中学生阅读·初中版杂志 省级期刊

中学生阅读·初中版杂志介绍

《中学生阅读·初中版》是河南省教育厅主管、河南省教育委员会主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、文学、农业科学、轻工技术与工程文化科学 / 教育学、文学 / 中国文学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、建筑科学 / 建筑设计及理论。该刊于1984年创刊，本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中学生阅读·初中版》主要设有教改前线、语文讲堂、阅读频道、作文网站、语林散论、语文边缘、语文风景等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中学生阅读·初中版期刊荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 国家期刊提名奖期刊
• 社科双效期刊

中学生阅读·初中版投稿须知

1.论文要求选题新颖，观点明确，论据充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映科技进步和自主创新的新成果。

2.来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、主题分类号、正文、参考文献。

3.投稿须基金项目论文，请给出项目的编号或批准文号，本刊将优先采用。

4.摘要不应简单地重复题名中已出现过的信息，不需要背景或知识性的介绍，不要把引言和结论中叙述性的内容，以及学科领域内常识性的内容写入摘要，也不要有自我评价的语句。

5.前言应充分说明研究工作的背景、意义、本文拟解决的问题、采用的方法和手段,引出重要文献,全面评述相关研究工作,突出本工作的重要性和创新性,不要忽视国内同行的工作。