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生产车间班长工作总结范文精选

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生产车间班组长工作总结

【生产车间班组长工作总结一】

时光荏苒,20__年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将20__年的工作情况总结如下:

一、主要完成的工作

1.班组的建设与管理得到加强

冲压车间成立的时间不长,因其前身“XX公司”的管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

2.狠抓安全管理

冲压车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20__年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3.保证产品质量

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生产车间班长个人工作总结

【第1篇】2017年生产车间班长个人工作总结

转眼间,6个月的工作已经接近尾声。这段时间,公司生产任务繁忙,xx线和xxx线基本一直开车,这6个月的工作经历,让我从之前一个人去做好工作,转变为带领一个团队去做好工作,角色的转变使我受益匪浅,让我学到了很多管理知识和协作精神,同时,也让自己的责任意识再次得到提升。下面将本人的收获和体会作简要汇报:

一、班长是一个班组的榜样

作为一个班长,是一个最基础组织的领导者,也是一个榜样。因此,需要注意好自己的言行举止和工作态度。如果班长对自己的本职工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么势必会导致其他组员的效仿,影响到整个班组甚至整个公司。相反,如果班长对待工作,积极进取,一丝不苟,平时主动学习,不断提升自我,那么他带领的这个班组会形成一股正能量,整个团队一起进步。

二、班长是一个班组的技术核心

班长是一个班组的管理者,也应该是一个班组的技术核心,作为一个班长,只有高了自己的专业水平和业务能力,才能提高各个组员的技术水平,才能带领好班组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的突发状况。

三、班长是一个班组的监督者

班长在做好自己工作的同时,也要监督好班组成员,对于班组成员违反公司规定、工作纪律、安全规范的一定要及时制止,对于已经发生的事故要及时汇报领导,防止事态进一步的扩大,同时也要关注好班组成员的思想动态,做好监督工作。

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班组长含义及责职

班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,是企业中最基层的负责人,也是班组工作的核心和带头人,班组长是中层管理人员的左右手,因此,班组长被称为企业的兵头将尾,这里我们要知道,班组管理的是繁重的、细致的。

“上有千条线,下穿一根针”,形象地概括了班组长在企业中的基础地位。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,是企业中最基层的负责人,也是班组工作的核心和带头人,班组长是中层管理人员的左右手,因此,班组长被称为企业的兵头将尾。班组长的特点可以用16个字来概括:职位不高,决策不少,“麻雀”虽小,责任不小。具有一定文化程度,年纪轻,责任心强,技术熟练,处事公正。敢抓敢管,能团结人的班组长是提高班组管理和班组建设水平的关键。

1.提前15分钟进人车间。初步感觉车间现场状况好坏。找出问题点。

2.查阅各种生产加工记录,交接班记录等,总休了解上一班生产加工情况。

3.与上一班研组长交流,了解上一班具体加丁情况,如品质问题、车间环境及发生的重要问题,共同探讨井解决这些问题。

4.监督本班人员出勤情况,安排人员进行交接班工作。

5.认真、详细阅读新接收的文件、计划等。

6.确认材料(主材、辅材、的车间库存量‘本班及下班是否够用),协助材料员工作。

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教学模式改革探索之车间管理进课堂

摘 要:技工学校学生就业后,短期无法适应车间管理,究其原因是学生对企业车间管理不了解、不适应。本文重点介绍如何把车间管理融入到课堂教学之中,潜移默化地提高学生在车间的适应能力。

关键词:车间管理 课堂教学 融合 车间环境 教学模式

一、实施背景

技工学校学生就业后,短期无法适应岗位在工作经验、吃苦耐劳和爱岗敬业等方面要求。我们从企业信息反馈中了解到,学生虽有一定专业能力,但一些学生存在缺乏吃苦精神、眼里没活儿、与人沟通能力弱、对企业忠诚度低等问题。而学生却认为企业要求太严、约束太多、工作辛苦、随意安排加班等。分析原因,一方面在于多数学生为独生子女,自我意识较强,团队意识弱;另一方面在于学生对车间管理不了解、不适应。因此,我们把车间管理渗透到课堂教学之中,潜移默化地提高学生在车间的适应能力。

二、主要目标

车间管理是指对车间所从事的各项生产经营活动而进行的计划、组织、指挥、协调和控制等一系列的管理工作,是车间精神文化、物质文化和制度文化的复合体,用以统一员工意志,规范员工行为,为企业总目标服务。我们改革教学培养模式,把培养学生在车间的适应能力、车间管理能力、职业道德、职业习惯、专业知识、专业技能作为主要内容,以“车间管理进课堂” 为主题,把车间的现场搬到课堂教学中。

三、工作过程

实习教学按照企业车间管理模式,将实习班级划分为若干班组,并设立车间主任、安全员、卫生员、班组长等管理岗位。以30人实习班级为例:每个实习班设为一个车间,每个车间人员划分为五个班组,每组设立一个班组长,车间主任由班长担任,另外配备一名安全员和一名卫生员,3人组成车间领导班子,分别佩戴红色“车间主任”“安全监督员”“卫生监督员”袖章。车间主任负责全车间的全面工作。安全监督员负责车间里安全工作,包括工作服、设备、设施、用电等。卫生监督员负责实习场所卫生及设备保养等。以上职位定期轮换,使每个学生都有机会参与管理。

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车间班长个人事迹

浑身是劲的“排头兵”

__*车间__*,凭着一股顽强拼搏的斗志、刻苦钻研的劲头和不屈不挠的精神,扎根在平凡的岗位上,作出了不平凡的成绩,使自己从一名学徒工成长为一名优秀的班组长、车间主要的生产骨干和技术能手,多次被评为先进生产工作者,被誉为青年中的“急先锋”、工作中的“小黄牛”、技术上的“顶尖手”。

学起来一股钻劲

1993年技校毕业后,__*被分配到催化剂工作,他很快完成了从学生到工人的转变,他暗下决心:扎根基层,苦练基本工。虽然他是学化工的,但是如何将书本知识与实际操作有效的结合起来,更好的工作,是他所要解决的第一个问题。为了熟练掌握岗位流程,他常常不厌其烦的一根管线、一个阀门地查流程;为了详细了解设备结构,他总是在设备检修时偷偷观摩。一年下来,光学习笔记就记了三大本,他也成功地完成了从学生到工人地转变。1997年,由于工作需要,__*被调入多品种车间,面对全新的岗位,他主动给自己加压,老师傅的每一次操作调整以及各主要操作参数的变化他都记在心里,对于操作中的异常情况以及事故的处理更是他学习的终点,进行认真的分析和总结,不到3个月,他就顺利的通过了车间的顶岗考试,并且在车间技术比武中取得第一名的好成绩,一年后由于他出色的工作,被车间任命为班长。为了使自己业务能力更上一层楼,在理论上进一步充实自己,__*还自己报名参加了成人高考,取得化工专业的大专文凭。20__年,石海滨更是以优异的成绩从催化剂分公司首届催化剂制造技师班毕业,取得催化剂制造技师资格。

管起来一股巧劲

20__年,多品种车间进行班组改革,以车间生产工序划分班组,__*被任命为综合班班长。综合班可以说是多品种的杂事班,带领的是车间照顾性女同志,负责原材料的出入库、一些试验料的干燥和车间其它琐碎工作,虽然不是车间生产的主要岗位,但是在生产中起到了辅助、协调工作。如何管理好班组?如何将大家团结好?是他心中首要大事。石海滨总是随身带着一个小本子,将一天的工作安排详细记录,大到生产任务的布置,小到民工的安排,他都安排的井井有条,有一段时间车间需要综合班配合完成β分子筛地干燥工作,时间紧、任务重,要安排加晚班,为了保证按时按点地完成生产任务,__*花费了一番功夫,他走家串户,了解情况,详细记录,解决班员地实际困难,班上女同志孩子较小晚上不适宜加班地,他二话不说,自己去顶岗,他以自己一丝不苟地工作态度影响身边的人,班员齐心协力圆满完成车间交给的紧急生产任务。20__年底,为了控制民工费用,车间将原有综合班4个民工,调整到8人,并要求其它各班组需要民工时,都从综合班抽出,由综合班负责管理,每月由综合班向车间提交民工的干活强度,以此结算民工费用,找__*求情的多了,威胁他的也多了,__*不为所动。他主动与同管理民工的队长开会共同协商解决办法,并制定相应的管理措施,对民工的管理做出具体的要求,为了做到合理调配民工,__*总是不厌其烦的向大家解释车间难处,一些可以职工处理的杂活坚决不给民工、不该开的民工费用绝对不开,常常被民工笑为“综合班的管家婆”“唠叨嘴”,通过他的一系列工作,每月为车间节约了民工管理费用3000多元。

干起来一股拼劲

__*是个实在人,干活不“会”挑肥拣瘦,活越难越重,越能激发他征服的欲望,他常说:年轻人干重活,挑重担是最好的磨练。20__年,车间任命__*为交换班班长,交换班是车间生产的“钉子班”,车间质量、收率的控制重点都在这个岗位,岗位人员多、任务重,技术素质参差不齐,上进心不强,面对困难他没有丝毫退缩,而是把压力变成动力,全身地扑在工作中。为了带好这个班,他首先找职工谈心,与班员交流思想,找出问题根源。部分班员认为在班组中干好干坏一个样,没有文凭就没有奔头,于是产生了消极的情绪。针对这个现象,__*首先从完善本班经济责任考核和管理制度入手,在班组中实行奖勤罚懒机制,从而提高班员的生产积极性。同时他还积极鼓励员工认真学好专业知识,立足本职,岗位成才并定期对班员进行技术考查。在他的鼓励下,20__年班组全体班员都报名参加催化剂技能鉴定,班组工作有了很大的起色。

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车间主任年底生产管理工作报告

新年伊始,工厂进行了新一轮的机构改革,“新起点、新希望”,一年来,车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作逐步走向正轨。车间在上级职能部门的正确领导下,在车间广大干部职工的共同努力下,圆满完成了一年的生产任务,现将年来的工作总结如下:

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自盛自质不断提高,更好地适应工作任务需要。知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

二、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质

群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的家庭出现困难时,我总是带领大家,齐心合力,伸出援助之手,给困难的家庭带去集体的关怀,让他们感受到组织的温暖。这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。

三、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

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记多品种车间班长个人事迹

有“心”工作的人

工作17年,在班长岗位就干了14年,这期间,多次获得过优秀班长、车间技术比武班长岗位第一名、先进生产工作者等荣誉称号,并荣立催化剂生产破20,000吨记录三等功,20__年更是凭借个人过硬的操作技能,取得中国石油化工股份有限公司催化剂首期制造业技师证书。他就是__*,一个很朴实的名字,正如他本人一样稳重厚道、勤勉扎实。

不惧困难勇于挑担子

1988年毕业于长岭石油技工学校的__*,带着对新工作的无限期待和对未来生活的美好向往来到了长炼催化剂厂。众所周知,催化剂是以手工劳作最多,环境污染最大,工作负荷最累在长炼出名的,一个从岳阳来的嫩头小子,一个家里的独生子,他能坚持多久,很多人都在观望。但是,出乎所有人的预料,__*凭借厚道的为人,扎实的工作态度,过硬的工作本领,受到了车间领导和同志们的高度认可,不久便被提拔为班长,成为车间领导最信任的人。

1997年,由于工作需要__*被调往多品种车间。不同的工作环境,不同的工艺流程,__*一头扎了进去,不到一个月就通过了车间地顶岗考试,被任命为班长。20__年,车间对班组管理模式进行改革,以生产工序划分班组,焙烧工序成立谁都不想带的班。焙烧工序是多品种车间最后一道工序,负责车间产品的干燥焙烧工作,是一个每天与尾气除尘系统,干燥进料系统打交道的重体力岗位,一个班下来常常是一身白灰、一身汗,加上岗位上清一色的男同志,让其它人望而却步。正当车间为谁担任班长头疼的时候,__*挺身而出,他说:越是有挑战的岗位,越是能激发他的斗志。就这样,他带着车间所有人的期待走马上任了,慢慢的焙烧岗位变样了,原来满是灰尘的焙烧炉终于露出了他本来的面目;原来动不动就“罢工”的尾气系统也老老实实的运行起来;原来死气沉沉的“光棍班”也变得活跃起来了。大家都惊讶的问他是用什么办法让焙烧班改变的,他却笑笑呵呵的说:我没做什么呀。只有他爱人知道多少次岗位上的一个电话让他忙活到深夜;多少次回岳阳探望父母都因为岗位有事放弃;多少次孩子的家长会他不能去参加,爱人只有苦笑说:我爱上了一个不回家的人。

勤思好学善于出点子

多品种车间的尾气系统一直是车间生产的瓶颈,20__年车间决定对其进行全面改造,作为车间的最后一道工序,既要保质保量的完成车间生产任务,又要配合车间做好焙烧岗位的尾气改造工作,其难度是可想而知的。持续两个月的改造工作和高负荷的连续生产,使车间所有人都感到筋疲力尽,但__*始终保持高昂的工作热情,在试车到验收过程中,经常加班加点,没有丝毫无怨言,他还多次鼓励班员提出生产现场的工艺及设备管理方面的合理化建议,班员不会写的他手把手指点,班员写好的他进一步详化,焙烧班成为车间合理化建议最多的班组。而__*提出的车间物料中间罐内风搅改造、废气喷淋塔污水出口线改造等合理化建议已经得到了车间的采纳并实施到生产中,为车间降低了成本,改善了操作的环境,使尾气除尘效果大大低于大气排放指标。

善于总结工作有法子

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安全主题活动情况汇报

为贯彻落实总厂关于开展“我要安全”主题活动的通知精神,进一步提升仪表维护水平、增强全员安全意识。我仪表车间积极行动起来,结合日常仪表维护工作出现的安全问题,开展了形式多样的大讨论活动,广泛宣传,层层发动。在车间上下营造出了浓郁的活动氛围,使该活动人人皆知,深入人心。 本周仪表车间“我要安全”重点开展以下活动:

一、 我仪表车间领导及时贯彻落实总厂关于开展“我要安全”主题活动的通知精神,深入班组,组织班员学习文件精神,制定仪表车间“我要安全”主题活动实施方案。利用宣传栏、班长会、交接班会大力宣传“我要安全”主题活动,使本次主题活动覆盖到每个维护班组、岗位,每名员工,做到每名员工都参加、受到教育,增强安全意识。

二、我仪表车间深入开展隐患排查治理活动,车间主任薛付才、书记王顺利、技术副主任王永利,技术组人员带头深入各生产装置进行仪表隐患排查整改活动,加强了对现场仪表隐患查处力度,共查处了隐患19项,整改了16项,真正使“我要安全”活动深入职工当中,进一步强化安全意识。

三、 1月18日,我仪表车间召开了班组长以上的技术骨干进行“我要安全”大讨论活动,进一步深化讨论内容,提高讨论效果。会议由车间书记王顺利主持,仪表车间安全承包负责人总厂助理宋立育被邀请参加。在会上,各班组长,技术员,都针对岗位深入的探讨了“我要安全”的重要性,并对装置仪表运行现状进行了分析讨论,在仪表维护方面安全方面提出了20多条建议;对仪表地老坏现象及dcs系统软硬件老化现象重点进行探讨。车间生产技术副主任王永利针对仪表现状,也做了看法,他认为干活要进行风险分析,班组长要根据班员的专业技能情况进行分工派活。车间主任薛付才针对各班组长讨论的仪表各方面问题进行了总结,他强调各维护工要提高安全认识,统一思想,在总厂生产装置三年没有检修,仪表各方面频繁出现故障的情况下,要进一步统一思想,提高安全认识,加大仪表隐患排查工作,提高班员专业技术能力,做好安全相互监督工作。

在会上,仪表车间安全承包负责人总厂助理宋立育对我仪表车间“我要安全”大讨论活动的成功进行了认可,他指出仪表的重要性,强调指出了两点内容,其一希望始终树立“安全第一,以人为本”的思想,任何安全事故都是可以避免。其二,严格按照集团公司文件,归纳,总结与安全结合起来,安全是任何生活幸福的前提,把仪表车间好的做法持之以恒的坚持下去。最后书记王顺利对本次会议进行了总结发言,各班组长都纷纷表示,要及时传达总厂和车间会议要求,并认真学习相关的文件精神,解决仪表维护中的实际困难,也有信心,有决心共同把班组的安全工作抓好。

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动力车间班组管理浅论

【摘要】班组是车间的基层生产责任团体,是企业生产计划的最终执行者,也是一个生产型企业最根本的基础,要做到企业的精益管理,做到降低成本、提高生产效率和企业行政效率,做好班组的管理工作是一项最基本的要求。动力车间承担着企业最重要、最基本的保障工作,是一个企业产能链的最上游工序和能源的第一处理者,因此,动力车间的生产班组管理,与企业整体的生产情况密切相关,是企业节能减排、提高能源使用效率、提高生产集中度和生产连续性的重要保证。因此,动力车间的班组管理,将是直接联系到其他各车间乃至全厂正常工作的重要工作。那么,动力车间的班组管理工作由哪些能动性的部分组成,它和其他车间的班组管理工作有哪些联系,又有哪些自身的特点,则是本论文需要论及和总结的要点。

【关键词】动力车间 班组管理

一、绪论

生产企业的基本行为是生产行为,是产品要求的工序流程整体。

就本厂而言,动力车间是对进入分厂的能源进行第一道调配和转换,使各生产单位使用到符合工艺参数的能源和载能工质,处于生产链整体的上游。车间的生产和处理对象主要为电力、水、天然气等一次能源,负责将其从外购端合理地调配到各车间的生产端,同时车间本身还需要生产出高温蒸汽、压缩空气和真空负压三种载能工质,为车间内对应的特殊工序和制冷系统提供二次能源。因此,动力车间的整体职能就是为企业的生产链上各耗能工序提供符合要求的能源保障,是保障生产活动得以正常进行的基础性部门。

一般来说,班组是车间的下属机构,也是生产活动的最基层单位,是企业的细胞,是生产链的基石,是企业生产计划、生产行为、企业管理制度、人事管理工作等诸方面的最终执行者。对于班组的组成,一般而言,是由一定数量,对应于生产工序需求的专业工人组成的基层生产集体。一个车间下属若干班组,并共同承担车间整体的安全责任与生产任务。就本厂而言,制丝和卷包两个主要生产车间是按照设备工序来划分班组人员,按照“四班三运转”的时序形式来划分班组,而动力车间由于单独工艺区块较多,专业性较强,因此按照工艺工序的不同而划分为锅炉配电、空调空压、维修和仓储运行四个基本的专业班组,这是和卷包、制丝的分法不同的,决定于动力车间自身的生产特点。四个班组共同细化分担主厂区和仓库区域的能源管理职能,充分保障各生产区域的辅助区域的正常运转。

可以看出,动力车间由于生产门类多,生产工区多,事务较繁杂,员工专业性较强,且承担的职能和责任是基础保障型的,所以,动力车间开展合理的班组建设工作意义尤其重大,不但是一项由党、政、工诸方面协同推进,共同巩固的系统工作,同时也亟需随时将建设成果固化,将班组管理制度化、规范化,健全车间整体的管理标准、工作标准和技术标准,以规章管理员工,以实干处理事务,做好具有动力车间特色的班组管理工作。

二、班组管理与员工队伍建设

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落实安全细节管理,提高安全管理水平

摘要:中石化胜利油田分公司石油化工总厂气分车间将炼化企业生产过程分为班组交接班阶段、正常生产阶段和异常生产阶段,在不同的生产阶段推行不同的安全细节管理,在现场作业环节的安全监管上进行了针对性的管理提升,取得了良好的HSE业绩。

关键词: 安全 管理 细节 落实 提升

中图分类号:TU714

1 前言

安全生产是企业永恒的主题,是一切工作的基础。在日常的安全管理中,如何保证安全管理措施落实到位,如何有效执行安全生产管理规章制度,一直是安全管理工作的重点难点。安全工作需要将功夫下在平时,下在工作中的每一个细节之中,只有工作的每一步都实现了安全,才能实现整个生产过程的安全管理。中石化胜利油田分公司石化总厂气分车间的安全管理人员,将生产过程划分为班组交接班阶段、正常操作阶段、异常操作阶段,将安全管理的具体要求落实在生产的不同阶段,进行了有效的探索实践,并取得了较好的效果。

2 落实安全细节管理的实施

2.1 在班组交接班工作方面,开展“安全交接四层把关”,将安全落实到每一个职工的意识深处

安全管理人员通过加强交接班工作的规范化,在交接班过程中将问题进行顺利交接,并将安全管理提前至交接班的过程中。通过交接安全工作、安全技术交底和安全形势的宣讲等手段,使交接双方可以共同提高安全意识和安全技能。

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