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求职信息范文精选

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求职.招聘.交友信息

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求职

姓名:彭永涛

个人信息:男,34岁。律师,地点武汉,兼职,即时到岗,月薪面议。五年以上工作经验。

自我评价:认真负责、积极主动、善于团队工作,思维严谨,具有较高的技术水平和丰富的业务经验。多年从事企业法律事务服务工作,适合从事公司法律顾问,能为企业提供优质的服务和防范规避法律风险。

联系方式:

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求职,当心信息泄露

2011年11月26号,我起了个大早,化好妆,带上正装,去中信银行笔试。笔试结束,又听一堆研究生在讨论今年就业形势的严峻,想着自己这两个月来求职的不顺,很是郁闷。

走出银行,拿起手机一看,有一个陌生号码的未接来电,正纳闷,又打过来了(重复打应该是确认找自己的了吧),是一个低沉、略带威严的声音:“喂,是王某某小姐吗?我们这里是深发行……喂?喂?”突然挂掉了,由于之前我网申了深发行,因此我猜是那边电面,但可能信号不好。我赶紧打回去,对方接了,“我们行其实每年招的人不多,有些招的都是靠关系的。今天我们几个领导刚好过来暨大面试,我觉得王小姐你的简历不错,上面的信息都是真的吧?”“是啊,我保证都是真的!”“你这个组织协调力还可以是吧,比较突出?”“是啊,我之前参加过……”“你为什么想来我们深发行,而不去四大银行?”“因为我觉得……”整个过程,我觉得是一个挺看重我的面试官在电面,而且很亲切、诚恳又不失领导威严,唯一觉得奇怪的是对方说话有点含糊,有些话低沉得听不见,我想应该是信号问题。“你这想法不错,简历也不错,如果你方便的话就来暨大这边吧,到了行政学院打给我,我向副行长推荐下你,希望你现场能有好的表现!”听到这话,我之前的郁闷一扫而空,觉得遇到了一个千载难逢的机会,于是答应过去面试。

随后,我换上正装,在搭车的路上啃了早上剩下的两片面包。下了公交,转地铁,另一个陌生号码打来,“王同学你怎么还没过来?”“不好意思忘了告诉您,我从这边过去要一个多小时啊!”“那快点吧!”我加快脚步,整个途中,想着自我介绍,决心好好抓住机会表现。到了暨大,终于找到行政楼,我赶紧打给对方:“您好,我到了。”“你怎么现在才到?该不是有其他面试吧?现在领导去吃饭了!(用各种理由故意让我找不到,让我着急而疏于防范)”“啊?抱歉啊,我真的很努力赶过来了,您看这样好不好,我在这里等着,领导回来了您再打给我行吗?”“那也只能这样了,先这样…… ”

我在一张凳子上坐下,开始等待。想着各种面试情景模拟,这样竟然过去了一个半小时。虽然我知道领导大牌,可我觉得自己等很久够诚意了,而且饿得有点不行,于是打电话给对方,“我刚刚在一个教授那边,你再等等吧!”既然已至此,撑到底,又等了半个小时。终于打来了,但是一响就挂(这也是疑点之一,只是当时我忽略了)。我打回去,对方用着急的语气说:“你在哪里,我怎么没看到你啊?”“怎么可能?”“行政楼有两个门,你该不会是在他们拍毕业照那边吧?”“呃,是啊!不对吗?”“哎!我给你机会来面试,你怎么不珍惜呢!(再一次打压我心理)这样吧,你现在过来天娱广场这边的粗茶淡饭!知道吧?”“喔,好,我马上过去!”

挂了电话,我匆匆出了校门,来不及细想他为什么不事先告诉我是哪个门。在车上,胃又翻腾了!到了天娱广场,“粗茶淡饭在哪?”“喔,前面转个弯就是!”于是蹬着高跟跑了过去。可是,上面写的是粗茶香饭?不过路人都这么指了,应该没错吧!“你到了?我怎么没看到你?算了,你还是回天娱广场这边吧,记住了到正门来!”我完全没有理智去想自己怎么可能连续搞错两个地方。回到广场又等了半天,终于看到一个有着威严形象的沉稳大叔向我走来,“哎,总算是找对了!”我客气道,“一波三折还能见到您真的是与贵行有缘分!(现在想来真想狠狠骂自己)”他看我提着两袋东西(早上换下的外套鞋子等,或许看中了觉得会很贵重),“你是不是购物去了?”“哪里,我们女生怕高跟累脚所以带鞋子换而已。”对方和蔼可亲地笑,十分重视我的样子,聊着聊着,我说:“非常抱歉啊,可能我是中午没有吃午饭,才会弄得有点晕。(我的老天爷啊,我非常感激非常万幸自己当时说了这句话!)”他转头,“你还没吃午饭?这不行,走,去广场买点吃的。”“这怎么行呢?领导等好久了,我没关系的!”“没事,副行长他们还在喝茶。”

我觉得这位面试官人太好了,于是去麦当劳排队买汉堡。快到我们时,他说手机没电了,要借我的发短信。我说您直接打电话吧,想也没想就给了他电话。买单的时候他居然还抢着帮我给了钱。很快我点的冷饮拿出来了,他已经转移到我后面,拿着电话说着很含糊的话,又拍了我的肩膀说他也要一个跟我一样的。于是我就转头和销售员说,对方说要零钱,我看了下自己没有,回头想问他,突然发现身后没有人了。我还以为他走开了,两秒后突然瞬间领悟过来,自己被骗了!什么深发行,什么看重我,什么我走错门,什么我怎么了,我这么辛苦的整整一个下午,竟然只是被人诈骗了财物?我的手机呢?我的机遇呢?我呆在那里,瞬间心滴血……

这就是我冗长的被骗的故事,像做梦一样。我根本不敢去想如果我没说我没吃饭他会带我到哪去,我竟然离虎口如此之近。一想到自己被骗,耻辱、愤慨、内疚、恐惧……各种滋味都涌了上来,如果我能更理性从容些,或许就不会上当。我尽力回想细节,感觉对方真的是精密策划,一开始打电话假装挂掉应该就是在试探我是不是真的投了深发行,对方其实没有详细的简历信息,是凭借结构化面试问题加问我套出来的,然后利用我对地形不熟、求职心切、气势压人、击垮我的一些信念让我变得急迫而没有时间细想,骗取我的信任。疑点也很多,如对方为什么没有自我介绍?地点更换频繁,真人始终不出现。电话为啥频频换号码,说话又那么含糊?……

大学毕业生求职心切,容易受骗,究其根本原因在于他们的个人信息泄露。那么这些信息是怎样落到骗子手里的呢?

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求职简历信息管理与信息系统

姓 名: 性 别: 男 出生日期: 婚 否: 工作年限: 一年 户 口 地: E_mail : 会员可见 健康状况: 联系电话: 会员可见 移动电话: 会员可见 国家地区: 居 住 地: 邮 编: 350002 身 高: cm 目前月薪: 币 种: 个人主页: 联系地址: 会员可见 意向地区 厦门市 意向行业 意向职位 教育经历 重庆邮电大学 计算机信息管理 重庆邮电大学 信息管理和信息系统 本科 自我评价 专业基础扎实,大学期间学习成绩优秀,主要课程:C语言程序设计,运筹学,计算机系统与系统软件,数据结构,数据库系统,操作系统,面象对象程序设计与C++,计算机网络,Internet与企业网,ASP网页程序设计,电子商务,微机原理与汇编语言程序设计,通信技术基础,现代通信技术,信息管理学,信息组织,信息存储与检索管理,信息系统分析与设计.

课余之后,本人还继续培养自己的其他能力,熟悉SQL SEVER平台的各种开发与管理操作,能利用数据库进行信息分析与管理;熟悉C/C++/C /ASP等语言,能利用Visual Studio 2005进行应用Windows应用程序,Web程序的开发.了解等数据库接口技术和XML,系统分析与设计与软件工程方面的基本知识.拥有较好的英语阅读及口语能力.责任心强,善于沟通,善于团队合作,勇于实现自我管理自我学习,对技术有较浓的向往. 所获奖励 2005/05/2005年全国大学生英语竞赛A级 三等奖

2005/11 重庆邮电大学经管学院“创业计划”大赛 一等奖

2005/06 重庆邮电大学校数学建模竞赛 三等奖

2004/03 重庆邮电大学优秀学生奖学金一等奖 三次

2006/03 重庆邮电大学优秀学生奖学金二等奖 一次

2006/09 重庆邮电大学优秀学生奖学金三等奖 两次

2005/09 重庆邮电大学优秀学生干部

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信息化建设对职业教师信息素养的要求与挑战

【摘 要】信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,职业教育作为推动经济发展、促进就业、改善民生的重要渠道,为适应信息化社会的发展要求,正积极推进信息化建设、大力提升职业教师信息素养。本文对教育信息化内涵、职业教育信息化建设情况、信息化建设对职业教师信息素养的要求进行了基本阐述,并简要的分析了提升教师信息素养所面临的的挑战。

【关键词】信息化建设 职业教师 信息素养

1.教育信息化内涵

教育信息化实际上是信息技术在社会不同领域广泛应用的产物,是在教育活动中以现代教育理论为指导,全面深入地运用以多媒体计算机和网络通信技术为基础的现代化信息技术促进教育改革和教育现代化,使之适应信息化社会对教育发展新要求的过程。简单说来,教育信息化即将信息技术在教育中应用。

2.职业教育信息化建设情况

目前,我国职业教育的信息化建设取得了一定的进展。

从国家层面上,国家大力扶持职业教育,重视职业教育的信息化建设,开展有效的信息化师资培训。党的十报告明确提出了“信息化水平大幅提升”的目标要求,强调要坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合,促进“四化”同步发展。加快推进职业教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,加快培养高素质技术技能人才,是实现国家发展战略目标的强大动力和重要保障。

从学校层面上,各院校着力加强信息化教学环境和信息资源的建设,信息化软硬件建设的投入比例日益增大。建设校园网为教师与学生、学校与社会有效互动开拓了更为广阔的平台;开发教学管理平台、办公应用系统、网上评课系统以及网上考核系统,节约了资源和教学成本,提高了工作效率,为日常教育教学管理工作、学生管理考核提供了便捷的途径,也使得工作的开展更加公平、公正、公开;建设多媒体教室、电子阅览室、录播室,购买相关软件和教学资料,提供丰富的教学资源库,为教师信息素养的提高和教育信息化奠定了基础;鼓励职业教师参加信息技术培训和信息化大赛,提供职业教师与企业共同合作及开发软件和课程资源的平台和政策,为教师信息素养的提高创造机会与条件。

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电子信息与通信工程专业学生求职信

尊敬的领导:

您好。

我是XX大学本科毕业生,主修电子信息与通信工程专业,辅修经贸英语专业,现已获得两个专业的毕业证书,我诚挚申请加盟贵公司,以谋求个人与公司的共同发展。

机遇偏爱有准备的头脑,不断挑战、不断完善是支持我在大学四年中进取的不竭动力。母校踏实严谨的学风使我树立了勤奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学习态度,扎实的专业知识和熟练的计算机技能相结合的知识结构,是我的一大优势。在专业基础学习中,我学习了PROTEL、PSPICE、ORCAD等电子电路设计软件,单片机,CPLD,FPGA的开发和应用,以及PLC可编程控制器等,善长于电子电路的开发与设计及单片机的应用和PROTEL电子制板。我深知,作为一名电类学生,掌握计算机应用的必要性,先后自学了多种计算机编程语言,OFFICE文件、FOXBASE、WINDOWS98、WINDOWSNT、C语言、FORTRAN、DELPHI、C++BUILDER等,能熟练掌握与应用,顺利的通过有关的计算机等级考试,取得了不错的成绩。

理论联系实践是时代主流,本着这一原则,我一直朝这个方向努力,参加电子科协,多次参加电子设计大赛,并取得了优异的成绩,近两年本人一直在XX公司兼职,期间参与了仪表计算机系统的开发与设计,并出色完成了任务,并多次利用PROTEL软件为学校实验室、电子大赛及公司设计电路及制板,积累了丰富的实践经验,深得副院长及系主任的赏识。

当今社会,计算机能力+英语=实力,我坚信这一点,努力学习英语,在四级考试中取得了较高的分数,在校期间辅修了经贸英语,并以优异成绩结业。现在正在参加高级英语口语班,取得了理想的效果。英语听、说、读、写基本功扎实,并能阅读英文报刊及有关电类的科技英语刊物。

在平时的社会实践活动中,我培养了管理协调能力,敬业合作精神和奉献创新意识,任XX协会副会长期间,我为电子科协的发展倾注了汗水和才智,圆满完成了日常管理工作,并成功地策划了科技文化节,在这次实践活动中,使我清醒认识到团体智慧源于个人创造,企业才富源于个人素质,与此同时,我凭着较好组织协调能力,凭着良好的交际能力,广泛交友,诚实为本,乐于同他人合作;以信交友,善于与人沟通是我的为人处事准则,在广大同学中我获得了很高的威望。

思考、创新、追求、给予,是我不变的人生信条。

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电子信息工程技术专业求职信

尊敬的领导:

您好!

首先向您致以诚挚的问候,并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职信表示忠心的感谢。

早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩,非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过,贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我,我在实习回去后感受良多。

在我即将毕业时,我想到了贵公司,想到贵公司来谋求一份职业,一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩,另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错,斗胆向贵公司写出求职信。

我是__学院__届电子信息工程技术专业的毕业生,在校期间,我严于律己,宽于对人,逐步完善自己,培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时,还自学许多课程。在一年一度的实习和设计,我加强实践动手能力。我在第二专业方面,自学应用电子技术,并取得了家用电子产品维修中级,高级办公自动化证书。此外,还利用课余时间参加社会实践,一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的兴趣,熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识,如示波器,计数器,函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。

在学习的同时,深知独木难成林的道理,与同学融洽相处,协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员,自信具备了协作素质与团队的精神,愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会,我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚协作,为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。

我渴望一份良机,为贵单位的发展贡献自己的力量,以求更大的发展良禽择本而栖,贤臣择主而事”。尊敬的领导,雄鹰展翅急需一方天空,良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的年轻的热忱和才智!我真诚希望成为其中一员。

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电子信息工程技术专业毕业生求职信

尊敬的领导:

您好!

首先向您致以诚挚的问候,并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职材料表示忠心的感谢。

早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩,非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过,贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我,我在实习回去后感受良多。

在我即将毕业时,我想到了贵公司,想到贵公司来谋求一份职业,一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩,另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错,斗胆向贵公司写出求职信。

揣着梦想,自己即将踏出校园,在纷繁的市场中苦苦地追寻着人生的新起点。深信学校外面必定是一个充满着生机和活力的世界。它包含着的不仅仅是机遇,更多的是挑战。深知,机遇总是垂听有准备的人,充满自信的自己并非无备而来。追忆大学的得与失,却也无怨无悔。求实的自己明白把所学的知识综合运用到具体的实践当中更重要。我将以谦虚,诚恳,自信的态度面对待工作,生活中的得与失,努力使自己在企业的舞台上实现自己的理想和目标。

我是xxx学院xxx届电子信息工程技术专业的毕业生,在校期间,我严于律己,宽于对人,逐步完善自己,培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时,还自学许多课程。在一年一度的实习和设计,我加强实践动手能力。我在第二专业方面,自学应用电子技术,并取得了家用电子产品维修中级,高级办公自动化证书。此外,还利用课余时间参加社会实践,一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的兴趣,熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识,如示波器,计数器,函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。

在学习的同时,深知独木难成林的道理,与同学融洽相处,协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员,自信具备了协作素质与团队的精神,愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会,我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚协作,为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。

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大学生求职中信息安全问题研究

摘要:大学生的求职方式从传统的现场招聘会求职转为网上求职和现场招聘会求职方式并重,这为大学生个人信息泄密提供了更大可能性。求职中涉及的大学生信息多而广,有巨大的利用价值,不法分子利用各种手段对大学生的信息进行非法收集,可能为求职大学生带来经济损失。为避免求职时由于信息安全问题造成损失,大学生应注意搜集和分析招聘企业信息,通过合理填写和管理个人简历、防范“网络钓鱼”等手段加强个人信息保护。

关键词:大学生求职;信息泄密;信息诈骗;信息安全

中图分类号:F49

文献标识码:A

doi:10.19311/ki.16723198.2016.21.034

1引言

近年来,随着国家对教育力度的加强,近年高校毕业生人数一直呈递增状态,这意味着大学生就业压力增大,每年毕业生即将就业之时都是“最难就业季”。许多大学生目标工作地点与求学地点的不一致,传统的现场招聘会招聘求职方法已经无法满足其求职需求,导致网上求职的盛行。由于互联网自身的特征和信息的重要性,网络信息安全受到了极大的挑战。

信息是一种资源,拥有它就能在竞争日益激烈的时代立足。大学生求职时,必须填写个人简历,里面涉及太多个人信息,便引来不法分子对信息的觊觎。不法分子通过各种渠道能够对大学生信息进行搜集并用于诈骗活动以获取利益。作为大学生,如何搜集和分析招聘企业信息?如何保护个人信息不被侵犯?这对于即将求职走入社会的大学生来说有一定的实践意义。

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求职信息系统设计管理模式

1功能概要

针对具体情况,当一个学生在求职的过程中,当他对不同的单位寻求职位时,他求职的个人信息是唯一的即所有单位查到他的个人信息都是一样的。这些单位在查询毕业生资料的同时,也可以访问其他有求职意向的企业的相关信息,但是企业只能对自己所需要招聘人员的需求信息做以修改,而不能对非本单位的信息进行修改。

2功能处理

①对于基本信息中不存在的求职者,需要先录入基本信息,然后录入求职登记信息;采用基本信息的组件来实现②在确定基本信息后需要做一系列的检查,通过后台过程来处理业务③求职登记信息的数据共享方式是完全共享:即各机构间的数据不区分机构,任何机构优先查询、推荐使用使用本机构数据,当本机构数据查询匹配不到时,可以查询、推荐使用所有机构信息,但是不允许修改别的机构的数据如果P_CC20.LLE017不为空,说明是本机构的数据,那么查询出求职信息,并查询出意愿信息,允许修改如果P_CC20.LLE017为空,说明不是本机构的数据,那么在查询出求职信息,并查询出意愿信息,但是只允许查看不允许修改本机构意愿信息,但是可以新增意愿信息,可以修改本机构的意愿信息;④历史求职:查出基本信息的同时,需要查询出历史求职信息将P_CC20.LDD20V的付给新增业务的ACC20V;⑤历史推荐:查出基本信息的同时,查询出历史求职信息;将P_CC20.LDD20U的付给新增业务的LDD20U;历史未反馈推荐信息,点击历史未反馈后面的反馈按钮,查询出未反馈的信息,这个页面引用后面推荐反馈的页面即可⑥高级人才:查出基本信息的同时,需要查询出是否是高级人才:如果P_CC20.LDD280不为空,则将P_CC20.LDD280的付给新增业务的LDD280,并且LDD20P=‘0’,在后面的处理中,点击高级人才后面的补充信息按钮,弹出高级人才的维护页面,点击保存后更新高级人次信息,保存到CC28如果P_CC20.LDD280为空,则将新增业务的LDD280的值为空,并且LDD20P=‘1’,在后面的处理中,点击高级人才后面的补充信息按钮,弹出高级人才的维护页面,点击保存后新增高级人次信息,保存到CC28⑦再就业优惠证号码:如果P_CC20.LDD101不为空,则比较和客户录入的再就业优惠证号码是否相同,如果相同,则BCC010=’1’,后面显示的字是检验通过;对号如果P_CC20.LDD101为空,则BCC010=’0’,后面显示的字是检验未通过;错号⑧失业就业登录证号码:如果P_CC20.LLD021不为空,则比较和客户录入的失业就业登录证号码是否相同,如果相同,则BAC021=’1’,后面显示的字是检验通过或对号;如果P_CC20.LLD021为空,则BAC021=’0’,后面显示的字是检验未通过或错号;通过后台过程的判断完毕⑨每次求职登记时允许填写多条求职意愿,即可以针对多个工种求职;职业介绍是一肩挑的模式,所以在求职登记结束后,应该能够直接推荐岗位,这里点击推荐按钮后,进入人选空位的匹配空位的页面,复用人选空位模块求职信息新增保存的处理,新增后调用触发器tr_cc21_update来处理一些未完成的操作(前台不用处理);选择工种时,需要注意,共享模式下,在有效时间内,同一求职者的同一工种或专业信息必须是唯一的;值串:=LDD200|LDD210|LDL111如果F.CHACA111(‘CC21’,’LDD200|LDD210|LGL111’)=1那么说明已经存在相同的择业工种信息,提示用户,并不允许保存;如果=0,既不存在相同的择业工种信息,继续操作求职信息删除处理提示用户如果删除求职信息,该求职信息下的所有意愿信息也将被删除,是否确认删除,如果不删除,停止操作,如果删除,检查是否有推荐信息如果F.DOCHECK(‘CC22’,’LDD200’,’求职编号’)=1,说明在推荐信息表(CC22)中存在本求职编号对应的推荐的信息,提示用户不允许删除;如果=0,则删除求职信息,其余的处理调用触发器tr_cc20_delete来处理(前台不用处理)。⑩只能对“未冻结”的求职意愿进行修改操作:如果冻结标记如果LDD208=‘0’,即求职意愿未冻结允许修改,允许删除。如果LDD208<>‘0’,求职意愿已冻结,提示用户不可修改已冻结信息,只能查看,允许删除。

该系统是基于国家“金保”规划背景设计的,在很多数据方面提供了共享接口设计,例如公民的基本信息数据系统可以和“金盾”方面的警务数据系统实现全国数据共享,甚至可以提供海外数据快速传递,为国家的信息化共享方面有着积极意义。

同时,该系统还存在一些不足,由于人力有限,资源有限,系统难免有许多漏洞和业务环节考虑欠缺之处,且没有经过代码级别的测试及专业工具级别的测试,因此需要在日后的使用中不断的维护并完善。

作者:张斌单位:辽阳职业技术学院机电工程系

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信息调查,帮你“说”出真实的求职者

又到了“金三银四”招聘季,各家企业纷纷使出浑身解数抢招人才。可是在网罗各种人才的时候,一些人力资源工作者(以下简称“HR”)也叫苦不迭――不少求职者在面试时表现优异,入职之后却“货不对版”。于是HR们悔不当初――为啥做背景调查时没能细致些,争取提前发现问题呢?

说起背景调查,大家可能觉得很平常,其实具体操作起来还是很有讲究的。现有的背景调查模式主要有两种:一是由企业人力资源部门负责,二是委托第三方机构负责。借力第三方机构调查的企业大多出于专业度、工作量的考虑。笔者认为,企业人力资源部门更适合承担背景调查工作,因为HR与求职者有过直接的接触,可以结合求职者的言谈举止进行综合判断。当然,这样也可以为企业减少成本支出。那么,企业在对求职者进行背景调查时,可以从哪些方面入手呢?

应聘表会“说话”

很多人以为,应聘登记表只是承担着类似个人简历的角色,用于展示求职者的基本信息,以便企业在面试期间与应聘者进行互动。其实,应聘登记表是HR进行背景调查最重要的工具之一,它既是背景调查时的重要信息依据,也是企业发现求职者或员工简历造假时做出相应处理的有力证据。如果HR对细节足够关注的话,应聘表就会将求职者最真实的一面呈现出来。

应聘登记表可作为背景调查的信息依据

一般来说,应聘登记表应包括求职者的个人基本信息、教育经历、工作经历、家庭信息。在这里,笔者要重点说一下各项信息之间逻辑性的比对。

在教育经历方面,重点核实大学入学年份与出生年份之间相差的年数是否符合逻辑――正常应相差至少18年;大学毕业年份与大学入学年份之间相差的年份数是否符合逻辑――本科学历的应相差4年,而医学类专业、专接本可能是5年;大专学历的应相差3年,而医学类专业可能是4年。高中毕业年份与高中入学年份之间相差的年份数是否符合逻辑――正常应相差3年。高中至大学期间是否出现空白期,等等。这些细节常让信息造假者露出马脚。

在工作经历方面,各项工作之间是否存在空白期,尤其是大学毕业后至第一份工作这段时间,容易被企业忽略;离职时间是否处于年底这种离职淡季。90后员工“闪辞”越来越常见,因此,求职者在简历上刻意延长某段工作时间的情况也越来越多,这需要HR从应聘表上的细微之处发现不合逻辑的信息,并认真求证。

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