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现代基础教育研究杂志

现代基础教育研究杂志 省级期刊

主管单位:上海市教育委员会  主办单位:上海师范大学

季刊  审稿周期:1个月内  

《现代基础教育研究》由陆建非担任主编,创刊于2000年,由上海市教育委员会主管、上海师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 1829 发文量
  • 1337 总被引量
  • 2000 创刊时间

现代基础教育研究杂志介绍

《现代基础教育研究》是上海市教育委员会主管、上海师范大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、哲学宗教、语言文字、经济管理文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 高等教育学。该刊于2000年创刊,本刊为季刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《现代基础教育研究》主要设有教育前沿理论问题探讨、教育改革与发展研究、教师教育研究、有效教学研究、比较教育研究、德育研究、课堂教学研究、素质教育研究、学科教育研究、教育心理学研究等,致力于发现等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

现代基础教育研究期刊荣誉

现代基础教育研究投稿须知

1.本刊欢迎专稿专投,反对一稿多发。

2.正文层次标题采用三级标题(引言不编标题),一律用阿拉伯数字编号,如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

3.同一文献再次引证时只需标注责任者、题名、页码,出版信息可以省略。

4.摘要应具备以下4项内容:研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论;应有独立性和自明性,注意突出研究工作的创新点;篇幅约为200~300字。

5.来稿请注明作者真实姓名、通信地址及邮政编码、联系电话等,以便联系。

现代基础教育研究发文选摘

  • 1、智能社会劳动分工发展趋势研究

    作者:郭智健; 荆晓静; 马怡菲; 赵炼; 史鑫茹

  • 2、AI教师开发:国际进展与前瞻

    作者:陈思宇; 黄甫全; 曾文婕

  • 3、人工智能时代基础教育之变与不变

    作者:姜丽

  • 4、实践取向的教师专业发展的三个维度

    作者:冯永刚; 王玉祥

  • 5、上海基础教育改革与发展的成功经验——兼论上海一流教师队伍的建设

    作者:黄亮

  • 6、从“工具理性”到“实践理性”:中小学教师专业发展的范式超越

    作者:郑伟; 张茂聪

  • 7、小学教师职业内疚的理解:教育现象学的视角

    作者:谢翌; 黄臻伟

  • 8、农村小学男教师从教的追踪调查

    作者:赵冬冬

  • 9、研究型课堂教学模式的探索与实践

    作者:朱越

  • 10、《国家学生体质健康标准》后果评价:难为与尝试——基于教育政策学与文献证据的分析

    作者:杨尚剑; 张磊

现代基础教育研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

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