上学路上作文范文精选

“哗、哗、哗”在一个阴沉沉的雨天，自信的我带着愉快的心情，向交警大队车站冲去。为了今天的英语考试，我一直都保持着一种轻松的心态。“嘟、嘟、嘟”六路公交汽车开来了，我和妈妈挥手再见，我将和六路公交车一起驶向活跃的文三小学……

公交车上正在发生“挤车团体赛”，人们乱作一团，我却早已习惯了这“可怕”的“比赛”，凭着我敏捷的身手，翻越重重路障，冲到了车门边，等待到达我的目的地。可事实却没有我想象地那么顺利，可怕的事正慢慢笼罩在我头上，而我却还浑然不知……

当六路公交车开到文三路与湖墅南路交叉口时，意想不到的事发生了，公交车竟然来了个90度拐弯，径直向半道红车站驶去，这时正在为冲出人群感到十分高兴的我，心情也来了一个90度拐弯，心中顿时充满了疑惑，不安莫明其妙地涌上了心头，我奇怪极了：“嗯？六路公交车怎么往这儿走了？不会是绕道而行吧”！唉，说不定六路公交车改线路了吧？我又转念一想，“对，一定是要绕圈子了，没错”！我的心态刚刚被一翻猜测平静下来，可是谁知，更怪的事接踵而至了，六路公交车往市府大楼正面去了，这可是前所未有的怪事呀？警惕的我不得不细心观察这辆奇怪的六路公交车的去向，打起了我十二万分的精神，静观其变。

经过一番周折，六路公交车竟然停在了武林门马腾路燃气公司对面，这样的路线让我大跌眼镜，“怎么到这个地方来了”？急忙下车的我好象成为了一个迷路且不知所措的小孩，湮没在茫茫人海中，幸亏天无绝人之路，我眼观六路、耳听八方，冷静分析后，我终于找到了“回校”的路，细细一算，只有十分钟左右的时间了，却要走三四站路，怎么来得及呢？但我别无选择，只是时间和速度都是十分紧张了。

细细小雨洗刷着我原本愉快的心情，我心中乱极了。走向学校路上，我看见路人、小孩一个个板着严肃的脸，这更让我想到老师那生气的脸，心中好似十五个吊桶打水，七上八落。好不容易疲惫地来到学校，结果当然是戴上了“上学迟到”这顶“帽子”了。

虽然老师没有发威原谅了，但我还是十分羞愧。从此，我要多长了一个细心眼，唉！凡事都要仔细，遇到啥事都要做好防范工作，不然，就和我今日一样，“小倒霉蛋”一个了。

指导老师：李靖

青青的小草、娇艳的红花，绿草和红花下面是一条幽静小径，玲珑的鹅卵石，晶莹剔透的雨花石，铺成的，是一条色彩纷呈的林间小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上学的路。

这条路上没有卷卷书香，只有垃圾充满着的臭味；没有欢声笑语，只有抱怨作业多的污言秽语；更没有并排走着讨论学习的学生们，只有天天以暴力为主的打架、以叛逆为主的抽烟。

我上学的路是从一所中学经过的，每天有两千多人都走着这一条路，无论是坐车、步行，都留下了痕迹。

无论是令人厌恶的不文明用语，还是充满着臭味无人打扫的垃圾，都在这条路上。但是这条路，我却对它充满了感情。

天气酷热时，是我在路上的树下乘凉，冬天，当我与这条路接触时，心里就无比温暖。

五年了，我每次上学都要走这条路，有时候一恍惚，摔了一跤，都不会哭。想想以前在这条路上右手粉碎性骨折的情景，就会想起童年那段美好的回忆。

在这条路，，流经岁月，饱经沧桑。有一天走这条路发现路上的混凝土松了、裂开了。我知道，它是老了。看看自己，从以前那个躺着鼻涕的短发小姑娘慢慢地变成了长头发的小大人。

搞笑摔跤

今天早上，妈妈送我去学校。在路上，我看见美食街上有好多警察。警察有几十个、几百个、甚至有几千个！淄博商厦门前全是警车！

我问妈妈：“妈妈，为什么这里这么多警察？”

妈妈很神秘的告诉我：“在搞一个重大案件！”最后，我们才知道他们是在拆一些违章建筑。

下午，妈妈带我回家。在回家的路上，我又看见美食街上尘土四溅，好像沙尘暴！

我祝他们尽早成功！

山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩?

盈盈月光，我拦下一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最美的；凄凄芳草，我摘一颗最嫩的。记忆繁华中，我截取一束最深刻的。忘不了那一次在上学路上我第一次独自坐车。

搬到新家，上学便要坐五站的车。以前都是妈妈送我上学，而雏鹰总该有长大的那天，那一次在上学路上，我第一次独自坐车。我走在前往车站的路上，嘴上不停叨念着妈妈的嘱托:“26路9路59路23路……”一连串的数字在我脑海中循环闪过像是缺一不可的咒语，我感觉自己的心像是要跳出来一般，徘徊流浪，却找不到出口，只知道自己将面临这一项艰巨而又不得不做的事情。

走到车站，我感到仿佛经历了长征。到车站距离似乎是十万八千里，脚更是像灌了铅似的沉重，每一步都在踌躇者，向向这将在车上发生的事情。盯着那慢慢转动的秒针，感到时间似乎故意和我作对，走得慢极了，烦躁焦虑，一起涌上心头。我边跺着脚，一边小声叨叨着:“车怎么还不来，都快迟到了。”我垫起脚尖，终于看到了车的声音那儿串数字在我脑海中飞速闪过。“呀，是2路车。”此刻我像是被束缚着，终于得到自由般迈出步伐，等待车停在面前，车门渐渐打开，此时我竟不知是进是退，仿佛面前是深不见底的悬崖，身后是追赶着我的魔鬼。

我心想:“我该怎么办呢？如果再不上车就要迟到了，可是上了车，我该怎么办呢？”心中的矛盾不可调和，眼看车慢慢移动了起来，我赶紧一步跨上车门心中喊道:“凡事都有第一次，没什么好怕的。”

上了车后，我在大人们的腋下穿梭受到多次胳膊走的撞击终于寻找到了角落，我“呼——”的一次深呼吸，观察四周的陌生面庞，谨慎的听着他们的谈话。突然我的书包动了动，我心咯噔的跳了一下，不会是小偷在偷我书包里的零花钱吧。后面的人发话了:“请借过一下，我马上就要下车了。”我忐忑的心才平静下来，心想:“原来是要下车呀。”

心中繁花似景，那次在上学路上的经历却是不可替代的诗。

周末两天的休闲时光过的真快，转眼间就到星期一了。暖暖的被窝里，我的第六个梦还在延续----哈哈，我变成了一个仙女，在蔚蓝的天空中飞来飞去，与轻柔洁白的云朵嬉戏……突然，妈妈的一声河东狮吼，把我从云端吓到了谷底，我一声惨叫，从梦中惊醒，一个鲤鱼打挺坐了起来。“我的衣服呢？我的裤子又那儿去啦！”我就在这慌慌张张的状况下穿好了衣服，又急忙冲向卫生间洗脸刷牙，三下五除二地吃完早饭，在妈妈的催促下，背上书包，上学去了。

“我是小鱼游游游，摆摆尾巴点点头……”我哼着歌，蹦蹦跳跳地向学校走去，今天可是我第一次独自上学呢！突然，前面有一个小弟弟摔倒了，我急忙跑过去，把他扶了起来。“你有没有什么事，摔痛了没有呀？”我着急地问他。可他一名话也没说，我又接着问：“你的爸爸妈妈到哪到哪里去了，为什么没有跟你在一起呢？”可是还是一句话都不肯说，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：他该不会是哑巴吧，这可怎么办呀？就在我冥思苦想之际，小男孩挣开了我的手，跑向后面的一对年轻夫妇，只见他开心地叫道：“爸爸，妈妈！”原来他不是哑巴呀！不过还好他找到了爸爸妈妈。他的妈妈笑着对我说：“小朋友，谢谢你了哦，你真是个乐于助人的好孩子！”我听了心里可高兴了，笑着对阿姨说：“呵呵，不用谢！这本来就是少先队员应该做的。”向他们挥手道别时，又踏上了去学校的路。

路上的景致可真漂亮呀！以前怎么不觉得呢？我欣赏着美丽的景色，不知不觉就到了学校，今天真是美好的一天！

五年级:余娜

上学的路上

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”随着这清脆的歌声，走来了一同去上学的小红和李冬。李东和小红没走多远，调皮鬼李冬便被路边的风景吸引住了。他一会儿看看小花，一会儿望望小草。正当他对着花儿入神发呆的时候，李冬耳边传来了小红动听的声音：“李冬，要迟到了，快走吧！”李冬不经意地回答：“哦，我知道啦！”他俩继续向学校走去。

没走多远，李冬又被路边的小草给吸引住了。他边走边自言自语地赞美了小草一句：“小草，小草，你真可爱！”正好吹来一阵风，小草在风里频频点头，好像在高兴地问：“真的？是吗？”

“李冬，快走了。”李冬的耳朵里又响起了小红地催促声。他不耐烦的回了句：“知道啦！”他俩继续向学校走去。

没过几分钟，一只美丽的花蝴蝶飞来了。李冬的眼前出现了花蝴蝶的影子，立马就把上学的事忘了，便快步地去追早已飞远了的花蝴蝶……

“走啦！走啦！……”小红大声的喊李冬，可是李冬哪里听的见呢？小红只好独自去学校。

李冬追着追着，猛的想起了上学的事。他急忙向学校走去，可学校已经开始上课了。他哭着想起了一首儿歌：“迟到生，吃花生，变成留级生……”

哎，都是贪玩惹的祸啊！

新学期开始了，我们高高兴兴地去上学，可是上学路是那么的艰难。

从暑期就开始修路，到现在还没有修好，路上挖了不知道有多少的坑，一个又一个，坑坑洼洼，崎曲不平，一点也不好走，许多重型的机械车不停地工作，校门口也是被挖得一个大大的坑，走在路边上，还真有点害怕掉下去，一到上学、放学的时间，许多家长接送，那人也多，自行车也多，天天校门很堵，真是太不方便。妈妈让我走东路队，那边路虽然没有挖，但也不好走，可是从那边走，回家绕的很远。

什么时候才能修好这上学的路，太难走了。

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放学路上

利津笑声学堂一年级 薛馨锐

星期一的下午放学后，小明和小红一起走出校门。他们走着走着，突然看到路上有一个钱包。小明说：“这是谁的钱包？”小红说：“这好像是老师的钱包，我们等等吧。”于是，他们站在路边等那个失主，可是，等了好长时间失主也没来。他们看到太阳快落山了，天快马上要黑了，小明说：“再不回家，我们的爸爸妈妈会担心的。”于是，他们两个往前走，突然看到一位警察叔叔，小明就指着说：“小红那里又一位警察叔叔，我们把钱包交给他吧！”他们两就跑过去说：“警察叔叔我们捡到了一个钱包。”小红就双手捧着钱包交给了警察叔叔。警察叔叔说：“我会找到那个失主的，你们真是拾金不昧的好孩子。”他们两个说：“谢谢警察叔叔。”他们一边跑着一边说，“再见了警察叔叔。”他们就开开心心地回家了，他们觉得今天是最高兴的一天。

通过这件事我知道了帮助别人，就是快乐自己。

点评：这位小作者安排文章很紧凑，而且很注意语句的运用，尤其结尾画龙点睛之笔使文章不仅有故事而且有主题。

【摘 要】 时下，小学作文教学还存在许多弊端，在文章中，笔者针对三年级起步作文教学指导做了细致的探讨，从“指导审题须得法”“习作‘材’源须拓宽”“指导写法须得当”“习作评改须创新”四个方面阐述了自己的点滴体会。

【关 键 词】 作文；三年级；教学；指导

时下，小学作文教学存在着许多弊端，如作文教学起步迟。在一部分低年级语文老师的心目中认为，一二年级学生没有学作文的任务，即使有进行写作指导，也只是停留在简单的看图写话上（因为试卷中就考看图写话）。又由于现有的作文评价方式不完善，大多老师在指导看图写话时，只要求学生写简单的一两句话，因为老师们担心写多了，学生的错别字就多，被扣的分数也多，影响了班级的平均分，从而导致学生句子的基础没打好，话不会说连贯。到了三年级，忽地要写作文，跨度实在太大，他们感到措手不及，无从下手，容易视作文为畏途。

走在作文教学的路上，我摸索着，对三年级作文教学有了点滴的体会。

一、指导审题须得法

在平时的作文教学或是作文评改中，我们都发现了一个严重的问题：一部分学生（特别是刚接触成篇作文的三年级学生）写出来的作文经常跑题，这很影响学生习作的积极性，使他们一听到写作文就害怕，真可谓“谈文色变”。针对这样的情况，在每次的习作指导课上，我都是把指导审题列为教学的重点，主要采用了“抓重点字眼审题”的指导方法。

下面就人教版三年级（下）语文园地四“习作”教学，我设计的指导审题的教学片段如下：

1. 学生看书自由读题，找出自己觉得关键的字眼，画上横线。师巡示了解学情。

有时，我为了到学校多玩会儿，经常叫爷爷早点叫我。

今天，我6：30就起来了，吃完饭，我又玩了会电脑，便匆匆忙忙地走了。

今天的天气真好，白云好白，蓝天出奇的蓝，我的心情就如阳光一样灿烂。到那个炸东西的小店时，我瞄了一眼表，不得了了，我的心情就如一块大石头沉入水底，时间已经8：20了，我懊悔地走着。“什么声音这么亲切？”原来是一位阿姨，我不由得仔细打量起阿姨来了，阿姨的两眼放出了一种光彩，两片嘴唇红红的，润润的，阿姨亲切地笑着问一位二、三年级的小姑娘：“来，小姑娘，马路上太危险了，还是我来带你过去吧！”小姑娘非常疑惑地点了点头。阿姨紧紧抓住小姑娘的手，七弯八拐地过了马路后，阿姨便走了。小姑娘没来得及说谢谢，只是向阿姨挥了挥手。我仿佛看到阿姨对小女孩说话的情景；我仿佛看到阿姨带小女孩过马路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一颗金子做的、发出光的心灵。

我呆呆地望着阿姨远去的方向，那位小姑娘也和我一样，也望着那位阿姨远去的方向，说不定她也想起阿姨的微笑，阿姨对她说话，阿姨带她过马路的情景，也许那位小姑娘，也看穿了阿姨那一颗金子做的、发出光的心灵。

每当我看到和蔼可亲的阿姨带小姑娘过马路时，我便会想起那位阿姨和她那颗金子做的、发出光的心，与那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永远也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生气时、烦恼时，想起这甜甜地一笑，我的烦恼就会一扫而光，气也消了一大半。