主管单位:辽宁省教育厅 主办单位:沈阳师范大学
双月刊 审稿周期:1个月内 全年订价:¥190.00
《中小学教学研究》由韩国海担任主编,创刊于2000年,由辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
《中小学教学研究》是辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、哲学宗教、经济管理、语言文字文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 高等教育学。该刊于2000年创刊,本刊为双月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《中小学教学研究》主要设有阅读教学、学科教学、教学设计、复习与考试、写作指导、作业设计、能力培养、云端教学等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
1.来稿请附第一作者的简介,包括姓名、出生年份、身份证号码、性别、籍贯、民族(汉族免)、学位、职称、工作单位、主要研究方向;并注明通讯地址、电话、电子邮箱及邮政编码。
2.引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。
3.关键词选择反映论文主要内容的术语3~5个,以分号分隔。
4.基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。
5.文稿应具备专业性、实用性、创新性,主题突出、论据充分、文字精炼,有较高的学术水平、专业水平和实用价值。
作者:竺君斐; 邬静洁
作者:陈丹
作者:范从娟
作者:刘晓萍
作者:杨丹
作者:王宏进
作者:张辉
作者:宗若灿
作者:唐乐丽
作者:王光朝
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