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中国远程教育杂志

中国远程教育杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学

月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥408.00

《中国远程教育》由冯琳(代)担任主编,创刊于1981年,由中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-4089/G4 国内刊号
  • 1009-458X 国际刊号
  • 4718 发文量
  • 2.83 影响因子
  • 30374 总被引量
  • 2-353 邮发代号
  • 1981 创刊时间

中国远程教育杂志介绍

《中国远程教育》是中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、经济管理、哲学宗教、自动化与计算机技术文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 成人教育学、文化科学 / 高等教育学。该刊于1981年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《中国远程教育》主要设有实践纵览|高校网络教育发展战略研究、国际论坛等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中国远程教育期刊荣誉

中国远程教育投稿须知

1.作者署名应为作者真实姓名。题名下应标明作者通讯地址(包括工作单位及所在部门名称、所在省市名称及邮政编码)。

2.投稿后3个月内如没有收到录用或退稿通知,请自行处理。

3.摘要,直接摘录文中核心语句写成,具有独立性和自含性,篇幅以150-200字为宜。

4.获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

5.文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容,统一放在参考文献之后,它们之间保持适当的间距。

中国远程教育发文选摘

  • 1、雄安新区发展智慧教育的基线调研与政策建议

    作者:黄荣怀; 刘德建; 闫伟; 庄榕霞; 焦艳丽; 陆晓静; 曾海军

  • 2、cMOOC微信群社会网络特征及其对学习者认知发展的影响

    作者:王慧敏; 陈丽

  • 3、人工智能的教学角色隐喻分析--以人工智能教育应用领域高影响力项目为例

    作者:张志祯; 张玲玲; 徐雪迎; 刘佳林

  • 4、微博视角下的MOOCs学习特征:自主性、社会性、多样性与开放性

    作者:张婧婧; 王轩; 沈灵亮; 蒋丽平

  • 5、教育数据开放研究与实践现状述评

    作者:李青; 王海兰

  • 6、全球视野下教育技术研究热点的聚类分析与展望

    作者:许玲; 张亦弛

  • 7、我的慕课学习之旅:终身学习的自我人种志研究

    作者:詹妮弗·罗伯茨; 肖俊洪(译)

  • 8、信息技术与新型职业农民终身学习的实证研究--基于扎根理论的分析和思考

    作者:乔爱玲; 张亦弛

  • 9、更正

    作者:--

中国远程教育期刊评价分析

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