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学位与研究生教育杂志

学位与研究生教育杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

主管单位:国务院学位委员会  主办单位:国务院学位委员会

月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥244.00

《学位与研究生教育》由匡镜明担任主编,创刊于1984年,由国务院学位委员会主管、国务院学位委员会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-1736/G4 国内刊号
  • 1001-960X 国际刊号
  • 2335 发文量
  • 1.46 影响因子
  • 26634 总被引量
  • 1984 创刊时间

学位与研究生教育杂志介绍

《学位与研究生教育》是国务院学位委员会主管、国务院学位委员会主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、经济管理、政治法律、语言文字文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理。该刊于1984年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《学位与研究生教育》主要设有本刊专稿、专题研究、学术探索、导师论坛、学位、专业学位、研究生培养、研究生教学、研究生管理、研究生德育、招生与就业、评估与质量保障、学科建设、比较与借鉴、争鸣、人物、著述评介、信息窗、资料、培养单位介绍等等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

学位与研究生教育期刊荣誉

学位与研究生教育投稿须知

1.稿件标题控制在20字以内,可以加副标题。

2.文稿应具有创新性、科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确、规范。

3.凡属国家、省(部)级基金项目的论文,请注明其所属基金资助项目、项目编号。

4.参考文献著录项目按照GB7714-87要求格式编排顺序。

5.请在来稿中注明作者姓名、出生年月、单位、职称及联系方式。

学位与研究生教育发文选摘

  • 1、破解教育评价难题 探索“融合评价”新方法

    作者:林梦泉; 任超; 陈燕; 吕睿鑫

  • 2、建构主体间交互成长的研究生教育质量体系--基于心理契约和服务本质视角

    作者:英爽

  • 3、“学生参与”视域下翻译硕士教育质量评价框架

    作者:吕红艳; 罗英姿

  • 4、走出一流学科建设的误区--国家学科制度下一流学科建设的功利化及其反思

    作者:刘小强; 聂翠云

  • 5、2019年全国农林院校研究生教育管理研修班暨东部地区农林学科研究生教育学术年会在南京举办

    作者:周玉清

  • 6、生成整体论视域中的一流学科建设

    作者:李枭鹰; 齐小鹍

  • 7、财经类高校学科建设路径探索--基于第四轮学科评估结果的分析

    作者:徐龙炳; 付艳; 周文萍; 赵金

  • 8、案例教学在职业伦理课程中的应用

    作者:杨斌; 姜朋; 钱小军

  • 9、教育部来华留学研究生英语授课品牌课程建设方法探究--以“随机过程理论及应用”为例

    作者:夏元清; 戴荔; 闫莉萍; 邓志红

  • 10、论研究生思想政治教育工作者知行合一的条件与模式

    作者:张雁东; 张澍军

学位与研究生教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

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