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实习生发言稿范文精选

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汽修实习生代表发言稿

尊敬的各位老师、各位企业领导:

大家好!我是**级汽修班的**,很荣幸站在这里代表**级汽修班全体实习生发言。

在这里,我首先代表**级对汽修班全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务,各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位,而且抽出时间激励我们,指导我们,帮助我们,在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢!

曾经心潮澎湃,曾经满怀激情,曾经翘首等待这为期一年实习。这是我们升入中专以来的第一次进入社会实习,因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习实训活动。时间总是充足的,为期一年的实习已经将过一半,在这半年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在实习的过程中,有些同学到高齿实习,有些到依维柯实习,被分配到不同的部门。面对陌生的环境,面对陌生的同事,面对高标准的要求,我们其中有些人徘徊了,但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难,凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了用人单位的好评与学校的认可。

有些同学到福特实习,在实习的过程中同学们突破以往的懒惰,勤快的与之进行加班加点的工作,坦然地展现出自己优秀的一面。虽然也曾跌到过,虽然也曾受挫过,但大家凭着不怕吃苦不怕失败的精神最终都很出色的完成了工作任务,获得了师傅的好评。:

有些同学的实习单位离学校很远,他们每天需坐车一个多小时赶到实习单位,但他们凭着自己过硬的身体素质和严格的生活作风,从未间断过、从未迟到过,因此也获得了其他同事的认可与好评。

在实习中,我们所有人都始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮,即使身体垮了,精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行为见证了自己的人生价值,顺利地完成了实习任务。

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实习欢送会实习生代表发言稿

尊敬的各位领导亲爱的各位同学:

大家下午好!我是xx实习生--xxx,很高兴作为实习生代表站在这里发言。

首先非常感谢xx国际大酒店的各位领导在百忙的工作之余为我们举办实习生欢送会,我代表陕西省旅游学校和所在xx国际大酒店实习的所有实习生,表示最真诚的感谢!

‘光阴似箭,日月如梭’转眼间,为期一年的实习工作就这样结束了。一年前,带着家人的嘱咐,带着自己的信念与理想。我以学生的身份踏入社会,走进惠州最顶级的欧陆古典皇家园林式精品豪华酒店实习。这一年来,有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼,有过忧郁,有过怀疑,使我从一名初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢的适应了这个社会。一年就这样过来了,用什么词语来形容也没有用现实二字更为确切。

从去年6月13号背起行囊随从老师的带领下来到xx国际大酒店,现如今再次收拾起行囊准备返回的时候,心里真的有一种不舍,自己毕竟已经做了一年的xx人,对于xx,我始终为自己是一名xx人而自豪。感谢xx、感谢学校是你们给了我们这个展示才华的舞台。

很荣幸这一年来我在餐饮部实习,在这个岗位的实习让我接触了很多东西,让我学到了很多丰富的专业知识。岗前培训使我树立了正确的从业观念,改变了我认为干酒店是没有前途的消极想法,树立了干一行,爱一行的思想,明白了一个人是否有所作为,不在于他从事何种职业,而是在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。这让我具备了我的从业意志和端正了我的工作态度,知道了一个优秀员工应有良好的职业素质,从而增强我的从业意识,立志做一名五星级酒店的优秀员工。正式上岗后我学会了服务宾客的原则,服务宾客的程序,服务中工作细则,宴会服务程序,托盘的技巧及端托行走的步伐,铺台、摆台的注意事项,换烟灰缸的重点,斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识,处理服务工作突发事件对应技巧。餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。

我还记得自己刚踏入社会,走进xx门槛的时候,总认为在学校里学一点书本里的知识就可以在酒店里得心应手,而不明白最大的学问其实源于生活中,最真实的文章却是在书本之外,现在我懂了,是xx告诉了我们 ‘年光似鸟翩翩过,世事如棋局局新’的道理。在学校里,我们只走得平路,上不得峭壁,更过不得险滩。离开了学校、离开了家,来到这个陌生的大都市。有时候,遇到失落就想轻言放弃,甚至自甘沉沦,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韵味。现在我懂了,是xx告诉了我们‘凡人为善,不自誉而人誉之;凡人为恶,不自毁而人毁之’的道理。作为一名实习生,在实习过程中,会有埋怨,会有委屈。因为我们总认为只要自己以诚待人、与人为善,公道就会自在人心,而不明白有时自己好心事做的事做并不好,甚至是好心办了坏事。之所以懂得这么多的道理,是因为xx,是xx人言传身教告诉了我们。我们才让自己更加的有信心,也坚信我们可以为自己喜欢的工作而奋斗。

我热爱自己从事的工作,因为我在这份工作中找到了自我,当我与我们熟悉的宾客打招呼时,我会感到这是我们最大的满足。我始终以自己能够去做一名专业的服务人员而骄傲,因为我们每天都在帮助别人,而客人在我们这里得到的是惊喜,而我们也在客人的惊喜中找到了富有的人生。我们未必会有大笔的金钱,但是我们一定不会贫穷,因为我们富有智慧、富有信息,富有责任感,富有助人的精神,富有忠诚和信誉。所有的这些,才构成了我们今天这样美好的生活。其实,富有的人生不难找,它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。

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实习结业学生代表发言稿

尊敬的正业领导、范老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我有这个机会站在这里代表我们全体的实习学生发言。首先,做一个简单的自我介绍:我叫李波,来自重庆三峡职业学院08级生物3班。在这里,我首先要代表我们班的全体同学向海南正业中农高科股份有限公司致以衷心的感谢,感谢正业对我们的培养,给了我们这次实习的机会;向我们的范老师致以衷心的感谢,感谢她对我们的照顾,感谢她对我们的包容,感谢她为我们所做出的一切,为了顺利地完成实习任务,她付出了很多。

时间总是短暂的,我们为期3个月的实习眨眼就结束了。回想起来,2010年2月25日,我们带着追求与梦想,怀着对未来的憧憬,开始了全新的征程。在这片热土上,我们怀着坚定的信心,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段辉煌的传奇。

工作上:我们每天坚持按时上下班,着装规范,严格遵守公司的各项规章制度,树立良好的精神面貌,努力去完成每一项工作任务。

生活上:公司组织了我们与海大两院的篮球赛、假日海滩烧烤等活动,让我们感受到了公司对我们大学生的关怀备至。

学习上:我们系统的了解公司产品的整个生产过程以及各种产品的成分、含量、剂型、规格、适用于什么样的作物、什么样的病虫害;学习企业文化,听公司给我们组织的讲座。通过学习,使我们接触到了与本专业相关的工作,培养和锻炼我们独立分析和解决实际问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下了基础。

思想上:对于刚接触社会的我们,那是一种考验,是一种磨炼,但更多的却是一种激励。在正业的这段日子里,我们看到了一个企业由出生走向成长的历史,拼搏十年、创业十年、辉煌十年造就出了一批又一批有着“正值敬业、务实创新、忠诚协作、立业立人”为核心价值理念的正业人。我们感受到了创业的艰难,感受到了那种敢于拼搏的雄心壮志,他们时时激励着我们。

在这三个月里,我们学到了许多书本上没有的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!我们体会到了作为一个普通劳动者最真实的感受。这段日子里,经历实习的酸甜苦辣,这都将是我们人生中的一次伟大经历,将是我今后走向工作岗位后的一笔财富。我们的目标是:以做一名高素质的三职学生为出发点,以做一名超合格的正业人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自我,不断超越自我,努力工作,为企业负责,积极奉献社会。最后,祝海南正业中农高科股份有限公司事业蒸蒸日上,辉煌腾达!谢谢大家!

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学习实践活动民主生活会发言稿

按照教育局党委学习实践科学发展观活动第二阶段的工作安排,马刚小学党支部,组织全体党员开展了深入学习科学发展观活动,通过学习感受颇深,我是本学期交流到马刚乡小学担任教学副校长工作的,几个月以来,在学校校长、书记侯静的关心下,在中层领导同志的积极配合下,在全体教师的大力支持下,努力工作,积极进取,想学校之所想、急学校之所急,学校各项工作按计划稳步进行,工作中也还有不少缺憾和不足之处,现将各方面情况在此向各位领导和老师简要汇报:

一、主要工作:

1、积极支持配合学校校长的工作,建立和完善学校各项管理制度。如《教师考勤制度》、《月监测制度》等,从常规管理入手,严把教师签到关,并主动承担了教师的签到工作,使教师每天积极的签到,有事情请假,为将来实行绩效工资做好准备。

2、注重教学常规管理,做为教学副校长,能深入课堂并指导教学,已经完成听课60多节,同时我亲自兼任一个班级的综合实践课,每天带领教导主任巡查有无漏课的现象,并亲自检查学生作业、教师教案,同时坚持月监测制度,做到每次月考后,做出有效的试卷分析。

3、开展以校为本的教研活动,分学科、分年组开展了教研活动,每一位教师上了一节校内的教学展示课,促进了学校教学水平的提升。

4、各项活动积极参加,并取得了显著的成绩

指导卞芳老师上区内教学公开课,指导董俊娇老师上课改展示课,参与李冬冬老师全区科学公开课,指导组织了全区英语后动展示,我校和街二小获得了唯一的一等奖,同时所有学校参加节目最多的一个学校。

6、积极组织协调各项工作,带领领导班子成员,身先士卒,除雪、掏厕所,打扫校园环境等走在前面,从小事做起,以一名党员的标准严格的要求自己。

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学生顶岗实习座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我叫王晓,很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先,请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学,感谢学校领导和老师,对我们实习工作无微不至的关怀;感谢鲁信事务所,为我们提供了步入社会的第一个平台;感谢鲁信事务所的老师,让我们学到了书本上学不到的知识。

在鲁信,每一天都过得非常充实,我感觉需要学习的东西,仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候,每个企业的情况都不尽相同,不像书本上那样死板,这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理,及时了解企业账面、税负的情况,并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账,不能只计总数;商贸企业的进销项必须要相符,进项和销项税额一定要核算准确,不能有丝毫偏差;月末商贸企业、工业企业都要提供准确、真实的成本等等,这些都是我在学校没有学到的知识。

在鲁信,更让我感动的是,这里老师们的敬业精神。“专心致志以事其业”,这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真专业、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师,我在财务会计试卷中有几道不会的题目,司老师便放下手头的工作,给我作耐心的讲解,对整个试卷做了细致的检查,又将做错的题目一一为我讲解。老师们的精神,都是我以后学习工作的榜样。

在鲁信,这里的老师与企业人员交往中,所体现的热情、周到、主动的服务意识,使我深受感染。在办公室里,你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话,它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望,它发自鲁信老师的内心。

在鲁信,我也深刻地感受到,没有在学院里学习的知识,实习工作将无从下手,学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训,因为仅有两周的时间,最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账,庆幸当初对这套软件学的还算可以,所以在这里我能够上手。同时,两年的会计专业课学习,使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识,现在工作起来不那么吃力。

通过实习,我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离,我想借此机会对我院的教学提几点建议:

一是把好“入门关”,让学生学好基础会计。基础会计是我们会计专业的入门课程,财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实,直接关系到后面专业课程的学习效果,所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。

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优秀实习生代表发言稿1000字

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是计算机艺术系15级高职二班的曾庆铮,在这里很感谢领导对我 的认可和同学们对我的信任。2017年的2月一 8月,我在西安紫苹果 装饰有限公司进行教学实习。

初到西安,怀箱忐忑激动的心情,春着周围陌生的环境,开始了 实习生活。由于装饰公司要求,他们有自己专业的培训管理体系,不 需耍驻场老师,西安紫苹果装饰的同学也全部由我负贵。公司安排的 宿舍在北郊,上班地点在西郊,每天早起挤公交成为了我们的曰常, 担心迟到,脚步总是很快。早餐在路h就己经解决了。不敢回忆在学 校的日子,中午当成早上,早餐总是在梦里解决。北郊宿舍容纳了将 近一半的同学,同学们有事找我:工作不顺心找我;有问题了找我。 每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。每个月固定去 交水电物业费,安排宿舍卫生值曰表。

五月份公司开展狼性训练营,是为提升企业团队的凝聚力、执行 力和战斗力。凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。十几个人 用手指轻轻的托着这根杆子(不能有一个人的手指离开杆子)却怎么 也下降不了,不是队员不想放下,而是没找到正确的方法。于足我们 队以最快的速度调整方案,由队长负资传达指令,然后将十几个队员 组合成三个点,屮间点负贵配合,旁边两个点听从队长的口令是左边下降还是右边下降,很快我们在第一时间完成了这项任务,所有队员 都激动的跳了起来,这个游戏,我们队是唯一一个以最快的速度下降 成功两次的队。这个游戏充分说明了一个好的团队,每个岗位都有各 自分工任务,都是团队的核心力试,学会配合在这里显得尤为重要, 正确的方法可以使我们完成的更出色。

大家都知道做业务的很累,客户就是上帝,业绩就是一切。周末 是我们的黄金时间,人们休息,我们战斗。给之前约好的客户打电话, 他们总是有无数的理由来掂塞,我见招拆招,电话打得火热,谁技高 -筹,谁就掌握话语权,完全就是一场没有硝烟的战斗。事实证明, 我被爽约了。没有客户的我只能接受惩罚。日子虽苦,但都是我自己 赚来的。

实习是我们大学全部课程屮的最重要的实践环节,通过这次的实 习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,知道家装的水电改 造,材料与施工,装饰风格,客户需求心理等等,这也是对几年大学 里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与 书本上的知识是有一定距离的,并且耑要进一步的再学习。仅六个月 的实习,我将受益终生。在这里,非常感谢学校领导安排的这次实习。 也希M我的学弟学妹们能继续发扬食品学院人粘神,传承食品学院人 文化,继续努力学习,奋斗拼搏,让自己的人生更加出彩。

曾庆铮

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乡镇学习实践科学发展观民主生活会发言稿

深入学习实践科学发展观活动试点工作开展以来,按照党委班子的统一安排,我和大家一样,积极置身试点活动,主要做了四个方面的工作:一是加强学习交流,领会精神实质。积极开展“五学”活动,认真撰写心得体会,进行宣讲辅导和座谈交流,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是理论联系实际,深入调查研究。围绕重点课题,深入村社、企业开展调查研究,记写《调研日记》,撰写调研报告。三是广泛征求意见,深刻分析问题。通过多种方式和途径,从多个层面征求社会各界对乡党委班子贯彻落实科学发展观方面的意见建议。四是开展“十查十看十比”活动,集中查摆问题。对贯彻落实科学发展观情况进行了全面分析,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,初步明确了努力方向。下面,我首先将自己学习实践科学发展观情况作以简要分析检查。一、近年来贯彻落实科学发展观方面的探索和努力近年来,带领党委一班人在转型发展、创新机制、加强自身建设、推动科学发展方面进行了一系列有益的探索和实践,党委科学决策的程序日趋完善,各项制度和规则进一步健全,转型发展的路子越走越活,民生问题得到有效解决,社会事业得到空前发展,全乡经济社会各项事业均取得了较好的成效。1、科学发展的思路和工作重点不断优化。紧紧围绕县十五届党代会和乡第十六届人代会确定的基本思路和奋斗目标,深入落实“十字”思路,奋力推动发展转型,大力实施“一体两翼”工作部署,确立了以建设小康砚峡、和谐砚峡为己任,以率先建成新农村示范乡为统揽,以破解资源型乡镇的转型发展为目标的科学发展新思路,坚定不移地走工业强乡、商贸活乡、产业富民的路子,创新机制,延伸工业,反哺农业,经营三产,保障民生,积极探索“退二进一,退二进三”的新路子,连续两年组织实施了“131”工作计划(即实现1个目标,走好3条路子,办成10件实事),统筹经济社会各项事业发展,着力加快小康砚峡建设进程,初步走出了一条比较符合砚峡经济社会实际的科学展之路。2、转型发展的路子越走越活。始终把加快发展作为第一要务,坚持把“两个加快”作为贯彻落实科学发展观的基本着力点,放在突出的战略高度,在转型发展上,提出了坚定信心,坚持走好三条路子的思路,做大做强华砚工贸公司,延伸煤炭产业链条,工业强乡的路子;兴建便民市场,组建华砚物业管理公司,靠城多元化发展商贸活乡的路子;壮大核桃接续产业,做强兴旺公司和千头种猪繁育中心替代产业,发展草畜、药材、劳务经济等特色产业;积极稳妥地实施华砚宾馆委托经营改制工作,实现扭亏增收和集体资产保值增值目标,全力推动乡域经济社会在科学的发展轨道上持续前进。两年来,全乡有15个单位和个人获得县级以上荣誉20多项,主要经济指标连续多年保持了两位数的高位增长。20__年全乡限额以上工业增加值完成5675万元,同比增长8%;固定资产投资完成1522万元,同比增长1.2%;乡属企业上缴税金1460万元,同比增长2%;农民现金收入达到3898元,同比增长8%,实现了经济社会的又好又快发展。3、科学决策的机制逐步形成。机制就是生产力。好的机制,可以发挥人才的作用,焕发组织的生机和活力。相反,如果没有先进的机制,组织就犹如一潭死水,黯然失色。时代的飞速发展,谁抢先创新机制,谁就赢得发展主动权。结合砚峡实际,统筹考虑全乡综合发展问题,确立了“以强带弱,以企带村,东西互动”均衡发展战略,尝试以强带弱机制,这是我们的创新之举。在机关大胆推行包村干部带项目带资金的工作机制,解决村级党支部说话有人听、干事有人跟的问题;优化组合了“六队一室”和“双包一联”工作运行机制,分工协作,条块结合,确保各项工作高效运转。建立了班子成员定农户包产业、定村社包项目、定企业包效益、定典型包培育、定指标包完成的“五定五包”工作责任制,全面执行村干部万元年薪制,完善了工作实绩与干部考核相对应的激励机制,这些机制成为助推全乡经济社会协调发展重要保证,也是砚峡乡人民群众对实践经验的科学总结。4、社会事业的得到不断加强。坚持以人为本的发展理念,近两年先后投入哺农资金4600万元,努力为民措办实事,实施道路交通、塌陷治理、旧村改造、移民搬迁等项目,先后启动实施了砚峡新村、麻池安置区、靳家湾安置、韩河村朱家庄社搬迁和东沟旧村改造5处小康住宅建设工程,启动实施了土桥、曹家沟村的“八个一”美在农家创建活动。农村合作医疗制度稳步推行,覆盖面逐年扩大,医疗卫生服务水平明显提高。村干部养老、医疗保险、城乡低保等制度不断完善,社会保障能力进一步增强。群众居住难、上学难、行路难、看病难、养老难、增收难等“五难”问题得到有效解决,全乡安全生产形势稳定,社会治安秩序良好,人民生活水平有了较大提高,切实把砚峡新农村示范带培育成了全县>文秘站:党委工作制度,完善了《砚峡乡重大事项决策议事规则》、廉政建设规定、重大事项请示汇报和重大事项党委会议决策制度。推行机关干部竞聘上岗,村干部坐班制或村干部工作日制度,修订村干部管理办法、养老保险办法,村集体经济管理办法,大幅度提高村干部报酬,围绕“人怎么选、事怎么定、钱怎么花”三大主题,扎实推行“三制三化”,深入加强村级、企业民主管理,解决了村级组织在推进村级民主管理过程中运行程序、操作规程、基本规则和方法步骤缺失的问题。大力实施“人才工程”,与甘肃农业大学成人教育学院联合办起了“生命科学技术”专业本科班砚峡教学点,开创了高校与乡镇联合办班对干部进行学历教育的先例,干部教育工作迈上新台阶。扎实开展“双百”培训工程,培养了一大批“土专家、田秀才”。优化组合“六队一室”工作运行机制,对16名班子成员全部进行细化分工,并实行班子成员包村、包典型工作和联系企业的“双包一联”工作推行机制,推行以强带弱、以企带村、东西互动工作机制,把后山四个弱村交由砚峡、东沟 社区管理,乡上制定帮建工作实施办法,并与两个党总支签订新农村建设专项责任书,专项兑现奖罚,形成众人拾柴火焰高的共建共享的长效机制。近几年,在贯彻落实科学发展观、推动乡域经济发展的过程中,我深深体会到:解放思想是“总开关”、推动转型是“金钥匙”。具体来说有这么几点值得一提:一是要实现科学发展,必须战胜自我。必须要有一种战胜自我的精神,首先表现为理念上的创新。我们要敢于与习惯思维挑战,与传统观念决裂,坚持与时俱进,用转型的理念指导发展,用“亲商”、“崇商”、“双赢”的理念营造环境、发展自已。战胜自我,关键要有敢闯敢冒的胆识。敢于突破自己,也敢于突破前人,敢走别人没走过的路,办事情是“水路不通走旱路,条条大路通北京”,独辟蹊径,把事情干成。可以说,只要有利于发展,只要能够发展,就没有不敢想的事,没有不敢干的事,没有干不成的事。就是“跳起来构想,跑起来实践”,“在没有空子的地方找空子,在没有机遇的地方找机遇。”战胜自我,还表现为永不满足的执着追求。深刻反思,我们还普遍存在着惟书惟上、思维传统、理念陈旧、创新不够、容易满足、行动迟缓等问题。我们必须冲破陈规陋习,以敢想敢干的勇气,只争朝夕、顽强拼搏的劲头,积极寻求加快发展的新办法,闯出加快发展的新路子。在制定砚峡发展目标上,要突出产业转型,突出新农村建设,实现多元化发展,必须自我加压,不留余地,追求最大最高和宏伟的发展目标。这是体现我们人生价值的难得机遇,也是对组织的交代,更是对这篇热土上人民群众的交代。二是小干不行,必须大干。作为一个山区乡镇,要实现科学发展,必须实施转型发展战略。这就要求我们只有大干快上,才能迎头赶上,逐步缩小同外面先进发达地区的差距。去年随同全县党政考察团,学习考察了山西晋城市和河南焦作市的部分县区,这些地方大多都是煤炭资源型城市,与我乡有许多相似之处,学习他们的经验具有很强的针对性。通过学习考察,我深深感到,这些地方转型发展的步伐很快,成效也很明显,同时也强烈地感受到他们那种抓发展的拼劲、干大事的狠劲和不达目的不罢休的韧劲。无论过去基础好的还是实力差的,现在的成就都是干出来的。他们上下一股劲,不畏难、不怕苦、不嫌累,拼搏大干,埋头实干,最终干出了实力、干出了速度、干出了翻天覆地的变化,更是干出了奋发向上的精神风貌,通过大干实现了大步跨越、科学发展。相比之下,我们的工作力度小、节奏慢、效率低,特别是表现在项目建设上,有时遇事总是慢半拍,坐失良机。学习他们的经验,我们必须以超常规的举措,谋求超常规的发展。如果不重新审视自我,切实认清形势,就会与他们的差距越拉越大,甚至会跌入发展的“低谷”。三是认准的事,必须一抓到底。“锲而不舍,金石可镂”。凡认准的事情,不管风险多大,压力多大,都要千方百计去办;凡定下的事情,不管困难多大,阻力多大,都要百折不挠去干,干好了对全乡整体工作就是一个带动,对群众的思想观念就是一次更新,对群众的精神状态就是一次振奋。对经过实践检验符合实际的成功路子不改变、不动摇,义无反顾,持之以恒,凡是正确的路子我们就要坚持到底,凡是认准的事就要一抓到底,只有这样,发展目标才能圆满实现,各项事业才能不断推进。实践证明,凡认准的事,就要善于决策,敢于决策。在别人看不清、吃不准的时候,做到站得高,看得远,认得准,有胆有识,敢于决断。对决策了的事、认准的事,就要有食不甘寝、夜不能寐的责任感,要有非我莫属、舍我其谁的使命感,要有十万火急、刻不容缓的紧迫感,要有如临深渊、如履薄冰的危机感,不惜一切代价,“任尔东西南北风”,“咬定青山不放松”。只要坚定信念,持之以恒,锲而不舍,一抓到底,认准的事就能成功。实践证明我们乡上提出的三条路子转型战略和率先建成新农村示范乡的宏伟目标是正确的,符合砚峡实际,符合科学发展观和构建和谐社会的要求,符合全乡老百姓的愿望,是引领全乡经济社会步入科学发展轨道的行动指南,是指导全乡经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的总纲。二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析进入分析检查阶段后,根据征求到的意见和建议,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的问题主要有:1.与科学发展观的要求对照,理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。2、与科学发展观的要求对照,工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入基层调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够经常深入到企业和各村调查研究,了解情况,但整天忙于事务,真正铺下身子,带着问题到基层调查研究、“解剖麻雀”取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心不够。有时到基层,也多是检查、督促工作,没能经常、定期地到基层去关心一线工作的同志,听听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。3、与科学发展观的要求对照,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛的了解。对乡党委班子成员了解多,对乡机关干部了解少,难以很好的知人善任。二是在基层组织建设上投放的精力不够。把基层组织建设的任务压给分管领导和各村,基层组织工作创新不够,一些村班子的战斗力、凝聚力、号召力不强。三是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾,尤其是对村、社区和企业干部管理上,考虑基层同志工作具体、难度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和铁手腕;在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,没铁面无私、果断纠错的胆量和勇气;在推行和推动工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了经济效益、社会效益和正面影响,忽视了方面作用。认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:1、重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。2、重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖各位分管领导,认为每一项工作都有专门的领导去抓,自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用全县一流的标准去要 求、去衡量。即使有个别单位的工作完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。三、关于全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向对于存在的问题和不足,我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。1、坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,进一步提高落实科学发展观的能力。科学发展观是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重大战略思想和指导方针。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。一要在提高学习能力上下功夫,认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高决策能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高决策质量和水平。三要在提高落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。2、坚持以科学发展观为指导,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题。以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导全乡工作,用全面协调可持续的要求,推动转型发展,用统筹兼顾的方法解决群众反映强烈的困难和问题。一要以生产发展和产业转型为先导和主旋律,把接续产业培育和新型农民培养放在全乡工作的首位,把五个方面的先进示范乡建设工程作为品牌,把多元化发展作为进城居民的永久性出路,进一步优化思路,突出重点,采取得力措施,尽心尽力抓落实、求实效。二要以农村基础设施建设为重点,努力改善乡村群众生产生活基础条件。主要以改善道路、解决饮水、农村住宅等基础设施和公共服务设施为重点,扶持完成韩河村、土桥村、曹家沟村三个旧村改造项目和朱家庄移民新村,土(桥)砚(峡)路拓建工程,麻池新村、土桥村、曹家沟村人畜饮水工程,进一步改善人居环境,提高群众生活质量。三要以着力改善民生为重点,从解决贫困农户就医、上学、行路、吃水、增收等方面的困难入手,抓住国家实施“农村寄宿制小学建设项目”的机遇,整合全乡教育教学资金,撤并韩河、土桥、曹家沟小学,建成麻池寄宿制小学。结合旧村改造,在韩河、土桥、曹家沟、麻池4村中心村各建设1间医疗室,1间文化室,1处文化广场,彻底解决“五难”问题。四要以农业科技和劳务技能培训为重点,努力提高农民整体素质。积极创新培训载体,寻找有效方法和手段,深入开展“双百”培训,帮助农民群众提高综合素质和致富能力。3、坚持以科学发展观为指导,健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。一要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行“能者上、庸者下”的任用机制,促进全乡工作的整体推进。二要加强乡机关和村居委会、村民小组财务管理,继续推行政务、村务公开制度,提高管理透明度,接受群众的监督,树立基层组织为民谋事、为民办事、管理民主的新形象。三要继续推行“以强带弱,以企带村”的帮带制度,创办集体企业集团,放大管理权限,降低行政成本,提高工作效率,大力实施“以工哺农,以企带村、东西互动”发展战略,强村与弱村纳入统一管理,捆绑式结成互惠利益共同体,形成新型帮带模式,用弱村的发展衡量强村的工作业绩和班子政绩,提高行政效益,减少行政成本,推动东西两片同步发展。4、坚持以科学发展观为指导,带头开展双诺整推活动,真正形成与科学发展观相适应的领导作风。把是否增强发展后劲、是否给群众带来实惠作为衡量所有工作成效的重要标准,充分发扬民主,紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实解决好影响和制约我乡科学发展、转型发展的突出问题,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对于群众提出的意见建议,逐一整改解决,对双诺整推活动中,自己近期承诺的工作,加大督查,解决问题,建立机制,保证全面完成,真正把科学发展观的要求转化为推动转型发展的正确思路,转化为促进转型发展的实际行动。以上是自己的剖析,请同志们多提批评意见。

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学习实践科学发展观活动民主生活会发言稿

尊敬的各位领导、党员同志、大家好:

根据市教委党委统一部署和我校党支部的安排,我校全体党员参加了第二批学习实践科学发展观活动,通过集中学习、自学、调研等活动基本完成第一阶段的各项任务,对我个人来讲,也是一次审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识,确实使自己在灵魂深处受到了一次洗礼,接受了一次深刻的党性教育,并撰写了个人思想剖析材料,主要从个人各方面的问题及存在的原因、今后努力方向及整改措施等方面向大家汇报,不妥之处,请大家批评指正。

一、存在问题的表现

在这次科学发展观学习教育活动中,我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思,查找出了问题存在的原因,写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在:

1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,总以工作忙、任务重、压力大等借口,没有把学习放到首要的位置,在学习过程中存在时紧时松现象。

2、学习的广度和深度有所不足。平时的学习中,看的报刊、杂志较多,网上浏览较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类较多,看党员学习的书籍较少,学习停留在表面上。

3、学习的方法和效果上有所不足。没有创新学习方法和学习形式,没有对进行的学习 “回头看”。通过学习来指导实践不够,通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

4、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,动员会议开过了,文件学习了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,做事处理方法简单。

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巧用“讲学稿”,实施有效英语教学

“讲学稿”是把教师的教案与学生的学案有机结合而成的一种优化教与学过程的方案。设计“讲学稿”进行英语教学,目的是为学而教,以学定教,使学生从“学会”逐渐发展到“会学”;把课前自主学习与课上合作探究相结合,学生提问质疑与教师启发点拨相结合,基础知识学习与语言技能培养相结合,实现由“教师带着书本走向学生”到“教师领着学生走向书本、学生带着问题走进课堂”的转变,最终使学生逐步养成稳定的英语学习习惯,形成良好的英语学习策略,增强自主学习英语的能力,进而有效提高英语教学效率。

一、英语“讲学稿”的课型设计

英语“讲学稿”的设计形式因课型(如新授、复习、试卷讲评等)、学习内容(如Reading,Vocabulary,Grammar,Integrated skills,Study skills,Main task等)的变化而决定,要从学生的实际出发。对学生的知识基础进行充分的了解,要突出体现培养学生自主学习和合作探究能力这一过程。我们设计的新授课型“讲学稿”的基本样式如下。

课题

(一)学习目标(知识技能、过程方法、情感态度)

(二)学习过程

课前准备

1. 文化背景(此步骤根据内容而定,以适应跨文化交际的需要)

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输入强化理论与英语书面表达打草稿

摘 要:在高中英语书面表达训练中,以“输入强化”理论作指导,以书面表达打草稿为实施方法,解决学生书面表达语法错误多、卷面不整洁不美观的问题。

关键词:输入强化理论 书面表达 打草稿

一、 问题的提出

近年来,高考分省命题的题型变化比较大,但英语书面表达这一题型一直没有变,而且分值大,所以书面表达训练一直是高中英语教学的重点,高中英语教师对此十分重视。在教学训练中,教师们感觉到头疼的事情是,学生的英语书面表达大部分卷面涂改不整洁,语法错误多,不符合《普通高中英语课程标准(实验)》中六、七级语言技能目标对英语书面表达的要求。

高考英语书面表达是主观题,虽然江苏省采用电脑扫描多人评分的在线阅卷法,但在阅卷中仍然难免带有阅卷人的主观因素,对于卷面整洁、书写美观、语言通顺、没有语法错误的书面表达,都会有良好的印象,这是获得高分的基础,也应是我们在平常训练中的目标。

大部分学生达不到书面表达的基本要求的原因有二:一是语法掌握得不牢固;二是没有打草稿修改的习惯。语法掌握不好,写出来的句子错误百出。这需要长期的学习和训练,加上学生个人的悟性,才有可能得到缓解。不打草稿、不修改,一次性书面表达成形,看上去如部分学生所反映的那样,可以节约时间或时间来不及只能这样做,实际上相比较打草稿修改再誊写来说,时间上并没有节约多少,相反,写作效果却大不相同。打草稿,就可以在草稿上随便修改,在修改的过程中就可以发现语法等的错误,保证写作的质量,同时经过这样的发现错误、修正错误的训练过程,就能形成避免错误的能力,写作水平就会大幅度提高,这是实践证明的不争的事实,也印证了Sharwood Smith提出的“输入强化理论”(1991)。

二、输入强化理论

“输入强化理论”(Input Enhancement)的核心是交际活动与改错活动的有机结合。Sharwood Smith指出,交际语言教学模式是强调培养学生在特定情况下正确运用语言进行交际的一种语言教学法。它注重语言的交际功能,目的在于培养学生的交际能力,使学生正确而流畅地运用语言进行交际。在交际过程中,由于学习者把过多的注意力集中在交际上,所以会忽略一些重要的语言现象,而这些现象常常是构成语言的最基本的要素。通过“输入强化”,学习者既可以注意到在交际过程中忽略了语言现象,又可使交际过程中的错误输入得到纠正,提高语言的准确性。在Smith看来,输入强化的优点在于它能够在避免直接向学习者讲授语法的情况下帮助学习者培养某种语法意识;另一方面它又能在不影响培养学习者语言使用能力的情况下把他们的部分注意力吸引到语法规则上来;更重要的是通过输入强化,可使学习者在实践的基础上、在掌握了一定的语用规则之后能自我发现语法错误。

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