口腔临床护理范文精选

【摘要】本文从口腔护理的一般方法和特殊病种的口腔护理两个方面进行了临床口腔护理方法的探索。口腔护理的一般方法，从口腔护理溶液护理法以及接触式摩擦法两个方面论述，前者包括含漱法和冲洗法，后者包括了刷牙法，擦洗法以及咀嚼法。特殊病种的口腔护理中，主要论述了口内手术病人口腔护理；放化疗病人口腔护理；颌面部外伤病人口腔护理以及艾滋病病人口腔护理。

【关键词】临床；口腔护理；方法

口腔护理是临床护理当中重要的一项内容，当患病时机体抵抗力降低、唾液分泌减少、饮水及进食减少或因为自我清洁口腔的能力下降，为细菌在口腔内迅速繁殖创造了条件，常引起口腔的局部炎症、溃疡，影响食欲及消化功能，并易导致口腔感染、腮腺炎等并发症的发生。随着新的医疗技术的发展及抗生素的广泛应用，口腔感染的发生率明显增高。口腔护理可以使病人保持口腔清洁，预防和治疗口腔炎症，防止吸入性肺炎。

一、口腔护理的一般方法

（一）口腔护理溶液护理法

1、含漱法

含漱法属于常用的口腔护理方法之一。含漱法适用于无意识障碍的病人。频繁漱口能够使口腔湿润，清除大块残渣和分泌物，防止黏膜干燥和促进口腔自洁。一般2小时含漱1次，药液保留在口腔内3-5分钟，尤其在晨起、饭后半小时和睡前含漱更为重要。能够有效减少牙菌斑，最大限度的改善口腔的酸性环境。

2、冲洗法

摘要：

口腔护理对预防患者并发症的发生，提高患者的生活质量和舒适度十分重要。口腔护理的过程中，需要注意的是，口腔护理要因人而异和口腔护理要注重舒适护理。口腔护理的方法具体有含漱法、冲洗法、机械性擦洗、咀嚼法等四种。口腔护理液剂包括：25%到30%硼酸溶液、碳酸氢钠溶液、0.7%生理盐水等。25%到30%硼酸溶液适用于口腔PH大于7的患者，碳酸氢钠溶液适用于口腔PH小于7的患者，0.7%生理盐水适用于口腔PH等于7的患者。口腔护理评估标准包括口、口腔粘膜、口腔气味、牙齿、口腔PH值等，护理人员可以通过口腔护理的评估判断患者病情。

关键词：

口腔护理；现状分析；循证医学

口腔是否健康决定着患者的生活水平，随着科学技术水平的提高，口腔护理逐步受到越来越多的关注，口腔护理的实施具有较好的临床效果，给患者带来了舒适感，受到了患者极其家属的喜爱。因此，探究口腔护理临床应用分析对提高口腔护理水平以及降低口腔并发症的发生率至关重要。

1口腔护理的必要性

口腔护理从理论上讲是对口腔所具所有功能的护理，包括吞咽、饮食、美容、咀嚼等，简单的说就是口腔清洁。临床口腔护理采用合理的方法，使用相应的临床设备和临床用药，让口腔保持干净湿润，消毒灭菌，减少口腔异味，同时监测患者口腔病情变化，及时发现患者异常并立即采取相应措施，降低口腔感染的发生率，使得患者生活水平得以提高。口腔向下与消化道和呼吸道直接想连，向外与环境相通。口腔具有多种功能，其可以分泌唾液辅助消化、呼吸、言语等，但是口腔环境适宜细菌等生长繁殖，口腔内有残留的食物碎屑以及上皮组织，温度、酸碱度适宜，因此口腔内容易聚集有大量的细菌。同时，在医院部分治疗措施，例如插胃管、呼吸机等，治疗仪器会侵入口腔，时间过长会破坏口腔环境平衡。当患者进行放射治疗或者是化疗时，患者机体抵抗力下降，口腔粘膜容易溃烂，此时口腔无法保持其原有的清洁功能，大量的细菌繁殖生长，部分细菌会沿着呼吸道向下繁殖，侵入肺部导致患者并发肺炎。部分患者，尤其是机械通气的重症监护患者，身体器官功能降低和结构组织衰老，导致其机体免疫力下降，并且高龄患者多患有基础疾病，其咳嗽反射和口腔的自我清理能力下降甚至消失，口腔内细菌和痰液无法排出，加大了肺炎的发生率。因此，口腔护理对预防患者并发症的发生，提高患者的生活质量和舒适度十分重要。

2口腔护理的方法

【摘要】目的通过对口腔疾病患者在临床治疗中的护理，为使患者尽早康复在护理学上提供一定的帮助。方法口腔护理主要是使患者保持口腔清洁卫生，并做好全身评估，同时使患者尽量解除思想顾虑，使其情绪稳定。临床上表现为一般口腔护理和特殊情况的口腔护理。注重要合理使用药物进行临床配合护理治疗。结果对于口腔疾病患者在护理中要注意病情观察，护理时要及时配合医生进行治疗，对特殊病情患者在护理时如果出现病情要及时报告医师，密切观察，注意及时配合药物治疗。结论口腔疾病患者临床护理时由于患者伴有不同程度的牙齿剧烈疼痛等病症发生，患者可能会存在恐惧心理，护理时要向患者作好解释工作，并且要在心理上给予安慰，增强患者战胜疾病的信心。

【关键词】口腔临床护理；口腔护理；临床护理；口腔疾患；口腔；护理

口腔是由颊、硬腭、软腭以及舌头等组成，口腔内覆盖着由鳞片状上皮组织构成的黏膜，并且有牙齿及唾液腺等组织。口腔具有辅助说话、咀嚼食物、水解淀粉以及分泌唾液等重要功能。由于口腔的温度、湿度和食物残渣适宜微生物的生长和繁殖，使口腔内存在大量的微生物。另外，由于口腔与外界相通，也是病原微生物入侵的主要途径之一。当人体健康时，由于机体抵抗力强、唾液中的溶菌酶的杀菌作用，以及经常进行饮水、进食、刷牙、漱口等一系列活动，对于过度生长的细菌和外侵的病原微生物起到了一定的清除作用而不至于引起口腔感染。当人体抵抗力降低时，饮水、进食量少，咀嚼及舌头的动作减少，唾液会分泌不足，自洁作用受到影响时，病原体可能会乘机在湿润、温暖的口腔中迅速繁殖，造成口腔炎症、溃疡、腮腺炎等疾病的发生。甚至于会通过血液、淋巴导致其他脏器感染，进而会给患者全身带来危害；还可能会引起口臭，影响到人与人之间愉快的交往，影响到食欲和消化功能。因此，对于患者而言，保持口腔清洁是十分重要的，尤其是对于昏迷、高热、禁食、血液病、口腔咽喉部疾病的患者，更是应该做好口腔的护理。

1临床资料

1.1一般资料随机抽取我院近3年收治的口腔疾病患者45例，分析研究其口腔疾病治疗过程中临床护理情况。45例患者中男性患者28例，女性患者17例，年龄最大者77岁，年龄最小患者14岁，平均年龄34岁。

1.2临床表现通过对患者全身自主活动能力和口腔清洁自理能力观察，判断需要完全协助还是部分协助。对于所患疾病是否具有传染性、是否需要进行相关隔离与防护措施。

1.3口腔评估通过观察患者口与唇的色泽、湿润度、有无干裂、出血及疱疹等。口腔黏膜的颜色、完整性，是否有溃疡、疱疹，是否有不正常的渗出液，比如说血液、浓液等。观察患者牙齿的数量是否齐全，有无义齿、龋齿、牙垢等。观察牙龈的颜色，是否有溃疡、肿胀、萎缩或者出血等。舌的颜色、湿润度，有无溃疡、肿胀以及舌面积垢等。观察腭部、悬雍垂、扁桃体等的颜色，是否肿胀，有无不正常的分泌物等。检查口腔气味，有无异常气味，如氨臭味、烂苹果味等。

1.4健康指导评估指导患者对于个人口腔卫生与口腔疾病、全身疾病的相关知识的了解情况。指导患者对于口腔清洁的正确方法的认识和掌握程度，比如说刷牙的正确方法和合理的清洁次数等。

作者：马培芳 胡云香 李建敏

【摘要】 目的 通过557例患儿，探索总结出几种口腔炎的护理配伍用药新方法。方法 用熟化的植物油配以制霉菌素、复合维生素b、阿昔洛韦、甲硝唑、维生素e等药物针对不同致病原因，根据临床表现不同，选用不同的口腔护理方法与不同配伍药物口腔内涂抹，达到了很满意的效果。结论 该方法总有效率均达到90%以上，鹅口疮总有效率达到100%。所用材料价格低廉，配备操作技术简便，患者痛苦少，起效快，病程短，效果好，无毒副不良反应，有利于推广应用。

【关键词】 口腔炎 局部用药 护理

从刚出生后几天的新生儿至学龄期年长儿、成年人，口腔炎几乎随处可见，而且易反复发病。个别患儿由于自身免疫力功能较差，加之不注意饮食卫生、无良好的卫生习惯或是长期感染、抗生素应用、血液病、营养不良、久病体弱、维生素缺乏等均可造成口腔炎迁延、恶化和反复发生，给患者身心带来极大痛苦。我们通过近十年的临床积累，探索总结出几种口腔炎的护理配伍用药新方法，取得很好效果，现报告如下：

1 临床资料

一般资料 本组557例患儿均符合儿科疾病诊断标准[1]不同种类口腔炎诊断标准。其中鹅口疮121例，年龄在生后1周至1岁;疱疹性口腔炎286例，年龄在半岁至5岁201例，5岁以上85例；牙龈炎51例，年龄在2至7岁;细菌感染性口腔炎51例，年龄2岁以上多见，长期感染，免疫功能低下，血液病患儿；口角炎48例，年龄3岁至21岁。以上患者无性别差异。

2 护理方法

所有口腔炎均口服常规剂量维生素c。

摘要：口腔护理是基础护理技术操作中的一项重要内容，有效的口腔护理可保持口腔清洁和预防口腔感染的发生。口腔护理是指护理人员在认真的评估颌判断患者的口腔情况后，及时给予相应的护理措施和必要的卫生指导，达到通过口腔护理改善口腔卫生的效果。

关键词：口腔护理；口腔洁治

口腔是一个开放的系统，含有上千种细菌，当遇机体抵抗力低，口腔微生物在温度适宜的环境下很快生长繁殖，一些非致病菌也可成为引起感染的病菌。牙周组织的炎症尤其是牙周炎还可能成为某些全身疾病的危险因素。口腔护理是基础护理技术操作中的一项重要内容，是保持口腔清洁、预防疾病的手段之一[1]。为提高口腔护理效果、减少口腔并发症，现将口腔护理做一综述如下：

1 口腔护理前准备

1.1 口腔护理前一定应与医生的沟通，清楚口腔护理的具体目的及应达到的效果。

1.2 在做口腔护理前应与患者沟通，一定让患者充分了解口腔护理的重要性和必要性，消除其恐惧心理，使患者能很好配合自己的工作。

2 口腔护理的方法

2.1 护理液的含漱 对于能漱口及有吞咽功能的患者，尽量鼓励自己含漱，这是一种最简单、有效的口腔清洁方法。充分的含漱可代替唾液起到物理性的冲刷作用，改变口腔的酸性环境。含漱的效果取决于含漱的液量、力量和次数，含漱次数：每日至少6h 1次，频繁的含漱不但能有效地减少口腔内细菌的数量，还能保持口腔内湿润，防止黏膜干燥。含漱液量：每次总量不少于100ml，或每次反复含漱不少于3min。含漱力量：嘱患者用舌头上下左右搅动，并鼓动颊部，以便使口腔得到更充分的清洗。

作者：杨鑫溢 杨玉芬 杨艳萍 杨晓丽

【摘要】目的 介绍口腔颌面外科临床护理工作中最常用的口腔护理经验。方法 选用2%的碳酸氢钠或1.5%的双氧水、0.05%甲硝唑液、口泰、生理盐水含漱、擦洗、冲洗清洁口腔。结果 促进了口腔生理功能的恢复，预防和减少了并发症的发生，起到良好的治疗护理作用。

【关键词】口腔颌面外科 口腔护理

口腔护理是口腔颌面外科临床护理工作中最常用，也是最有效的护理方法之一。特别对于口腔内有创口的患者，口腔护理起着尤为突出的护理治疗作用。通过口腔护理，恢复口腔生理功能，防止继发感染，促进口腔内创口的愈合。口腔护理能清洁牙齿表面及牙齿间隙内的食物残屑及污垢，防止牙石沉积，保持口腔清洁，减少口臭，适应患者的生理及社会活动的需要，提高患者的生活质量。

1 口腔护理的目的

口腔护理是采用氧化剂和消毒剂机械的清除口腔内脱落的上皮细胞及滞留在口内的食物残渣，减少口腔内细菌的数量，努力使口腔趋于“无菌环境”，保持口腔清洁。

2 口腔护理的方法

根据病情可选用2%的碳酸氢钠或1.5%的双氧水、0.05%甲硝唑液、口泰、生理盐水进行口腔清洁。

【摘要】目的：探讨手足口病患儿有效的口腔护理方法。方法:将246例手足口病患儿随机分为治疗组和对照组，在用生理盐水清洁口腔后，治疗组给予康复新液漱口后口服。比较两组患儿口腔护理效果。结果:两组患儿口腔溃疡均全部愈合，愈合天数比较有显著差异（p

【关键词】康复新液;手足口病;口腔护理

【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1008-6455（2011）04-0240-02

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，临床变现为手、足、口腔等部位的疱疹，发热，食欲不振等，少数病人出现心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症[1]。

1 资料与方法

1.1 一般资料:246例患儿均符合卫生部手足口病预防控制指南（2010年版）临床诊断标准,其中男131例,女115例。年龄最小者6个月,最大者8岁,其中6个月～1岁113例,1岁～ 3岁102例, 3岁～6岁26例,大于6岁者5例。患儿口腔内均有疱疹，多分布在软腭、硬腭、颊黏膜、舌、口唇、咽峡部等处，破溃后形成口腔溃疡，周围充血，底部灰黄，表面形成黄白色假膜，溃疡呈圆形或椭圆形，大小不等，有时多个融合成片，疼痛较剧，影响患儿进食，患儿哭闹不止。

1.2 方法:患儿均予口腔护理1天3次 饭后漱口后喷少量0.5%利多卡因于口腔疱疹、溃疡处，消除局部疼痛。用棉签蘸生理盐水，轻柔地依次擦洗口唇，牙齿外面、内面、咬合面，牙龈，舌面及舌下，半小时内暂禁食水。治疗组给予康复新液3～5ml每次，漱口后口服。观察两组手足口病患儿口腔溃疡愈合例数，计算比较愈合率，统计两组患儿从开始进行口腔护理至口腔溃疡愈合的天数和住院天数。

1.3 统计学方法:采用t检验进行统计学处理。

摘要：目的：分析和探讨口腔并发症患者其口腔pH值变化情况及有效的临床护理方法。

方法：回顾性分析我院自2011年1月-2013年1月接收的80例口腔并发症患者，并借助精密试纸测量其pH值变化情况，将pH值异常的患者随机分为实验组和对照组，实验组给予pH矫正液含漱加常规口腔护理，对照组只进行常规口腔护理。

结果：口腔pH值异常患者64例，其中口腔感染患者28例，口腔溃疡患者22例。实验组的治愈效果明显由于对照组。

结论：口腔并发症与pH变化有着密切的关系，对其进行pH矫正治疗和护理起到了很好的治疗效果。

关键词：口腔并发症PH值临床护理

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.01.434

【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）01-0297-02

正常人口腔的寄生细菌超过10种，并且在这些细菌的作用下保持了口腔唾液的pH值范围在6.6-7.1之间。患者进行手术之后会导致创伤面水肿充血、唾液分泌量减少、机体的免疫能力发生改变，这些都会导致一些口腔并发症的产生，进而引发口腔pH值发生变化，严重影响了患者及家人的正常生活。口腔临床护理对于pH值的控制和患者的康复具有重要的作用。本文将会结合我院口腔患者对其进行介绍。

1、护理带教工作的重要性

护理工作是实践性很强的工作，而护理实习是实践的重要组成部分，同时也是护理专业课程中一个最为重要的组成部分。护理带教是实习学生在护理临床带教老师的指导下，进行临床实践活动。门诊口腔科的小手术及操作比较多，如何使实习学生的理论知识与临床操作实践相结合，为以后走向工作岗位打下良好的基础，要解决好这个问题，只有在临床上加强护理带教工作。

2、从2005年我科有口腔专业实习生进入临床实习以来，结合本人自2008年带口腔临床护理教学工作，在临床带教中发现口腔护理学生在实习中存在以下具体问题：

2.1对口腔护理工作的重要性认识不足及重视程度不够

对口腔护理工作的专业性认识不足，将口腔护理工作简单地等同于消毒清洗器械，协助老师准备器械等，把护士工作简单定位为执行医嘱。

2.2无菌观念不强

口腔科门诊的手术及操作比较多，所以无菌观念很重要。但相当多的实习学生对无菌技术在理论上有一定的认识和掌握，但具体在临床操作上无菌观念不强[1]。如存在跨约和污染无菌区、洗手不规范等问题。因为口腔公用材料品种多，应用比较频繁，所以很容易被带菌的唾液、血液所污染，如果消毒灭菌不规范就很容易引起感染。

2.3物品的取放和医疗卫生防护不到位

【摘要】目的 探讨护理路径在口腔种植中的临床应用效果。方法 对我院2012年2月至2013年1月收治的口腔种植患者病例进行抽样，对60例口腔种植患者病例进行临床治疗研究。按照随机数列法将患者平均分为对照组与观察组，每组30例。对照组采用常规护理措施，观察组实施临床护理路径。观察两组患者种植成功、心理状况以及满意度情况。结果 经过临床护理干预，观察组患者心理状况以及满意度均明显优于对照组，差异具有统计学意义（P0.05）。结论 口腔种植患者实施临床护理路径能够明显改善患者心理状况，患者满意度极高，值得进行临床护理推广应用。

【关键词】护理路径；口腔种植；常规护理；

【中图分类号】R47 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）03-0264-01

随着医疗技术的不断进步，现阶段口腔种植手术成功率极高，而且种植后美观性、舒适性与持久性均较好[1]，得到了广大口腔种植患者的青睐。但是口腔种植手术属于侵入性手术[2]的一种，不仅要求主刀医师具有较高的操作水平，还对护理工作的开展提出了更高的要求。针对目前常规护理用于口腔种植患者治疗中效果不佳的现状，我院通过实施临床护理路径取得了极为卓越的成效。现根据我院口腔种植患者临床应用护理路径效果进行汇报：

1资料与方法

1.1 一般资料

对我院2012年2月至2013年1月收治的口腔种植患者病例进行抽样，对60例口腔种植患者病例进行回顾性研究。按照随机数列法将患者平均分为对照组与观察组，每组30例。经过医院伦理委员会审核通过、病人及其家属同意并签署知情同意书后进行临床护理治疗研究。对照组口腔种植患者年龄在20-70岁之间，平均年龄为42.12±4.98岁；男性患者有16例，女性患者有14例；观察组口腔种植患者年龄在22-74岁之间，平均年龄为43.21±4.52岁，男性患者15例，女性患者15例。患者在一般资料上不存在较大的差异性，不具备统计学意义（P>0.05）。排除标准：精神病史；妊娠、哺乳期妇女。

1.2 护理方法