主管单位:哈尔滨市教育研究院 主办单位:哈尔滨市教育研究院
月刊 审稿周期:1个月内
《学生之友·最作文》由康璐路担任主编,创刊于1981年,由哈尔滨市教育研究院主管、哈尔滨市教育研究院主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
《学生之友·最作文》是哈尔滨市教育研究院主管、哈尔滨市教育研究院主办的教育类学术期刊,该刊于1981年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《学生之友·最作文》主要设有卷首语、文学少年秀场、最强音_环境描写 有意为之、最强音_先抑后扬 妙趣横生、最强音_标题虽小 匠心独运、最强音_同题乐享_同题作品展示一、最强音_同题乐享_同题作品展示二、最强音_同题乐享_同题作品展示三、最强音_童学天下、最指引_专题精讲、最指引_考点集中赢、最风景_醉青春、最风景_观后感、最风景_悦读场等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
1.来稿力求理论联系实际,具有行动导向意义;要求主题明确,立论新颖,论据充分,论证周密,文字精练。文章必须未曾在其他正式刊物发表。
2.论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。
3.作者简介,包括姓名、职称、学位、工作单位、研究方向、联系方式(通讯地址、邮政编码、电子邮箱及电话)等。
4.稿件的参考文献采用GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》的要求,同时在文中对应,用带方括号的阿拉伯数字标注为上角标。
5.注释编号用①②等形式,连续编号。参考文献序号用[1]、[2] 等标注,一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示,并在序号“[ ]”外标明引文页码。
6.摘要应具有独立性和自含性(也就是说,摘要就是一篇短文,看完摘要,就知道文章的内容,即解决的问题、所用方法、结果与结论等),不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略词。
7.引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。
8.表格采用三线制;图幅一般为40mm(高)×50mm(宽),方框坐标图的横纵坐标应间隔合理、标识清晰,标目通常采用物理量名称或符号和相应单位表示。
9.来稿如为各种基金项目资助文章,按照国家有关部门正式规定的名称填写基金项目名称,并注明项目编号。
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