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物理教师杂志

物理教师杂志 北大期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:苏州大学

月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥408.00

《物理教师》由顾济华担任主编,创刊于1980年,由江苏省教育厅主管、苏州大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 32-1216/O4 国内刊号
  • 1002-042X 国际刊号
  • 5237 发文量
  • 0.2 影响因子
  • 8603 总被引量
  • 28-77 邮发代号
  • 1980 创刊时间

物理教师杂志介绍

《物理教师》是江苏省教育厅主管、苏州大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、理学、机械工程、电气工程文化科学 / 教育学、理学 / 物理、理学 / 力学、理学 / 一般力学与力学基础。该刊于1980年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《物理教师》主要设有教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

物理教师期刊荣誉

物理教师投稿须知

1.参考文献:本着“最新、重要、必要”的原则列出相关文献,文献应是正式出版物,未正式发表的资料不能作为文献引用。

2.标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码,标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1,二级标题为1.1,三级标题为1.1.1,四级标题为1.1.1.1。

3.稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

4.正文标题应简洁、明了,层次不宜过多,一般不超过20字,必要时可加副标题名。

5.投稿论文后,编辑部收到稿件后3个月内通知作者初审结果,在此期间请勿一稿多投。

物理教师发文选摘

  • 1、例谈古诗词辅助的物理实验方法教育

    作者:李正福; 熊万杰

  • 2、物感的内涵及其教学价值

    作者:熊志权; 刘芳霞

  • 3、基于学习进阶视域下的物理课程编制研究--以“原子和分子”核心概念学习为例

    作者:陈乾

  • 4、核心素养视角下高中物理新旧教材习题的比较研究--以“运动和力的关系”章节为例

    作者:杨孝波; 张静

  • 5、基于物理核心素养理念下的学习进阶教学设计--以“安培力的方向判断”为例

    作者:马佳宏; 韩叙虹

  • 6、深度还原物理学家探究过程的教学探讨--以卡文迪许扭秤实验为例

    作者:何文瑜; 王笑君

  • 7、指向核心素养的高中物理教学微设计

    作者:徐永明

  • 8、基于物理学史开展真实探究教学的实践研究--以“划时代的发现”教学为例

    作者:韦叶平

  • 9、高中物理“导致悖论”教学法的设计和目标

    作者:孟拥军

  • 10、“力的分解”教学设计

    作者:张兰

物理教师期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

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