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统计教育杂志

统计教育杂志 部级期刊

主管单位:国家统计局  主办单位:国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会

月刊  审稿周期:1个月内  

《统计教育》由张仲梁担任主编,创刊于1993年,由国家统计局主管、国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-3215/G4 国内刊号
  • 1005-5762 国际刊号
  • 172 发文量
  • 3357 总被引量
  • 82-681 邮发代号
  • 1993 创刊时间

统计教育杂志介绍

《统计教育》是国家统计局主管、国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有经济管理、社会学、文化科学、理学社会学 / 统计学、文化科学 / 教育学、经济管理 / 国民经济、理学 / 数学。该刊于1993年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《统计教育》主要设有区域经济、企业管理、财会研究、资本运营、产业观察、技术经济、建筑经济、理论探讨等等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

统计教育期刊荣誉

统计教育投稿须知

1.参照“中国学术期刊检索与数据规范”的要求撰写;首页底脚标名第一作者姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向;文末注明作者联系地址、电话、邮政编码。

2.文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。

3.论文摘要是对论文内容的高度概括,通过阅读摘要,读者能够对文章的内容和主题思想有一个宏观、整体的把握。

4.本刊有权对采用稿件进行删节、修改。如有异议,请在投稿时声明。

5.对省部级及省部级以上基金项目资助的论文(投稿时提交基金项目批文扫描件并在文内注明)开辟“快速通道”。

统计教育发文选摘

  • 1、速度之谜

    作者:吾定劾

  • 2、国际上关于统计能力的测评及其建设进程

    作者:余芳东

  • 3、模式识别课程中的统计学方法概述

    作者:张彦 梁超 张涛

  • 4、收入分配差异状况的一种新测度方法

    作者:岑成德

  • 5、我国上市银行绩效分析的新视角——基于多维面板数据的分析

    作者:程华

  • 6、人民币升值与中美贸易失衡问题研究——基于人民币汇率改革以来的数据

    作者:朱君

  • 7、影响专项调查质量的症因及对策研究

    作者:王健华

  • 8、产品出口与区域经济关系分析——以新疆为例

    作者:谭斌 王菲

  • 9、《统计教育》“参考文献”版式要求

    作者:--

  • 10、金融发展与贸易依存度的实证研究——基于东部十省市面板数据的协整分析

    作者:李启华 陆倩倩

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