团课申请书范文精选

尊敬的校领导，校团委组织：

高新技术学院xx文学社在学院的领导下，在各兄弟社团的鼎立帮助下，经过许多的奋力拼搏，如今已成为我校社团中的一颗极具风格的璀璨明珠。xx文学社的宗旨是“学以致用，服务学院”，奉“立足校园，面向社会”为准则，争创“一流示范”为前进动力，坚守校园文化重地，独树文学旗帜，全力引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）广大青年成为具备跨世纪全面素质的合格人才，至今已培养了一批优秀文学人才。此外，由我社团举办的一系列文学知识讲座带动了一批很多学生学习文学知识的兴趣，也为文学爱好者提供了一个互相交流切磋的平台。xx文学社举行的一次次文学文化活动深入人心，受到广大师生的一致好评，并积极开展丰富的课外校园文化活动，为广大社员搭建了广阔的文学天地，展现才华，锻炼能力的舞台。

xx文学社以其辉煌的发展历程和2010年度丰富多彩的活动所取得的成绩向校领导和校团委证明，xx文学社对学院学生发展为全面素质的合格型人才具有一定得辅助作用，现根据我xx文学社发展、文字编辑和资料储存等需要，特提出关于办公室的申请，其材料大致如下：

xx文学社成立于2010年9月18日，至今已经历了许多的风风雨雨。作为一支文学文化交流的队伍，活跃在校园学生课外活动的舞台。经过长期发展，现在，我社拥有指导老师一名，社长一名、副社长两名、秘书处、编辑部、外联部、文印部、宣传部、策划部、新闻部、财务部等部门，拥有完善的《章程》、《奖惩条例》、《财务制度》和《会员制度》等规章制度，保证了xx文学社健康茁壮成长。现拥有社员50多人。我社团活动丰富，每月都会邀请专业老师指导授课。此外，结合协会自身特点，还极为重视对会员及非会员学生文学基础知识的培养。我们坚持为同学服务，弘扬主旋律，提倡多样化，会员以其饱满的激情去完成时代所赋予我们的使命及责任。

我社团的日常活动主要是对会员进行文学知识讲解，文学创作专业人员养，通常是每月请专业老师来对会员进行一次有关文学方面知识要点培训，还要求各部部长会员带领其所属部员进行相关的文学创作。举办各类文学文化的知识讲座，文学研讨会、交流会、辩论会等。还有关于社报的文章撰写、整理、审理、编辑、排版等工作。

鉴于我xxxx文学社以上工作需要，特向学校领导和校团委提出办公室和会议室的申请。

尽管在奋斗的途中充满了困难与荆棘，也撒遍了奋斗的汗水，但是我们尝到了胜利的喜悦，所有的苦与累都值得付出，因为我们留下了欣慰与自豪，但这一切又都仅仅只是开始，所有的胜利与辉煌毕竟都已成为过去，未来的道路会更加任重而道远。我们坚信，在日后的征程中，我们的队伍会越来越壮大，我们的工作也会越来越出色。

最后，社团全体成员对于学校和校团委曾经给予过的支持与帮助表示衷心的感谢！而鉴于本社团一直以来的优秀表现和不懈努力，特向学校和团委提出关于提出办公室和会议室的申请，望给予批准！

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，积极推动全省各级共青团组织大力弘扬求真务实的精神，不断提高理论研究的水平，形成一批具有前瞻性和现实指导意义的理论研究成果，有效指导和促进当前工作，更好地推动共青团事业的发展。

二、课题申报

1、申报范围：各申报单位可重点参考《*年度安徽省青少年和青少年工作研究课题重点范围》，围绕本单位、本系统和本行业青少年和青少年工作实际开展研究，也可大胆创新，提供更广范围、更高质量的原创性研究课题。

2、申报步骤：各申报单位要按照团省委下发开展课题研究申报的通知，于*年2月15日前填报《安徽省青少年和青少年工作研究课题申请书》（见附件2），申报全省青少年和青少年工作研究年度立项课题；团省委及时组织有关方面专家组成评审委员会对全省申请立项的课题进行评审，并于2月底之前将课题立项通知下发给各申报单位；各申报单位于6月底前将课题研究成果上报团省委参加评审。优秀成果设一、二、三等奖和优秀奖若干名，分别颁发证书，并给予适当的物质奖励。

3、课题研究实行主持人负责制。全省各级团干部，关心共青团工作、对青少年和青少年工作有研究的大专院校、科研院所的研究人员和社会各界人士均可为课题研究负责人，进行研究课题申报。

三、工作要求

1、各级共青团组织应高度重视理论研究工作，加强对课题研究工作的领导。

一、行政许可依据

《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》，序号364。

二、行政许可条件

1、经国家宗教事务局批准开办，学制3年以上并已正式开办4年以上；

2、有负责聘用外籍专业人员的专门管理机构或者专职、兼职人员；

3、有健全的聘用外籍专业人员的规章制度；

4、能够为外籍专业人员提供基本的工作条件，并具备相应的外事接待能力和安全保卫能力；

5、有对外籍专业人员教学评估和鉴定制度。

1.

一、活动相关信息

【活动背景】：

秋天，这个饱含希望与收获的季节，师范大学求是学院学生社团又一次迎来了社团文化艺术节。在这激情燃烧的岁月，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。

校园社团文化艺术节作为我校每年一次的全校性重点活动，其目的在于贯彻落实中央16号文件精神，结合年团委工作要点，营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐林大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、表演性、竞争性，活跃我校大学生社团文化生活，培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围。

【活动目的】：

1、丰富校园文化，营造和谐氛围

2、促进社团之间的交流与合作

日本设有各种留学生奖学金制度。除了日本文部科技省的奖学金之外，还有各种民间奖学金，但名额和金额都不是很多。其中，日本文部科技省的奖学金最高，每月可以拿到16万-18万日元，但名额很少，面向全国4年制大学本科生的，总共只有300个名额。各种民间的奖学金种类不少，但每种奖学金的名额不多，有的只有几名，所以很难申请到。有些奖学金是针对不同国家留学生的，没有所要求的国籍就不能申请。有的还规定每人每次只能享受一种奖学金，不能同时享受两种以上奖学金。除了每年按月支付的奖学金之外，还有一次性的奖学金。

一般情况下，不同种类的民间奖学金针对不同的学校。有些大学还拥有专门向本校留学生提供奖学金的网络，这些学校的留学生申请到奖学金的可能性就比较大。总之，各个大学的学生处会在申请奖学金期间贴出各种奖学金的种类、金额、申请资格、申请方法和截止时间等信息。留学生可根据自己的情况提出申请。

由于日本针对外国留学生的奖学金名额和数额都有限，70％以上在日本的留学生都没有机会拿到奖学金。所以，日本政府规定在课外一定的时间内打工是合法的，其收入基本上够在日本的生活费用。因此，大多数留学生在紧张的学习之后，还必须为自己的生活费用和学习费用奔波。

日本的奖学金从支付单位来看可分以下五种：日本政府(文部省)奖学金、地方自治体奖学金、民间团体奖学金、各高等院校提供的校内奖学金、外国自费留学生学费减免制度。

（一）政府(文部省)奖学金

申请日本政府(文部省)的奖学金需要通过日本驻外大使(领)馆的推荐，或日本国内大学的推荐。

（二）地方自治体奖学金

这是日本地方政府对在该管理区内居住的或在其管辖区内的学校读书的外国留学生提供的奖学金。此项奖学金的支付形式多种多样，其中包括学费、生活费或住宿费的补助、国民健康保险补助、发给交通券以及购书券。申请地方自治体奖学金首先要认真阅读申请资格表，确认有申请资格。申请资格认定后，要到当地政府或你所在的学校索取所需文件表格。填好申请书，搜集所需的资料，如个人履历表、在学证明书、指导教师推荐书、健康证明书、照片、外国人登记证明的复印件等等。然后上交给当地政府或你所在的学校。这以后一般还要进行一次笔试和一次面试。笔试通常包括一般教育课程、专业科目、日语能力等项目的考试；面试通常是根据本人情况以及你在日本与本国的文化交流所作的努力而考虑的。选考的结果将通过当地政府或校方告之本人。

第一项宗教院校聘用外籍专业人员资格认可

一、行政许可依据

《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》，序号364。

二、行政许可条件

1、经国家宗教事务局批准开办，学制3年以上并已正式开办4年以上；

2、有负责聘用外籍专业人员的专门管理机构或者专职、兼职人员；

3、有健全的聘用外籍专业人员的规章制度；

4、能够为外籍专业人员提供基本的工作条件，并具备相应的外事接待能力和安全保卫能力；

一、项目总体目标

项目旨在通过现代生物技术和常规育种技术相结合的途径，建立大白菜和不结球白菜、甘蓝、萝卜、甜辣椒、黄瓜等主要蔬菜作物高效率雄性不育育种技术体系；通过雄性不育途径，培育出一批可以与国外高端蔬菜品种相抗衡的优良蔬菜新组合；通过对种子生产、加工和质量检验等关键技术研究，提出相关技术措施、技术规程和技术标准，大幅度提高国产种子质量；通过建立新品种示范和推广体系，实现新品种产业化。

二、申请内容

按两个层面设计了6个课题，育种新技术集成和新品种选育设立5个课题，新品种产业化设立1个课题。

课题1：大白菜和不结球白菜雄性不育育种技术研究与新品种选育；

课题2：甘蓝雄性不育育种技术研究与新品种选育；

课题3：萝卜雄性不育育种技术研究与新品种选育；

课题4：甜、辣椒雄性不育育种技术研究与新品种选育；

AlphaGo在围棋人机大战中战胜了人类顶尖高手后，人工智能大热，都知道这是有前途的技术。但到哪里去学呢？edX的“微硕士”项目是一个便捷的方式。以edX上的美国哥伦比亚大学人工智能专业为例，该专业一共有4门课程，每门课程每周有8～10个小时的课时，每门课程的周期是十二周。人工智能专业的课程内容包括工程学、计算机科学和物理学，学生将会深入学习人工智能理论，并将其应用于物理仿真和机器人制造领域。同时，学生还将机械知识应用于解决实际生活中的难题，并设计和优化神经网络（模拟大脑工作方式的计算机系统）。该课程的授课语言是英语，每门课学费300美元。如果学生拿到“微硕士”证书后，这四门课程的学分等同于哥伦毕业大学计算机科学硕士学位总学分的1/4。

19种专业、14所名校任你选

“并不是所有想深造的人在本科毕业后都有两年或三年的时间来学习，所以学校决定提供给他们多种途径来获得学位。”麻省理工学院开放式学习研究的副院长Sanjay Sarma说，这也是他支持学生申请“微硕士”项目的主要原因。

“微硕士”是硕士学位在线教育的一种新形式，学生可以通过完成一系列简短的硕士级别的在线课程取得学位。这种在线的深度学习模式非常灵活，学习者可以在工作之余来安排在线学习。修完相关课程所要求的学分后，学生在短期内就可以取得“微硕士”证书，该证书目前被诸如沃尔玛、卡内基基金会、沃尔沃、比特网、IBM、Adobe、Paychex等全球大企业认可。美国沃尔玛执行副总裁Chris Sultemeier说：“沃尔玛招聘的员工必须是在其领域有较高的专业素养，如果应聘者有世界名校的‘微硕士’学位证书，这会让该应聘者崭露头角。”随着edX对“微硕士”项目的宣传与推进，将来全球会有更多的企业认可“微硕士”证书，该证书的含金量也会越来越高。

首批“微硕士”项目包含了19种注重实操性的专业，由全球14所名校提供。例如，在美国境内，哥伦比亚大学提供人工智能专业，麻省理工学院提供供应链管理专业，罗切斯特理工大学提供管理项目专业，密歇根大学提供用户体验研究与设计专业、教育创新与改进、社会服务的政策研究与实践，亚利桑那州立大学提供国际酒店管理专业；在其他国家，澳大利亚国立大学提供循证管理专业，科廷大学提供人权专业，香港理工大学提供国际酒店管理专业，印度班加罗尔管理学院提供企业管理专业，荷兰瓦赫宁根大学提供可持续发展的生物科学等。

那么，如何申请“微硕士”的学习呢？首先，学生可以根据实际工作需求，在这14所名校提供的专业里，选择其最感兴趣的专业，当然，报名需缴纳“微硕士”的学费，这笔学费远低于在校读研的学费，每门课程从99美元到300美元不等。报名成功后，学生就可以参加在线课程的学习了，这种学习不仅时间自由，学习内容也是具有极强的实践性。由于“微硕士”证书被许多大企业认可，无论是应聘还是工作，都可以为自身提高竞争力，对学习者事业的提升很有帮助。

提供实操性很强的课程

“在实际工作中，每天各行各业都在发生着巨大的变化，员工也因此需要一项或几项专业度很高的技能。本科毕业生初次参加工作时会意识到，他们本身的水平与工作要求的标准相差很多。他们在校学的知识偏理论，在工作中用不上；工作中需要的技能，他们又不会。”edX的执行总裁、麻省理工学院教授Anant Agarwal在接受媒体采访时说，“我们意识到在校学习与实际工作的差距，所以启动了‘微硕士’项目，就是希望给学习者提供实操性很强的课程，让他们成为21实际需要的全能人才。”

1结合实际组织教学活动

根据本班人数，遵循自愿原则，设定团队总数为5个，由学生自行组织团队成员，并选出队长。根据自身情况，结合队友意见，自由的选择活动主题，由队员合作撰写活动申请书。在申请书的格式方面，以自然科学的基金申请格式为参考，具体包括研究内容、创新性、立项依据、研究路线以及预算经费等项目内容。

此外，由于该教学活动具备社会实践功效，因此在申请书内应加入风险性评估与可行性分析等内容。要求学生以作业的形式把申请书上交予任课教师，而任课教师则需对学生申请书进行审批，根据审批情况组织学生进行课堂讨论。

在讨论中，选出较为优秀的项目，再由教师牵线、学生参与的方式，取得与村委会或者是农业企业之间的联系，寻求合作，以实习的形式真正落实该项研究活动。每一个团队制定出申请书之后，则可根据研究内容具体开展实践性教学，鼓励学生均能主动参与其中，于期末时组织学生答辩，计入总成绩。而在答辩环节，要求台下学生能够主动提出至少一个问题，实现双向互动目标。

2对教学活动呈现出的效果进行分析与评价

结合几个学期实践性教学效果而言，该项教学活动取得了较好的成效，不仅提高了学生的分析能力、写作能力，而且还能在一定程度上提高学生的领导能力与实践能力，教学效果十分显著。专业实践主要以模拟性实践活动的形式呈现，农业经济管理专业具备交叉特性，且在不同的国家，或者是同一个国家的不同地区之间，实践性教学方法与内容都各不相同。

在我国，许多学校农业经济管理专业实践性教学还受主客观因素的影响与条件的限制，其教学内容偏于单一性，不仅教师难教，学生学习起来也感觉到有较大难度。为解决上述问题，鼓励农业经济管理专业实践性教学加强与政府职能部门、农业的生产部门以及农业企业等之间的合作，建立合作机制，促使学生在其学习过程中对企业经理管理方式与成效取得初步认识，对国家关于农业方面的调控措施也进行深入了解。

3结语

班级干部分两个组成部分：团支部和班委。团支部包括团支书、组织委员、宣传委员；班委包括班长、副班长、学委、生委员、纪检委员、文娱委员、体育委员、心理委员。一共11人。

班长： 全面负责、组织班级事务，负责制定本班工作计划，团结全体班委，定期召开班干会议和主题班会，督促帮助班委工作的执行。协助辅导员老师和班主任管理整个班级。并负责每年一度的先进班集体申请。

副班长：协助班长，同时主抓学委、生委、文委、体委的工作，班长不在时，班长行使所有职责及出席相关会议。协助辅导员老师和班主任管理整个班级。并负责每年一度的先进班集体申请。

团支书：协助班长，同时抓好组委，宣委、纪委和心委的工作，班风学风建设，班干团结，发展党员，申请先进团支部以及每年一度的优良学风班。

学委： 学习方面的所有事务，课表，调课，反馈教学信息，统计成绩，补考缓考重修，考试信息通知，发放准考证，参加学习学习相关会议以及协助落实学校职业发展中心布置的相关工作。并配合完成系学生会学习部组织的相关活动。

生委： 班费管理，补办学生证，注册学生证，银行卡，火车票，优惠卡，医保卡，配合完成院系生活部的各种工作和通知，参加各种相关会议。

体委：组织班级同学参加各种应参的体育赛事，校运会，以及相关会议。

文委：院系班级的文艺演出组织，传达动员参赛信息，以及班级活动中策划文娱活动。