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摘要：校园篮球文化的传承与发展对促进人的全面发展具有重要意义。本文阐述了校园篮球文化在高职院校传承的影响因素和意义，并提出了校园篮球文化在高职院校发展的对策，为校园篮球文化的传承与发展提供新途径。

关键词：篮球文化；校园篮球文化；高职院校；传承与发展

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）32-0014-02

一、篮球文化与校园篮球文化

1.篮球文化的内涵。篮球文化，是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结，是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识，其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。其内涵和外延有很大的广度，广义地说，凡是与篮球有关的人、事、信息都属于篮球文化。

2.校园篮球文化的内涵。校园篮球文化是指以校园为空间，以学生和教师参与为主体，以篮球运动为主要内容和运动手段，所创造的篮球物质财富和精神财富的总和。其表现的是一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。

二、影响校园篮球文化在高职院校传承的主要因素

1.学生的身心特征。篮球运动是一项很受学生欢迎而又普及的运动项目。篮球运动能够适应高职学生身心发展的需要。进行篮球运动，不仅能够缓解学生学习的压力，还能够培养学生团结合作的精神，增强体质、愉悦身心，加强学生之间的交流，促进学生的身心健康，为他们以后的学习和工作奠定良好的基础。

中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01

摘 要 大学是培养人才的重要基地，大学校园文化的建设全面发展需要共同努力才能够越来越好。因为篮球的普及程度和实际可操作性高，以及校园篮球文化是以篮球运动丰富的文化内涵融入到校园文化的教育中来，因此篮球文化的发展最为突出。本文就安阳各大学篮球运动开展的状况进行分析，以此延伸分析了我国大学校园篮球文化的内容和结构特点及其影响因素，进而提出了加强高校篮球文化建设的方法[1]。

关键词 篮球文化 高校校园篮球文化 篮球文化特征

一、选题依据

从世界篮球运动发展的情况来看，无论是NBA还是CBA和CUBA都揭开了篮球运动的新篇章，对于篮球的促进有不可忽视的作用。由于篮球运动的开展离不开校园，校园篮球文化是在校园这一特定的环境中，篮球文化成为校园文化的一个重要组成部分。

随着大学篮球运动逐步的开展与普及，形成了越来越浓厚的校园篮球文化，并以其独特的魅力吸引学生参与其中，成为学生校园体育活动的主要方式。因此，大学校园篮球文化的建设研究具有重要的现实意义。

通过对我国近年大学校园篮球文化方面理论和实践成果的调查和整理，再结合当前我国大学篮球文化建设现实需要，对我国大学篮球文化着手分析，“篮球文化”的产生不但说明了篮球运动的意义除了体育运动和游戏的范围之外，而是越来越多的赋予时代文化的含义。

二、研究方法

摘 要:本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对吉州区中学开展课余篮球的现状展开调查,探讨影响吉州区中学开展课余篮球运动的因素,并提出切实可行的建议,并为今后的吉州区中学课余篮球运动开展更加普及提供些参考依据。

关键词:中学课余篮球 开展现状 对策研究

中图分类号:G841 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)07(a)-0203-02

篮球运动是一项具有广泛群众基础的群体性健身活动,因其群众参与性强,场地小,技术及对抗性强,娱乐性高等特点,越来越受广大中学生的喜爱,成为校园文化中一道独特的风景线[1]。吉州地区是吉安市的中心部位,大部分中学在此聚集。分析该地区中学课余篮球运动开展情况对于吉安市乃至其他省市中学的篮球运动的开展具有重要意义。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文研究对象为吉安市吉州区部分中学,包括吉安一中、吉安二中、吉安八中、白鹭洲中学、吉安三中的不同年级、性别的中学生及体育教师,分管体育的领导。

1.2 研究方法

摘 要 近年来，篮球运动在中国得到了广泛的发展，特别是篮球运动深受青少年的追捧和喜爱，从而形成一种高校校园的文化现象。尽管我国在建构高校篮球文化过程中取得了辉煌的成绩，但其间也遇到了一系列的问题和矛盾。本文就对如何构建我国高校篮球文化的路径进行分析探讨。

关键词 高校 篮球文化 体育

中图分类号：G841 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.04.008

On the Path of Construction of College Basketball Culture

LI Dingzhong

（Guangdong Justice Police Vocational College， Guangzhou， Guangdong 510520）

Abstract In recent years， basketball in China has been widely developed， especially basketball and loved by young people sought to form a college campus cultural phenomenon. Although our culture in the process of construction of college basketball has made brilliant achievements， but also encountered during a series of problems and contradictions. This article analyzed and discussedon how to build the path of college basketball culture in our country.

Key words college; basketball culture; physical education

【摘要】本文通过文献资料法，以中美高校篮球文化的比较和中国高校的篮球文化的发展为主题，探讨中国高校篮球文化的主要特征及其影响要素，寻求中国高校篮球文化的发展对策，为促进我国高校篮球运动水平的提高及今后的可持续发展，实现由体育运动层面向文化建设层面的跃升提供理论参考，为进一步推进高校校园文化建设提供发展对策。

【关键词】中美；高校；篮球文化

1.前言

2005年国家体育总局篮球运动管理中心主任李元伟在浙江宁波召开的篮球工作会议上提出“竞技篮球、娱乐篮球、财富篮球、文化篮球”四位一体的新的篮球观，这是对现代篮球的重新认识，并指出要构建与社会主义相适应的和谐篮球文化。随着高校篮球运动的发展如火如茶，在我国大学校园里，篮球运动已经成为一项“育人工程”，大学把开展篮球运动作为学生素质教育的重要途径之一。高校篮球在整个篮球体系中的地位越来越重要，作为篮球文化的重要的组成部分，高校篮球文化建设的好坏将会直接影响中国篮球文化的建设。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

本文以中美两国高校篮球文化的比较和中国高校的篮球文化建设为研究主题，运用文化学、体育学和社会学的理论围绕中美两国高校篮球文化现状，挖掘出有关两国高校篮球文化的异同和优劣，反映出高校篮球文化与社会文化的较为有规律的发展模式，探讨中国高校篮球文化的主要特征及其影响要素，寻求发展中国高校篮球文化的具体思路。为促进我国高校篮球运动水平的提高和可持续发展，实现由运动层面向文化层面的跃升提供理论参考与借鉴。

2.2研究方法

1我国篮球文化的理论研究现状

1.1篮球文化概念

在体育界，篮球文化的概念属于相对较新的概念，正在经历着激烈的争论.目前，对于篮球文化概念的界定主要有以下几种：第一种观点认为，广义上讲，篮球文化概念隶属于体育文化的范畴，是通过篮球运动的表现形式来体现体育价值观、体育道德观的社会意识以及围绕篮球运动所创造的物质和精神财务的总和.狭义上讲篮球文化概念，人的感受性、价值观、篮球运动的思想、观念和意识通过篮球活动得以体现，促使参与者获得全面的身、心发展；第二种观点认为：篮球文化概念是指参与和观赏篮球运动的人的思维方式和行为方式通过一定的制度进行凝结所形成的与篮球相关的知识、技能、风俗和制度的总称；第三种观点认为：篮球文化概念是社会大文化的一个细小的分支，世界各地不同的人群，通过对篮球运动的具体特征和相关特性进行不断总结形成的内容形式和方法的总称.以上三种观点均从不同的角度对篮球文化概念进行了总结和陈述，为篮球文化概念的发展起到了巨大的推动作用，但每种文化概念又都具有一定的局限性，不能全面的涵盖篮球文化概念全部内容.大力倡导多元的篮球文化概念，从而形成一个完整的文化概念，是目前篮球文化概念发展过程中亟待解决的难题.

1.2篮球文化的结构和内涵

任何一个文化的概念都有其自身的文化内涵和文化外延，这是文化概念的本质属性多决定的.通过对篮球文化概念进行内涵和外延的分析解读可以发现，篮球文化现象具有多样性的特点.在传统的思维概念中，文化通常被划分为物质文化、制度文化、精神文化和观念文化.篮球文化作为社会文化的组成部分，也被按照传统思维的划分方法将篮球文化的内涵和外延按照文化结构的三个层面进行了划分.因为体育界学者对篮球文化概念的分歧，在篮球文化的内涵和文化结构的划分过程中，也存在不同的划分方法：第一种观点的学者从篮球运动所创造的精神和物质财务以及文化价值入手，来分析和阶段篮球文化的结构和内涵；第二种观点的学者将篮球文化分解为物质文化、制度文化和精神文化三个层面来对篮球文化内涵和结构进行不同的分析和解读；第三种观点的学者将篮球文化的内涵和结构必须分解成三个层次，第一层次注重对篮球运动的理解，也就是人们的篮球观念，第二层次是在理解的基础上采取的于篮球有关的活动和行为，第三层次与篮球相关的如拉拉队、口号、标语等辅助表现形式.篮球文化的内涵和结构与篮球运动息息相关，在篮球运动是一项不断在改进了完善的体育运动，在其发展过程中，与其相关的游戏规则会随着篮球运动的不断发展进行逐步的修订和完善，因此，篮球运动的特征决定了篮球文化的结构内涵也会随着篮球游戏规则的改变而改变.

1.3我国篮球文化的发展建设

2005年，随着篮球职业化改革的起步，篮球运动进入高速发展的快车道，“全力打造篮球文化，为中国篮球铸魂”的篮球文化建设也被提上日程.体体育界的相关学者也纷纷提出自己的见解和主张，来形成篮球文化的氛围，促进篮球文化的发展.篮球文化与篮球运动是一个有机的整体，只有确保篮球文化的形成并不断发展完善，才能促进篮球运动不断得到广泛的关注，促进篮球事业，乃至体育事业的蓬勃发展.中国目前正处于和谐发展的大环境之中，倡导以“和谐”为核心价值观的篮球文化得到体育界大多数学者的广泛认可.以和谐的观念来发展篮球文化，处理篮球事业中各利益主体的关系，是人为普遍可以接受的处理方式.为了大力弘扬我国的篮球文化观念，创建中国自主的CBA品牌，利用CBA品牌来发展篮球文化，传播我国篮球文化概念，是促进我国篮球运动和篮球文化发展的一项重大举措，为我国篮球文化的发展指明了方向，促进了我国篮球战略意义的形成和发展.

2关于我国篮球文化的研究

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1007-0745(2012)08-0138-01

摘要：随着时代的发展与社会的进步以及体育事业的发展，篮球运动在我国高等学校的发展速度逐渐加快，有着最广泛的学生基础，同时也是深受广大学生喜爱的体育运动项目之一。近些年来，很多高校开设了篮球专业，为篮球事业培养了大量优秀的学生。因此，加强对篮球专业学生综合素质与能力的培养，不仅是当前推动篮球事业发展的有效措施之一，同时也是人们热衷研究的一大课题。

关键词：篮球专业 学生 综合素质 能力培养

随着我国教育体制的改革与高等教育事业的发展，篮球专业作为高等教育中的重要组成部分，在教学方面充分体现着国家素质教育的宗旨，篮球专业的课程教学的目标逐渐向培养学生的综合素质与综合能力的培养方面转移。本文将从篮球专业的角度出发，对如何加强对篮球专业课学生的综合素质与综合能力的培养进行研究。

一、关于篮球专业教学的概述

篮球专业教学的内容包括：篮球战术、篮球基本的理论知识、篮球技术、篮球教学以及课外篮球活动的管理与组织。在篮球专业教学中要注意发展学生的思维能力，同时要不断地激发学生的学习兴趣与热情，这就需要采取循序渐进与多样性的教学方法。

二、 针对当前篮球专业学生的综合素质与能力的现状的研究

当前我国篮球专业学生的综合素质与能力的现状主要表现在以下两个方面：

中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01

摘 要 文章以篮球行业及篮球拉拉队研究对象，运用文献资料、调查访问、数理统计、逻辑推论等方法，从篮球理论研究的角度，归纳分析篮球拉拉队对篮球行业各部分所产生的激励效应，目的在于研究出篮球拉拉队在篮球事业中如何发挥激励作用，丰富和完善我国篮球运动的理论体系，为篮球拉拉队更好地服务于篮球运动的理论研究和实践提供方向和指导。研究发现篮球拉拉队对篮球行业的激励效应主要作用在4个方面：对运动员直接激励效应、对运动员的间接激励效应、对篮球市场的激励效应、以及对篮球文化发展的激励效应。在此基础上，以数据资料为依据，深入分析了篮球拉拉队是如何对这五大方面发生作用，进而对拉拉队更好地服务篮球行业提出建议。

关键词 篮球行业 篮球拉拉队 激励效应

一、前言

随着篮球运动的发展，篮球行业在当今发展势头日渐迅猛，篮球赛事不断增多，篮球市场日益扩大，篮球文化越来与丰富。篮球拉拉队在篮球场上是除篮球运动员、裁判员、教练员外的较为活跃的一份子。目前最著名的篮球拉拉队是NBA篮球宝贝，她们代表了篮球拉拉队最高水平。篮球拉拉队在中国发展迅速。

二、相关概念

本文把篮球行业的主要组成部分为由篮球赛事与篮球产业。篮球赛事是指比较有规模有级别的正规篮球比赛。篮球产业是指生产提供篮球竞赛表演产品的职业篮球俱乐部的集合，是一个包含观众、运动员、俱乐部、联盟、经纪人、赞助商、媒体和政府等在内的多层面复杂系统。[1]“篮球宝贝”是指有过专门性训练、有商业化的组织和运作，在篮球比赛休息时间上场表演并为球队加油助威的拉拉队或队员。[2]

三、拉拉队对篮球行业的激励效应

摘 要：2011年中国男女篮球队双双夺得亚洲冠军，并获得2012年伦敦奥运会篮球比赛资格，亚洲的篮球舞台上中国队继续保持着领先地位。近几年篮球文化研究不断深入，篮球文化的内涵诠释也更为国人所接受，篮球文化研究领域空间拓展涉及的内容也越来越受到人们的关注。相对于其它的篮球文化的形式与内容，以篮球运动为背景的动漫作品创作还是远远滞后于当今中国篮坛的前进的步幅。因此，探究中国特色的篮球动漫作品创作与突破，应被视为与篮球文化同向而行的重要课题。

关键词：篮球文化； 拓展； 动漫作品； 创作与突破

中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）03-157-002

体育文化，大而言之，指体育运动本身所蕴含的、围绕体育运动所形成的一切物质文明与精神文明的总和；小而言之，又可指体育运动某一方面的文明因素。所谓篮球文化，是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结，是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识，其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。其内涵和外延有很大的广度，广义地说：凡是与篮球有关的人、事、信息都属于篮球文化。以篮球运动为表现形式，体现体育价值观、体育道德观的社会意识，围绕篮球运动而创造的物质和精神财富的总和。

“动漫”是动画和漫画的合称与缩写。由于漫画本身的发展形成了现代故事漫画的表现形式，将影视艺术融入漫画之中，使得漫画与动画更容易结合，影视艺术独特的地方在于它能通过镜头的推拉摇移和片段剪辑的蒙太奇技巧来表达想法和感受。漫画正是吸收了影视艺术的这两个特点。漫画、连环漫画在英国均名为“卡通（Cartoon）”，我国译为“漫画”。卡通是英文“Cartoon”译音，它在英文书报上出现频率较高，指政治漫画，也指动画片、连环漫画。而日本对本土漫画的称谓是Manga。日本的漫画越来越多地借鉴电影的表现手法，每个画面都像是从动画片中截取下来的一个镜头，因此日本漫画又称卡通漫画，从卡通到连环漫画、卡通漫画、动画，到今天又有称为动漫，界限已越来越模糊。以篮球故事情节为背景的《灌篮高手》（井上雄彦），在日本和国外都产生巨大的影响。

一、篮球动漫作品对篮球文化传播的积极影响

中国的体育连环漫画发展相对其它种类的较为落后，在广大青少年的读者中，并没对于出自国产体育漫画的欣赏偶像，往往更多的是将大量的日本体育卡通漫画收集或阅读，特别值得一提在中小学生学习比较紧张的生活节奏中，有限的课余时间内占据宝贵时间却是一些与国情完全不同的异国卡通漫画，日本篮球动漫作品在漫画书及其动画片上对中国青少年的影响力非常之大，这种现象不能不引起教育工作着的深思，从教育的角度和商业的角度，有必要开发出符合中国国情的体育漫画的市场，从题材上真正创作有血有肉的体育运动中的感人故事情节。

文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力的重要因素。篮球动漫作品的创作与突破应高于理论上的论证，篮球动漫作品资源开发和内容创意环节上，应与篮球运动市场运作相辅相成，引导篮球动漫作品逐渐形成了一种真正意义上的篮球文化消费现象，把握篮球动漫作品所产生的文化影响力，使其在促进青少年健康成长、焕发民族精神、凝聚时代力量上发挥积极作用，广泛深刻地向世界展示中国篮球文化的价值理念。

【摘要】运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,以近十年核心期刊发表的篮球科研论文为研究对象,针对篮球科研论文的刊况、科研方法的种类、科研队伍状况及主要的研究成果进行分析。

【关键词】篮球运动 科研 现状 分析

【中图分类号】g811.5 【文献标识码】a 【文章编号】1673-8209(2010)06-00-02

篮球运动的蓬勃发展和篮球项目在竞技运动中地位的不断提高,极大地激发了广大篮球工作者和科研人员对篮球运动科学研究的热情和兴趣。在过去的十年里,我国篮球运动理论的科研成果从观念的变更、新理论的形成、技战术的创新、训练手段的改进、教学方法的改革、器材的更新、选材的科学化、多学科的渗透等诸多方面进行了全方位的开拓,为我国、乃至世界篮球运动理论的发展奉献了许多经典之作。

对我国篮球运动科研论文的生产规律和分布情况进行分析研究,不仅可以帮助我们评估、预测篮球运动的研究水平和发展动向,确定研究重点和调控研究方向,促进我国篮球科研理论建设的全面、深入发展;还可以帮助我们了解我国篮球运动研究队伍的基本状况,为发现、培养和造就一批中坚研究队伍、扶植青年学者,组织和协调这支队伍进行重大课题研究等提供事实依据。

1 研究对象

1999-2008年间《

3.4.3 教学理论与方法研究:定量研究及交叉学科的综合性运用增多