中华医学教育探索杂志 统计源期刊
主管单位：中国科学技术协会 主办单位：中华医学会
月刊 审稿周期：1-3个月 全年订价：￥400.00
《中华医学教育探索》由雷寒担任主编，创刊于2002年，由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的一本医学领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 11-6021/R 国内刊号
- 2095-1485 国际刊号
- 4547 发文量
- 0.64 影响因子
- 27818 总被引量
- 78-127 邮发代号
- 2002 创刊时间
中华医学教育探索杂志介绍
《中华医学教育探索》是中国科学技术协会主管、中华医学会主办的医学类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有医药卫生、文化科学、哲学宗教、经济管理医药卫生 / 临床医学、医药卫生 / 公共卫生与预防医学、医药卫生 / 基础医学、医药卫生 / 卫生事业管理。该刊于2002年创刊，本刊为月刊。主要报道医学行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强医学研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为医学行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中华医学教育探索》主要设有专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育等栏目。以广大的医学工作者为服务对象，是广大医学工作者发表专业论文和学习的学术平台。
中华医学教育探索期刊荣誉
中华医学教育探索投稿须知
1.摘要：应不加评论和补充解释，简明确切地陈述文章重要内容，以300字左右为宜，用第三人称书写。
2.正文一般应包括以下几个部分：①引言；②材料和方法；③结果；④讨论；⑤参考文献。
3.论文所涉及的课题如取得国家或部、省、市级以上基金资助或属攻关项目，应标注于文章参考文献后，书写内容包括：项目来源、项目名称及项目编号，并附基金证书复印件或影印件。
4.参考文献：本着“最新、重要、必要”的原则列出相关文献，文献应是正式出版物，未正式发表的资料不能作为文献引用。
5.根据刊物特点，编辑者有权对来稿酌情修改，若不同意修改请注明，否则视为同意本约定。
中华医学教育探索发文选摘
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1、遵循医学人才成长规律将质量价值观落实到人才培养各环节
作者：孙宝志; 闻德亮
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2、《中华医学教育探索杂志》第一届编辑委员会组成名单
作者：--
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3、生物医学科学专业课程体系的对比研究
作者：倪端; 顾丹丹; 钮晓音; 苏懿; 朱雯佳; 苗茵; 蔡菊明; 郭晓奎; 王昊
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4、临床肿瘤学整合式课程实践与评价
作者：王春刚; 陈志霄; 王静珏; 丁红华; 李琦
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5、以骨骼肌肉系统为例探讨器官系统整合课程改革
作者：陈艺; 黄婉丹; 严广斌; 钟树栅; 董伟强; 白波
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6、基于戴明环理论的临床课程考试改革:试卷讲评制度的探索研究
作者：张黎; 亓来华; 季湘年
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7、实验整合课程考核评估体系建设实践
作者：王艳霞; 胡优敏; 冯雪梅; 倪雯雯; 黄晨; 刘燕
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8、接触镜学实践教学及评价模式的优化与创新
作者：马薇; 刘陇黔; 杨必; 王雪; 董光静; 颜月
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9、医学本科生科研素质培养实践
作者：覃君慧; 叶菁; 王瑞安; 袁媛; 高星; 赵元琳; 杨莹; 谷雨
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10、《临床技能学》检体诊断教学微课需求分析
作者：罗宁; 姚璐; 高波; 陶芸
中华医学教育探索期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
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