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成都师范学院学报杂志

成都师范学院学报杂志 省级期刊

主管单位:四川省教育厅  主办单位:成都师范学院

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥244.00

《成都师范学院学报》由邱兴担任主编,创刊于1985年,由四川省教育厅主管、成都师范学院主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 51-1748/G4 国内刊号
  • 2095-5642 国际刊号
  • 3804 发文量
  • 0.39 影响因子
  • 8584 总被引量
  • 1985 创刊时间

成都师范学院学报杂志介绍

《成都师范学院学报》是四川省教育厅主管、成都师范学院主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、语言文字、文学、经济管理文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、语言文字 / 英语。该刊于1985年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《成都师范学院学报》主要设有教育探索、教育管理、学前教育、语言、文学与历史等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

成都师范学院学报期刊荣誉

成都师范学院学报投稿须知

1.摘要应在200字以内,摘要中不能使用评论性的词语,摘要的基本要素包括研究目的、方法、结果、结论,也可写明具有情报价值的其他重要信息。

2.文献类型的字母标识: [M]为专著,[C]为论文集,[N]为报刊文章,[J]为期刊文章,[P]为未出版之会议论文,[D]为未出版的博士和硕士学位论文(需注明学校),[R]为报告,[CD]为光盘。

3.来稿自投送之日起一个月内请作者不要另投其它刊物。稿件经审阅通过后,请按修改意见修改论文。我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。

4.论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。

5.作者简介:作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位及研究方向。

成都师范学院学报发文选摘

  • 1、基于顾客主导逻辑的良性互动对协同价值及忠诚意愿影响的探析——来自多地青年旅社住客的证据

    作者:蒋婷; 张峰; 张博

  • 2、略论清代四川盐商对地方教育的支持

    作者:涂庆红

  • 3、地方本科院校校企协同培养应用型人才的问题与对策研究

    作者:吕淑云; 黄珊

  • 4、应用型转型背景下地方师范院校人才培养路径研究——以成都师范学院为例

    作者:刘月兰; 杨琴

  • 5、智慧教育环境中教师的角色扮演及创新发展路径

    作者:林文聪

  • 6、教师教育振兴背景下地方师范院校人才培养的挑战和对策

    作者:肖蓓

  • 7、“双一流”背景下研究生教育现状及发展探索——以保定市三所高校为例

    作者:梁燕莹; 厉志红

  • 8、晚清全闽师范学堂的致用精神探析

    作者:戴红宇

  • 9、基于自身资源利用的英语教师专业发展研究

    作者:杨小玺

  • 10、“互联网+教育”背景下开展大学生中华优秀传统文化教育路径探讨

    作者:刘士茹

成都师范学院学报期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

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