兽医实训总结范文精选

[摘 要] 随着经济社会的发展，加快农村建设已经成为国家工作的一个重要主题，畜牧业必然成为农村经济建设发展的主要方向，畜牧业想要发展的好，兽医诊疗管理必须到位。就目前中国畜牧业的情况而言，农村兽医诊疗管理虽然已经进步很多，但是无论是在技术还是对兽医诊疗的管理上都存在问题，本文希望通过对农村兽医诊疗的现状分析，总结，能够提出农村兽医发展的可借鉴建议，为农村兽医发展起到促进意义。

[关键词] 农村兽医诊疗 现状分析 强化管理

[中图分类号] S853 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2014）01-0254-01

随着畜牧业的发展，兽医诊疗在人们的生活中所占的地位越来越重，它不但关系到牲畜的生命安全，关系着养殖户的经济效益，还关系到畜牧的整体发展。目前兽医诊疗的现状并不如人意，总存在方方面面的问题，农村兽医诊疗管理就更是问题重重。

一、农村兽医诊疗的现状

1.农村兽医工作人员的技术水平欠佳

农村兽医人员专业化程度较低，大多数农村兽医人员都没有经过专业基础和职业技能的培训，村防疫员也只经过短期培训，大部分人员仅仅掌握了打预防针和一些基本病症的治疗方法，只有少部分从业人员参与系统的培训学习。其次，农村兽医人员诊疗技术水平低、方法简单、防疫的整体观念淡薄，说到防疫就是打预防针、防传染病，不懂得把饲养与管理知识有效应用在防疫上；同时，农村兽医人员由于设备问题，常常凭经验和感观诊断疾病；治病不讲疗程，乱用药和不规范用药的情况经常出现。

2.兽医工作人员更注重经济效益

【摘 要】王川在江西省从事家畜疫病防治工作期间创办了江西省立兽医专科学校，他把半生的精力都投入到江西高等兽医教育和生物药品制造的事业上，并在此过程中不断融入其独特的兽医职教办学思想。该校在短期内迅速成长为国内具有一定影响力的高等兽医院校，培养了大批高级兽医人才。本文旨在研究王川教授兽医职教办学的实践基础上，归纳总结其兽医职教办学特色。

【关键词】王川；江西省立兽医专科学校；办学特色

新旧时代交替、战时局势以及解放后党和人民政府的支持，为王川职教办学创造了条件。江西省是我国的农业大省，解放前期“江西吉安、金溪、宁都等地相继发生牛瘟”，i牛瘟防治工作迫在眉睫；1934年，江西农业院院长董时进先生邀请王川主持全省兽医工作。王教授经过长期调研后，在南昌创建了江西血清制造所。由于当时兽医人才缺乏，王教授组织举办防疫人员训练班确保兽医数量。此举为以后的兽医养成所和兽医专科学校的创办提供了可能。

一、王川兽医职教办学的历程

王川于1914年至1917年在日本东京帝大留学期间主修兽医科，并且进入东京帝大研究部专攻血清制造。ii系统学习了家畜防疫和血清制造方面的专业知识。此外，王教授于1920年至1934年间，先后在江苏淮阴农校、南通学院、东南大学、中正大学、南昌大学任教或兼课，并且在上海华德奶牛场以及工商部青岛商品检验局工作。iii丰富的任教和工作经历为王教授积累了大量的实践经验，为创办血清制造所和兽医职教办学提供了经验参考。

1.兽医人员培训班和兽医养成所

王川于1936年创建江西血清制造所。由于兽医人才紧缺，王教授在建所的同时举办了兽医人员培训班。抗战爆发前，培训班共开办三期，为血清制造提供了人员支持。1937年底，防疫人员培训班发展成为兽医养成所，养成所内设一年制和二年制的专修科，兽医职教初具规模。

2.江西兽专

摘要：畜牧兽医技术人员的能力建设，事关技术推广工作的成效。通过对畜牧兽医队伍现状分析，指出存在的问题，提出了加强畜牧兽医人员能力建设的若干建议。

关键词：技术人员；能力建设；探索

中图分类号：S8-1 文献标识码：B 文章编号：1007-273X（2013）10-0084-02

重大动物疫病的防控、动物产品的质量安全、现代畜牧业的发展，对畜牧兽医技术人员的能力建设提出了更高的要求。只有把握现代畜牧业的发展方向，全面提高畜牧兽医技术人员综合素质，才能更好地做好技术推广工作。本文通过对昭平县畜牧兽医队伍总体情况的调查分析，就加强基层畜牧兽医技术人员的能力建设提出见解。

1 昭平县畜牧兽医队伍的现状

昭平县贯彻落实《关于推进兽医管理体制改革的若干意见》（国发[2005]15号）文件精神，全县畜牧兽医队伍建设取得了显著成效。全县有畜牧兽医技术机构16个，包括4个县级站所和12个乡镇畜牧兽医站。畜牧兽医技术人员共66人，占总人数的82.5%，其中县级站所场技术人员22人，乡镇畜牧兽医站技术人员44人。在年龄结构方面，50岁以上人员12人，占总人数的15%，30～50岁人员67人，30岁以下仅1人。在专业技术层次方面，有高级专业技术职称3人，中级职称26人，初级职称37人，人员结构趋于合理，队伍稳定。

2 昭平县畜牧兽医技术人员能力建设存在的问题

（1）知识结构老化、新技术更新慢。全县畜牧兽医技术人员中，有本科学历10人，占15.2%；大专学历41人，占62.1%；中专学历15人，占22.7%。近年来，自治区、市业务部门举办的各类相关培训班安排参训人员有限，大都安排县级单位人员参与，乡镇站人员极少有机会参加培训，学习掌握新技术的渠道不畅，对国家出台的有关发展畜牧业的政策理解不透、掌握不足。

为加快实施科教兴牧战略，进一步提高我市畜牧兽医从业者素质，现制定2012年畜牧业科技培训实施意见。

一、培训目标

通过强化畜牧兽医管理人员法律、业务培训，加强养殖场、户畜牧科技培训，进一步提高畜牧兽医管理人员执法管理水平和业务工作素质，提高广大养殖场、户科学养殖水平和养殖效益，提高科技对畜牧业的贡献率，创建全国一流的现代畜牧业培训模式。

二、培训对象与内容

市和区市畜牧兽医主管部门分层次、分类别开展畜牧业科技培训工作。

（一）市级：负责对区市培训机构的授课教师、区市畜牧业管理、执法和畜牧业推广工作骨干人员培训。主要培训畜牧业法律法规、标准化建设、动物防疫体系建设、饲料兽药及畜产品质量监管等业务培训等内容。

（二）区市级：负责对辖区内广大养殖场技术员、养殖户，村防疫员及从事兽药、饲料、添加剂等投入品生产、经营企业人员培训。主要培训畜牧兽医新技术培训及法律法规普及等内容。

全市2012年畜牧业科技培训计划见附件2。

一、基层畜牧兽医技术推广体系建设的基本情况

1.完善制度建设。

在“定编、定岗、定人”实行聘用制的基础上，畜牧兽医技术人员按服务区域、服务对象和服务内容，量化工作指标和责任，建立了“农技五项制度”，并与待遇分配、职称评定等挂钩。同时，该市畜牧兽医管理局根据各镇街的畜禽养殖特点，统一规划布局技术服务版图和责任区，明确了镇街站的推广技术和推广责任。

2.强化基础设施。

2008年以来，该市结合基层畜牧兽医管理站现状，对全市13处镇街畜牧兽医管理站进行规范化建设。截至2012年年底，全市共改造、修缮镇街站8处、投资新建镇街站3处、搬迁2处；信息化办公系统全部配备；配备畜牧执法车辆13台；从根本上扭转了基层畜牧兽医技术推广机构的办公条件和基础设施落后的情况。

3.保障资金经费。

改革后的畜牧兽医技术推广工作经费全部纳入财政预算，确保技术人员的工资和必需的推广工作经费。同时，在208个农村社区选取了216名社区技术人员，人员经费全部纳入市、镇两级财政预算，保障基层畜牧兽医技术推广工作的有序开展。

二、基层推广体系改革与建设过程中的经验做法

根据《农业部畜牧兽医行政执法六条禁令》，我局结合实际，制订了市畜牧兽医局《畜牧兽医行政执法六条禁令》（以下简称《禁令》）。为切实落实《禁令》，加强畜牧兽医行政执法人员管理，强化执法监督，规范执法行为，保障动物防疫和畜禽产品质量安全监管职责落实到位，根据畜牧兽医法律法规和农业部、省有关文件精神，制定本实施意见。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实农业部依法行政的总体部署和要求，严格执行《禁令》，加强畜牧兽医执法队伍监督管理，依法履行动物防疫和畜禽产品质量安全监管职责，不断强化各项畜牧兽医行政执法工作，全面提升我市畜牧兽医行政执法能力和水平。

二、目标任务

以农业部《禁令》的贯彻执行为总抓手，通过不断完善各项管理制度、加强执法队伍培训整顿、开展各类监督检查活动等具体措施，全面规范执法行为，切实提高执法水平，努力打造一支政治硬、作风正、业务精、纪律严的监督执法队伍，保证动物防疫和畜禽产品质量安全各项监管职责落实到位。

三、主要措施

（一）加强宣传发动。通过会议传达、培训学习、网上公告、政务公开等多种形式，公布《禁令》内容，加强组织学习，积极开展《禁令》的宣传贯彻落实活动。印制《畜牧兽医行政执法六条禁令》卡片700张，执法人员人手一卡，随身携带，严格遵守。印制市畜牧兽医局《畜牧兽医行政执法六条禁令》明白纸，在养殖场、屠宰场等场所广泛张贴，做到家喻户晓。

（二）完善管理制度。根据相关法律法规和《禁令》要求，结合我市实际和执法工作中出现的新情况、新问题，认真梳理、完善各项管理制度，建立健全制度规范体系，明确各级畜牧兽医主管部门和动物卫生监督机构的法定职责和监管任务，严格规范畜牧兽医行政执法人员的执法行为，将《禁令》要求与职能职责履行与工作考核紧密结合起来，切实落到实处，务求取得明显成效，并将其作为一项长期任务常抓不懈。

各市州、县（市、区）牧业管理局，*管委会环资局：

农业部颁布的《乡村兽医管理办法》（农业部第17号令）、《动物诊疗机构管理办法》（农业部第19号令），已于20*年1月1日起施行。为确保《乡村兽医管理办法》和《动物诊疗机构管理办法》（以下简称“*”）的顺利实施，结合我省实际，现通知如下：

一、深入学习，充分认识“*”颁布的重要意义

农业部“*”的颁布实施，标志着我国在规范动物诊疗和乡村兽医从业行为方面步入了法制化管理轨道，对加强兽医队伍能力建设，提高兽医从业人员业务技能和职业道德水平，保障合法权益，确保动物健康，维护公共卫生安全具有重要意义。各级畜牧兽医部门对学习、贯彻和落实好“*”负有重要职责，具体主管和负责医政管理工作的同志更是责无旁贷，要认真学习好“*”，真正做到熟知应会。通过学习，增强工作的责任感，为贯彻落实好“*”打下坚实的思想基础。

二、认真搞好宣传培训，营造良好的工作氛围

“*”管理和规范的对象是社会上的兽医从业人员，加强宣传和培训是贯彻落实好“*”的重要一环。各级畜牧兽医部门要充分利用广播、电视、网络、杂志、报纸等媒体广泛进行宣传，要通过印发文件、明白纸、宣传手册等各种形式向社会广泛告知。要组织辖区动物诊疗机构和乡村兽医从业人员进行培训，使广大兽医从业人员了解并熟知应尽的义务和享有的权利，做到自觉接受监管部门管理，依法从业，守法经营。为贯彻落实好“*”营造良好的社会氛围。

三、严格规范动物诊疗活动，认真抓好组织实施

（一）搞好清理整顿。从20*年6月1日起，各地畜牧兽医部门和动物卫生监督机构要按照“*”的要求，对辖区内动物诊疗机构和乡村兽医从业人员进行全面清理整顿。对现有的动物诊疗机构和乡村兽医按照行政许可的条件，进行重新审核和实地考察认证。对不符合动物诊疗许可条件的动物诊疗机构要责令限期整改，限期整改后仍达不到要求的，要注销其“动物诊疗许可证”。对没有达到乡村兽医登记条件要求的乡村兽医要组织集中培训考试，合格的方可登记，不合格的不得从事乡村兽医服务活动。

[摘 要] 兽医作为在我国上属于新兴发展起来的专业，相关的技术还不够成熟，对兽医专业的教学培训提出了严峻考验。随着我国畜牧业的不断发展，新技术被不断的应用，对兽医专业高素质人才的需求越来越高，而创新技术和实践动手能力更是成为衡量一个学生是否能够胜任兽医专业要求的标准。而理论已经渐渐无法满足这一专业的需求，实践教学的重要性日益明显，要做到理论和实践相结合，将理论运用到实践中，早实践中进一步巩固理论知识。本文就畜牧兽医专业的特点，存在的问题以及应对的措施展开分析和讨论。

[关键词] 畜牧兽医 理论知识 实践教学

[中图分类号] S853 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2014）02-0259-01

一、 兽医专业实践教学的特点

1.实践技能项目多

兽医专业涉及的专业领域较多，知识面较广，对综合知识能力的要求较高。在有限的学时内，要求学生掌握较多的技能，对学生能力是一个极高的考验。因此通过实践掌握理论的项目也较多，使学生可以学习到多个实践技能。学生对兽医专业要有一个整体系统的认识，争取做到知识点间的融会贯通，虽然实践很重要，但实践的前提是对基本理论有一个大致的掌握。

2.实践的软硬件设施充足

校内对于兽医专业实践需要的实验室，仪器设备基本都能供应足够，为学生实践营造了良好的外部条件。而知识充足经验丰富的良好师资更是在实践教学中充当了一个引导者的角色，保证了实践顺利展开的内部条件。实践的展开不仅仅是学生单方面的事，更需要学校提供物质支持，以及和老师配合来共同完成整个教学任务。

摘 要 本文主要论述在目前的兽医新体制下存在的职业教育问题，并且根据这些问题提出可实施的策略。

关键词 兽医体制 兽医职业 教育模式 改革

中图分类号：S85-4 文献标识码：A

近年来，随着《关于推进兽医管理体制改革的若干意见》、《乡村兽医管理办法》以及《动物诊疗机构管理办法》等国家政策的颁布，我们国家开始对兽医的执业资格进行审查，只有具备一定的兽医资格以后才能够开展诊疗活动，这样才有利于我国建立完善的兽医管理体制。要促进兽医管理体制的改革，就需要加强兽医的职业教育，根据目前的兽医职业教育中存在的问题来进行有针对性地改进，这样才能够有利于我国兽医行业的健康发展。

1新兽医体制下的兽医职业教育模式存在的问题

尽管我们国家的兽医职业教育已经经历了十多年的快速发展，但是由于没有重视其发展，因此一直没有建立起来科学、规范的管理体制，这样就制约了我们国家的兽医职业教育的发展。

1.1兽医职业教育的目标不明确

目前我国教育部将兽医职业教育的目标定为“培养畜牧兽医行业的一线人才，具有实现解决现场问题的高技能的应用型人才。”这样的教学目标本身不可厚非，但是由于其过于关注学生的技能训练，关注学生技能掌握的熟练程度，却并没有对学生毕业以后工作中需要用到的监督、防疫以及服务等方面的知识进行强调，没有对学生的基本科学知识和文化素养进行强调，这样就不能够体现出素质教育的要求。

摘 要：随着我国农业、畜牧业产业经过近半个世纪的发展，畜牧兽医技术推广服务体系也得到了快速的发展，尤其是我国相关的法律法规颁布以后，进一步地巩固了我国畜牧兽医的技术服务地位，并且经过长时间的发展，我国兽医推广服务的网络建设已经基本完成，但是在兽医体系推广的过程中依然存在着一些问题。

关键词：畜牧 兽医 技术 发展 体系

中图分类号：S852 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）04（b）0238-01

据相关统计数据显示，我国已经构建起的乡级以上的兽医技术推广机构近六万余个，在这其中省级或省级以上的机构约有近三百个，地市级的兽医推广机构约有近一千四百余个，县级的兽医推广机构约有近一万个。同时我国畜牧兽医技术推广的队伍也在不断地壮大，同时从业人员的素质也较初期有所提升。

1 畜牧兽医技术推广服务体系的现状

1.1 我国乡镇畜牧兽医工作站的三定工作有较大的突破

就目前我国的畜牧兽医站的发展情况来讲，除了极个别的地区没有建设畜牧兽医站的必要，其余的乡镇基本都已经建有畜牧兽医站。并且全国有近七成的乡镇兽医站可以享受到国家的全额拨款、差额拨款。在上世纪中期我国刚开始建设乡镇兽医站的时期，仅有三千余个乡镇兽医站成为全额拨款或是差额拨款事业单位。在上世纪90年代中期开始，由于我国加大了三定工作的工作力度，使得我国乡镇畜牧兽医站在长时间内没有被列入到财政预算中的局面得到了本质上的改变，并且乡镇畜牧站的管理体系建设也逐渐完善。

1.2 我国乡镇畜牧兽医站的基础设施建设也逐渐被完善