首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 中国电子教育杂志介绍(非官网)
中国电子教育杂志

中国电子教育杂志 部级期刊

主管单位:中国电子教育学会  主办单位:中国电子教育学会

季刊  审稿周期:1个月内  

《中国电子教育》由许克毅担任主编,创刊于1994年,由中国电子教育学会主管、中国电子教育学会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 734 发文量
  • 1181 总被引量
  • 1994 创刊时间

中国电子教育杂志介绍

《中国电子教育》是中国电子教育学会主管、中国电子教育学会主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、电子电信、自动化与计算机技术、电气工程文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术。该刊于1994年创刊,本刊为季刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《中国电子教育》主要设有研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中国电子教育投稿须知

1.第一作者简介:写在作者单位下一行。格式如:“姓名(出生年)、性别,最高学历,职称,研究方向工作单位和详细通信地址、邮政编码、手机号、E-mail等。

2.正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写,为一级标题;以下各级小标题按照:一、(一)、1.安排序号。

3.文中凡出现引用文献处,均应采用脚注或尾注方式明确标注具体出处、作者、页码、出版社和出版地,引用文献来源可信。

4.文章思想健康、主题明确、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有创新。

5.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。

中国电子教育发文选摘

  • 1、国外课程评价探微与启示

    作者:赵锐

  • 2、中国电子教育学会思想政治教育分会2018年年会在成都召开

    作者:--

  • 3、中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》

    作者:--

  • 4、通过课程群构建课程体系研究

    作者:何广军; 朱法顺; 卜祥伟

  • 5、高校自主学习中心的使用调查与建议

    作者:朱敏; 龙初英

  • 6、培养创新创业人才 促进科技成果转化

    作者:吕明

  • 7、工科院校“双创”教育师资队伍建设机制研究

    作者:姜莉莉

  • 8、行业特色高校外国留学研究生培养工作思考

    作者:田雨波; 李锋

  • 9、基于MOOC视频与微信公众平台相结合的移动教学方法研究

    作者:邢移单; 佴炜

  • 10、基于Ispring的微课在电子技术实验教学中作用的研究

    作者:张辉; 樊亚妮

中国电子教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

中国电子教育同类期刊

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:西安市太白南路2号351信箱。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。