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社交媒体技术范文精选

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当移动技术遇上社交媒体

移动社交网络的一大优势是,人们所用的应用程序常常提供了用户方面的大量信息,比你在社交网络上能找到的信息要丰富得多。

15年前谁想得到我们今天可以把社交生活装在口袋里随身携带?对社交网络颇有兴趣的营销专业人士可以利用移动平台,大力开展创新的营销活动。

我们比以往更频繁地通过移动网络访问社交网络。2012年第四季度,每天通过移动设备访问Facebook的人数首次超过了通过非移动设备访问Facebook的人数。推特(Twitter)声称,其2亿活跃用户当中60%的用户每个月至少有一次通过移动设备访问推特。谷歌也表示,移动用户在访问其Google Plus社交网络的用户当中占了大部分。

与传统电脑相比,移动设备的使用方式不尽相同,精明的营销人员则会充分利用移动设备的独有特性。社交媒体营销机构Jam的规划主管伊恩・马修斯(Iain Matthews)表示,空闲时,人们往往在智能手机上捣鼓社交媒体。

他说:“人们经常使用移动设备打发闲暇工夫。无论站在火车站月台上,还是等待开会,人们寻找各种消遣活动。智能手机帮助他们实现了这一点。”

Jam锁定的是英国火车站内的移动推特用户――这里经常能看到有几分钟可以打发的人。它通过数字公告牌询问这些人,他们想看英国天空电视台(Sky)的哪些类型的节目。人们使用主题标签#whatsonsky(比如“make me smile #whatsonsky”),发送推特消息,Jam会代表天空电视台给予回复,为大家推荐电视节目。这些回复内容会显示在公告牌上,让观众激动不已。

马修斯表示,那些乘客最后回到家坐下来看电视时,同样有可能使用移动设备。他认为,利用第二块屏幕看电视节目是移动设备的一种使用模式。他说:“人们坐在电视机前面,身边还放着笔记本电脑和智能手机,心思没有全部投入在电视上。Zeebox是一款“电视伴侣”应用软件,可用于iPad、iPhone和安卓设备,它了解你收看的电视节目后,会在你的移动设备上发送相关内容。Zeebox让用户可以发送推特消息,介绍自己在看的节目,但它也通过根据广告提供促销商品的“点击购买”标签,让其服务实现创收。

移动设备的“点击享用”(dip and sip)使用模式意味着,营销人员首次可以联系消费者,无论消费者在什么地方。顾客也许不会花上一小时在智能手机上浏览某家汽车厂商的网站,然后选择买福特车还是买沃尔沃车,但是很可能马上瞥一眼手机,就决定购买巧克力条。这些快速消费品(FMCG)是冲动购买的商品,消费者以极小的开支立即满足了需求。英国互联网广告局(IAB)的移动主管阿历克丝・科兹洛夫(Alex Kozloff)解释,社交营销人员最喜欢促销这类商品。

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后现代视域中的媒体技术观探究

【摘要】近几十年来新媒体技术层出不穷,媒体形式随之日益翻新,媒体技术观也不断推陈出新,如今出现了赛博朋克、后人类与虚拟现实等论述。论文基于后现代主义哲学的相关理论,剖析了不同时期代表性的媒体技术观,系统阐述后现代视域中的媒体技术的特点和影响,以进一步研究教育技术中媒体技术与人的关系。

【关键词】后现代主义;媒介延伸论;媒介讯息论;媒体等同;虚拟现实

【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【论文编号】1009―8097(2009)10―0028―03

媒体技术观是指人们对媒体技术的看法和观点,它是随着媒体技术本身的发展而变化的,是一个动态发展的概念。回顾媒体技术的发展历程,先后出现了“媒介延伸论”、“媒介讯息论”、“媒体等同”、“虚拟实在”等代表性媒体技术观。在新媒体技术迅猛发展的今天,在后现代主义不断冲击人类思维的时代,我们亟须对媒体技术观进行系统而深入的研究。本文将基于后现代主义哲学的相关理论,解析不同时期代表性的媒体技术观,系统阐述后现代视域中的媒体技术的特点和影响,以期发掘出隐藏于技术背后的新理念,逐步实现媒体技术与人的有机融合,进一步探讨教育技术学科中技术与人的关系。

一 后现代主义概述

20世纪60年代前后,西方社会开始由发达工业社会步入后工业时代。随着后工业时代的来临,后现代主义思潮开始在西方社会兴起。经过上世纪70、80年代的发展,渐成气候,到90年代形成了全球性的影响,并波及到我国。后现代主义原是一种以批判现代和古典设计风格为特征的建筑学倾向,当解构主义加入后现代主义行列之后,它逐步发展为一种遍及哲学、社会学、美学、艺术、宗教等领域的在全球颇有影响力的文化思潮。其中,后现代主义哲学作为后现代主义思潮产生和发展的理论基础与思想核心,它被概括为一种开放、多元的思维方式。广义的后现代主义哲学泛指19世纪以来所有对现性展开批判和超越的哲学流派或思潮。自19世纪尤其是19世纪中叶以来,西方一部分哲学流派不满于“现代主义”将主体与客体、现象与本质、内在与外在的二元分离或对立的思维方式,从而展开对现性的批判与超越。这些流派主要有:海德格尔的“存在哲学”,哈贝马斯的“交往合理性”理论,以及后结构主义、解构主义等。总之,凡重视非理性价值,体现以人为尺度的哲学流派均可视为广义的后现代主义哲学思潮。

总言之,后现代主义倡导多元性、开放性和创造性,突出主体性、透明性、和谐型(人与人、人与自然的和谐、协调)。[1]它以存在论代替了现代主义的认识论,用模拟取代了现实。后现代思维方式则是以强调否定性、非中心化、破碎性、反正统性、不确定性、非连续性以及多元性为特征的。这与肇始于笛卡尔的,以肯定、建设为特征的现代主义哲学形成了宣明的对照。[2]本文则主要借鉴后现代主义的理论基础和思维方式,结合后现代主义哲学思潮对不同时期的媒体技术观展开相关论述。

二 媒体技术与媒体技术观

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计算机多媒体技术的现状及发展前景

摘 要

在现代社会的发展中,计算机作为一个社会发展必不可少的工具,已经成为越来越多的行业领域发展中的关键因素,计算机多媒体技术是计算机技术中的一个重要组成部分,在社会的发展特别是互联网领域的发展中,多媒体技术的运用领域越来越广泛,运用渠道也在不断的增加。本文将从计算机多媒体技术的运用角度入手,分析当前计算机多媒体技术的运用现状,并对未来计算机多媒体技术的发展前景进行展望。

【关键词】计算机 多媒体 虚拟现实

计算机技术的发展带动了现代技术的巨大变革,几十年的时间里,计算机一级其技术给社会带来的变化不断增加,对于社会的发展发挥着重要的推动作用。如何从现代化的技术设备发展中更好地运用计算机多媒体技术,如何将多媒体技术与现代社会各领域的发展结合起来,这是当前乃至未来很长一段时间的发展中,计算机技术运用方面都需要关注的问题。多媒体技术将图像、声音、视频、通信集于一身,在高速信息网的帮助下实现了全球的信息资源共享,因此被广泛运用于人们生产生活中的多个领域,在这个过程中改变着社会的发展。

1 计算机多媒体技术的特征

计算机多媒体技术,是指利用计算机人机交互式技术以及数字通信技术对信息进行处理的多种媒体的结合,它将文字、图像、视频等信息集中在一起表现出来,使用多种软件和硬件,在多种信息之间建立逻辑连接,成为一个交互式的系统。 如今随着社会的不断发展,计算机多媒体技术也在社会的发展中不断变化,多媒体技术的运用行业领域也在不断增加。具体分析,计算机多媒体技术主要有以下几个方面的特点。

首先,计算机多媒体技术具有交互性的特征,这也是计算机多媒体技术在运用中的一个重要优势。这种交互性体现在计算机范围内各种媒体信息的交互沟通,在一些智能化程度比较高的领域,例如银行,通信系统等等领域内,这种信息的交互性能够实现信息传递的互联互通,减轻行业领域中的人工工作负担,同时提高工作效率。其次,计算机多媒体技术还具有多样性的特征。多样性主要体现在计算机对于信息展现的多样性,在计算机中存储的信息,通过不同的载体展现出了不同的形式,这样在多媒体信息内容的展现过程中,信息的使用者能够获得更加丰富的信息内容。

2 计算机多媒体技术的使用现状情况分析

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新媒体技术在现代音乐教育中的作用

随着全球化经济的发展,现代新媒体技术获得较快的发展影响着人们的生活和学习,新媒体技术以互联网和移动互联网为载体,通过手机和平台电脑等形式进行社交和在线学习互动,新媒体技术在现代教育中的应用使得学生的学习自主性和互动性增强,同时新媒体技术也极大的改变着人们的思想观念和生活学习方式,新媒体技术对现代高校音乐教育提出了更高的要求,对于音乐教育与管理教师具有的知识体系也提出新的高度,新媒体技术对现代音乐教育具有重要的促进作用,为现代音乐教育和课程改革提供了方法和途径。

一、新媒体技术下的现代音乐发展与价值分析

(一)新媒体技术与现代音乐教育的渊源

新媒体技术的主要特点在于新媒体本身就是一项社会变革的重要力量,新媒体相对于电视和广播以及报纸等媒体具有时代性,以无线网络和手机客户端以及微信技术为主导的新技术,现代新媒体技术具有社交传播和信息获取与分享的特点,新媒体技术逐渐影响着人们的生活和社会的各行各业,现代新媒体技术对于现代教育具有重要的影响,使得教育教学管理发生重要的变革,现代音乐教育与新媒体技术具有重要的联系,这与音乐教育的特殊性是密不可分的。

(二)新媒体技术在现代音乐教育过程中应用价值分析

现代新媒体技术是现代音乐教育进行教育教学和教学管理的重要革新,新媒体技术更新了现代音乐教育的观念和教学方法,从计算机课件演示教师讲演转变为教师与学生的互动教学,以慕课和微课以及翻转课堂等形式为主的教学改革将现代音乐教育变得更加多元化,现代新媒体技术更新了音乐教育观念,与此同时也对现代音乐教师的创新意识提出了更高的要求,教师需要掌握更多的现代数字技术和多媒体技术以及视频编辑技术,新媒体技术在现代音乐教育过程中的应用有效的促进了音乐教育的发展,对音乐教育的教师的创新能力和技术应用能力提出了新的要求。

二、新媒体技术下的现代音乐教育的表现形式与影响因素

(一)新媒体技术在现代音乐教育表现形式

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多媒体信息处理技术的发展现状

摘要:随着现在科学技术的发展,信息化时代已经成为现在社会的主流。信息化时代的实现主要来自于多媒体的发展。多媒体在给我们的生活带来便利的同时,也加快了社会发展的进程。多媒体具有更新快、系统复杂的特点。因此,要想适应现在社会的发展,跟上时代的脚步,必须对多媒体信息处理的技术进行探究,了解当代社会多媒体信息处理技术的发展现状。

关键词:多媒体;信息处理;发展现状

中图分类号:TP37 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)15-0214-02

Abstract: with the development of science and technology now, the information age has become now the mainstream of society. Mainly from the implementation of the information age in the development of multimedia. Multimedia in bring convenience to our life at the same time, also accelerate the process of the social development. Multimedia has quick update, the characteristics of complex system. Thus, to adapt to the development of the society, now keep up with the pace of The Times, must to explore of the multimedia information processing technology, understand the current situation of the development of multimedia information processing technology of contemporary society.

Key words: multimedia; Information processing; Current situation of the development

当代社会已经进入信息化时代,信息化的发展离不开多媒体技术的进步。为了进一步了解多媒体的作用,最大限度的发挥多媒体的作用。我们就要对当前多媒体信息技术的发展现状进行研究。多媒体具有识别声、像、图的功能。多媒体是由单媒体组成的,主要包括感觉媒体、表示媒体、显示媒体、储存媒体和传输媒体五个部分。本文主要从多媒体的功能角度出发,探讨当代社会多媒体信息处理技术的发展。

图像合成是多媒体常用的一个信息处理技术。通过对多媒体的设置编程,构建出二维的图像空间。在实际的应用中,主要分为四个步骤。

1) 要根据客户的需要,制定好图像的大小、颜色、版式。这一部分主要需要专业美术人员的参与制作。

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社交媒体管理:未来企业新标配

随着社交网络的风靡全球,社交媒体管理软件必将成为未来企业的标准配置之一。

CRM似乎已经成为每一家成功企业的标配,但随着社交网络时代的来临,客户管理软件也需要与时俱进,社交媒体管理软件的兴起似乎也显得理所当然了。社交媒体管理软件通过提供对社交媒体广泛的监视、分析和参与等解决方案从而推动企业对社交媒体的管理。

社交媒体管理来了

熊彼特于六十多年前提出的“创造性破坏”一词仍在被不断证明着,他认为创新就是不断地从内部革新经济结构,即不断破坏旧的,创造新的结构。而社交媒体管理,这一从客户关系管理中诞生的新业务,也正是沿着创造性破坏的路径在前进。没有社交媒体管理的CRM再也无法满足企业的需求,不“创造性破坏”必然被“彻底破坏。”

2010年4月社交媒体活动管理服务提供商Spredfast获得了创立以来的首笔融资,Austin Ventures提供了160万美元的风险投资。仅仅一年以后,提供社交媒体管理服务的新创公司萌芽社交(SproutSocial)在今年2月刚刚获得来自思颐投资1000万美元的投资,使得其身价瞬间飙升到了5000万美元。资本市场对于社交媒体管理投资额度的增大,也标志着对其未来发展前景的看好。

而各大软件公司也纷纷布局,力求在这片蓝海中占得先机。Salesforce于今年3月宣布以3.26亿美元收购了社交媒体监测服务公司Radian6,显示了其对于社交媒体管理领域的决心。但SAP的速度更快,就在20多天前,于国内正式地了BusinessObjects 4.0全方位的一套产品,里面包含众多组件,有传统的商务智能组件,也有更高层次也更广泛的商务分析的概念,其中有绩效分析、商务智能、信息管理、风险管控、数据库等。而其中一项社交媒体分析的功能备受媒体关注。

对于社交媒体管理的前景,同样作为软件巨头的IBM也充满了信心。IBMCoremetrics首席战略官John Squire表示:“人们利用电子邮件、社交网站、官方主页等多种方式与一个品牌进行互动,基于此IBM涉足社交媒体分析领域。若想真正衡量业务影响,就要全面、整体地检测人们与这些资源之间的互动。IBM的新型社交媒体分析软件可以帮助市场营销人员制定更具针对性、更准确、高效的社交媒体市场营销方案。”

六十多年前,普拉哈拉德提出了企业成功定律:N=1和R=G,认为互联网、数字化、产业以及技术边界融合等技术发展趋势正在交汇,而这一当初震惊世界的理论,在今天仍然在不断地被证明,社交媒体管理的发展就是其中的论据之一。

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数字媒介特征与变革趋势探析

摘要:媒介变革的诱因源于人类传播的现实需要,而现代科技的快速发展和进步则是媒介变革的推动力。现代数字媒介日益表现出智能化、网络化、多媒体化等基本特征,形成了独特的社会文化和审美范式。未来媒介变革将进一步突显数字化、竞争与融合、裂变与派生等发展趋势。

关键词:媒介变革;驱动力;新特性;发展趋势

中图分类号:G22 文献标识码:A 文章编号:16738268(2012)03009003

媒介变革使数字媒介脱颖而出,并成为当代最具影响力的媒介形态。数字媒介从技术和工具层面不断衍生其自身涵义,逐渐形成了独特的社会文化和审美范式。研究数字媒介的成因、特点和变革趋势,具有十分重要的探索价值和现实意义。

一、媒介变革的诱因与动力

媒介变革与任何一种社会变革一样,绝不是凭空出现,而是社会发展的必然结果,具有自身发展的诱因、缘由与动力。

(一)媒介变革的原初诱因:人类交流与传播的需要

媒介的每一次伟大变革,都反映了人类社会政治经济及文化生活的客观需要,极大地推动了人类自身的进步。人类文明史既是由必然王国走向自由王国的历史,又是不断发展、完善、利用传播媒介的历史。“每一种新媒体的诞生,都是因为现有的媒体不能满足人的某种传播需求而产生的。”[1]现代传播媒介的飞速发展,突破了人类有史以来信息交流和传播中的时空障碍,极大地缩短了人们之间的空间距离,同时也拉近了人们之间的心理距离,使人们的交往、交流变得异常容易和便捷,极大地满足了人类交流和传播的需要。

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新媒体文化:人类文化的全新建构

【摘要】新媒体文化作为基于信息技术引发的全球性文化现象,它带来了人类思维方式、行为方式和生活方式的巨大革命。这种新型的文化在构成要素、基本特点、生产机制及传播方式等方面均不同于传统的媒体文化,它是对人类文化的全新建构。如何看待人类这场“新文化运动”,需要学界共同思考和研究。

【关键词】新媒体;文化;建构

新媒体文化作为基于信息技术引发的全球性文化现象,它带来了人类思维方式、行为方式和生活方式的巨大革命。在这种新媒体文化的“裹胁”下,人类社会进行着前所未有的变革。也许,改革开放的中国正好契合了新媒体文化的特殊历史机遇,以极其敏锐和十分积极的态度拥抱了新媒体文化。新媒体文化是一种以技术发明为起点进而被形塑的文化;新媒体文化是一种代表着先进生产力的创新型文化。这种新型的文化在构成要素、基本特点、生产机制及传播方式等方面均不同于传统的媒体文化,它是对人类文化的全新建构。

一、新媒体文化的构成要素

一种全新文化的出现,最主要的是它的构成要素发生了重大变化,纵观媒介(媒体)与人类文明史,人类文明的巨大变革无疑与新的媒介(媒体)的出现有关,而这些新的媒介(媒体)均存在着构成要素的变化,如:文字的出现、印刷机的发明、电子在传播中的应用等,均构成传统媒介(媒体)文化的要素。

(一)技术

新媒体文化是基于数字技术而发展起来的新型文化,显而易见,技术是新媒体文化中最重要的要素。在新媒体世界,谁把握了数字世界图像传播的奥秘,谁就赢得了先机。“windows”系统替代“DOS”系统证明的也是这个道理。此后,新媒体软件技术的每一次进步,都是从拓展人类既有的欲望和需求开始的。从E-mail到各种社交软件,其背后是人类交往的需求――从满足功利的目的到满足情感的渴望;从Ebay到淘宝网,其背后是人类便捷购物的需求,进而,是人类消费和占有“物质”的欲求;从网络视频网站到各种手机视频APP,其背后既是人们观看想象世界和理念的欲求,也是人们好奇和消遣等娱乐欲求的体现。从本质上看,所有的新媒体技术都可以还原成信息传播技术,这类技术有两方面的功能:第一,它们能改变或优化人们的交往结构和交往模式,进而形塑全新的共同体。第二,所有的信息传播技术又是所谓的符号生产和消费技术,作为符号,它们既能表征一个真实的世界,又能建构一个虚拟的世界,既能帮助人们认知客观现实,又能给他们真实世界所没有的虚拟体验。换言之,新媒体技术一方面让人类的联系方式越来越多元、越来越丰富,另一方面给人们的视听带来越来越多的新鲜体验,这种体验有两条路径,一条通向真实世界,即帮助人们理解客观真实世界的运作逻辑,满足人们“认知”的需求;另一条则是通往一个理念的、想象的世界,激发人们的梦想,拓展他们的想象空间。

(二)信息主体

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新闻传播学教学理念变革

随着信息化社会的到来,新闻传播学的学科发展已经开始从“小新闻”转向“大传播”。“小新闻”是指传统的以新闻采写编评、经营管理等业务为主的新闻学教学。而“大传播”不再局限于“小新闻”的框架,也突破了传播学的受众、效果等研究领域,而是在更广阔的视野下的信息传播与社会、国家、世界之间关系的宏观研究。新闻传播已经进入了大传播时代。

一、新闻传播进入大传播时代

随着媒介技术的发展,报纸、广播、电视等传统媒介与手机、网络等新兴媒介相互融合,新闻传播进入了媒介融合时代;随着个人掌握媒介技术的快捷,自媒体成为了时代的新宠;社会化网络的迅猛发展,使其成为最具影响的新闻源。这些变革,将新闻传播推入到大传播时代。

1.新闻传播进入媒介融合时代

20世纪80年代,美国的媒介发展就呈现出多功能一体化的“融合媒介”趋势,这种媒介被定义为“印刷的、音频的、视频的、互动性数字媒体组织之间的战略的、操作的、文化的联盟”。媒介融合是一场基于信息技术创新和社会话语重组的媒介整合,这样一种整合带来了新闻业的融合,给新闻传播带来了五类变革:一是新闻表述方式的融合,即新闻表达运用了多种媒介和互动技能来完成;二是新闻采集的融合,记者需要运用多媒体技术对新闻进行信息的采集;三是新闻制作流程的融合,主要是对新闻制作模式的改变;四是媒介间融合,指不同媒体之间的合作,包括内容和新闻资源共享;五是所有权融合,指不同类型的媒介如报纸、电台、电视台和网站,其所有权可以融合为一家传媒集团,实现资源共享。党的十八届三中全会报告提出“整合新闻媒体资源,推动传统媒体和新兴媒体融合发展”。媒介融合成为我国新闻媒体发展的指导方针。这些变革将新闻传播推入了大传播时代。

2.新闻传播进入自媒体时代

自媒体,被称为“WeMedia”,2003年7月由美国新闻学会提出,指“普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实和新闻的途径。”硅谷著名的IT专栏作家,《圣何塞水星报》专栏作家丹•吉尔默2004年出版了专著《自媒体》,这本书的副标题就是“草根新闻,源于大众,为了大众”,这表明任何人都可以使用个人博客、网络聊天组、邮件和其他工具制作新闻。网络时代自媒体使新闻传播发生了根本性的变革。2006年美国《时代》周刊的年度人物就是“你”,是互联网使用自媒体的“你”。自媒体时代,社会从机构向个人过渡,个人是数字时代民主社会的公民。大新闻媒体已经失去了它的垄断地位,现在可以实时消息的全球观众就是新一代的草根记者,新闻在他们自己的手中。通过配备笔记本电脑、手机、数码相机,这些从读者转变而来的报道者将来自身边的消息转换为新闻,这一转变深刻揭示了我们消费新闻过程的改变。

3.新闻传播进入社会化时代

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多媒体通信技术的应用及发展趋势初探

【摘要】 随着经济的发展和科学水平的进步,为满足当今社会人们日益发展的物质文化需要,多媒体技术应运而生。多媒体技术是当今社会信息技术领域的巨大研究成果,自身具备较强的优势和价值,在一定程度上对信息技术的发展具有十分重要的影响。多媒体技术所涉及的领域不断扩大,其中包括服务领域、军事领域、图书领域以及金融领域等多个行业,对现代社会的发展产生了不可替代的作用。本文旨在分析多媒体通信技术的应用及其发展趋势,从而促使多媒体技术更好地应用于现代化事业的建设之中。

【关键词】 多媒体技术 通信 应用

多媒体通信技术是当今社会乃至世界科技领域中占有重要地位的内容之一,其具有较高的活力,且发展速度较快,无时无刻不在影响着现代社会的变化和进步。多媒体通信技术综合采用了多种类型的媒体信息间,属于一种数据资料、音频文件以及视频文件等形式的综合处理系统技术,其核心在于实现多媒体信息的高效传输和交互性处理的目的。通过本文对多媒体通信技术具体应用及其发展趋势的研究和分析,从而为多媒体技术进一步发展创造良好的条件。

一、多媒体通信技术的相关内容

所谓多媒体通信技术,是多媒体技术和通信技术相结合的产物,集计算机交互性、多媒体复合性以及通信网络的分布性等功能于一身,具备着广播电视所存在的真实性价值,旨在为人们提供综合性的服务平台。多媒体通信技术在现今世界中占有十分重要的地位,促使人生活质量和生活方式的改变,时刻影响着现代科学技术的发展步伐,多媒体通信技术应用广泛,涉及当今社会的各个领域、各个行业,对人们生活水平的提高具有十分重要的影响。

多媒体通信技术是一种多功能的综合型技术,范围广泛,且应用领域较多,现今已成为社会中不可缺少的重要组成部分。多媒体通信技术的系统结构主要包括两方面的内容:其一是人与机之间的目的实现,通过使用多个设备之间相互作用的特征,从而将信息资源以不同的表现形式进行综合性的处理工作,并最终展现给人们;其二是机与机之间的目的实现,以网络协议为基础,将多媒体信息资源在通信网络上实现处理和传输,进而实现最终的目的。多媒体通信技术的系统结构具备三个显著特性:第一是集成性,也就是说多媒体通信技术许需要同时具备处理两种或者两种以上的文件编码以及图片编码等媒体形式的功能,或者能够展现两种以及两种以上的声音、图片以及音像等媒体信息的功能。第二是交互性,也就是说媒体通信的终端使用用户可以针对通信的全过程逐渐掌握交互的全部控制能力,为此,需要为多媒体终端客户提供多样化的交互控制形式。第三是同步性,就是将图片、声音、文字以及文本等媒体形式得以在同一时间实现工作的功能和价值,另外,还可以最终将所涉及的媒体信息以同步的方法将其组合在一起,从而构成一个比较完整的信息渠道,将其全面地展现在客户面前。多媒体通信技术系统结构所具备的三个特性,都对媒体通信技术具有十分重要的影响,三个特性缺一不可。如果缺少了其中一个,那么多媒体通信技术也就不能形成完整的体系,自然也就不能称之为多媒体通信技术。三个特性中最为重要的就是交互性,在整个多媒体通信技术系统中时刻扮演着管理者的角色,以用户自身需求为基础,为其提供获取信息的有效渠道,以便进一步加强信息的注意力和理解力。另外,交互性也是多媒体通信技术的显著标志之一,是实现多媒体通信技术形成和发展的关键。

二、多媒体通信技术的具体应用

现今社会的多媒体技术已经广泛应用于各行各业之中,同时对人们的生活和工作产生十分重要的影响。以通讯网络为基础进行划分,多媒体技术主要应用于电话网、广电网以及计算机网络等等方面。以电话网为核心的通讯网络,其自身终端到话局之间存在的物理介质主要采用双绞线为其制作材料,其特点在于以语言通信为主要特征,进而实现设计的目的。所以,以这种网络状态为基础实现多媒体业务存在较大的技术难度,由此产生了可视电话这一优秀成果。可视电话完全在PSTN上进行设计,而无需依靠任何设备实现多媒体通信的目的,进而达到了与交流者彼此看见和听见的效果,有助于促进交流者之间在情感上的交流。

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