中学生理科月刊杂志 省级期刊

中学生理科月刊杂志介绍

《中学生理科月刊》是广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、文学、哲学宗教文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文学 / 中国文学、文化科学 / 职业技术教育学。该刊于1989年创刊，本刊为半月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中学生理科月刊》主要设有刊首语、中考动态、资讯思考、科学探究、中考热点、题型分析与预测、生活小百科、人与自然等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中学生理科月刊期刊荣誉

• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 中国优秀期刊遴选数据库

中学生理科月刊投稿须知

1.作者简介内容包括：姓名（出生年-），性别，籍贯，职称（或学位），研究方向。

2.稿件需要作者修改时，请按约定期限返回，逾期返回而又未说明者视为自动撤稿。

3.关键词：必须是意义明确的术语，一般应选取3～5个能准确反映研究方向、研究领域及研究地点的词。词与词之间用分号“；”分隔。

4.文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目，应以脚注形式于文稿首页左下方说明，如“××基金资助项目(基金号××××)”，并附有关审批机构或部门审批证明（复印件）。

5.引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。