学前课程研究杂志 省级期刊

学前课程研究杂志介绍

《学前课程研究》是安徽少年儿童出版社主管、安徽少年儿童出版社主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、哲学宗教、经济管理、政治法律文化科学 / 教育学、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论。该刊于2007年创刊，本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《学前课程研究》主要设有研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

学前课程研究期刊荣誉

• 中国期刊全文数据库（CJFD）

学前课程研究投稿须知

1.所投稿件需是本人原创。如为多人合作作品，须征得其他作者同意，并注明其他作者。因稿件著作权引发的纠纷，由作者自行负担。

2.来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。

3.文章末页应包括:参考文献目录，按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。

4.注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号分别为：①、②、③…，注释内容置于正文之后。

5.正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……