中国人民大学教育学刊杂志 CSSCI南大期刊
主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：中国人民大学
季刊 审稿周期：1-3个月 全年订价：￥408.00
《中国人民大学教育学刊》由周光礼担任主编，创刊于2011年，由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 11-5978/G4 国内刊号
- 2095-1760 国际刊号
- 580 发文量
- 1510 总被引量
- 2011 创刊时间
中国人民大学教育学刊杂志介绍
《中国人民大学教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、政治法律、哲学宗教、经济管理文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育学原理。该刊于2011年创刊，本刊为季刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《中国人民大学教育学刊》主要设有特约来稿、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
中国人民大学教育学刊期刊荣誉
中国人民大学教育学刊投稿须知
1.作者简介的内容依次为姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、所在单位全称及职称、学位。
2.关键词标注3~8个，选词要规范；中英文关键词一一对应，英文缩写应先给出全称。
3.获得基金资助产出的文章，还应注明基金项目的名称和项目编号。
4.用第一、第二……或首先、其次……时，如每段文字不长可在同一自然段内接排，如每段文字均较长，可另起一自然段。
5.稿件要求：稿件应论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练、可读性强。
中国人民大学教育学刊发文选摘
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1、欢迎订阅《高等教育》
作者：--
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2、中国政府建设世界一流大学政策的变迁研究——基于渐进决策理论的视角
作者：刘昌乾
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3、改革开放40年我国教育扶贫政策变迁及其经验
作者：赵阔; 张晓京
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4、大学生性别角色与职业性别刻板印象对职业决策自我效能感的影响
作者：杨鹏; 时勘; 郭晗
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5、科研挑战性压力对学术型硕士研究生学术成就的影响——基于主观评价的调节作用
作者：杜嫱; 蒋承; 刘鑫桥
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6、大学自主办学能力:内涵、构成及特征
作者：林杰
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7、人力资本需求、制度供给与高职教育发展——基于改革开放40年我国高等职业教育若干重大政策的考察
作者：陈正江
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8、鸟飞返故乡:停薪留职高职教师返校个案调查
作者：常江; 叶婷婷; 王倩冉; 邓美玲
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9、国内外教师叙事研究综述
作者：万丹
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10、以色列创新创业教育生态系统的特征及其成功经验
作者：王志强; 代以平
中国人民大学教育学刊期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
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