国际中文教育研究杂志

国际中文教育研究杂志介绍

《国际中文教育研究》是浙江师范大学国际文化与教育学院主办的教育类学术期刊，该刊于2016年创刊，本刊为半年刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《国际中文教育研究》主要设有国际中文教育理论、国际中文教育研究、国际中文教学研究、语言学与应用语言学研究、稿约等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

国际中文教育研究期刊荣誉

• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

国际中文教育研究投稿须知

1..来稿字数以10000-12000字为宜，所论重大学术问题的论文篇幅可不受此限。所有来稿均通过在线采编系统以附件形式投递。来稿请务必标明详细的通讯地址（包括邮政编码）、联系电话以及Email地址。请勿一稿多投，来稿3个月内未收到本刊录用或修改通知，作者可自行处理。来稿不退，请作者自留底稿。

2.篇名：篇名应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副篇名。

3.作者单位：作者应标明其工作单位全称（应写到所在院或系或研究所一级）、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

4.作者简介：对作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位、研究方向等做出简略介绍。

5.作者署名：作者署名置于篇名下方，团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚位置。

6.正文：文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次一般不超过4级，依次用“一”“（二）”“3.”“（4）”表示。表格采用三线表编制，应有表序和表题，表序和表题置于表格上方，表注则置于表格下方，表内数字要对齐；插图要标明图序、图题。引文一定要核对原文，做到准确无误。

7.关键词：关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般每篇可选3-5个，应尽量从《汉语主题词表》中选用。多个关键词之间用分号分隔。

8.基金项目：标明基金项目名称及项目编号，以脚注形式标注于文章首页页脚。

9.摘要：摘要是文章主要论点的客观陈述，应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性，切忌对文章进行价值评判。一般不超过300字。

10.本刊严格执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T7714—2015）等国家标准。