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科教发展研究杂志

科教发展研究杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:浙江大学

季刊  审稿周期:1个月内  

《科教发展研究》由叶民担任主编,创刊于2021年,由中华人民共和国教育部主管、浙江大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 33-1420/G4 国内刊号
  • 2097-0218 国际刊号
  • 2021 创刊时间

科教发展研究杂志介绍

《科教发展研究》是中华人民共和国教育部主管、浙江大学主办的教育类学术期刊,该刊于2021年创刊,本刊为季刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《科教发展研究》主要设有科教战略、工程教育学专栏、工程文化专题、科教融合等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

科教发展研究期刊荣誉

科教发展研究投稿须知

1.稿件以8000~12000字为宜,要有题名(中英文)、摘要(中英文)、关键词(中英文)、作者简介(包括姓名、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向)、参考文献。文末注明联系人、联系电话、电子邮箱等信息。

2.请以Word文档格式投稿,勿一稿多投,一个月内未收到采用通知(一般10天内反馈采用结果,15天内反馈修改意见),作者可另行处理。

3.注释的方式,序号用①、②、③、④……的形式,注释格式为,著者:文献名,出版社名(或杂志名),出版年(或杂志期次),页码。

4.正文章节标题占一行,用黑体,小标题独占一行,前空两格,且一律用阿拉伯数字 (从1开始) 表示,形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2…

5.中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

6.参考文献一般列出文中出现的、正式发表的文献。按作者姓的首字母排列,文献序号用[1][2][3] ……表示。序号之后依次为作者姓名、文献题名、及文献类型标识(专著为M,学位论文为D,期刊文章为J,报纸文章为N,论文集为C)。

7.强调基金项目的创新性和学术意义。指出该项目在当前领域的突破点、理论贡献或对实践的影响等。

8.摘要具有独立性和自明性,应是一篇完整的短文,对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段,不用图表和非公知公用的符号和术语,字数为200字左右。

9.来稿写明稿件联系人详细通讯地址、电话。第一作者简介置首页左下地脚处[姓名(出生年-),性别,籍贯,职称,学位,研究方向,E-mail地址]。

10.图片要求影像清晰、色彩真实、画面整洁。图片若非本人原创(或拍摄),须获得原作者(或原拍摄者)的许可,不得侵犯他人权益。

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