语数外学习·高中版上旬杂志 省级期刊

语数外学习·高中版上旬杂志介绍

《语数外学习·高中版上旬》是湖北第二师范学院主管、湖北第二师范学院主办的教育类学术期刊，该刊于1985年创刊，本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《语数外学习·高中版上旬》主要设有语文_美文涵泳、语文_文学看台、语文_创新平台、语文_在线课堂、语文_解题钥匙、语文_阅读指南、语文_学法研究、语文_写作之窗、数学_考点透视、数学_解题宝典、数学_方法集锦、数学_思路探寻、数学_探索与研究、数学_备考指南、数学_高考链接、数学_数海拾贝、英语_思路点拨、英语_解题技巧等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

语数外学习·高中版上旬期刊荣誉

• 中国期刊全文数据库（CJFD）

语数外学习·高中版上旬投稿须知

1.来稿作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权，译者应保证该译本未侵犯原作者或出版者任何可能的权利，并在可能的损害产生时自行承担损害赔偿责任。编辑委员会或其任何成员不承担由此产生的任何责任。

2.一级标题居中，二级标题左对齐，三级标题左缩进2格；文中每张图、表格均应达到出版质量，并在行文中标明其位置。

3.随稿请附作者简历，包括性别、出生年月、学历学位、职务及职称、当前研究课题及主攻方向等关键信息；论文并请说明创新或发明的要点所在。

4.在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

5.一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。

6.摘要目的尽量用一句话说清楚，少谈背景信息和公知公用常识。突出过程、方法和结果，即详述技术思路（研究思路）和研究方法以及由此所取得的具体的、量化的结果，关键技术信息必须完整、定性/定量与具体。

7.引言一般不超过500字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。

8.图表形状的选择：当图表中百分比大于100%，需要注明是多选题，或者造成该结果的原因，同时建议使用柱状图，而非饼状图。

9.基金项目：名称及编号；作者简介：第一作者姓名（出生年— ）、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等，在首页以页下注形式写明。

10.符合本刊编辑方针和出版宗旨，内容健康，学术性强，具有真实性、科学性、理论性、实用性，创新性，文字精炼，语句通顺，主题明确，重点突出。