三年工作汇报范文精选

在县委、县政府的正确领导下，为确保完成我乡2年内完成农民人均纯收入达4187元以上的目标，我乡始终把农民增收工作做为全乡工作的重点来抓，咬定目标，强化措施，扎实工作，狠抓落实，全力促进农民持续稳定较快增收。现将主要工作汇报如下：

一、主要做法

（一）加强组织领导，建立驻点和联手帮扶制度。促进农民三年增收工作是一项关系农民切身利益的系统工程，为此，乡委、乡政府高度重视此项工作，首先成立了由乡委书记长任组长、乡长任常务副组长、乡委、乡政府有关领导组成的促进农民三年增收工作领导小组。并建立乡村干部学习培训、领导干部驻点包村、工作队入户帮扶等制度，责任到人，切实提高领导干部服务本领，改进工作作风，初步形成了“强组织，重责任、讲实效”的良好氛围，从而促进农村经济发展，增加农民收入。

（二）选准突破口，努力拓宽农民增收途径。乡委、乡政府立足本乡实际，突出重点，集中精力向传统产业提效升级、特色产业做大规模等方向寻求突破口，大力发展种桑养蚕、养蜂、种植糖蔗、粉蕉等特色农业，引导农民走组织化、规模化、标准化之路。

（三）狠抓基础设施建设，保障增收。我乡以注重宣传发动、加大资金投入力度和保障农田水利设施为抓手，进一步加大基础设施建设，全年共硬化水渠3条，维修水利7宗，建设饮水工程4宗，利用旧房改造和新建蚕房123间。依靠得力的基础实施保障，不仅打赢2010年初的抗旱持久战和10月份的洪灾，确保农民增收步伐没有收到影响，还进一步提升政府在农民中的公信度。

（四）继续加强技术培训和推广。截至目前，我乡共举办以橡胶管理、水稻种植、畜牧养殖、织绣技术为主的实用技术和政策法规等培训班累计30期，参加人数1643人次。通过培训，选就了一批致富能手和种养专业户。

（五）加大招商引资工作力度。我乡以招商引资为抓手，着力解决劳动力转移、增加农民收入、提高税收和推进小城镇建设。一是引进公司和培养本地老板相结合，大力发展种植冬种瓜菜673.9亩。二是引进一家制药公司有意到我乡投资办厂，拟把原光华厂闲置的工业厂房改造成厂房，利用本地区长年盛产的裸花紫珠药材提取生产紫珠干粉。目前已发动农民试种裸花紫珠40亩；三是引进企业介入的便文村整村推进和“乡村驿站”建设、番道村生态友好型发展示范基地建设等大项目建设。

二、取得成效

**教育局副局长 ***近三年思想工作汇报 文章作者：李牮宏 文章加入时间：2005年11月9日11:30 近三年来，自己能以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，做到了廉洁自律，勤政务实；开拓创新，与时俱进，紧紧依靠全市教育系统广大教职工，以办人民群众满意的教育为宗旨，坚持“创新工作机制，完善办学体系，保持协调发展，提升教育水平”的工作思路，主管的基础教育工作，教育科研工作，职成教育工作，教育督导工作有了显著成效和发展。为**地方社会经济的和谐发展做出了自己积极的贡献。现将我近三年来的思想工作汇报如下： 所做的主要工作： 一、抓“普九”巩固提高，保持了教育健康协调发展。 在抓“普九”巩固提高工作中，我把强化控辍保**等地创办了职业技术培训实习基地，紧密联系农村实际，突出产业特点，使培训工作真正收到实效。在市职业中专实行了春季招生计划，扩大了招生规模，走厂校联合的路子，开门办学，增设了实用性专业课程，招生就业渠道进一步畅通，走出了一条内涵式发展的新路子。所抓的教育服务“三农”工作，去年在**市教育工作会上作了重点推介，成为全郴州的示范典型。 思想与理论水平 一、注重学习，提高领导能力与水平 理论学习是提高*理论水平，培养执政服务能力，提高领导与宏观决策水平的重要一环。近年来，我始终把加强*理论学习当作头等大事。一是通过学习《宪法》和《行政许可法》进一步增强了依法执政和依法治教意识；认真学习《中国*党党内监督条例》等三个条例，增强了党性和廉洁自律的自觉性，为圆满完成各项管理工作任务奠定了坚实的思想基础。二是努力提高教育管理理论水平。在紧张的工作中努力学习，现已本科毕业；西南大学教育管理研究生班毕业。三是在学习过程中，我始终坚持理论与实际相结合，带着问题学习，对照问题寻方法，依照方法去实践，通过实践检验自己的工作能力。使自己的理论学习不浮于形式，在学习中提高，在学习中成长；从而达到了理论联系实际，理论指导实践，实践总结理论的良好学习习惯。 二、科学决策，保障事业发展 在决策方面，无论是在**一中当校长，还是在**市教育局当副局长，自己都能从宏观着眼，从解决实际问题入手，最大限度地减少决策失误。当年对一中的决策：走特长发展之路，打造全新的**一中。现在，一中发展了，全新的**一中出现了。受到了**人民的高度赞扬。 现在，指导**学区等地2+1的教育模式，得到上级领导和广大群众的高度评价，为**教育又创了一个教育品牌 三、廉洁自律，树立良好形象 一是强化服务意识，树立公仆形象。我始终把服务基层，服务群众作为神圣职责，深入基层，调查研究；联系实际，解决实际问题。下乡天数都在正常工作日的半数以上，建立了工作联系点，下基层必须做好三件事：向基层同志宣讲一项政策，对基层单位的常规管理进行一次认真检查，为基层单位解决一个实际问题。 二是规范自身行为，树立廉洁形象。我较好地坚持了对自己所管的重要事项不搞暗箱操作，不私下打招呼，不为亲属提供方便，不接受请吃和钱物，做到了集体研究，会议表态，让群众监督，自身清白。坚持八小时内外一样，人前人后如一；无参与*的现象，无违纪违规行为；严格理财，厉行节约；在群众和机关干部中起到了良好的表率作用。 文章出处： 自己创作

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各位领导：

首先，我代表****向莅临我区的各位领导表示热烈的欢迎，真诚希望各位领导对我区普及学前三年教育工作提出宝贵意见。下面，就我区普及学前三年教育工作情况简要汇报如下：

一、基本情况

我区面积204.72平方公里,人口51.2万,辖****个街道办事处,****个镇****个行政村。全区现有幼儿园****所（城市64所、农村4所），其中有“三段”“两基”“五独立”的规范化幼儿园55所，小学附属学前班16所。现有幼儿园、学前班教职工1289人，专职教师856人，教师大专以上学历483人，学历达标率为93.6%。现有接受学前教育幼儿12645人（幼儿园11758人，学前班887人），学前三年入园率为86%，在规范化幼儿园入园的幼儿占接受学前教育儿童的86.1%，3-6岁儿童的家长及看护人员有90%接受了科学育儿指导。

二、工作开展情况

几年来，在市委、市政府的正确领导和有关部门的关怀支持下，我区认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》等相关法律法规，齐抓共管，多措并举，目前已基本形成了以公办幼儿园为示范、乡镇幼儿园为骨干、规范化幼儿园为主体的公办与民办相结合的幼儿教育网络，基本满足了我区3—6岁学前儿童的教育需求。

（一）高度重视，完善学前教育体制管理体制。

一是加强管理，健全体制。几年来，我区高度重视学前教育工作，把学前教育纳入基础教育体系，整体规划，分类要求，确立了教育行政部门主管、有关部门分工负责的学前教育管理体制。区教育局成立学前教育科，配备专人负责学前教育管理工作，秦港集团公司等单位成立幼儿教育管理科，完善了学前教育管理机构，增强了管理力量，有效地促进了学前教育工作的开展。

城镇面貌三年大变样工作情况汇报

城镇面貌“三年大变样”工作情况汇报

（11月17日）

各位领导：

自以来，我县按照省、市关于城镇面貌“三年大变样”的总体部署，立足实际，细化举措，强力推进，通过三年努力，“三年大变样”各项刚性指标一一得以落实，城市建设累计投资90亿元，实施重点项目52个。城市规划区面积1300平方公里，中心城区38.6平方公里。建成区面积6平方公里，现有常住人口7.5万人。现就我县城镇面貌三年大变样情况汇报如下：

一、工作思路和主要举措

“三年大变样”工作开展以来，我县始终以科学发展观为统揽，牢牢贯彻“以高档次规划提升城市品位，以高质量建设完备城市功能，以高效能管理改善城市环境，以宽渠道融资增强发展活力”的总体思路，提认识、重投资、推进度、上规模，持续推进城镇面貌“三年大变样”工作。一是高度重视。县委书记、县长直接挂帅，成立了由县委书记、县长为指挥长的三年大变样工作领导小组，专门设立办公室协调调度，精心制定具体实施方案，细化工作目标，并与各工作目标领办单位负责人签定了目标责任书。同时，展开强大宣传攻势，营造强烈舆论氛围，为“三年大变样”的顺利开展奠定了良好的基础。二是快速推进。按照“切合实际、灵活稳妥、拆建结合、以建促拆”的办法，三年总计完成各类拆迁51万平方米。拆27.9万平方米,位居全市榜首，拆迁速度之快、力度之大、局面之稳，受到了省、市各级领导的好评。同年，利用不足四个月时间，将主街区大型户外广告牌匾全部拆除，重新审批安装满汉文对照的新型广告牌匾900多块。，完成拆迁面积19.7万平方米。今年完成拆迁任务3.24万平方米。和谐有序的拆迁工作为城镇面貌大变样目标的推进创造了有力条件。三是强力调度。发扬“五加二、白加黑”精神，加强对各部门工作调度的密度和协调的力度，强力推进城建规划、项目建设和城市管理等工作，确保关系民生的重点项目如期交付运营，改善了民生，确保了项目落实，促进了社会和谐。

二、任务目标完成情况

述职报告

高三年级副主任

很荣幸在这里向大家汇报一学期来的工作情况。首先感谢校领导对我的信任，同时也感谢我们高三年级(II)部的全体教师，尤其班主任同志对我工作的支持与配合，真诚地谢谢大家！

一学期以来我脚踏实地，认真履行分管主任职责，如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下，在各个职能部门和本部教师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一学期来的工作，总结如下：

高三的学生面临着高考升学，心理压力大，教师如果不及时疏导，可能会产生严重问题。我们部有7个正史班，2个史地班，6个美术班组成，总体来说，学生学习成绩不理想，学生行为习惯较差，又加上艺术生参加培训和外出学习、考试，这一切给我们部管理带来很大难度。

针对这种现状我们开展以下工作，因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期，为高考的胜利创造环境。

1、组建常规管理检查机构和检查制度

开学初我们部就成立学生会，下设卫生检查组、两操检查组、宿舍检查组、纪律检查组等，每天对各项常规工作进行检查、公布。

县2008年治理公路“三乱”工作汇报

为了贯彻落实交通部、公安部、国务院纠风办文件精神，按照XX市治理公路“三乱”办公室的总体要求和县2008年纠风和执法监察折子工程，在市治理公路“三乱”办公室、县委、县政府的领导下，我县治理公路“三乱”办公室在巩固、提高治理公路的 “三乱”方面，做了大量工作，有效的促进了各项工作的正常开展，确保了公路畅通，为全县经济和社会各项事业发展创造了良好的公路交通环境，具体情况汇报如下：

一、加强领导，落实责任

为全面实现全县公路无“三乱”的总体目标，巩固已取

得的工作成果，我县治理公路“三乱”办公室根据市局《关于治理公路“三乱”工作实施的意见》，切实加强领导，落实各项责任，充实完善了治理公路“三乱”工作领导小组，形成了县主要领导亲自抓，分管领导常年抓，具体工作人员时时抓的机制，使治理公路“三乱”工作常抓不懈。每年，我县把治理公路“三乱”工作纳入政府折子工程，形成有组织、有领导、责任明确、突出重点的长效机制。由于领导重视、任务明确、责任落实和强化监督，我县较好的实现了治理公路“三乱”各执法部门无“三乱”的目标。

坚持“标本兼治，综合治理”的工作方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，从密切党群关系，维护人民群众的根本利益出发，把治理公路“三乱”工作做为我县纠风工作的重点纳入行业目标管理，变集中治理为常规管理，形成长效机制，从源头上预防了公路“三乱”现象的发生。

其次逐层签订目标责任制。各局把治理“三乱”和工作目标结合起来。年初，各局专门与各执法单位签订治理“三乱”工作目标责任制，坚持做到与其他工作做到同时布置、同时检查、同时考核。各执法单位还与所属科、室、队签订了更为详细的责任书，实行一级抓一级，一级对一级负责，层层落实，层层负责。此外，还和单位评比先进、干部奖惩结合起来，把治理“三乱”与单位、个人利益挂起钩来。真正形成了治理“三乱”工作人人参与的良好局面。

二、强化思想教育，确保认识到位。

某市近三年节能减排工作情况汇报

近年来，我市各级监察机关在省纪委监察厅、市委市政府的正确领导下，按照全面落实科学发展观要求，积极发挥职能作用，加强监督检查，严明工作纪律和责任，下大力气、真功夫抓好节能减排工作，为我市转变经济增长方式、实现跨越式发展作出了应有的贡献。现将我市近三年来环保违法案件查处和节能降耗工作的有关情况报告如下：

一、环保违法案件查处情况

近三年来，我市加大了环保违法案件的查处力度，相继出台了咸纪发[200*]26号文，明确环保、消防、食品药品监督管理部门不受“八不准”中第一条规定之限制，环保执法人员可依法随时随地进入企业监督检查；《市人民政府关于落实科学发展观加强环境保护的决定》咸政发[20*]2号文等系列文件。建立了部门联动、挂牌督办、责任追究及目标考核等工作机制。到目前为止，各地共出动监察人员1882人次，突击检查了565家企业，关停了36家违法企业，其中关停小麻纺脱胶企业12家、小塑料加工厂7家、炸毁小钒厂17家，挂牌督办违法排污企业26家。立案查处违法排污企业34家，结案17家，向其他部门移交11家。全市12369环保热线共接受投诉382起，其中水污染案件106起，大气污染案件125起，噪声污染案件76起，固体废物污染案件30起，其他污染案件45起。

我市还对违法排污企业进行挂牌督办，200*年11家，20*年13家，督办整改已基本到位并结案。重点对省监察局、省环保局200*年及20*年挂牌督办的精华公司和洁丽雅家纺有限公司违法排污案件进行了查处，通过治理，精华公司污水治理设施今年初通过省环保专家组验收。洁丽雅公司除依法补缴近10万元排污费，还投资70万元修建了污水处理设施。2007年，全市对27家小造纸厂和7家小水泥厂进行了专项整治，其中赤壁市晶洁纸浆厂已依法关闭，其余的正在整治之中。

加强部门联动执法，是我市近年环保专项整治行动的一大亮点。为打击屡禁不止的污染严重的小苎麻脱胶企业，咸安区实行“九包一”责任制，即由一名“四大家”领导牵头，相关区直单位抽调九人负责处理一个小苎麻企业，责任到人。2005年11月15日，该区统一行动，采取断水、停电、吊销营业执造等强制措施，依法取缔了12家，有效遏制了水污染。为整治污染严重，群众反映强烈的小钒厂，我市6个县市区都进行了联手打击。2005年4月25日至5月1日，通城县监察、环保、工商、公检法等职能部门依法炸毁了9家小钒厂，并和岳阳市监察、环保部门通力合作，摧毁了与湖南省岳阳市、临湘市、平江市三市交界处的小钒厂；崇阳县监察局会同有关部门联合执法，对石城石门及沙坪庙铺等十几家小钒厂实行炸封，对非法炼钒厂给予了毁灭性打击；嘉鱼县加大水污染处理力度，从专项行动成员单位抽调精干人员组成三个工作组，深入到全县各镇场和工矿企业进行督促检查，对威胁饮用水安全且污染严重的小钒厂及小纸厂进行清理取缔。

二、节能降耗工作的有关情况

全面推进节能降耗工作是贯彻落实科学发展观、建设节约型社会的根本要求，是转变经济增长方式、实现我市跨越式发展的必然选择。

落实政府各项决策，一手抓服务发展，一手抓反腐倡廉，推动了城乡建设事业健康有序发展，促进了党风廉政建设不断加强。现将本人三年履行职责情况汇报如下：

第一部分：工作实绩方面——坚持规范管理，推动建设事业科学发展

本人立足本职，坚持规范管理和优化服务并重，主动靠前提供对城乡建设项目的技术支持与规范引导，为我区城乡建设事业发展作出了应有的贡献。

一、规范建筑、燃气市场秩序，促进行业健康持续发展

按照依法行政、规范管理、优化服务的要求，切实抓好建筑、燃气行业管理。一是加强行业法律法规和技术规范的学习宣传力度，全面推行建筑工人“平安卡”管理制度，年以来，共举办了培训班场，培训建筑工人人次；二是开展了建设工程项目执法巡查、“打击黑气”等专项行动。年以来，依法查处未经许可擅自施工等违法建设工程项，开展“打击黑气”专项行动次，取缔无牌无证经营点个，有效规范了建筑、燃气市场秩序；三是认真履行安全生产第一责任人职责，以规范工程各方责任主体行为和监管燃气钢瓶使用为重点，着力健全和完善建筑和燃气安全生产监管机制，促使建筑和燃气安全生产形势的明显好转，市场秩序得到有效规范，行业取得了长足发展。

二、转变工作理念，以优质服务促进建设事业快速发展

本人坚持“科学发展、先行先试”的原则，转变工作理念，充分发挥建设部门职能、技术优势，为重点项目提供靠前指导服务。一方面，对每一个重点项目安排专人跟踪服务。另一方面，开展施工安全、工程质量的超前预告性指导，确保重点项目在赶进度的同时，施工安全与建筑质量真正得到保障。通过靠前指导服务，帮助淡澳河综合整治、区体育会展中心、金玉东方珠宝城等10多项重点项目解决了大量工程技术难题。

第二部分：廉洁奉公方面——坚持惩防并举，扎实推进党风廉政建设

我们三年级数学备课组是一个团结向上，积极进取的集体。有x名教师组成，在我们x人的共同合作与努力下，顺利地完成了一学期的教学任务，并取得了一定的成绩，现在向老师和领导们作一汇报。

1、开展了以“科学解读教材，准确把握教学目标”为主题的系列活动：

（1）、纵向梳理教材，梳理了1——6年级教材中的代数知识的编排、及各册的重点等（这是市教研室布置的任务），根据何老师分配的任务，我组梳理了3年级教材中的代数知识的编排及地位作用。

（2）、学习了有关“解读教材把握教学目标”的名家名篇：认真研读教材正确把握目标高效实现目标，每位教师撰写了心得体会。

（3）、进行了1次课堂教学观摩活动，上课之前，每位数学教师备好教案，集中讨论，于第7周孙丽丽上课，关于教学目标的定位与落实，教师们开展了激烈的讨论

（4）、专家讲座，于六月初，学校邀请了宁波教研室的专家给我们进行了一次有关于校本课程解读的讲座，对于校本课程的含义，老师们有了更深的理解。

（5）、举行了有关解读教材，把握教学目标的论文比赛。陈晓蕾和孙丽丽两位教师上交了论文。

（6）、5月中旬，开展了以“科学解读教材，准确把握教学目标”为主题的教研活动，上午有舒家小学和班溪小学、求真小学的三位教师上课，下午开展互动式评课，何老师系统解读1——6年级教材中的代数知识的编排、及各册的重点，活动圆满结束，效果很好，受到了教研员柳永平老师的好评。

各位领导，各位老师：

大家好！我受学校分管高三年级领导曹校长和高三年级负责章主任的委托，向各位领导和老师汇报高三年级组一年来的工作情况。如有不当之处，请领导和老师批评指正。

高三年级组目前现状是：共有学生约330人，各学科授课老师24人，其中在其他年级兼课的老师有16人。有高中教学经验的老师只有十二人：语文一人，数学一人，英语两人，物理一人，化学一人，历史一人，地理两人，体育一人，美术一人。其余老师有的是从初中升级的，有的是刚毕业分配的。

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但在学校领导的亲切关怀和高度重视下，在学校各职能部门的帮助指导下，在高三年级全体老师的齐心协力共同努力下，年级各项工作有序开展，取得了令人鼓舞的成绩。纯正的教风，浓厚的学风，喜人的考试成绩，家长的信任与支持。所有这些，呈现出高三年级组一派欣欣向荣的景象。

在这一年的工作中，年级组主要做了以下几件事：

一、加强协作，形成合力

由于本年级有高中教学经验的老师少，年级组内部切实需要加强协作；由于班主任工作事务多，班主任间切实需要加强协作；由于兼课老师多，各学科老师间切实需要加强协作。基于以上认识，年级组鼓励同学科老师间以老带新，帮助没有高中教学经验的老师尽快形成自己的教学经验。在我们年级组内，同学科老师间的教学交流是常事，尤其是数学、语文、物理等学科。数学学科的协作，效果最为突出，均分最低的班级，在仙踪、运漕两校也是名列前茅的，堪称我们年级组协作的典范。班级管理工作中，协作无处不在。各班班主任不仅能管理好自己的班级，而且能把自己发现的其他班级的情况及时反映给该班班主任，使问题能够得到及时处理。班主任间的这种协作，有效地保证了高三全年级整体的稳定，为创造好的成绩打下了坚实的基础。兼课老师工作繁忙，年级组在监考、调课、资料等方面进行协调，加强同学科、同班级老师间的协作，使教学任务圆满完成，教学效果最大化。通过以上协作，全年级犹如一个整体，形成一股合力，这是我们取得成绩的根本保证。