福建技术师范学院学报杂志 省级期刊

福建技术师范学院学报杂志介绍

《福建技术师范学院学报》是福建省教育厅主管、福建技术师范学院主办的教育类学术期刊，该刊于1981年创刊，本刊为双月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《福建技术师范学院学报》主要设有马克思主义与现实、法学、文化与传播、艺术、教育教学改革、教育管理、金融等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

福建技术师范学院学报期刊荣誉

• Caj-cd规范获奖期刊
• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

福建技术师范学院学报投稿须知

1.题名

题名应概括文章主题、简单明了。必要时可加副标题。

英文题名应符合英文表达方法，不要轻易使用未得到业界公认的缩略词语，字母应全部大写。

有论文注释项目时，如属于国家自然科学基金资助项目的论文，在题名末尾用上标“*”注出，并把注释语列于首页脚注处。

2.作者署名及单位

《福建技术师范学院学报》论文作者署名按照先后次序从左至右列于题名下方。所有作者单位按照作者顺序在署名下方用一个括号注出，每个单位信息应包括序号（多于1个单位时标注）、单位全称（写至二级单位，如院、所或系）、所在城市名称、邮编。国外单位应标明所在国家。
3.摘要

摘要是以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。论文的中、英文摘要是国内外数据库收录的主要内容，所以摘要的内容直接影响到该论文能否被收录及收录后被引用的情况，作者应给予高度重视。摘要的字数一般为200-300字。作者在写作时应注意下列问题：（1）应该按“报道性摘要”（即“信息性摘要”）的要求编写。

（2）摘要应具有独立性和自明性，有与文章同等量的主要信息，达到即使不阅读全文也能获得主要的信息。

（3）摘要应包括下列内容：研究的目的（含简要的研究背景）；采用的方法；试验的结果；得出的结论；作者的创新点或独到之处。

（4）在语言表达方式上注意下列问题：排除在本学科领域已经成为常识的内容，不要简单重复篇名中已经表述过的信息；如实地反映所做的研究工作，提供尽可能多的定量的信息，不可进行自我评论，不应有如：“…属于首创”；“…尚未见报道”等；中文摘要应采用第三人称的写法，不用“本文”、“作者”和“笔者”等；缩略语和简称首次出现用全称，并给出简称。关键词不用缩略语和简称，已通用的除外；摘要中不要使用图、表，一般不分段落。同一篇论文的中英文摘要的内容应该一致。

4.关键词

关键词为经过规范化处理的词语或短语，数量一般为3～7个。不能是题目中心词的简单重复。

5.前言

前言简要说明研究的目的和范围，介绍相关领域内前人所做的工作和研究的概况，理论依据、试验基础和研究方法，作者的意图、预期的结果及其作用和意义。应言简意赅，不要成为摘要的注释。一般教科书中已有的基本理论、试验方法和基本方程的推导，在前言中不必赘述。如实评述，防止吹嘘自己和贬低别人，避免宣传性的用语。对出现的比较专业化的术语或缩写词进行定义和说明，后文中出现时不必再解释，前言中尽量不要出现图表。

6.来稿符合本刊宗旨和方针，需要具有一定的理论研究价值和实践价值。须严格遵守学术规范，无剽窃、抄袭行为；切勿一稿多投，文责自负。