免责协议书范文10篇(全文)

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了十篇范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

同学聚会免责协议书

同学聚会要是出现问题怎么办，应该先签订免责协议书。今天小编跟大家分享几篇免责协议书，希望对大家有所帮助!

同学聚会免责协议书【通用】

宗旨、性质：

本活动是以安全、环保、自助、自律、平等、节约为宗旨的自发性户外活动和驴友聚会，以非商业自质的旅游为目的。

加入聚会的资格：

1、参加人须年满十八周岁，具有完整独立的行为能力(年满十六周岁不满十八周岁须有监护人带领或监护人同意且签署此协议)。

2、认同并拥护活动的宗旨及户外结伴骑行免责协议和免责协议书。

3、具有良好的团队合作精神。

全文阅读

个人安全免责协议书

个人安全免责协议书要注意哪些细节?下面是小编为大家推荐个人安全免责协议书的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。

个人安全免责协议书范本1

本《安全生产操作规程》要求所有员工认真学习，如果您确认已经完全领会该规定的内容，并承诺完全按照规定的内容执行，请签字：

根据安全生产法律法规及安全/治安/消防等有关安全管理规定，为本人的人身安全，本人自愿与公司签订安全生产责任书，自愿在工作中遵守以下安全事项，如不执行导致安全责任事故发生，愿承担相应的责任和处罚：

1﹑本人已经完全熟知和明白《安全生产操作规程》中的内容及规定要求，严格按照要求和规定执行;

2﹑本人保证上班及上班前不喝酒，如经医院签订和有理证人证明喝酒，而造成的设备﹑人员伤亡事故，由本人负完全责任;

3﹑遵守社会公德，不打架斗殴﹑偷盗﹑不惹是生非，自觉遵守交通规则，不乘坐无运营资格的车辆，乘车不携带易燃易爆及国家规定的危险物品;

4﹑钻爆人员严禁私自偷盗雷管及炸药，如私自偷盗雷管及炸药，自行负责所犯刑事责任，与本公司无关;

全文阅读

高校体测前要签“生死状”引学生不满

据媒体2016年9月27日报道，最近天津医科大学要求学生签署一份“参加大学生体质健康测试责任书”，引起了学生的强烈不满。该责任书第四条规定，学生如果因测试造成或导致伤残、人身损害或死亡，学生及其家属放弃追究组织者赔偿的权利。“这不就是让我们签署意外死亡学校免责条款吗？”一位该校学生认为此举很荒谬。

这则新闻也在社会中引发了不小的关注。虽然该校很快取消了与学生签订体质测试免责协议的决定，但这起事件仍然给外界留下了几个巨大的问号：学生参加体质测试为何成了高危行为？现在的体质测试是不是已经偏离了它的初衷？学校又该如何让体质测试真正发挥督促学生加强身体锻炼的本意？

体测“生死状”并非免责协议书

以订立协议文本为手段，煞费苦心意图规避自身责任，校方的行为不仅激起了学生们的强烈反感，更是让体测平白多了一股莫名的悲怆感。但其实，从法律角度说，被校方寄予厚望的免责协议书，也许本身就是无效的。这首先是因为，其并不是一个公平对等的、基于自由意志所达成的协议，学生们没有谈判或拒绝的权利而只能服从学校指示乖乖签字；此外，按照《合同法》等法律的规定，但凡免责协议“过分加重对方责任，规避己方应当承担的份额”便有可能被宣告无效。

“大学生在高校就读”这一关系本身就预设了一系列的合同约定，也蕴含了一整套完整的权责关系。这些基础性的权利与义务，是不容事后商榷、扭曲的，更不允许学校单方面变更――所谓教育者的担当，从不是抽象的道德伦理倡议，而恰恰应体现在此类具体的法律约定上。动不动就勒令学生签订“学校免责协议书”，已经成为管理者治校无能的典型标志。此类举动撕裂了学校和学生同处命运共同体的情感纽带，更是裸地违背了由双方法律关系所主张的合同契约。倘若连正常的学生体测都想甩锅，高校还有多少责任担当可言？就算是为了规避风险，高校原本也可以做得更为人性、厚道才是。比如说，做好事前的筛选和预警，完善体测现场的应急保护等等。

体测“生死状”的尴尬与警醒

抛开免责协议中学校此举的是与非，学校之所以要签免责协议，是因为体测可能有风险。而之所以正常的体质测试会有危险，竟然让学校不得不用起了免责协议来规避风险，背后的原因在于学生体质下降，使体质测试时容易发生受伤乃至于猝死的情况。我国青少年体质下降是一个老生常谈的问题，而且一直以来受到广泛关注。日韩等国青少年体质指标中的肺活量、运动能力等指标一直在提升，与之相比，我国青少年的力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑，尤其是超重率、近视率不断上升，而且呈低龄化的趋势。

出现这种“未富先病”“未老先衰”现象，有多方面的原因。一方面是体育锻炼的意识不强。在应试教育压力下，学校、家长以及社会对体育锻炼的重要性认识不足。一方面则在于，虽然人们的物质生活水平不断提高，但在饮食结构、体育运动频次、休息睡眠习惯等与体质密切相关的基本行为上还谈不上健康合理。为了应对青少年体质下降问题，国家出台了《国家体质健康标准》，要求在中小学以及高等院校开展体质测试活动，其目的正在于通过体质测试引导学生加强体育锻炼，提高体质健康水平。遗憾的是，一些地方、一些人把体质测试这一手段当成了目的，忽视了通过体质测试促进青少年体育锻炼的初衷。这个问题才是真正值得警醒和反思的。

全文阅读

师范生就业工作实施方案

根据省教育厅、人力资源和社会保障厅、编办、财政厅《关于印发<省教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法>的通知》（教学〔〕24号）要求，为做好首届教育部直属师范大学免费师范毕业生就业工作，结合我市实际，特制定本实施方案。

一、明确职责，落实岗位编制

各有关部门要明确分工，履行职责，认真贯彻落实国家和省有关规定，确保免费师范毕业生到中小学任教。市教育局牵头负责免费师范毕业生就业指导、落实工作岗位、办理派遣和接收工作；市人社局负责协调做好免费师范毕业生的人事接转工作；市编办负责落实免费师范毕业生到中小学任教的编制；市财政局负责落实相关经费保障。

根据〔〕34号文件精神，市教育局会同市编办在核定的中小学教师编制总额内，制定接收免费师范毕业生就业编制计划，会同市人力资源和社会保障局在编制限额内下达接收免费师范毕业生聘用计划。要优先安排在有空编的中小学，可以利用自然减员空出编制指标安排免费师范毕业生，教育部门会同人社部门根据编制安排相应的就业聘用计划，确保每一位免费师范毕业生到中小学任教有岗有编。各县（市、区）有关部门要积极配合做好免费师范毕业生就业工作，如相关县（市、区）中小学教职工编制有空缺，但未按规定安排免费师范毕业生就业的，有关县（市、区）不得组织新教师招聘考试。

二、促进就业，合理安排

（一）就业原则

免费师范毕业生依法取得教师资格后，按照〔〕34号文件和《师范生免费教育协议书》规定就业，一般回市内中小学任教不少于十年，履行国家义务。

（二）就业方式

全文阅读

“校园生死状”不是学校“免责牌”

东莞理工学院城市学院近日因一份与学生签订的协议书被置于风口浪尖。《学生管理与学生自律协议书》中明确“学生本人对自杀、自伤行为引起的后果承担责任”。据校方介绍，这份协议书由来已久，从2004年建院之初就有，曾经在2006年修订过一次，每年与入学通知书一起发至学生及家长手中。一纸“生死状”，引起广泛关注。

专家观点

王传言

时事评论员

自杀免责协议书并非东莞这所高校的特例，此举表达了学校对于高校自杀等意外事故的敏感与担忧，也显现了学校在应对这类事件过程中的荒诞程度。对于高校学生出现的意外事故，在规则意识上早有规定。《学生伤害事故处理办法》中就体现了立法上的“过错原则”，即如果校方有过错，就要承担相应的责任，如果没有，就不用承担。所以，既然已经有了相应的法律法规，学校再和学生签订这样的协议，被误解为“学校逃避责任”就是必然的。

单承彬

曲阜师范大学文学院教授

相当数量的家长认为，孩子在学校出了事，学校当然要承担责任。所以一旦出现学生自杀、自伤这样的事故，家属的第一反应一般都是向学校“讨说法”，甚至还有个别家属聚众纠缠，干扰学校的正常秩序。面对重大的安全事故，学校自然也要考虑到社会影响、自身声誉和上级处罚，即使没有责任，为息事宁人，总要进行赔偿。所以，通过这样一份等同废纸的所谓“协议书”，让学生和家长周知，对于学生的自杀、自伤事故，学校是可以“免责”的，这大概多少也能有点儿“警示”效果吧。

全文阅读