中华医学教育杂志 统计源期刊
主管单位：中华人民共国教育部 主办单位：中华医学会
月刊 审稿周期：1-3个月 全年订价：￥408.00
《中华医学教育》由程伯基担任主编，创刊于1981年，由中华人民共国教育部主管、中华医学会主办的一本医学领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 11-5259/R 国内刊号
- 1673-677X 国际刊号
- 3330 发文量
- 0.59 影响因子
- 18437 总被引量
- 78-127 邮发代号
- 1981 创刊时间
中华医学教育杂志介绍
《中华医学教育》是中华人民共国教育部主管、中华医学会主办的医学类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有医药卫生、文化科学、哲学宗教、自动化与计算机技术医药卫生 / 临床医学、医药卫生 / 公共卫生与预防医学、医药卫生 / 卫生事业管理、医药卫生 / 基础医学。该刊于1981年创刊，本刊为月刊。主要报道医学行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强医学研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为医学行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中华医学教育》主要设有高等医学教育改革、医学生素质教育、教学方法与教学手段、临床医学教育、研究生教育、华业后教育与继续医学教育、思想品德与医德教育、医学教育评估等栏目。以广大的医学工作者为服务对象，是广大医学工作者发表专业论文和学习的学术平台。
中华医学教育期刊荣誉
中华医学教育投稿须知
1.同一作者同一年份的篇目以小写的“a,b,c”加以区分并注意与夹注相统一，如（程工1998a），（程工 1998b）。
2.来稿请附200字以内的文章摘要，摘要应客观地反映文章的主要信息，不需评论、解释，关键词不超过5个词。
3.“作者简介”的格式如下：作者简介包括:姓名、学位、职称、研究方向，研究生文章需其导师任通讯作者，并注明通讯作者的职称、是否硕博导师。
4.文题：应简明扼要，能准确反映文稿的主题，不使用非公知公认的缩略语，中文文题一般以20个汉字以内为宜。
5.本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，或者各种不宜列人参考文献的引文，如档案资料、内部资料，转引类文献
中华医学教育发文选摘
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1、第二代医学教育改革与胜任力导向医学教育的关系分析
作者：李海潮
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2、健康中国建设背景下公共卫生硕士研究生教育的理念与实践
作者：尤小芳; 包江波; 谢静波; 何更生; 汪玲
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3、多样化课程评价方式在生物化学课程教学中的应用
作者：马利伟; 陈颢; 王卫平; 王璞; 武欣; 张巍方; 倪菊华
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4、康复医学微课程教学系统的应用与评价
作者：余芳菲; 李敏; 何晓华; 许能贵
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5、CBL联合TBL教学方法对护理学专业学生批判性思维及自主学习能力培养的探讨
作者：王天慈; 刘运霞; 陆丹华; 刘悦新
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6、三种教学方法在实验针灸推拿学课程教学中的对比研究
作者：汪丽娜; 毛慧娟; 刘胜; 秦梦; 魏建子
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7、翻转课堂教学方式在外科学理论教学中的应用
作者：胡晓帆; 赵诣林; 陈旭; 严亚波; 冯亚非; 田晶; 雷伟
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8、以需求为导向的教学制度在麻醉进修医师培训中的建立和实施
作者：梁汉生; 冯艺; 安海燕
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9、严正声明
作者：《中华医学教育杂志》编辑部
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10、基于团队学习教学方法在肾脏病学见习教学中的应用
作者：蔡宏; 郦忆; 张伟明; 倪兆慧; 邵莉
中华医学教育期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
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