多媒体教学模式。并随着互联网的不断成熟和进步，现代网络通信技术、计算机多媒体技术与现代教育的有机结合，网络教学也应运而生。

《高级日语》课程是本科日语高年级课程中最重要的一门专业核心课程。通过两年的学习，进入大三的学生经过两年的日语基础学习，已经具备基本的自学能力。笔者与2011年建立了《高级日语》课程学习网站，并连续对三届高年级学生进行了以强调自主学习为主，辅以团队合作的任务型网络教学模式的尝试，现将经验和教训总结如下。

首先网络教学模式的顺利实施依赖于良好的计算机网络环境。本学院拥有两个国际交流应用网络实验室，保证每个学生都拥有一台可以连接日本网站的电脑。并且笔者在2011年建立了高级日语课程建设网站（http：///gjry），目前网站点击量已经超过170000人次。

在2013年第一学期，笔者将自己担任《高级日语2》课程的两个大三班级进行了比较研究。结合期末的《高级日语课程改革问卷调查》，发现基于网络教学平台的网络教学模式比传统的多媒体教学有以下几个明显优势。

一、节约教材授课时间，授课达到事半功倍的效果

授课时，教师在网络教学平台已经上传了每课课文的课件，内容包括每个章节的具体学习目标和与之相关的单词、语法知识，背景介绍、音频和部分视频文件，这样学生可以根据自己的能力自由选择事先预习或者不预习，课后又可以温故知新。《高级日语2》授课时间为68个课时，对比班的授课时间约为68小时，采取传统的多媒体教室教学，实验班的教材授课时间约为58课时，其它10个课时是通过网络进行教材以外的教学内容。期末考试内容来自课本教材，从期末成绩看，在课时时间较少的情况下，实验班的成绩依然比对比班高出1.9分，从中可以看出基于网络教学平台的网络教学对学生成绩具有一定的促进作用。

2010年大年初八,很多人还沉浸在节日气氛中,富煌集团兼职的信息总监魏英东就和中国科学技术大学公共事务学院院长、博士生导师宋伟教授带领的教研组坐在一起。他们和安徽富煌集团(简称富煌集团)董事长杨俊斌、党委副书记王为忠一起,确立了四个战略合作方向:双方根据富煌的现状,着重开展物流与供应链管理项目合作、企业现代信息化技术与管理合作、企业教育与培训合作、高新技术研发与知识产权管理合作。

此次合作的牵头人就是魏英东。别看他只是每周六来上班的兼职CIO,但是搞起信息化来却具有相当高的专业水准。2008年底,作为杨俊斌的朋友,魏英东受其之托,为富煌集团寻找合适的CIO。虽然应聘者众多,杨俊斌却一个都没看上。于是魏英东做起了富煌集团的兼职CIO。

由于没有充裕的时间呆在富煌集团,魏英东为富煌集团找来了一个IT经理负责日常的信息化运维工作,他自己只是在进行信息化重大决策和规划时发挥CIO的作用。

信息化问题多多

富煌集团是安徽省重点大型企业,主要从事钢结构构件制造加工,是集钢结构制造、高档德式T型门、无公害水产品生产业务为一体的大型企业集团,注册资本1亿多元,现有员工5700多人。经过多年的快速发展,富煌集团已发展成为拥有固定资产30亿元,年销售收入20亿元的现代化大型国家高新技术工业企业。

早在魏英东到来之前,富煌集团的信息化建设已经具有一定基础。此前,富煌集团实施了财务电算化系统、办公自动化系统、仓库物料管理系统等。但是由于没有专业的CIO来做统一的信息化规划,那时富煌集团积累了大量的信息化垃圾,不得不面临清理重建工作。以往,富煌集团在上财务系统时是哪儿需要就上到哪儿,造成财务电算化系统不但没有实现集团管控外地主要分子公司的财务数据,还不得不把财务电算化服务器放在财务部门的会计凭证室。与此同时,仓库物料管理系统由于在系统建设时没有理清组织结构,理顺作业流程,最终于2008年停用了。而办公自动化系统最终成了个电子公告牌。

魏英东分别从财务系统和仓库管理系统两方面详细描述了富煌集团一年前的信息化难题。财务电算化系统没能实现各外地主要分子公司财务数据信息化,外地财务数据还得靠手工做,通过电子邮件传到总部财务部,再由总部相关人员输入财务电算化系统,数据不准确在所难免。由于内部网络不稳定,财务电算化系统不得不在财务部单建了一套网络系统。当各分子公司财务报数据给集团财务部时,还不是下边报什么就是什么,集团财务部要把每个月集中上报的数据录入财务电算化系统,能对清就不错了,总部的集团财务管控就更难实现了。仓库管理系统的应用状况也很不理想。由于网络系统、办公电脑和打印机等没有得到良好的管理和维护,工作起来很不稳定,导致库管人员领料时打不出单或者打单速度很慢,还不如手工开票快。这种问题长期得不到解决,大家都不愿意用这个系统,导致系统中的数据不准确。数据不准确更是使得没有人信任系统。此外,仓库的物料编码没有统一,仓库管理的流程与生产、采购、财务等业务的作业流程没有理顺,也导致很多重复工作和数据对不上的现象发生。“不用系统,生产、采购、出入库还能正常进行,最多数据不准,也误不了什么事。一用系统,反而影响生产、采购、出入库的正常进行了。”魏英东说。

快刀斩乱麻

【摘 要】诚信是社会和谐的基本特征和要求。在社会主义荣辱观中，把“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”作为其重要内容之一，“诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处”。据调查发现，当代大学生对于诚信的重视程度有待提高，作为高校可通过现阶段大学生诚信教育存在的问题，利用团日活动的平台来改善，帮助大学生树立正确的人生观，价值观。

【关键词】诚信教育；团日活动

当代大学生作为我国社会主义事业的接班人，肩负着建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件中明确指出，“以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质素养和健康素质的协调发展”。大学生事业的成功不仅需要知识、能力、勤奋、机遇，还需要良好的道德素质，而诚信是道德素质的核心。诚信教育依旧是大学生素质教育中的重要课题。

一、大学生诚信教育现阶段存在的问题

近年来，大学生诚信问题的日益严重引起社会的广泛关注。部分大学生由于社会、学校、家庭和自身等各方面原因，导致丧失诚信意识、缺乏诚信观念，在学习方面、经济方面和生活方面出现了很多不诚信的现象。例如在学校学习中弄虚作假、考试作弊论文抄袭、生活上挥霍浪费、趋炎附势、经济交往中故意拖欠货款到期不还等这些问题。

这些诚信问题的存在，导致了大学生这个原属于高级知识分子群体的整体素质下降，在社会中的核心竞争力也下滑。再加上90后普遍存在的意识淡薄、自我中心等特点，大学生诚信教育迫在眉睫。针对这种情况，国家、社会和高校都积极地行动起来，采取各种方式力争改变和扭转大学生诚信方面的不利局面。

二、以高校团日活动为新载体开展大学生诚信教育

（一）把握现状，联系实际情况。在开展主题团日活动前，应立足学校共青团工作的实际情况，进行科学细致的调研摸底工作，深入了解学校团员队伍的诚信现状，为有针对性地开展主题团日活动提供科学的数据参考与合理的方案设计方向。制定有特色的、针对性强、实用性高的实施方案。分步骤、分层次，层层推进主题教育活动。在主题团日活动的方式、活动安排、时间掌握真正做到切合实际，灵活多样，尽可能地使团员便于参与。