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欧洲艺术论文范文精选

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欧洲教堂装饰艺术论文

一、罗马风格时期欧洲教堂的装饰艺术设计

罗马风格欧洲教堂的装饰艺术设计是指12世纪以前欧洲教堂的整体装饰风格。

1.以黑白色调的搭配为主罗马风格时期欧洲教堂的装饰艺术最具代表性的当然就是意大利的教堂,这一时期欧洲正处在罗马帝国的统治时期,因此这一时期的建筑体现了鲜明的古罗马特色。同时,这一时期战乱频繁,古罗马文化对当时文化的影响依然比较明显,天主教依然是最高的宗教统治者。因此这一时期的文化发展并不繁荣,受到战乱和统治者的影响,这一时期的教堂在装饰风格上主要是以黑白色调为主,其目的就是为了体现出罗马教皇的高高在上和主的意志神圣不可侵犯。由于当时战乱,主的仁爱思想受到很大的压制,而这也体现在教堂的装饰风格上。其中具有代表性的就是意大利的比萨大教堂,这座教堂建于1063年,教堂的外部与古罗马时期的建筑风格十分相似,采用的都是乳白色的大理石,在内部上与古希腊神殿的建筑风格也有很多相似的地方,内部有很多乳白色的柱子,既能起到一定的支撑作用,又能起到一定的装饰作用。走进大堂一眼就能看到高高耸立的柱子,以及两侧黑白条纹装饰图案,中央是一副正襟危坐的圣母装饰画,中间是著名的伽利略吊灯。整个装饰风格显得庄重、简约,又不失肃穆,很好地反映出了当时的欧洲文化。

2.多用精美的雕刻作为装饰众所周知,雕塑是欧洲艺术的杰出代表,在长期的发展历史当中,涌现出了大批优秀的雕塑家,如乌东、吕德、罗丹等,都是欧洲雕塑的杰出代表。雕塑最早可以追溯到古罗马时期,古希腊时期有关希腊神话的雕塑是其优秀的代表,而在古罗马时期,文化的繁荣让雕塑出现了第一个高潮。欧洲最重要的宗教文化当中,当然也不可避免会涉及到雕塑艺术的应用。除了比萨大教堂大量地应用了一些雕塑艺术之外,其它的一些教堂也有很多著名的雕塑艺术作品。圣彼得大教堂建于326-333年,随后虽然经过了重建、修正,但是依然保留了很多带有古罗马风格的雕塑,其中就有雕塑艺术史上的无价之作——米开朗基罗雕塑作品《圣殇》,当然作品的风格与罗马时期的雕塑已经有了很大的变化,但是依然能够看到那种传神的风格,这也是整个教堂最重要的装饰作品。当然该教堂还保留了公元3世纪的一些浮雕作品,虽然有的雕塑作品时间已经无从考证了,但是依然能够看到鲜明的罗马时期的艺术风格。

二、哥特风格欧洲教堂的装饰艺术

哥特风格欧洲教堂的装饰艺术指的是12世纪到15世纪哥特文化流行期间,欧洲教堂在内外部的装饰情况。

1.装饰的色调丰富多彩从12世纪开始,欧洲社会逐渐步入了一个相对稳定的发展时期,在这一时期,繁荣的文化开始从希腊、罗马传递到欧洲各地,同时哥特文化开始兴起,这对欧洲教堂的装饰风格产生了重要影响。最明显的一个变化就是在装饰的色调上。从上文的分析中可以明显看出,在12世纪之前,欧洲教堂在装饰中主要使用了黑白相间的色调,虽然在一些绘画当中有别的颜色的使用,但是整体上呈现出黑白相间的特点。而到了哥特文化时期,欧洲教堂的装饰开始变得丰富多彩,最重要的一个变化就是金色的应用,当时教堂装饰中一般都是采用的纯金装,金色代表的是高贵和财富,正是因为金色的应用,让教堂变得金碧辉煌。其中作为梵蒂冈罗马教皇的驻地,圣彼得大教堂在改建以后,随处可见金色的应用,而多彩绚丽的绘画艺术让整个装饰色调显得更加丰富。比如说始建于12世纪末的丹麦奥尔胡斯大教堂,其主祭台上的神像几乎都是金色装饰的,然后用红色、绿色等其它颜色点缀,增强了一种神秘感,显得高高在上,不可侵犯。

2.多彩的绘画艺术大量出现在教堂装饰当中,除了雕塑之外,最重要的装饰作品就是绘画。12世纪到15世纪之间,欧洲的绘画艺术开始从黑暗向黎明迈进。在这一时期,绘画开始大量用于教堂的装饰,并且与雕塑艺术相互融合,主要用于教堂内部墙壁、屋顶的装饰。奥尔胡斯大教堂的边门中就有一个非常典型的带有神秘色彩的绘画,这组绘画虽然以宗教为内容,但是表现的并不是耶稣、圣母等传统的题材,而是一种神魔鬼怪的装饰。其中最著名的就是《西斯庭教堂天顶画》,这是15世纪最著名的画家米开朗基罗的作品,位于意大利西斯廷教堂。作品在教堂短廊式的500多平方米的天顶上,以圣经《创世纪》为主线,先后描绘了九个基督教神话场景,包括《神分光暗》《创造日月与动植物》《创造水和大地》《创造亚当》《创造夏娃》《原罪•逐出乐园》《挪亚祭献》《洪水》《挪亚醉酒》,全部作品总面积达到600平方米,天顶画的装饰图案全部绘以建筑结构的样式,这与教堂实际的建筑结构取得谐和,因而当人们仰观整个天顶画时,它更显得庄严华丽。在主题思想上,米开朗基罗确定所绘人物的内容时,不拘泥于情节的宗教依据,只着重于表现人的本质力量,蕴含着基督教深刻的精神与历史价值,可以说达到了宗教绘画的一个顶峰,与达芬奇的《最后的晚餐》一起被称为15世纪绘画中的不朽之作和无价之宝。

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欧洲教堂装饰艺术历史发展论文

教堂是基督教的精神象征,是基督教文化的主要承载物。在一千多年的发展历史当中,教堂的装饰艺术也在不断的更新和变化,它在每一个历史时期都有着明显的特征,体现出不同的历史文化和审美观念。根据教堂发展历史及特征的不同,可以将欧洲教堂装饰艺术分为罗马风格、哥特风格、巴洛克风格三个时期,每一个时期教堂的装饰都有鲜明的特点,探讨不同历史时期的教堂装饰风格,对于全面了解欧洲艺术发展具有重要意义,同时也能够对现代建筑装饰艺术的发展起到一定的借鉴作用。

一、罗马风格时期欧洲教堂的装饰艺术设计

罗马风格欧洲教堂的装饰艺术设计是指12世纪以前欧洲教堂的整体装饰风格。

1.以黑白色调的搭配为主罗马风格时期欧洲教堂的装饰艺术最具代表性的当然就是意大利的教堂,这一时期欧洲正处在罗马帝国的统治时期,因此这一时期的建筑体现了鲜明的古罗马特色。同时,这一时期战乱频繁,古罗马文化对当时文化的影响依然比较明显,天主教依然是最高的宗教统治者。因此这一时期的文化发展并不繁荣,受到战乱和统治者的影响,这一时期的教堂在装饰风格上主要是以黑白色调为主,其目的就是为了体现出罗马教皇的高高在上和主的意志神圣不可侵犯。由于当时战乱,主的仁爱思想受到很大的压制,而这也体现在教堂的装饰风格上。其中具有代表性的就是意大利的比萨大教堂,这座教堂建于1063年,教堂的外部与古罗马时期的建筑风格十分相似,采用的都是乳白色的大理石,在内部上与古希腊神殿的建筑风格也有很多相似的地方,内部有很多乳白色的柱子,既能起到一定的支撑作用,又能起到一定的装饰作用。走进大堂一眼就能看到高高耸立的柱子,以及两侧黑白条纹装饰图案,中央是一副正襟危坐的圣母装饰画,中间是著名的伽利略吊灯。整个装饰风格显得庄重、简约,又不失肃穆,很好地反映出了当时的欧洲文化。

2.多用精美的雕刻作为装饰众所周知,雕塑是欧洲艺术的杰出代表,在长期的发展历史当中,涌现出了大批优秀的雕塑家,如乌东、吕德、罗丹等,都是欧洲雕塑的杰出代表。雕塑最早可以追溯到古罗马时期,古希腊时期有关希腊神话的雕塑是其优秀的代表,而在古罗马时期,文化的繁荣让雕塑出现了第一个高潮。欧洲最重要的宗教文化当中,当然也不可避免会涉及到雕塑艺术的应用。除了比萨大教堂大量地应用了一些雕塑艺术之外,其它的一些教堂也有很多著名的雕塑艺术作品。圣彼得大教堂建于326-333年,随后虽然经过了重建、修正,但是依然保留了很多带有古罗马风格的雕塑,其中就有雕塑艺术史上的无价之作——米开朗基罗雕塑作品《圣殇》,当然作品的风格与罗马时期的雕塑已经有了很大的变化,但是依然能够看到那种传神的风格,这也是整个教堂最重要的装饰作品。当然该教堂还保留了公元3世纪的一些浮雕作品,虽然有的雕塑作品时间已经无从考证了,但是依然能够看到鲜明的罗马时期的艺术风格。

二、哥特风格欧洲教堂的装饰艺术

哥特风格欧洲教堂的装饰艺术指的是12世纪到15世纪哥特文化流行期间,欧洲教堂在内外部的装饰情况。

1.装饰的色调丰富多彩从12世纪开始,欧洲社会逐渐步入了一个相对稳定的发展时期,在这一时期,繁荣的文化开始从希腊、罗马传递到欧洲各地,同时哥特文化开始兴起,这对欧洲教堂的装饰风格产生了重要影响。最明显的一个变化就是在装饰的色调上。从上文的分析中可以明显看出,在12世纪之前,欧洲教堂在装饰中主要使用了黑白相间的色调,虽然在一些绘画当中有别的颜色的使用,但是整体上呈现出黑白相间的特点。而到了哥特文化时期,欧洲教堂的装饰开始变得丰富多彩,最重要的一个变化就是金色的应用,当时教堂装饰中一般都是采用的纯金装,金色代表的是高贵和财富,正是因为金色的应用,让教堂变得金碧辉煌。其中作为梵蒂冈罗马教皇的驻地,圣彼得大教堂在改建以后,随处可见金色的应用,而多彩绚丽的绘画艺术让整个装饰色调显得更加丰富。比如说始建于12世纪末的丹麦奥尔胡斯大教堂,其主祭台上的神像几乎都是金色装饰的,然后用红色、绿色等其它颜色点缀,增强了一种神秘感,显得高高在上,不可侵犯(见图1)。

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例谈社会思潮对欧洲电影的影响

内容摘要:作为西方文明和思想的发源地,千百年来,欧洲诞生了众多享誉世界、影响至今的思想家、哲学家,久而久之,使欧洲大陆沉浸在一片哲学氛围中,每个人都具有了一种“哲人精神”,因此,欧洲也成为种种社会思潮的“策源地”。这一客观事实反映在电影上,是电影创作与社会思潮的紧密相联。

关键词:欧洲电影 社会思潮 《去年在马里昂巴德》

电影的产生,是人类科技进步的产物。“电影是第一个由科技文明所产生的艺术形式,它呼吁了一项极重要的需求”【1】当然,电影的产生也离不开人类智慧火花的迸发。只有当人类的头脑“进化”到一个特定的时刻,新事物才有可能被“创作”出来。它可能是一个实实在在的物质存在,可能是一种文化现象,也可能是一种社会思潮……但无论它是“实的”,还是“虚的”,都有可能对人类社会的存在和发展产生深刻影响。而这些新事物在彼此之间,以及与“旧事物”之间,也在无时无刻地发生碰撞、交融,共同“雕琢着”这个处于不断变化中的人类社会。

电影艺术在发展的过程中,科技保证其给观众呈现出“炫”的一面,这是以好莱坞为代表的创作模式,即以“明星中心制”为主要特征的“电影流水线”;而在电影艺术的诞生地欧洲,则呈现出了另一番景象:在“创作者中心制”这一理念的指引下,欧洲电影显得更加“质朴”。它不以奇特的构思,快节奏的剪辑和夺目的科技获取市场生存空间,而是以更加靠近电影艺术本体的方式——“叙述”、“表现”等为手段,最大程度上还原一种人类的生活本态、内心世界和精神生活。美国电影理论家大卫·波德维尔认为:“普遍认为,作为一种流行艺术,电影趋向于表现生活在社会中的无数民众的态度和情感。”由于缺乏电影特技的粉饰,使欧洲电影缺乏一种“大片”气质,因此呈现出一种“文艺范儿”。但在大众文化“大张旗鼓”的文化语境中,“文艺”意味着“小众”,而“小众”在一定程度上意味着票房的萎缩。但就是欧洲电影这股“艺术风”,造就了世界银幕史上的一个个经典。例如【瑞】英格玛·伯格曼(Ingmar Bergman)的《野草莓》(Wild Strawberries,1957年),【法】阿伦·雷乃(Alain Resnais)的《去年在马里昂巴德》(L’Annee Derniere a Marienbad,1961年),【意】费德里科·费里尼(Federico Fellini)的《八部半》(8½,1963年)和【波】克日什托夫·基耶斯洛夫斯基(Krzystof Kieslowski)的“三部曲”《蓝》(Blue,1993年)《白》(White,1993年)《红》(Red,1995年)也正是由于欧洲和好莱坞电影在创作观念、营销模式上的差异,才使得银幕世界呈现出一种百花齐放的局面。当然,这也是人类的“福分”。

但,这种差异从何而来,是一个值得思考的问题。欧洲,是西方文明和思想的发源地,千百年来,从【古希腊】亚里士多德(Aristotélēs,前384-332)起,历经【意】但丁(Dante,1265-1321)、【英】培根(Bacon,1561-1626)、【法】伏尔泰(Voltaire,1694-1778)、【德】黑格尔(Hegel,1770-1831)、到20世纪的【法】萨特(Statre,1905-1980),欧洲创作了灿烂辉煌的精神财富,给世界、尤其是西方社会带来了深刻影响。而由于这些思想家、哲学家均为欧洲人,因此他们的学说和精神自然在欧洲这片土地上“绽放出了最美丽的花”。由于长期生活在哲学氛围浓郁的环境中,与美国人的感性豪迈相比,欧洲人更加理性内敛。而欧洲电影,正是欧洲人这种“哲学精神”的体现。“正如马克思在《黑格尔法哲学批判》导言中,论述德意志自由思想脱离被束缚的政治现实时写道:‘正像古代各族是在幻想中、神话中经历了自己的史前时期一样,我们德意志人是在思想中、哲学中经历自己的未来的历史……’”【2】因此观看欧洲电影,常常带给人一种阅读“哲学书”的感觉——“冗长的篇幅、繁琐的论证和枯燥的文字。”【3】

电影是一门综合艺术,在汲取和借鉴其他门类艺术的同时,也无法回避社会思潮带来的冲击波。社会思潮,即在特定的社会历史背景下,建立在一定的社会心理基础之上,具备某种相应的理论形态并在一定范围内具有相当影响力的带有某种倾向性的思想趋势。而将社会思潮纳入电影的构思与创作,并将其打造为电影的“特色”,是欧洲电影留给世人的印象。而这一创作理念,是对“好莱坞模式”的反叛。由于欧洲电影导演的哲人气质,使欧洲电影与社会思潮之间产生了“不解的缘分”。甚至很多电影就是某些社会思潮的“银幕代言”。例如法国新浪潮电影运动中的“左岸派”代表人物阿伦·雷乃的《去年在马里昂巴德》,就运用了“意识流”的表现手法,即通过回忆、遗忘、记忆、杜撰、想象、潜意识活动等,并借以结构主义、诠释学和符号学等“后现代”的鉴赏方法,成就了雷乃电影人生中的“第二个经典”(笔者认为,《广岛之恋》是雷乃的第一个电影高峰)。而“意识流”、结构主义、诠释学和符号学,均是20世纪西方重要的哲学流派和社会思潮。此外,欧洲电影与社会思潮不但结合紧密,而且迅捷。例如,现代诠释学和结构主义就分别诞生于20世纪50年代末和60年代,分别由【德】海德格尔(Heidegger,1889-1976)和萨特创立。

同时,由于社会思潮属意识形态范畴,只有当一个民族、国家和地区有着强大集体自信时,才有可能构建起相应的独立意识形态;反之,一个国家的和平与稳定会被“他人”的意识形态所扼杀。例如“后殖民”时代的非洲和东欧剧变后的部分东欧国家(格鲁吉亚)。但欧洲在整体上,尤其是西欧则不然,自古希腊的城邦时代起,历经了文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动;同时也开启了两次产业革命,使欧洲成为世界经济和文化的中心。思想解放促进了科技进步,带动了经济发展;而科技进步、经济发展带来了社会繁荣,而社会繁荣,又是孕育新观念、新思潮的必要条件。通常情况下,物质财富充盈、人民生活富足、文化底蕴深厚的社会,会促成艺术创作达到高峰。而这样背景下的艺术创作,势必会写进与民族精神相匹配的社会思潮。而艺术家这样的实践活动,在实现了自我艺术抱负的同时,也彰显出一个优良民族的传统与荣耀。

从社会思潮的定义可以得知,它是“特地的”。因此“非特定”人群若想了解某一社会思潮,由于文化背景、知识构成等层面上的差异,存在一定障碍。同时,由于社会思潮是“精神的”,而人的精神又是一个难以全面、深刻理解的维度。所以,带有强烈社会思潮烙印的欧洲电影必然无法像以特技为卖点的好莱坞电影那样易于理解、接受。电影特技是“物质的”,它的可见性、直观性,以及由此带来的感官刺激,可以帮助好莱坞电影填平由“差异”而产生的沟壑,以一种“普世价值”的形象在世界各地“招摇过市”。

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原始主义:对“他者”的构建

摘 要:原始主义阶段艺术家对原始的需求和对“他者”的建构,与当时的欧洲化的霸权与工业文明大环境是不可分的。男权主义及乡村、民间文化在原始主义阶段的体现,在后现代条件下都会在各种理论与艺术发展中得到重新的认识。

关键词:原始主义;艺术史;殖民化

中图分类号:J05 文献标识码:A

文章编号:1005-5312(2012)26-0255-02

在现代艺术史上,原始原来都是从风格形式这一角度考虑。而在去欧洲中心主义和去男性中心主义的后殖民语境中,对“原始”、“原始主义”进行了重新思考与批评。著名的后殖民理论家萨义德在1987年出版了《东方学》,这本书开创了一种新的范式,即东方“他者”是欧洲人构建起来的,而且是作为欧洲自我的反面构建起来的。萨义德从书中表现出了一种对欧洲中心主义的批判,强调了非欧洲的话语话权的问题。19世纪末20世纪初,随着殖民主义的发展,种族主义不同于早期启蒙运动时期卢梭“高贵野蛮人”的观点,认为原始人天生低人一等,并认为文明也分为高等文明与低等文明。当时对被征服民族的人种学迷恋盛行,这种潮流与现代原始主义艺术是一致的。而艺术上开始由传教士与政府官员收集了大量关于殖民地的习俗,全是为了证明它是非理性的、本能的、迷信的,同时是原始的,“他者”的。随着现代学科的发展,到后来现代主义才从这种不同于非欧洲“他者”的艺术中发现一种形式的魅力,同时适应了当时他们的需要。当时正如马蒂斯所说“当一种语言发展到最为精致的时候,就是这个语言最没有表现力的时候。”也就是在这句话所描叙的语境中,现代主义急需借助一种新鲜的力量来改造他们的艺术,同时他们认为原始文明代表着人类的早期,也就是他们自己的早期,回到构成语言的起点上去,也就是原始状态上去重新开始构造语言历程,再加上艺术家本身对异国情调的喜好,与当时艺术市场的需求。“他者”艺术中原始形式的粗野与活力,无疑对他们是一种形式与文化的补充,多被主观的吸收与重构。因而所谓原始这个概念是西方历史经验的产物,是殖民征服与意识形态的概念,他是伴随殖民主义而产生,而被意识到的,是欧洲对于非欧洲的、劣等种族艺术的构建,是对“他者”的概述。同时,可以说欧洲由于现代文明的发展需要发现了原始,某种程度上说也创造了原始,并且“原始”与“文明”呈二元对立的关系,相互构建。

原始主义吸收“他者”原始的天真纯粹,根据艺术家不同的喜好,对非欧洲“他者“的原始艺术与自身的艺术进行了结合,重新构建。但往往在后殖民理论中认为其这种构建是原始主义所表现出来的欧洲国家对非欧洲艺术的一种施压,并认为非欧洲有自己文化,自己的独立性,并不一定比欧洲文明差。其中原始主义所接触的原始主要来源于非洲、近东与远东。远东主要说的是日本,而日本否认对“他者”身份的认同,认为日本文明是影响了欧洲艺术进程的,集中体现在印象派时期。并且将19世纪原始主义的第二个阶段称为日本主义,虽然西方大国沙文主义并不承认,但可见双方对于话语权的争夺。

原始主义艺术家大多的政治立场都是反对殖民化,批判支持殖民独立运动的,但在其艺术中反应的却是一种殖民化的结果。20世纪,几何抽象的风格一直从印象派到抽象表现主义艺术中都有所表现,是与当时的视觉表达方式与机械美学相适应的。不仅如此,与非洲黑人雕刻的影响也是有一定联系的。1907年毕加索的《呵维尼翁的少女》,其中有两个女子的形象就来至非洲雕塑的启示,非洲雕塑的几何抽象这一形式与毕加索的视觉观念相符合,因而被构建在毕加索的画面中,而事实非洲雕塑的创造不是主动的,而是种本能的、原始的创造,并与自然相融合,只有被文明的人利用才可能产生艺术。我们可以认为当时非洲黑人文化是不被人关注的,也不受保护,一切都是处在欧洲殖民者的话语权中,欧洲认为非洲没历史,是停止的,对其艺术的吸收与利用并不是认同其文化,其殖民化影响一直到现在。在法农所著的《黑皮肤,白面具》里,认为斗争的目的是要为黑人找到一种自我定义的形式,而那种的定义不是西方偏执狂想象的顺从的再生。

同时,欧洲文明被认为是阳刚而理性的,而非欧洲文明被认为是阴柔和直觉的,在此差异话语中,男人和女人也从属于原始主义的术语。相对于男性来说,女性更接近自然,也就更接近原始。对于原始,性别的差异被作为其观念的基础。西蒙娜·德·波伏娃1949年的著作《第二性》所说:“她是附属的人,是同主要者相对立的次要者。他是主体,是绝对,而她则是他者。”波伏娃将女性定位于男性的“他者”地位,在原始主义作品中都是有所体现的。首先我们可以看马奈的《奥林匹亚》,画中的女性形象被看作是与男性相对立的“他者”, 男性被视为主宰 。随着女性主义批评的兴起,一些女性批评家认为,“奥林匹亚”是被看的,被凝视的,女性在“看”与“被看”的过程中是被动的,并且这是她们不能容忍的事情。虽然在格林伯格的现代主义理论里,女性批评几乎是颠覆性的。同时《奥林匹亚》表现的也是一个,是城市低下阶级的身份,在此画中欧洲与黑奴是并置的。并且历史学家桑德尔·L·吉尔曼揭示了的容貌与非洲女性长相有关,指向“”相貌的“原始”本质。此时从美术史可以看出女性一直是艺术家不仅是原始主义艺术家不断构建的对象,但对女性“他者”的构建,原始艺术的寻找者高更,从布列塔尼、阿尔到塔希提就为寻求真正的原始,真正的性,最后,在塔希提将原始、巫术与女性形象结合构建了他的艺术,而马蒂斯吸收了近东(波斯、土耳其)的原始艺术特点,形成了以东方的、装饰的、女性为一体的艺术等等,原始主义时期女性成为中产阶级男性注视的对象,在其西方性别文化传统下,这些艺术家都以自身的角度构建着女性“他者”并且无意识的反应了性别差异。

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欧洲装饰艺术的起源与野蛮特质

【摘 要】装饰艺术透过现实所看到的事物去发现有欣赏价值的东西,从现实自然中,将艺术的特质转变为装饰的价值。欧洲装饰艺术起源于英国,世纪末欧洲的唯美主义与装饰艺术在英国开花的主要原因是,北欧对自然的畏惧和对古典保守模仿的排斥。本文运用例证分析和引用的手法论述了欧洲装饰的艺术特质、反古典装饰之风以及装饰的野蛮状态。

【关键词】欧洲;装饰艺术;起源;野蛮

谈到欧洲装饰艺术起源,“欧洲的装饰艺术在古希腊和古罗马时代就已登峰造极。那个时期的艺术家们将建筑、家具和家居装饰当作一种艺术创作。他们将古希腊的传说故事雕刻在建筑物上,用象牙片和动物骨头精心制作成漂亮的扇子,在家具的边角或立柱上雕刻出不可思议的线条和花纹,在他们手中每一个细节都成为了艺术。”欧洲装饰艺术起源于英国,带有浓厚的爱尔兰“荒凉的绿野”的特征,爱尔兰的地理位置、宗教历史和文化特征,完全满足了欧洲装饰艺术起源所需的条件。起源与英国的欧洲装饰在19世纪后期的“工艺美术运动”的影响和渗透下,逐步发展成为具有传统装饰纹样与手工艺的艺术特质,但也始终表现出野蛮的特质。

一、欧洲装饰艺术的起源与特质

早先在爱尔兰偶然发现的中世纪《凯尔斯书》手稿中系统描述了装饰是“用几何设计而不是自然主义的重现,彩色的平面和复杂的交错图型”③的艺术特征,充分代表了爱尔兰的撒克逊风格的装饰艺术,使人们得以重新真切地感受北欧中世纪及复活的十九世纪末装饰艺术的奇特之处。

(一)英国性的装饰艺术

尼古拉斯・佩夫斯纳(Nikolaus Pevsner)对英国装饰艺术的描述十分准确,即所谓的“建筑师的意图是忠实于自然,艺术家的世界则是变幻无穷的。但是任何一种表现都是对整体观念的描述,而不是对某一物体的描述,这就是所谓的英国式的东西”①;“英国式的建筑装饰特色:即不管是流线式的、还是直线式的建筑,装饰都只是线而已,而非有形物体”。这种融合欧洲北方传统的抽象形式的纪念碑,所呈现出的近似生活的真实感即为这个国家中世纪的装饰艺术风格。不管是静放在都柏林多伦多大学图书馆的《凯尔斯书》手稿,还是在1851年大展览会上展出带有漩涡型装饰的地毯,或是收纳在伦敦大英博物馆玻璃盒中的动物纹样的黄金工艺品,都能让我们感受到一千多年前古朴的羊皮纸、羊毛抑或是金属本身所洋溢出的沉静感②。假若站在近前正面凝视这些作品,其表面活泼的色泽以及鸟儿模样的花纹,还有那狂热的曲线,会给我们突如其来的视觉冲击,宛如从沉寂的黑色深渊中,突然迸发出五彩光束(图1)。正如前文中尼古拉斯・佩夫斯纳(Nikolaus Pevsner)引用的那样,英国装饰性造型的浮雕所表达出来的反古典主义的传统造型形式,可称之为是原始的抽象装饰与传统的古典装饰的有机结合体,是建筑物所表现出的非模块的造型取向关系。

图1 1851年大展览会上展出的漩涡型装饰地毯(图片来源:《现代设计的先驱者》p20)

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第三届亚洲艺术博览会胜利闭幕

2011年1月7日第三届亚洲艺术博览会(简称AATS2011),在中国国际贸易中心盛大开幕作为2011年北京的第一个艺术博览会,亚艺博盛况空前,丰富多彩的活动和高端展品吸引了众多观众,再次为艺术类博览会开了个好头。

本届亚洲艺术博览会组织更加成熟、水平更加整齐、阵容更加强大,从高端主流艺术到优秀的当代艺术,乃至广大观众热爱的民间艺术,主办方努力把一个完整的艺术生态呈现给观众AATS2011年度展会已于1月10日胜利闭幕,后续活动将持续至6月份的“亚洲艺术盛典”

工笔重彩六十年辉煌隆重呈现,名作首次走进博览会

在众多热点中最受瞩目的是北京工笔重彩画会和亚洲艺术博览会联合主办的“意境与品格――中国工笔画成就展”,全面呈现了中国工笔画界的历史辉煌和发展成就。据本届亚艺博特邀策展人金沙介绍:展览集合了国内新老工笔重彩画界一百多位艺术家的两百多幅作品,全面反映了建国以来工笔重彩画的最高水平和艺术成就。其中,潘洁兹、蒋采苹、刘大为、胡勃、何家英等大师的代表作联袂出展。其学术水准为近年之最高。作为第三届亚洲艺术博览会重点展览项目,受到了国内外广大观众的好评和追捧。

2010年1月8日专场开幕式及学术研讨会在第三届亚洲艺术博览会现场隆重举行。工笔重彩艺术家纷纷到场参加相关活动,著名工笔画家蒋采苹、胡勃、李魁正等出席了剪彩仪式和论坛。

澳中文化年大使助阵,国家级展览在亚艺博启动

“云水之间”澳大利亚文化年特别展汇集了众多著名旅澳艺术家的作品,展示了近年来澳中文化交流的最高水平,作品从绘画、雕塑、装置等多角度反映了中国文化和澳大利亚文化交融的奇妙文化现象。1月9日,澳大利亚驻华大使芮捷锐专程为展览揭幕并祝贺展览的成功,魔人布欧乐队为观众带来了精彩的澳洲土著音乐表演。

意大利当代艺术辉煌呈现、欧盟艺术家集合出展,欧亚文化交流计划启动

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关于欧洲美术作品的鉴赏分析

摘 要:欧洲一直是美术发展的潮流和指标,由于欧洲地区经济文化的高速发展,使得美术这类艺术在当地得到了长足的发展。尤其是文艺复习之后,欧洲的美术艺术水平确实得到了提升,同时也涌现出来了许多优秀的美术作品,后人在鉴赏方面也确实实现了一定的提升。所以欧洲美术的整体水准都处在世界前列,对于欧洲美术作品的鉴赏也成为后人研究的一个方向。本文就将针对欧洲美术作品的鉴赏,提出一些看法与建议。

关键词:欧洲;美术;鉴赏

中图分类号:J205-4 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2015)29-0169-01

一、欧洲美术的发展阶段分析

(一)古希腊古罗马时期的欧洲美术作品

在世界艺术发展史上,最为鼎盛的两个阶段和时期主要就是古希腊古罗马时期和文艺复习时期。古希腊古罗马时期被后人习惯的称为同一时期,实际上古罗马时期的美术以及艺术作品都是对古希腊时期艺术作品的一种延续和发展。由于古希腊时期艺术的理念才逐渐萌芽,所以许多时候古希腊的艺术作品本身还存在着一定的神鬼色彩,主要就是用于敬神,大多围绕寺庙和祭祀。神在希腊人的心中是最高的理想美代表,也是一切神权的象征。所以古希腊时期的艺术作品大多呈现出理想主义色彩,简朴的同时也强调个性,具有一种精致典雅之美。但是古罗马时期的艺术和美术作品就有了一定的突破,开始注重实用主义,且对宏大宏伟场面的描绘更加到位。以现在的角度来看,现实主义的精神更加值得学习,但是究其罗马艺术发展特点的原因,还是因为古罗马时期人们长期与自然作斗争,进而实现了一种求真务实的态度,所以古罗马时期的艺术作品,反映客观现实的居多。但是无论是古希腊还是古罗马的美术作品,实际上都是欧洲艺术发展史上不可替代的两个高峰。

(二)文艺复兴时期的欧洲美术作品

文艺复兴时期的到来,可以说彻底将欧洲的美术水准提升到了一个难以企及的高度。在文艺复兴时期,有众多的优秀美术作品以及众多优秀的艺术家涌现出来,以达芬奇为代表,确实撑起了文艺复兴时期整个欧洲的美术艺术发展空间。文艺复习是发生在新航路开辟之后,也是启蒙运动开始之后,所以各种先进的思想以及不同的思潮都涌入了欧洲,这一时代的美术作品更加具有时代特色。这一时期的资产阶级已经开始具备意识,想要冲破封建神学的束缚,于是开始了思想解放运动。

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欧洲传统艺术教育

欧洲传统艺术教育

传统艺术教育始于欧洲,欧洲传统的艺术教育为大学艺术教育的教法理论做出了巨大的贡献,既为职业教学提供了教学理论和论文联盟方法,又为学生提供了社会训练。

欧洲的艺术与设计教育是从传统艺术教育中延伸出来的,艺术与设计教育在西方开始于视觉艺术,也就是传统的绘画和雕塑。早期与艺术设计有关的教育,主要是传统工艺品的设计,它在很大程度上是受到了欧洲传统艺术教育基础的影响。在西方,如果追根溯源,最早的艺术学校是在公元前400年左右在希腊建立的,在帕拉图的著作中提及到有关画室教授学徒。欧洲传统的艺术教育中,就是以写实型的绘画训练为基础,我们称之为“学院派”,起因是出自于在17世纪中期就形成了这个教育训练方法的法兰西皇家美术学院。欧洲传统绘画的特点,就是再现与强调描述。长期以来画家们都是把如何有效地表现故事场景、描绘具体的情节或表达某种寓意来进行艺术创作的。

早在艺复兴时期,艺术教育在意大利就发展得比较成熟了。文艺复兴时期的艺术家们,在艺术教育的教学教法领域中提出了许多有价值的想法。在技法纯熟的艺术大师们不断地创作过程中,获得了独特的艺术教育的理论和方法,这些都是按照被保留下来的古代文明的碎片进行了整理和收集。艺术家们不仅恢复了博大精深的欧洲传统艺术,也为欧洲传统艺术教育创造了艺术教育历史上的里程碑,达到了人类不为所知的高度。在14-15世纪早期,画家乔托等就对大自然的景象进行了十分逼真的描绘,与当时的人文主义思想相结合,虽然有些呆板僵硬的痕迹,却也显示出了与中世纪所不同的现实主义风格。15世纪末到16世纪中叶,出现了达芬奇、米开朗琪罗、拉菲尔“盛期三杰”。 提香·韦切利奥被誉为西方油画之父,继承和发展了威尼斯派的绘画艺术,提香对于欧洲后来的绘画艺术有着很大的影响。艺术泰斗们使得这一时期的艺术水平达到了前所未有的高度,同时也到达了最为繁荣和鼎盛的一个时期。

14到16世纪间的人文主义是用来描述比较先进的思想,这段时间里文化和社会上的变化称为文艺复兴,而将教育上的变化运动称为人文主义。在当时的社会,是人们对于拥有崇高的理想和知识教养具有惊人的吸引力的时期,而要实现对于人文主义知识的尊重,就要联合起最不相同的人们:地主和穷人,艺术家和商人,贵族和知识分子。他们不按社会特征区分自己,甚至不按出生地位和财富而按照人文知识的态度来进行划分。人文主义成为了他们拥有对自我征服现实生活的完整性,而沉醉于人文知识的人文理想,为意大利佛罗伦萨的人文精神,没有疲劳和懒惰的感觉,允许他们毫无保留的杰出的创造,从而意味着获得真正的高尚。

在当时著名的人文圈子中,像公爵卡西姆.美帝奇那样,经过自己的学习教育和所有的著名的艺术家,诗人和哲学家一起使得文艺复兴驰名。

在文艺复兴时期,已经形成了传统绘画艺术的三个主要系统:透视学、人体解剖和色彩学,老师们通过工作室将这些技巧传授给学生,就是传统的艺术学徒制度,从此就形成了较为系统的艺术教育教学方法。到18世纪,欧洲大多数国家都设立了这样的美术学院,法国、荷兰、比利时、瑞典、波兰、德国、奥地利,一直到俄罗斯,都有美术学院的设立,并且基本都直属皇家管理,显示其艺术服务对象是皇室贵族。随着当时社会经济的发展,需要很多艺术装饰的专业技工,从而衍生出各种工作室,绘画,雕塑,建筑和各种各样的装饰技法。 到17世纪中叶,法国的皇家美术学院设立了绘画、雕塑、建筑三个学院,有了更加明确的专业设置,但是教育方法还是和文艺复兴时期意大利的画室制度相似,还是以视觉描绘技法为主要训练目标,这种画室制度至今都在影响欧洲其他许多国家。在19世纪中叶,因为皇室贵们族对艺术品、工艺品的需求量越来越大,各个艺术学院都增设了与设计有关的专业,比如家具设计、室内装饰、园林设计、首饰设计、陶瓷设计、编织和印染设计等等。虽然教授艺术技巧,各自所教的不同,但也都是通过教学提高学生的审美经验,注重提高学生的文化修养,在教学过程中,更加注意学生解决实际问题的能力,在这个基础上来培养学生创造性思维的能力。

所有的著名的艺术大师都拥有对在自己身边的学生的教育,对他们的艺术教育的实施负责,而这不仅仅是师教问题,教学问题和对学生们的教育问题。在文艺复兴时期伟大的艺术家阿尔布雷特·丢勒留下的艺术作品和著作当中,我们可以看到他无论是在艺术教育理论的领域上,还是在艺术教育方法的领域上,都创造了让人激动不已的巨大的价值。丢勒, 在世界艺术史上具有划时代意义的艺术家,他将意大利文艺复兴的形式和理论传播到欧洲,创造和奠定了德意志民族画派的传统和基础,并极大地影响了此后世界艺术的发展,也是欧洲文艺复兴时期最伟大的代表人物之一。

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论文艺复兴时期的人文主义个体精神

【摘 要】文艺复兴对于欧洲和整个世界都有一定意义的影响无论是在政治上还是经济上。十四时期到十七世纪在欧洲掀起了一股文化热潮,这股文化热潮就是最先从意大利开始的文艺复兴。欧洲文艺复兴时期人们开始打破宗教的束缚和统治并且提倡以人为本。人文主义主针对的是万恶的封建制度和宗教思想中对于神的强调。人文主义中衍生出来的个体精神开始在欧洲盛行。虽然人文主义对于欧洲政治、经济和文化都有着重要的影响,但是衍生出来的个体精神也产生了不小的负面影响。

【关键词】文艺复兴;人文主义个体精神;资本积累;封建制度瓦解

文艺复兴时期是欧洲的伟大时期,历史上把文艺复兴时期称作为拉开欧洲近代史序幕的开始,也被成为欧洲封建社会和资本主义社会的分界线。文艺复兴时期主要的思想是人文主义,在人文主义的影响下一批优秀的思想家、文学家、艺术家涌现。这些伟人们创作了优秀的作品让文艺复兴从此达到了一个高潮。这些优秀的作品往往是表现人的价值和强调人在社会发展中的意义。文艺复兴时期欧洲的经济和政治同样发生着变化,人的价值也被强调到了政治和经济中。人文主义成为了文艺复兴时期的核心思想,任何事物都是具有两面性的即使人文主义是一大闪光思想,但是在看待人文主义的时候我们也需要全面的看待,要看到人文主义积极的一面同时也要看到过度的强调人的能动性带来的负面影响。人文主义里面的个体精神就是我们需要正视的一个问题。

一、文艺复兴人文主义个体精神存在的社会背景和产生的原因

人文主义个体精神大家都以为产生在文艺复兴时期也就是历史上的十四到十七世纪。其实在欧洲十三世纪,末期已经开始有了个体精神的出现,只是当时的欧洲在封建制度和教皇宗教思想的统治下,个体精神不能明显的体现出来,否则可能因为违背封建制度或者宗教思想而受到处置。十四世纪到十七世纪以意大利为中心的文艺复兴开始,而且文艺复兴又是打着人文主义的旗号这就为人文主义中的个体思想埋下了种子。文艺复兴时期封建制服和宗教压迫已经开始动摇,人文主义的个体思想随着政策的放松和时代变迁开始不断膨胀,当时许多艺术家和文学家开始在作品中表现个体精神。

人文主义中的个体精神为什么能在文艺复兴时期快速膨胀是有一定原因的。欧洲在十四世纪之前一直受到封建制度和宗教制度的双重压迫,那里的人们受着更加沉重的负担和剥削,那个时候的欧洲压迫要比中国的压迫残暴的多。中国也存在着宗教的影响,但是那个封建制度占主导地位,而且中国信封的是佛教传承的是真善美不干涉政事。但是欧洲十四世纪之前是封建制度和宗教相融合,那时候更加强调教皇的权威和神的能动性,生活在欧洲的人民思想受到神思想的控制,在那种压迫下人们对于神思想的反抗更加的强烈,更加痛恨宗教的控制。文艺复兴时期人文主义的提出一下子解放了欧洲人民的思想,人文主义中的个体精神不断膨胀、不断强化最后个体精神成为人文主义的一个显著特征。人文主义中个体精神的不断膨胀和过度发展与之前人们长期受到宗封建制度和宗教制度有着必然的联系。

二、人文主义个体精神对于文艺复兴时期艺术创作的影响

欧洲的文艺复兴和中国的百家争鸣有着异曲同工之效,但是中国的百家争鸣大多都是思想上的升华,在艺术作品中体现的非常少。欧洲的文艺复兴时期表达的思想,艺术家和思想家们都通过具体的作品表现出来。文艺复兴时期的作品都是体现了当时的人文主义,其中不乏个体精神的体现。薄伽丘的《十日谈》里面人文主义体现的非常到位,但是里面过度强调了人的能动作用使个体精神也有较为显著的体现出来。米开朗琪罗雕著的塑像《大卫》表现的是一欧洲青少年对于力量和美的体现其中同样包含了个体精神的体现。

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中国戏曲与欧洲歌剧分析论文

一、中国戏曲与欧洲歌剧的形于发展

(一)中国戏曲的形成发展

中国的戏曲是古代的舞剧的继承和发展。中国最早的舞剧是葛天氏的《吕氏春秋·古乐篇》,这是一种集音乐、舞蹈、器乐为一体的艺术。南北朝时期,产生了民间歌舞戏和参军戏。如歌舞大戏《大面》、《踏谣娘》,如产生于东晋时期的参军戏在隋唐时期仍属于“散乐”的范畴,并十分流行。

从原始歌舞逐渐发展成以歌舞演故事,是个很长的历史过程,历经原始社会、封建社会几千年。从这个过程中可以看出,中国戏曲载歌载舞的艺术形式,是经过数百年的承续、发展,而成熟的渐变过程,因而中国戏曲根基深厚,艺术体系完善。

(二)欧洲歌剧的形成与发展

欧洲歌剧发源于意大利的佛罗伦萨,因此意大利被赞誉为“欧洲歌剧的故乡”。意大利早期歌剧称为“音乐戏剧”,它是一种音乐、文学、戏剧、美术、舞蹈相结合的综合艺术体裁。它的诞生是巴罗克时期音乐艺术领域最伟大的一场革命。

欧洲歌剧的音乐素材大多来源于民歌和宗教音乐。1597年第一部歌剧《达夫尼》诞生,由利努契尼提供脚本,佩里作曲,但这部歌剧没有流传下来。1600年,利努契尼和佩里再次合作,创造了歌剧《尤丽迪茜》。其题材来自圣经,这部歌剧已经具有了严格意义上歌剧的雏形——宣叙调、歌曲、合唱、舞蹈管弦乐队和终曲。

18世纪末19世纪初,意大利的社会动荡不安。使歌剧进入了衰落时期。但是在民族运动的影响下,作曲家罗西尼又恢复了意大利的歌剧艺术。在罗西尼之后,有许多才华横溢的音乐家涌现出来,如贝利尼、多尼采蒂、威尔第等都在意大利歌剧史上做出了重要的贡献。19世纪末20世纪初,意大利出现了一股“真实主义”。“真实主义”着重描述普通人的情感冲动和暴烈行为。它取材于社会生活,尤其是体现现实生活中的悲剧形象,改变了以前浪漫派歌剧所表现的神话故事内容。后来,欧洲出现了正歌剧,正歌剧是用歌唱来展开戏剧的。对正歌剧做出突出贡献的是威尔第,他的艺术生涯在音乐史上占有重要地位。

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