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摘 要 企业的可持续发展需要人才的支撑,培训人才的企业越来越受到重视。大规模的培训机构往往拥有五个以上的模拟现场作业条件的实训基地。对其的管理主要体现在对其库房的管理。这部分的管理分为两个方面,一是实训库房的使用人,二是实训库房的物资。培训单位的物资与企业的生产单位的物资种类不一样,多为培训用的仪表、工器具、备品备件、耗材这类物资,所以很多物资管理系统并不适合应用到培训单位。急需研究适合培训单位使用的实训库房管理系统。本文主要从系统组成模块、管理界面、数据库、网络基础等方面研究了实训库房管理,并展示了最终成果。
【关键词】实训 库房 出入库 管理
1 引言
企业为了人才培养,构建可循环的人才发展路线,会大力发展员工培训事业。大规模的培训机构往往拥有五个以上的模拟现场作业条件的实训基地。这些实训基地的仪器仪表、工器具、备品备件、耗材存放在专业的库房,管理这些库房及其物资往往出现两个极端。一种极端就是过度管理,使得管理繁琐、应用反而不便捷。另一种极端就是放松式管理,管理上混乱造成使用的不方便。为此,企业的培训单位往往对实训基地管理上进行考核并配套相应的考核标准,那么相应的记录、管理方式成了非常关键的考核点。一般实训基地的库房管理应实现下列三种基本功能。
(1)实现无纸化办公,将工器具库存管理、记录电子化;
(2)实现责任到人,信息化录入,过后不能补记录;
2 现有实训库房管理的缺陷
目前实训基地库房管理的软件主要有以下几点不合适:
【摘要】高职院校是培养从事生产、管理和服务第一线的高技能人才,在这一过程中校内实训基地起着重要的作用。结合我院机电实训基地的实际运行情况,建立了专兼职实训管理员办法,网络登记管理库房物品办法与内部管理制度。科学的实训室管理制度与方法使之在高技能人才培养过程中发挥了积极作用。
【关键词】实训室管理;专兼职实训管理员;网络登记管理库房物品;规范制度
高职院校是培养实用型、技能型高级人才的摇篮,实训室作为高职院校的教学科研基地在世纪知识经济迅猛发展的背景下更应适应时代需求积极大胆地探索实训室的建设和管理为人才培养创造条件和环境[1]。辽宁轻工职业学院机电实训基地目前建设的实训室有传感器实训室、单片机实训室、机械三维建模实训室等。电子装接实训室,传感器综合实训室,单片机实训室,维修电工实训室,自动化生产线实训室,PLC实训室,自动化生产线实训室,电机拖动与液压气动实训室,虚拟仿真软件设计实训中心,计算机机房,数控中心实训室,机加工实训室、车床、铣床、磨床实训室、钳工装配实训室,模具实训室,资料室,库房等,共占地面积2000平。辽宁轻工职业学院机电实训基地初具规模且功能较为完善,除了能满足本校学生的日常实训教学、教师科研外,还能对外开展服务,主要是提供师资培训,对企业在岗职工提供岗前培训、业务能力训练,还作为职业技能鉴定场所进行诸如维修电工、电子装接工、数控操作工、车工、铣工等相关工种的鉴定考核工作,同时在我院实训基地多次举办了辽宁省学生技能大赛。充分利用学院现有实训资源与师资资源,辽宁轻工职业技术学院机电实训基地正在发展成为集教学、培训、鉴定、比赛、科研于一体的开放性区域实训基地。那么实训基地之所以能顺利完成以上功能,与实训室的科学管理方法是分不开的。加强实训室建设与管理是高职教育内涵式发展的必经之路。我院机电实训基地从使用到现在一直都是在不断完善实训室的管理制度与管理方法,吸收先进的管理经验,经常组织实训管理员参加培训与知识讲座,更新管理观念。把先进、科学、实用、简洁的管理方法与理念引入进来,最终形成专兼职实训管理员办法,网络登记管理库房物品办法与各项内部管理制度的制定。
1专兼职实训室管理人员
实训室管理人员是实训室管理系统中起决定作用的因素[2]。机电实训基地采用的是以一名专职实训管理员为主导,辅以多名兼职实训室管理员的模式。专职实训室管理员工作是根据兼职实训室管理员的上报信息进行各个实训是的资产管理、实训物料管理及实训室日常管理与维护等。兼职实训室管理员是对所负责的实训室非常熟悉,是该实验室的任课教师,对实训设备性能的正常与否能及时发现,对实训设备的损坏能及时发现与报修,对耗损件能及时填报与补充,并将管辖的实训室情况报给专职管理员。专职管理员再把一些重要信息汇总上报给机电系主任。这种管理方式合理分工、责任明确、各施其职,又充分发挥各实训室管理人员的自身优势,层次清晰,层层递进的方式使实训室管理工作井井有条,顺利实施。
2建立规范制度
“无规矩,不成方圆”,要想使实训室工作有章可循、有章必循,实行科学化与规范化管理,就必须有明确完善的规章制度,这样才能有序管理实训人员、教学任务、仪器设备、实训场所、各种技术档案。建立《实训室工作管理规范》、《实训室安全管理规范》、《实训室工具领用规范》、《实训指导教师职责》、《专兼职实训管理人员职责》、《实训室耗材制度》、《学生实训手册》等一系列的制度与规范,为了使这些规范制度真正地落到实处,需要设立一些具体检查项目诸如:实训室使用登记表、贵重仪器使用情况表、仪器设备状态表、实训室物品出入库记录明细表、实训教师考核表等,以利于反映各个实训室的真实工作情况,若发现问题,要及时解决。同时也制定了实训设备管理制度与仪器保养制度。要定期对仪器设备进行检查与维修保养,这样能提高仪器的使用寿命与利用率。以上规范制度保证了实训教学和对外服务工作正常的进行。
3库房管理方法
中图分类号:TH186-4;TP391.7 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)47-0016-01
笔者所在杭州市公共实训基地整体规划和实施了数字化实训工厂,在其应用中探索出一些应用模式。
CAXA数字化实训工厂是在实训基地建立真实企业的生产环境,学员按照真实企业的生产过程组织实训项目,学员按照企业的生产岗位分工协作,学员生产的成果按照企业的模式来检验,使学员通过项目式的实训项目掌握进入企业就业所需的先进制造技术、制造业自动化技术和制造业信息化技术。同时实现实训教学过程的可视化、信息化,成本的可控性和图表化。
整个CAXA数字化实训工厂包括了理实一体化讨论区、可视化管理、PLM体验中心、车间管理、库房管理和实训资源管理、绩效管理、设备管理部分,这模块是一个完整的有机整体和实训基地学员实训的每个过程紧密连接,利用基于网络的CAD/CAPP/CAM/PDM集成技术即PLM技术,实现产品全生命周期的数字化设计与制造。
具体的应用如下:
一、学员进入基地:进入PLM体验中心和实训车间参观,调用实训资源管理平台中的资源如开学第一课视频、多轴数控加工视频等树立企业和岗位的概念,并了解课程与岗位的对接。
二、实操实训:
在PLM环境下进行产品设计和制造,实现产品无纸设计和全数字化制造。在无纸化的设计、生产过程中,产品按照流程实现设计、工艺及制造,所有数据之间相互关联。同时在对外培训过程中,实现了理实一体化,融洽的匹配了学员理论和实操的整个过程。
郑州市紧急医疗救援中心于2005年底投入使用,它是集指挥调度、突发事件应对、急救医疗管理、急救行业及社会普及培训职能于一身,兼顾120急救指挥调度和紧急医疗救援为一体的急救中心。指挥调度型急救中心的建筑设计有哪些特点呢?
2003年,在郑州市紧急医疗救援中心建设项目的设计规划方案中,我们明确提出了适应功能定位和功能需求、实现可持续发展需求和空间,体现科学规划、合理布局的建设流线。
在用地规划上,考虑急救中心的特殊职能,大胆预留
紧急医疗救援中心选址在郑东新区,北邻城市东西主干道金水路,西邻南北主干道中州大道,同时可以实现5~10分钟路程进入京港澳高速、连霍高速和绕城高速三条高速公路,交通便捷,环境适宜,同时周围的配套设施完善。
依照郑州市城市建设规划及卫生事业第十个五年发展规划,郑州市紧急医疗救援中心建设项目占地30亩,在用地上做了大胆的预留,院区四周用围墙与外界相隔,围墙内四周环绕为应急通道。
建筑呈“一”字型设计
紧急医疗救援中心位于总体用地的中央,坐南朝北,成“一”字型设计,主要包括:通讯调度指挥大厅、综合行政办公区、急救医疗培训用房、应急物资储备库、后勤保障用房等功能区。主建筑前方为中心广场,面积多达3000m2,一方面用于应急演练、应急培训,另一方面为日后开展“空中急救”预留为停放急救直升飞机的停机坪。主建筑后方一部分为绿化用地,占地约3000m2,预留为后续建设更高层次的急救培训综合楼以及应急物资储备库;另一部分为运动场馆和综合培训场馆;总体布局流线明了,科学定位,布局合理。
指挥调度大厅设在最高层,面积200m2,设12个调度席位
【摘 要】阐述通过建设“1个平台、3个资源库、4个资源中心”,从而构建工作领域、学习情景、学习领域有机结合的高职房地产经营与估价专业教学资源库,并总结房地产经营与估价专业教学资源库建设经验。
【关键词】房地产经营与估价专业 教学资源库 建设
【中图分类号】 G 【文献标识码】 A
【文章编号】0450-9889(2014)12C-0050-02
随着信息技术的快速发展,高职院校教育教学面临新情况、新问题,专业教学资源库应运而生。在国家的倡导下,目前部分专业已经建设了不同等级的教学资源库,而房地产经营与估价专业资源库仍然欠缺。因此,笔者拟结合广西生态工程职业技术学院实际对房地产经营与估价专业教学资源库建设问题进行探讨。
一、房地产经营与估价专业教学资源库的定位
广西生态工程职业技术学院通过建设“1个平台、3个资源库、4个资源中心”的房地产经营与估价专业教学资源库,实现“3大功能”,从而构建完整学习领域的房地产经营与估价专业资源库。具体来说,建成1个综合性平台――房地产经营与估价专业门户网站平台,3个资源库――专业库、课程库、素材库,4个资源中心――特色资源中心、科研社会服务中心、互动交流中心、实践实训中心,构建工作领域、学习情景、学习领域有机结合的房地产经营与估价专业资源库。实现3大功能:一是为学校师生、企业员工及其他社会学习者提供便捷、有效的自主学习与测评平台;二是为专业建设、课程开发、实践教学条件开发与项目开发、校企合作体制构建、教育资源共享等提供交流、借鉴、研发的平台;三是为企业岗位培训、人力资源开发与评价、房地产经营与估价工作流程优化等提供服务平台。
二、房地产经营与估价专业教学资源库建设内容
【摘 要】为了使临床药学专业的学生尽快地适应毕业实习生活,迅速进入岗位角色,保证在我院药房实习生的教学质量,避免意外差错情况发生,我院药房对2011年、2012年进入生产实习的大学本科、高职高专学生进行了毕业实习前培训。现将培训过程及效果进行总结,目的为高校学生在生产实训中提供新的思路。
【关键词】药学专业;毕业实习;培训;思路
【中图分类号】R9-4 【文献标识码】A 【文章编号】1004―7484(2013)10―0805―01
我院是集医疗、教学、科研于一体的三级甲等综合医院,药房作为医院的主要医技科室之一,每年承担省内多所学校药学专业学生的实习任务[1]。医院药房是以方便人民群众购买药品, 以利于人民群众健康为目的。集管理、技术、经营、服务等于一体的综合性科室。药房工作不但要保证给患者提供准确、质量合格的药品,而且更要保证患者安全、经济合理有效的用药。医院药房工作主要包括销售西药、中成药、草药等各种药品,其次药房还负责药品的计划预算、验收入库、领发保管药品等,国家和医疗卫生部门明确的规定,并且制定了相关的规章制度和从业要求。本文以我院药房带教大学本科、高职高专学生入手,以临床药学专业的药房带教为工作切入点,探讨高校药学专业的学生实习前培训思路。
1 培训目标
1.1调剂室的培训目标如领发药制度、药品管理制度、特殊药品管理制度、有效期药品的管理制度。
1.2制剂室工作的培训目标如配制注射剂者应具各无菌操作的设备条件、制剂操作规程、使用毒、限剧药及时,应按“毒、限、剧药管理制度等。
1.3药品供应保管的培训目标如药品的供应计划及验收入库、药品保管及领发、统计报表
四川省凉山州紧急救援中心主要负责全州的医疗急救,并对资源实行统一调度、统一指挥,开展相关培训工作。根据目前急救中心建设实际情况,中心兼具院前型和指挥型的功能,既可以指挥调度,又专业从事院前急救工作。根据功能需求,中心内设有办公室、指挥调度科、院前急救科、培训教育科和信息统计科等5个职能科室。
空间布局,3层结构,集中简约设计
凉山州紧急救援中心办公建筑是按照四川省卫生厅要求,按照四川省卫生建筑设计所提供的建筑设计方案建造的。总建筑面积1131,建筑高度12m,为3层框架结构,建筑类别为2类,防火等级为2级,抗震设防烈度为九度。
中心办公楼主体建筑为三层。一层主要为业务用房和后勤保障用房。设有院前急救科办公室、培训教育科办公室、院前急救值班室、培训讲演室、技能操作室、驾驶员和值班人员休息室等。这样设置主要是考虑中心院前急救工作出诊的方便、快捷,同时考虑一层人员流动性大,方便开展相关的培训工作。
二层主要为行政管理用房,为主任办公室、副主任办公室、指挥调度科办公室、信息统计科办公室、会议室、档案室、储藏室和应急物资储备库等行政管理用房。主要考虑集中办公,提高办事效率,也可方便上传下达。
三楼主要为指挥调度用房,主要是120指挥调度平台以及机房等。考虑到120平台和机房等设备的重要性,以及三层人员流动性小,环境相对较为清净、空间大等原因,三层主要作为指挥调度用房。
另有消洗房一间、车库一间、车位13个。
未来规划,建院前急救培训部和应急物资储备库
摘要:物资管理是医院管理的重要组成部分,如何做好物资管理和供应是医院正常运行的有力保障,本文就我院物资管理存在的问题及对策进行探讨,以期提高医院的物资管理水平。
关键词:物资管理;规范管理
医院物资种类繁多,传统的管理方法已经无法适应当今医院的快速发展,科学化、规范化、信息化的管理日益成为当今医院物资管理的主流,如何通过一系列科学化的管理方式[1]。使医院物资管理更加符合医院的战略需求,是一名医院物资管理人员必须考虑的问题,现就将我院物资管理的现状及对策报告如下。
1目前存在的问题
1.1规章制度不完善 制度是保证物资科学化管理的前提。目前库房管理人员的管理理念还是停留在物资的"管"上,即物资只要在库房不坏就行,办理手续有入库,出库就行,但是没有一个科学的、规范的如何管,怎么管,即"理":制度。
1.2库房设置不合理 现有物资库房存在消防安全设施不达标,尚未安装烟感报警及喷淋装置;库区内未按照有关要求划分区域;个人卫生防护设施不到位等。
1.3库存不合理 合理库存是确保医院正常运行的有力保障,现有库存量是库管根据多年的经验决定库存量,缺乏一个科学、合理的依据,当库管轮岗时,就会出现库存物资在一段时间内供求矛盾,制定一个科学合理的物资库存量已迫在眉睫。
1.4人员素质有待提高 物资管理部门在医院内的地位相对较低,也得不到医院主管部门的重视,且大多数库管均由其他部门转过来,造成了库管人人都能干的"印象",但实际上大多数人并不完全胜任;库管学历较低,大多数没有职称,在一定程度上降低了有关规章制度的执行力;库管均未参加过关于物资管理的培训,创新工作开展困难,导致物资管理长期处于常态管理,信息化建设有待加强。
区档案馆档案保护工作现状 ? 截止1996年,档案馆保管着48个全宗的19212卷档案,档案起止年代为1984年至1994年(大部分为1988年以前)。档案载体为纸制的占94%,胶片占0.9%,磁带占1.7%。档案现状一览表。 档案字迹40、50年代少量档案的字迹已出现褪变、扩散现象;部分档案为纯蓝墨水 、圆珠笔油、铅笔等不耐久字迹。 档案载体底片、胶片保存完好;40、50年代的部分档案已发黄、老化,纸强强度减 弱;因地下库房湿度较高,纸张受潮;个别档案发现虫洞,有存损。采用的保护措施档案馆的保护工作主要是从外因入手,改善外界不利因素。
? 从1982年起,档案馆为地下库房(新馆即将投入使用)。档案馆工作人员立足现实,采取了较 为可行的保护措施。1982年安装了防盗铁门,在每间库房门口均设置了10厘米高的防水隔段,并陆续购置了除湿设力求;1991年建立了较为系统的温湿度记录,加强了对库房温湿度的 控制;加强库房的日常管理,做好防尘防虫、防有害气体等各项工作,开展档案的修复工作 ,修补、复制解放时期字迹褪变的档案450余卷。二、档案保护工作中存在的问题:
? (一)库房与设备不符合规范要求。档案库房与设备是保管档案最基 本的物质基础。地下库房的弊端显而易见:湿度高,不利于通风,不利于维护档案的安全。 从维护档案的设备上看,存在单一、老化的问题。新馆的建成解决了档案保护工作最基本、最首要的问题。
? (二)档案保护意识缺乏。档案保护工作是为利用工作服务的。当前由于过分强调为经济建设服务,在一定程度上导致了保护意识的减弱,表现在实际行动上就 有所松懈。大的方面,如资金的投入,人员的安排;小的方面,如在接收、利用、整理、编研工作中忽视保护工作,修补档案未用专用浆糊,将档案放置地上,不注意防尘等。从中可以看出,档案保护意识在工作人员头脑中还相对淡漠。
? (三)档案保护技术的培训研究不够,档案保护技术人才缺乏。
? 1?培训不够。档案人员参加的档案培训,尤其是档案保护技术专题的培训相当有限。随着 科学技术的发展,办公自动化的普及,档案的载体已呈现多样化的趋势,以胶片、磁性材料 为载体的档案所占比例将有所增加。它们的保管、使用同纸制档案发生了根本变化。档案人 员如果不随时补充知识,保护工作将无从谈起。各有关单位组织的培训不仅次数有限,而且由于资金、时间等原因难以保证参加。
? 2?档案保护技术的研究不够。档案人员不仅要做好档案管理的日常工作,而且应加以总结、研究。在我局、馆人员撰写的论文、业务研究、调查报告中,很少有专门涉及档案保护技 术课题的。
? 3?档案保护技术专业人员缺乏。近几年,档案馆人员的学历、职称都有明显提高,但具有 理论知识,又有丰富实践经验的保护专业技术人员却相当匮乏。档案保护技术是一门综合性 的应用技术,档案专业人员虽有一定的理论知识,实际操作技能却很有限。
截止1996年,档案馆保管着48个全宗的19212卷档案,档案起止年代为1984年至1994年(大部分为1988年以前)。档案载体为纸制的占94%,胶片占0.9%,磁带占1.7%。档案现状一览表。档案字迹40、50年代少量档案的字迹已出现褪变、扩散现象;部分档案为纯蓝墨水、圆珠笔油、铅笔等不耐久字迹。档案载体底片、胶片保存完好;40、50年代的部分档案已发黄、老化,纸强强度减弱;因地下库房湿度较高,纸张受潮;个别档案发现虫洞,有存损。采用的保护措施档案馆的保护工作主要是从外因入手,改善外界不利因素。
从1982年起,档案馆为地下库房(新馆即将投入使用)。档案馆工作人员立足现实,采取了较为可行的保护措施。1982年安装了防盗铁门,在每间库房门口均设置了10厘米高的防水隔段,并陆续购置了除湿设力求;1991年建立了较为系统的温湿度记录,加强了对库房温湿度的控制;加强库房的日常管理,做好防尘防虫、防有害气体等各项工作,开展档案的修复工作,修补、复制解放时期字迹褪变的档案450余卷。二、档案保护工作中存在的问题:
(一)库房与设备不符合规范要求。档案库房与设备是保管档案最基本的物质基础。地下库房的弊端显而易见:湿度高,不利于通风,不利于维护档案的安全。从维护档案的设备上看,存在单一、老化的问题。新馆的建成解决了档案保护工作最基本、最首要的问题。
(二)档案保护意识缺乏。档案保护工作是为利用工作服务的。当前由于过分强调为经济建设服务,在一定程度上导致了保护意识的减弱,表现在实际行动上就有所松懈。大的方面,如资金的投入,人员的安排;小的方面,如在接收、利用、整理、编研工作中忽视保护工作,修补档案未用专用浆糊,将档案放置地上,不注意防尘等。从中可以看出,档案保护意识在工作人员头脑中还相对淡漠。
(三)档案保护技术的培训研究不够,档案保护技术人才缺乏。
1培训不够。档案人员参加的档案培训,尤其是档案保护技术专题的培训相当有限。随着科学技术的发展,办公自动化的普及,档案的载体已呈现多样化的趋势,以胶片、磁性材料为载体的档案所占比例将有所增加。它们的保管、使用同纸制档案发生了根本变化。档案人员如果不随时补充知识,保护工作将无从谈起。各有关单位组织的培训不仅次数有限,而且由于资金、时间等原因难以保证参加。
2档案保护技术的研究不够。档案人员不仅要做好档案管理的日常工作,而且应加以总结、研究。在我局、馆人员撰写的论文、业务研究、调查报告中,很少有专门涉及档案保护技术课题的。
3档案保护技术专业人员缺乏。近几年,档案馆人员的学历、职称都有明显提高,但具有理论知识,又有丰富实践经验的保护专业技术人员却相当匮乏。档案保护技术是一门综合性的应用技术,档案专业人员虽有一定的理论知识,实际操作技能却很有限。