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中学语文教学杂志

中学语文教学杂志 北大期刊

主管单位:北京市教育委员会  主办单位:首都师范大学

月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥220.00

《中学语文教学》由张蕾担任主编,创刊于1979年,由北京市教育委员会主管、首都师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-1277/H 国内刊号
  • 1002-5154 国际刊号
  • 4039 发文量
  • 0.52 影响因子
  • 4083 总被引量
  • 2-32 邮发代号
  • 1979 创刊时间

中学语文教学杂志介绍

《中学语文教学》是北京市教育委员会主管、首都师范大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、文学、语言文字、哲学宗教文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文学 / 中国文学。该刊于1979年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《中学语文教学》主要设有卷首语、中语视点_聚焦语文真问题_大单元教学的实践审视、理念·观点_说文论语、实践·反思_课堂诊断、实践·反思_写作实验室、实践·反思_作文指要、备评·设计_文本研读、备评·设计_创意无限、评价·测试_教考探究、成长·发展_成长之路等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中学语文教学期刊荣誉

中学语文教学投稿须知

1.稿件需严格遵循学术规范,严禁抄袭、造假、侵权等行为,文责自负。

2.参考文献:本着“最新、重要、必要”的原则列出相关文献,文献应是正式出版物,未正式发表的资料不能作为文献引用。

3.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

4.本刊用稿采取三审四校制。来稿应包括题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要与关键词、主要作者简介、正文、参考文献等。

5.论文标题采用黑体三号字,作者空一行列于标题下,使用宋体小四号字,并以脚注注释作者简介。

中学语文教学发文选摘

  • 1、感悟语文美育的秘妙

    作者:刘中黎

  • 2、最美天籁是乡音 乡音演绎家国情——“家乡文化生活”单元学习活动的设计与实施

    作者:史成明; 杨万扣

  • 3、在辩驳中体会学习之道

    作者:高翀骅

  • 4、学习资源类选文的价值功能和教学建议——以“词语积累与词语解释”单元为例

    作者:李煜晖

  • 5、朱自清论说文写作教学理念及其启示——基于“读写结合”的学理辨析

    作者:姬蕾

  • 6、语文课堂提升学生思维的关键在问——以《桃花源记》教学为例

    作者:王旭彤

  • 7、初中语文阅读审美教育进阶路径

    作者:陈庆丽

  • 8、让文本的阅读价值得到凸现

    作者:蔡明

  • 9、任务驱动下的劝说文写作教学策略

    作者:刘川江

  • 10、微博式作文教学的思考与实践

    作者:李仁甫

中学语文教学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

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