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化学教与学杂志

化学教与学杂志 省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:南京师范大学

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥264.00

《化学教与学》由马宏佳担任主编,创刊于1998年,由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 32-1482/G4 国内刊号
  • 1008-0546 国际刊号
  • 5095 发文量
  • 0.19 影响因子
  • 2972 总被引量
  • 28-407 邮发代号
  • 1998 创刊时间

化学教与学杂志介绍

《化学教与学》是江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、政治法律、理学、社会学文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、政治法律 / 法学、文化科学 / 课程与教学论。该刊于1998年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《化学教与学》主要设有教学研究、课堂教学研究、复习研究、教学设计研究、考试研究、实验教学研究等等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

化学教与学期刊荣誉

化学教与学投稿须知

1.中文关键词一般曲3-8个,选词要规范,应尽量从汉语工题词表中选取,英文关键词应与中卫关键词一一对应,不能采用英文缩写。

2.基金项目:获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称,并在括号内注明其项目编号。

3.文献作者(姓前名后),几位作者之间用“,”隔开。

4.姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。

5.为加快稿件处理速度,本刊实行快速审稿和审稿意见及时反馈制度。自投稿起一个月内未获任何通知,请作者主动联系编辑部,以免遗漏或耽误稿件。

化学教与学发文选摘

  • 1、明确化学新旧课程变化 落实“三新一旧”背景下的化学教学

    作者:肖建锋; 齐琳

  • 2、化学学科核心素养为本的单元教学设计——以苏教版化学“1研究物质的实验方法”为例

    作者:朱鹏飞; 陈敏

  • 3、初中化学研究性课堂教学的内涵与实施

    作者:卢天宇; 艾进达

  • 4、基于UbD理论的教学目标在教学设计中的应用研究——“研究物质的实验方法”的教学设计

    作者:钱玲艳; 高松涛

  • 5、欢迎订阅《化学教与学》杂志

    作者:--

  • 6、基于模型认知与建构的高中化学教学策略

    作者:李灵敏

  • 7、基于STEAM教育理念的校本课程开发——以彝族漆器绘制为例

    作者:阿来伍呷; 杨荣榛

  • 8、基于意义协商的化学教学实践——以“溶液组成的表示”为例

    作者:陈广余

  • 9、化学熟手教师理答行为实证研究

    作者:陈俊杰

  • 10、基于“学生认知规律”的“概念课”教学——以人教版初中化学“溶液的形成”为例

    作者:史菊英

化学教与学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

化学教与学同类期刊

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