主管单位:河北省教育厅 主办单位:石家庄铁道大学
季刊 审稿周期:1个月内 全年订价:¥80.00
《石家庄铁道大学学报·社会科学版》由龙奋杰担任主编,创刊于2007年,由河北省教育厅主管、石家庄铁道大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
《石家庄铁道大学学报·社会科学版》是河北省教育厅主管、石家庄铁道大学主办的教育类学术期刊,该刊于2007年创刊,本刊为季刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《石家庄铁道大学学报·社会科学版》主要设有经济管理、乡村振兴专题、社会政治、课程思政、高等教育等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
1.题目。简洁、准确,能恰如其分地概括研究的范围和深度,不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词和符号,避免使用希腊字母和上下角标,尽可能不出现数学式,一般不超过20字。英文题名要与中文题名对应,字母要区分大小写。
2.作者署名。一般不超过3人,署名及署名排序应按对文章贡献的大小排序,并协商一致,未做实际工作的不挂名,署名者均应当阅读过论文。姓名的英译采用汉语拼音姓前名后。
3.作者单位。单位的著录一般应到处级单位,单位应著录全称,单位名称的英译应统一。
4.摘要。应概括出文章研究的目的、方法、结果及结论;简洁,排除常识内容,避免重复题目;独立,不得引用文中参考文献号;具体,具体说明所取得的进展,例如某项性能指标提高的百分比,不要“效果很好”“得出了一些有意义的结论”这类含糊短语;便于收录,这是指摘要、题目中避免包含公式、上下标等,以方便文摘和题录数据库收录文本数据。摘要常常会通过各二次文献(如文摘型数据库、文摘期刊)提供给读者,高质量的摘要有利于文摘被国际权威数据库收录,引起同行的重视。英文摘要一般要求和中文摘要对应。如果英文摘要比中文摘要更详细也可以。
5.关键词。请提供3~8个关键词,关键词尽量采用有关概念、技术的标准提法(可参考有关主题词表和科技名词表),新学科的重要术语也可作关键词。中英文关键词应该相互对应。关键词是常见的文献数据库检索渠道,选择适当的关键词有利于文章被检出和引用。
6.中图分类号和文献标识码 中图分类号可查《中国图书馆分类法》;文献标识码由编辑标引。
7.基金项目。基金或项目资助课题应注明基金或项目的正式全名、编号。
8.作者简介。姓名(出生年月),性别,职称,学历,研究方向,学位,详细通讯地址,电话,E-mail地址。
9.正文。在正文的论述中要注意表达的逻辑关系,用语简洁准确。
10.参考文献 应引用与本研究有关的、近5年发表的主要文献。引用时, 参考文献序号须加[ ], 一般置于右上角; 若写成“文献[ ]”, 则与正文平排。参考文献应按正文中引文出现的先后顺序列出。参考文献中, 要求作者以姓在前、名缩写在后的形式列出 (不加缩写点)。 文献作者3名以内全部列出, 4名以上只列前3名, 后加“, 等.”或英文的加“,et al.”。其他未公开发表的资料请勿引用。文献格式按GB/T 7714-2005的规则执行。
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