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外国教育研究杂志

外国教育研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学

月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥172.80

《外国教育研究》由饶从满担任主编,创刊于1974年,由中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 22-1022/G4 国内刊号
  • 1006-7469 国际刊号
  • 1793 发文量
  • 1.33 影响因子
  • 19484 总被引量
  • 12-102 邮发代号
  • 1974 创刊时间

外国教育研究杂志介绍

《外国教育研究》是中华人民共和国教育部主管、东北师范大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、经济管理、哲学宗教、政治法律文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 高等教育学。该刊于1974年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《外国教育研究》主要设有基础教育改革与发展、英美学前教育研究、英美高等教育研究等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

外国教育研究期刊荣誉

外国教育研究发文选摘

  • 1、美国教师评价改革:学生学习目标法的运用及警示

    作者:郝世文; 饶从满

  • 2、教师队伍建设的国际趋势--基于2018年OECD《有效的教师政策》报告的分析

    作者:李安琪; 洪明

  • 3、奥巴马政府时期的美国联邦教师教育政策探析

    作者:曲铁华; 杨洋

  • 4、印度公立、私立高校教师地位差距及制度成因

    作者:王玲; 张鲲

  • 5、中英数学教师交流对英国实施数学课程产生的影响

    作者:黄兴丰; 张民选

  • 6、美国高中数学教材评估标准的框架、立场与启示

    作者:武小鹏; 孔企平; 张怡

  • 7、美国科学课程资源质量评估及启示

    作者:李洪俊; 李晓岩

  • 8、日本中小学“体验性学习”和“体验性活动”政策的发端、主要特征和历史意义

    作者:张德伟

  • 9、日本国际理解教育的框架体系与未来课题

    作者:熊梅; 刘志豪; 多田孝志

  • 10、投稿须知

    作者:《外国教育研究》编辑部

外国教育研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

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