展厅设计的要点
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展厅设计的要点范文第1篇
建设用地位于鄂尔多斯东胜新区的核心位置，东胜区政府大楼西侧，鄂托克街以北，用地面积约4.5ha。地段南低北高，高差约4m。
文化中心包括文化馆、图书馆、规划展览馆等几大部分，总建筑面积4.8万平米，其中地上建筑面积约3.8万平米。在面积分配上，文化馆约为1.2万平米，图书馆约为1.1万平米，规划展览馆约为1.3万平米，其它为辅助办公等用房。
设计构思要点
1、民族特色与象征性：提取草原传统建筑的文化内涵，形成以蒙古包为元素的平面图式语汇的多圆形态组构。四个屋面倾斜的圆形体量外立面因内部功能不同而形态各异，同时又具有关联性和统一性。
2、时代特征与鲜明性：简练明快的体量，形成纯粹、鲜明的个性。
3、模块组织与功能性：以文化馆、图书馆、规划展览馆、综合报告厅四大体块与公共大堂组成一目了然的模块空间组织，以实现功能的明晰化：环形走廊与每个场馆的前厅相交，它们与前后门厅一起成为组织各类人流集散的中心场所。报告厅为展览馆、图书馆、文化馆服务，包括一个500人大厅和两个300人中厅。展览馆的特点为沿外墙的环形坡道，从城市展厅开始坡道螺旋上升，每转120°可上升至上层悬浮的椭圆展厅。坡道与展厅连贯延续。文化馆房间沿外墙布置，与中心的核心筒成同心圆，每间教室均采光充分。图书馆的索引大厅与环形大厅相切，一目了然。行政办公位于图书馆北侧，有独立的门厅和交通流线。
4、适用技术与环保性：以成熟的绿色建筑技术贯穿于建筑中，实践和谐的可持续发展观。如双层呼吸幕墙、太阳能屋面系统、自然通风引导系统等。
展厅设计的要点范文第2篇
一、巧引：时事导入，激发兴趣
戴久来校长首创的精致教育理念讲究学法四关注：即关注学生兴趣，关注学生思维，关注课堂行为，关注学业达成。其中，把关注学生兴趣列为首位。我国古代大教育家孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”抓住学生的兴趣，使学生好学、乐学，学习的过程也就随之轻松、愉快。
现在的学生获取信息的途径很多，对时事热点相当关注，比如“事件”出现后，好几位同学找我询问事件的起因，表达对日本的不满，我窃喜：教育契机来了。
我们常说：历史是凝固了的现实，现实是流动中的历史。“问题”是历史问题现实化，解决的办法只有现实问题历史化。让学生了解这段历史，进一步深入认识这段历史，对于认识“问题”，正确看待当前中日关系、理国，对树立强国从我做起的责任感是大有裨益的。所以，在《》一课的导入部分，我顺理成章地选取了“事件”的相关视频，用学生关注的时事来吸引他们的眼球。
二、趣导：“游”中学史，创设情境
成功导入之后，新课该如何实施呢？如果墨守成规、按部就班地讲授，那刚刚激发起的学生兴趣就会荡然无存。苏霍姆林斯基曾说过：“世界通过游戏展现在孩子面前，人的创造才能常常在游戏中表现出来，没有游戏，也就没有充分的智力发展。”“要让学生带着一种高涨的激动热情从事学习和思考。”新课程理念告诉我们：用教材教，而不是教教材。教科书只是课程资源的一部分，而不是全部。教师完全可以开发一些丰富的社会性课程资源、人文性课程资源，形成课程要素，充实课堂、创设情境，使那些早已逝去的学习对象再次活生生地展现在学生面前。
有了这样的想法后，我翻出了暑假到山东威海刘公岛博物馆参观时拍摄的照片，把照片整理归类，与教材相结合，为学生量身定制了一个电子展馆。这样，就将书中枯燥的文字变成了一次有趣的旅行，把读万卷书和行万里路结合起来。
为了能让学生全盘把握本课的脉络，我先让同学们看陈列馆的导游图，整体把握本课知识。通过“因何而战（看原因）”、“一战惊天人（看经过）”、“多起并发症（看结果）”、“事实来说话（看现在）”四个不同展厅的布置和展示来调动学生的积极性，让学生在任务驱动下兴趣盎然地投入学习、探究，师生近距离地感受历史的真实，激发兴趣，调动情感，引发观察和思考，进而掌握知识和发展能力，形成正确的情感态度和价值观。
为了避免探究课中“只见学生在活动，鲜见学生有体验；只见学生在合作，鲜见学生有收获；只见学生在热闹，鲜见学生在思考”的弊病，我制定了比较切实可行的探究任务。
展厅一：“因何而战（看原因）”的探究任务是：通过让学生解读展厅里两幅形象生动的漫画，来活学活用自己预习时获取的信息。如果学生把漫画解读出来了，那么战争爆发的原因也就了然于心了。既培养了学生独立解读材料、提取有效信息的能力，又提高了学生理性地思考问题、通过合作探究解决问题的能力，促进其历史思维的发育和成长。
展厅二：“一战惊天人（看经过）”的探究任务是：一边看形式示意图，一边在学案中标出战争中发生的重大战役名称。在简单了解战争经过后，反思清政府失败的原因，教师指导学生注意从中国和日本两个角度来分析。在充分调动学生思维灵活性的同时，注重培养学生辩证地、一分为二地、综合地分析历史问题的能力。
展厅三：“多起并发症（看结果）”的探究任务是：通过《》与之前不平等条约的对比，找到《》与以往条约的不同点，并通过找到的不同点来分析《》对中国社会产生的危害及客观上对中国近代化的推动作用。在这里，我没有按照传统教学模式让学生孤立地分析《》的影响，而是给学生搭了一个梯子，不但缩短了思考问题的时间，而且也使提问变得更加有效，真正做到了以学生为核心，以问题为基准，争取在课堂上实现教学内容问题化、问题思维化、思维活动化的目标。通过所提问题，着力培养学生独立、活跃的历史思维，进而实现师生互动、生生互动，用有效问题驱动教学，推动课堂教学有效发展。
在本展厅的最后，我设计了一段展厅结束语，对本课的重点、难点问题，即《》进行总体概括，不但利于学生整体把握《》的影响，而且还给学生以学法指导，培养了学生辩证地、历史地、综合地分析历史问题的能力。
展厅四：“事实来说话（看现在）”的探究任务是：通过阅读有关问题的史料，培养学生阅读材料、分析材料、运用材料的能力，进而使学生正确看待历史遗留问题，客观、理性地认识当今中日关系。
在活动过程中，我明确指导、细化要求，对学生正确的回答给予及时肯定，鼓励学生高效协作、精彩展示。为了更好地在活动中落实双基，我还穿插设计了重难点知识的梳理，在活动之后引导学生及时沉淀、巩固。
三、妙升：展板留言，升华情感
在主体展厅参观完毕后，通过留言板留言的方式总结感受、情感升华，保障认知与情感的相互渗透。教师的情感对学生来说是火种，要点燃学生这把热情的火，教师就必须善于将自己对教材的感受及感情传递给学生。“水尚无华，相荡而成涟漪；石本无光，相击而发灵光。”教师本人要融入情境，以自己的真情去激起学生的情感，以情传情、以情动情。所以，我先在留言板上留下了我的感受：“百年国耻如悬刀，碧海丹心恨未消。强国还需待何日，二中学子来弄潮。”一石激起千层浪，学生留言踊跃，有很多写得比老师还好，起到了很好的效果。当老师和学生的情感都达到时，用什么来升华呢？我想此时所有的语言都是苍白无力的，于是我选取了少年背诵梁启超《少年中国说》的视频片段，相信能将学生的强国情感推向顶峰。
德国教育学家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”我想说，教学不仅仅是一种诉说，更多的是学生的一种体验、探究和感悟。我会尽全力为学生找到更多他们感兴趣的“椰壳”，我想如果我用心去做了，快乐起来的不仅是我的学生，还包括我自己！
展厅设计的要点范文第3篇
新加坡亚洲文明博物馆（Asian Civilisations Mu？ seum，ACM）致力于亚洲国家文化和文明研究，是新加坡最杰出的博物馆之一，集中收藏亚洲文化遗产。博物馆文物展示丰富多样，囊括了亚洲各地区的文化，并配合多种精彩的活动规划，加深访客对亚洲文明的认知。
二、新加坡亚洲文明博物馆的儿童教育措施
新加坡亚洲文明博物馆依照参观者教育程度的不同，分成学龄前、小学、中学、大专、教育人士，分别规划丰富且引人入胜的活动，观众可于网站资源区自行免费下载相关教材。
针对儿童观众，该馆在活动引导、活动器材等方面都提供了特别的服务。如为儿童观众规划了学校团体参观及家庭亲子参观两种模式。其他诸如解说牌、出版品、折页、网站文字及多媒体影音应用等，亦充分考虑如何为学校师生、亲子家庭提供引人入胜的教育环境。
（一）学校团体参观
突如其来的团体参观在新加坡亚洲文明博物馆很少看见，学校教师一般会预先上网填写申请表并下载学习单，当日带到博物馆。这能帮助教师和儿童提前了解参观博物馆的要求，让博物馆教育与学校教育形成有效联结，确保参观的顺畅和有效。
参观当日，会有专门人员将儿童的书包等物品集中管理，方便参观者在博物馆中行走。参观前，有专门人员向学生传达文物保护和参观安全的重要性，并详细说明参观博物馆时应遵守各项规定。接着，馆方会发给每个学生一组垫板和可夹于垫板上的小灯具，让学生能在灯光幽暗的博物馆展厅中，完成学习单上的内容。值得注意的是，博物馆对参观时书写的工具要求是―支铅笔，这是为避免参观者在行动中，各种笔类对文物可能造成的不可逆性的伤害。
（二）家庭团体参观
除了由学校带领儿童前来参观，由父母所组成的家庭观众也是重点参观群体。博物馆鼓励家庭团体自由参加馆内的教育活动，探索家庭寻趣路径，或家庭一起听志愿者讲故事。博物馆人员强调，他们重视陪同者的参与，而非将儿童交给馆方人员照顾。笔者发现，博物馆志愿者在进行亲子导游时，多以定点说故事方式吸引儿童注意，并与儿童一同坐下，无论是在学习厅的说故事区，或是在展厅中，皆能席地而坐。
（三）以参观礼仪引导儿童观众
无论是学校团体参观或是家庭团体参观，馆方都会先让参观者了解博物馆参观礼仪。在《家庭寻趣路径手册》的第一页“家长指南”中的第一句就指出了参观礼仪的重要性：“欢迎来到亚洲文明博物馆！博物馆里有来自亚洲不同地方的神秘事物，我们邀请您与小孩一同来发现这个特别的地方。在您进入博物馆之前，希望您与孩童分享博物馆参观礼仪的重要性。”“家庭指南”还列出了七项应遵守的博物馆参观礼仪：1.在博物馆中使用合适的音量；2.只用铅笔；3.只用眼看不要用手触碰；4.禁用闪光拍照；5.轮流发言；6.轻声地走；7.不要在馆内饮食。
（四）以儿童观众为主体的导览要点
然而无论是教师带领导览还是由馆员解说，多数博物馆员工一致认为，博物馆导览有10大要点：1.安全第一；2.定位解说，站定在一件大型文物周围或是坐在文物前面讲解，可以让大家专心聆听，边走边说容易使人分心；3.选定主题；4.设身处地，展厅里的活动须贴近儿童；5.使文物有趣，色彩鲜艳、细节丰富的大型文物较引人注意，配合相关的有趣故事，效果更好；6.口语化；7.深入浅出；8.尊重不同或是错误的意见，直接指出别人的错误会降低学习兴趣，可由问答的方式引导儿童找出正确答案；9.设置小的任务，参与是一种有效的学习方式，可以列出几个选项，请大家举手表达看法；10.细心观察，随机应变。注意观察儿童的肢体语言和反应，并用互动方式进行讲解。
三、亚洲文明博物馆学习厅“Once Upon a Time in Asia”教育活动
（一）整体内容介绍
学习厅是亚洲文明博物馆位于一楼的重要展厅，“Once Upon a Time in Asia”是学习厅的主题，副标题则每年有所不同，如2015年是“树的故事”，现场设计了可以让小朋友用五官来体验的展示内容。此展示的相关教育活动规划主要从博物馆藏品发展而来的，这个专为4岁以上儿童所特别策划的展览，灵感来自于亚洲文明博物馆的许多文物的共同主题――“生命之树”。
（二）展览规划
学习厅共分为5个游戏区：
1.游戏区一：I SPY（眼、视觉）
在学习厅的一面墙上设计许多动物的形体，这些动物来自民间传说或是自然世界，诸如鳄鱼、大象、孔雀、狮子、独角兽等，身体的图案由博物馆内的织品图案填满，所填满的织品图案皆与树相关。活动是请儿童仔细观察，找出从A到Z的动物名称并写在活动卡上。另外也设计“指纹艺术创作”游戏，让儿童用自己的指印盖在生命之树上，发挥创意创造小生物图案。
2.游戏区二：TUTTI FRUITI（味觉）
此区的理念是：“树提供我们大部分的果实食用，在许多文化中有象征的含义。圣经中，生命树会结12种果子，每月都会结一样。在道家，圣桃树被视为会结永恒的果实。树的礼物是种子和果实。种子可以让生命延续再生，果实可以成为养分。”此区利用舌头不同部位的味觉感触，设计关于味觉的活动。放置五种不同种子雕塑，让儿童找出种子所对应的水果。这些水果与各国的文化与神话传说有关。
3.游戏区三：LORD OF THE RINGS（触觉）
此区的理念是：“人可以藉由观察树木来探索历史和气候科学，年轮就像是地球的日记。”此区利用木头制作成迷宫，让儿童可以触摸到真实的木材质感，迷宫内并装饰有木板画雕刻作品，让儿童挑战找出迷宫出口。观众还可以在心型的菩提树叶卡片上写下祝福的话，挂在墙上。另一方面也请艺术家用布来设计各种造型特殊的树，提供柔软的材质能防止儿童受伤跌倒。
4.游戏区四：SNIFFY WHIFFY OLFACTORY（嗅觉）
此区的理念是：“树木是香味很重要的来源。像是乳香，从树的汁液而来。油的萃取从檀香片而来，使用在香水、熏香以及药用等。香味会影响情绪，嗅觉关联到大脑边缘系统，影响情绪、记忆和行为。”此区是气味侦探，呈现树木相关联的气味，如乳香、叶绿素香气等，要儿童嗅出匹配的气味。
5.游戏区五：STORIGAMI TREE（听觉）
此区是故事区，讲述与树有关的民间传说和故事，搭配的活动是说故事折纸。在新加坡把折纸配合故事书来创编成有趣的故事折纸称为Storiga？ mi。活动中，志愿者会先询问家庭中儿童观众的年纪，接着运用丰富的肢体语言，向儿童与家庭说博物馆典藏品的故事，让来自各地的小朋友从故事中了解更多艺术品文物背后的意义。例如，有一个儿童选定印度神话中的Ganesha（印度神话中的象头神）为主题，故事脉络就会以馆藏中三件不同样式的伽内什展品，定点逐步与儿童说故事，让角色在儿童心中留下印象。种种活动设计，皆与主题“生命之树”紧扣。笔者也观察到儿童在听故事时非常感兴趣也很专注。
（三）考虑儿童观众的展示设计
博物馆的活动在设计时除了与博物馆的主题紧扣，也考虑儿童的特点，进行了许多有针对性的设计。例如，木头的边缘比较尖锐，就用较为柔软的黏土保护锐角，使其圆滑。此外，馆员经常根据活动开展的情况，重新进行调整与设计。如有馆员观察指出，斜坡设计宽度要60cm以上较为适宜，坡度缓些，儿童才不会在行走间跌倒。另外，笔者发现一个聪明的设计，地毯上红色、绿色的圆点贴布，是为了遮住儿童在游戏间踩踏弄脏的污渍痕迹，馆员表示：“这样就不用将游戏空间的地毯全部换掉，能节省很多经费。”这是很值得国内参考的做法。学习厅免费入场，但开放时间有所规定，非开放时间是围起来的。笔者也观察到，故事区的半圆形座位，犹如希腊露天剧场的阶梯形式，博物馆教育人员更在座位底下加装轮子，馆员表示活动结束后仍可重复利用，可放置于馆外当作休憩用椅。
四、新加坡亚洲文明博物馆儿童教育活动对我国博物馆儿童教育的启示
1.在活动设计方面：学习厅每年皆为儿童观众更新、规划不同的主题活动。活动设计经过审慎的思考，并配合馆内之展示主题。如2015年的主题“The story of trees”，注重儿童五感经验的触发，生动且具有吸引力。
2.在内容展示方面：摆脱传统教育活动常见的缩小文物、卡通化，或着重在物件形体而非文化意义上的探索。它重视撷取各地方文化的元素加以设计教育活动，让儿童去寻找、发现与想象，引发参观者的兴趣，让博物馆教育能继承过去，也传承未来。
展厅设计的要点范文第4篇
关键词：玻璃幕墙；施工技术；要点
中图分类号： TU74 文献标识码： A
一、前言
玻璃幕墙在施工过程中是一种常见的幕墙，要注意的问题很多，尤其在安全性方面。所以，在施工过程中小心谨慎是很有必要的，施工的步骤也是要非常小心的，因此，针对这些谨慎的问题，我们进行了一些讨论。
二、钢结构点支撑玻璃幕墙的分类
全玻璃式点支撑幕墙是其中的一类，支撑结构使用的是玻璃肋，这种结构有助于形成更好的稳定性。玻璃肋支撑在主体结构的上面，而且安装有钢制的连接板，使用不锈钢爪接件安装固定于连接板上。点支撑的面板玻璃四个角都有开孔，安装时，使用的连接件中的螺栓把面板与结构件连接在一起。这种点支撑玻璃幕墙施工方便快捷，简约豪华，一般会在高度较低但宽度较大的场所，适合于商业展览使用或是体育场的第一层大厅。
钢结构式玻璃幕墙的内支撑结构使用的是圆钢结构，这种结构形式可以是框架、桁架、美化工字钢。面板用螺栓穿过玻璃孔与连接件相互连接。
拉索式玻璃幕墙一般使用于艺术展厅或是政府展厅中，它主要由玻璃面板、连接件与索桁架组成，这种结构充分利用了钢材的抗拉性能，钢材具有强大的抗拉性能，使点支撑幕墙能够显得更加轻盈。
三、施工要点
在进行图纸设计要根据施工现场的具体情况来作为依据，这样能够更好的保证玻璃板块的尺寸在进行加工的时候能够更好的保证其是非常完善的。玻璃板块之间是存在着缝隙的，因此对缝隙进行清洁也是非常重要的，在对缝隙进行清洁的时候，要对其进行固定，同时进行泡沫条的填充，这样能够更好的保证施工的质量。在进行胶注的时候，要按照施工的图纸来进行施工，这样能够保证胶缝更加的饱满和平整，同时也能更好的保证其是均匀和光滑的。在进行安装的时候要对其平面度误差情况进行控制，同时在安装前要对其内压板水平进行调整，这样能够更好的保证进行施工的时候施工的质量得到保证。在注胶以后要对胶缝的表面进行处理，这样能够更好的保证其施工效果，同时在注胶以后要进行必要的养护工作。在安装玻璃幕墙的时候也是要对防火和防雷工作进行重视的，这样能够更好的确保玻璃幕墙的使用效果，同时在进行维修和养护的时候也能取得更好的效果。
四、安装要点
1.构件式幕墙
1.1幕墙的金属框架与主体结构连接的预埋件、连接件、紧固件必须安装牢固，其数量、规格、位置、连接方法和防腐处理应符合设计要求；构件之间的受力连接不得采用抽芯铝铆钉。
1.2隐框或半隐框幕墙玻璃板块组件，每块玻璃下端应设置两个铝合金或不锈钢托条，其长度不应小于100mm，厚度不应小于2mm，托条外端应低于玻璃外表面2mm；玻璃板块组件必须安装牢固，固定点间距应符合设计要求且不宜大于300mm，不得采用自攻螺钉固定玻璃板块组件。
1.3玻璃与构件不得直接接触，玻璃与凹槽底部应保持一定的空隙，每块玻璃下部应至少放置两块宽度与槽口宽度相同、长度不小于100mm、厚度不小于5mm的弹性垫块；弹性垫块位置应使玻璃处于良好受力状态。
1.4开启窗的配件应齐全，安装应牢固，挂钩式开启窗应有防脱落措施；安装位置和开启方向应正确、开启角度不宜大于30，开启距离不宜大于300mm。定位应可靠、开启应灵活、关闭应严密。
1.5防火层的厚度不应小于100mm；防火层的材料应用矿棉等难燃材料；防火层的衬板应采用厚度不小于1.5mm的镀锌钢板，不得采用铝板；防火层的密封材料应采用防火密封胶。
2.单元式幕墙
2.1单元板块的加工质量尤为重要，应定期到板块加工车间检查板块质量，主要检查内容有：打胶前的混匀试验和拉断试验记录、打胶养护记录等。
2.2单元式幕墙与主体结构连接的各种预埋件、连接件、紧固件必须安装牢固，其数量、规格、位置、连接方法和防腐处理、防雷措施应符合设计要求。
2.3单元间采用对插式组合构件时，纵横相交十字接口处应按照设计要求采取可靠的防渗漏封口构造措施。
3.石材幕墙
3.1石材幕墙金属骨架与主体结构连接的预埋件、连接件、紧固件必须安装牢固，其数量、规格、位置、连接方法和防腐处理应符合设计要求。
3.2幕墙四周、墙角、内表面与主体结构之间的连接节点、各种变形缝、应符合设计要求。立杆与立杆、立杆与横杆设有变形缝处不得使用焊接连接或其他刚接形式。
3.3开放式石材幕墙使用的钢材、安装挂件等其它暴露在防水层外部的五金件材料均应具有抗腐蚀能力，并采取措施避免双金属接触腐蚀。
五、施工的步骤
1、步骤。玻璃幕墙在大厦设计中确实比较美观、时尚，但是并不是所有的楼层都适合进行钢结构点支撑玻璃幕墙施工，它只能适用于非抗震设计，或者低度数的抗震设计比如六度到八度的限度，而且建筑一般要在150米以下的民用建筑才适合用这样的玻璃幕墙设计。 钢结构点支撑玻璃幕墙在施工中是有一定步骤的，缺一不可，并且顺序要正确：第一步骤是做好相关的施工准备，第二步骤是准备好校准和处理妥当的埋件，第三个步骤是进行安装钢支承，接着的两个步骤就是进一步安装驳接系统和玻璃面板，最后用板缝耐候胶处理，完成上述步骤以后就要运用相关的技巧验收施工效果。
2、钢结构点支撑玻璃幕墙施工的注意事项。
2.1校准与处理埋件时要注意的事项：安装玻璃幕墙前要测量建筑物主体结构，测量放线，根据施工控制线校准预备的埋件，如果勘测到位置不佳、或者遗漏的埋件，最好按照设计处理。更要注意的是后置埋件至关重要，要选用化学锚栓固定后置埋件，这样可以避免损伤结构受力筋。有些施工负责人安装埋件后标高偏差大于10mm，位置偏差大于20mm，这是非常危险的，应当保持在相关数字以下，并且时刻保存好抗拉拔试验和施工的相关记录，以备需要时可以做参考，解决问题的资料。
2.2安装钢支承，进行焊驳接座需要注意的事项：钢支承先安装，然后才考虑焊驳接座，更重要的是前面的步骤，那是一项讲究技术和经验的技术活。
钢支承的安装需要准备好吊车，然后让其临时固定钢支承，并且检查调整好垂直或者间距，这是第一个要注意的地方。如果在安装过程中遇到了间距比较远的钢支承，应当采用结构层外伸横梁来进行巩固，而衡量和钢支承之间的距离不能少于两条螺栓，这样才能确保安全。
2.3安装驳接系统的注意事项：将驳接爪驳接座之前，记得要用水平尺先校准水平度，三维调整驳接爪，固定定位销，从而减少、或者避免结构温差造成变形的情况。要安装的玻璃也需要事先进行加工，主要是在四周钻四个孔径为20mm的孔，定位一定要准确，记住一点，挂件上的爪应与每一块玻璃的孔相对应，一块玻璃是要固定在四个挂件上的，这就要求玻璃的固定支点数不能少于四个，边长、对角线差、钻孔位置、孔距等等都不能超出偏差的允许范围。接下来还要注意的事项是要将驳接头穿入玻璃孔的时候，采用扳手拧紧，需要把握好力矩，准确测好驳接头的定位距离。必须做好的工作是要在安装之前，全面检查驳接头螺栓紧松度，配套件等，从而确保不出现质量问题。驳接头在安装时不与玻璃接触。
2.4安装玻璃面板的注意事项：全面清洁玻璃及吸盘，这样才能根据玻璃的重量确定要配备多少个吸盘的数量。安装的时候，切记要把玻璃人工(机械)通过吸盘先提起来，这样才能让驳接头固定杆成功穿到驳接爪里面去，顺便可以用螺栓做进一步的固定。安装好后，要调整一下位置，确保玻璃水平没有偏差以后，才可以用螺栓紧固。
六、结束语
玻璃幕墙在我们的生活中应用很多，它不仅是为了美观，更是一种技术。玻璃幕墙的安装是很难操作的，技术上的精湛是我们最为担心的。在我们分析了一些施工及安装的重点之后，也感受到了技术的重要性。
参考文献：
[1]衣永春 张玉梅. 钢结构点支撑玻璃幕墙施工技术解析. 城市建设理论研究. 2013年4月，第8期，111-113页
[2]毛仕方. 有关钢结构点支撑玻璃幕墙施工技术探究. 中国建筑金属结构・下半月. 2013年5月，第6期，77-79页
展厅设计的要点范文第5篇
1．对独特的建筑用地的思考和定位
如何合理地利用这块地形，以最小的土方量，最经济的场地改造达到节约工程造价、避免对原有生态环境破坏的目的；如何充分尊重其生态环境，因地制宜，巧妙利用地形地势，塑造独特的空间和造型；如何依借环境，使建筑同环境有机地融为一体，仿佛从其中生长出来一样，实现对环境的再塑和升华，这是方案设计首要定位考虑的基点，既是难点，也是该方案与众不同的特点。
2．对建筑所处城市环境中优越的地理位置的思考和定位
建筑选址位于晋城市主干道凤台街和环城东路十字交叉口西北角，周围有艺校、中专、泽州大学、拟建广播电视台等，有浓厚的文化氛围，属晋城市文化园区的中枢地位。选址背依环境宜人的泽州公园，地理位置得天独厚，充分显示了晋城市领导对该建筑的重视和尊重。如何处理城市十字路口的建筑造型、空间，使建筑依山造势，形成独特的城市空间和人文景观，形成文化园区公众参与、交流的枢纽：如何同风景秀丽的泽州公园交融渗透，融为一体，形成晋城市新建现代化城市的独特标志性建筑，这是方案设计进一步思考和定位的要点。
3．工程性质要求有更高的文化内涵
从位于晋城这座新兴现代化城市的角度考虑，晋城博物馆就应是一个现代化建筑，但作为博物馆，它又把该地区、该民族的文化历史、科技发展水映出来。因此建筑从气质上的定位是既不能割裂历史，割裂文化，纯粹的现代，又不能盲目仿古，割裂时代，纯粹的复古。晋博应在将博物馆的陈列展览、科学研究、文物保护三大功能充分有机结合的前提下，把晋城深远的文化历史，独特的地域文化，新建晋城的现代化意识和山地晋城“人”与“建筑”特有的雄浑豪放、质朴洒脱，道劲有力的特色及由地理位置所产生的兼顾南北文化的兼容精神表达给世人。
城市设计观点指导建筑设计
1．十字路口一角的山丘“城阙”建筑模式
作为城市十字路口一角山丘台地建筑，建筑设计似山丘，似阙，用山之形，城之意，表达出凝重而不沉重，恢宏大度的古代文明信息，有力地强调了古晋城作为山地城市独特的文化特色和兵家必争之地的历史要塞城池的特点。整个建筑群依山造势，跌宕起伏，主次分明，舒展大方，塑造了恢宏的气势，画上了城市空间中凝重的一笔，体现了标志性建筑的重要性，分量感和识别性。
2．公众参与、活动、学习的城市广场建筑模式
主体建筑西北背依山丘，东南临街一侧借助地形，坐落在一个3.6m高10m宽的台地广场上，台地广场向南临凤台街是一个24m进深135m宽的公共活动参与的前区广场，广场上设有双排隋、唐、宋、金、元、明、清的各式斗??柱式，以及主题雕塑，大台阶，叠水喷泉池和停车场，整个广场富于层次，流线清晰，生机盎然、仿佛注入了生机、活力、生命和灵气，为城市人民群众驻足，参与、活动、交流、提供了很好的公共广场空间，为晋城市文化园区创造了很好的文化交流中枢场所，为烘托博物馆的气氛，实现参观学习人流的心理过渡起到作用。
总体布局的探索
1．“洛书”，“河图”、与“九宫”格式的运用
建筑总体布局采用中国古典的“九宫”格模式，九宫实际上就是一种中国上古宇宙图案或空间定位的图式，九宫的做法，如过去荀子说的，“欲近四方，莫为中央，故王者必居天下中也，礼也”，古代从城市规模到住宅建筑，大体都采用中央集中的模式，“九富”的发展是与古代传说中的“洛书”“河图”相联系的(孔子谓“凤鸟不至，河不出图)，借此布局，方案设计也意在传达晋城古称“凤台”“有凤来栖”的吉祥如意。建筑布局以九宫为母题，塑造了内九宫外九宫，穿插错落，有序有机的空间层次，九宫相套，九宫相生，九宫相借，内外空间虚实相间，阴阳相合，层层递进，主从有序，人与自然共生，正是中国传统的“天人合一”的精神内涵。外九宫烘托内九宫的格局形成了太极中央，四面八方之势。结合外部层层递进的广场空间，融天、地、人、时、空为一体，引导人们逐步进入有知、有感的历史时空境地。
建筑布局分区明确，流线清晰，有机地同城市环境、人文环境、生态环境融为一体。
2．晋博的布局在九宫格的基础上，采用南北主轴线，东西次轴线及以一条由东北角而上的环形辅助轴线的方法来组织空间体块之间的关系
南北主轴线采用中国传统的中轴均衡，对称的手法，对称庄重，均衡抒情，亲切宜人，东西次轴线临环城东路一侧，结合地势，跌宕起伏，富于层次。
3．风水说的观念
中国有谓人杰地灵，一向重视人地关系，“人之居处，宜以大地山河为主”，中国的园林风水讲究借鉴自然。晋博建筑设计面南背北，前有广场喷泉，背依青山秀景，使这一文化性建筑群位于“朝阳俊秀之处，清雅之地”。
建筑创作的构思
1．“高台明堂”与“明堂辟雍”的隐喻
整个设计采用“高台明堂”的布局形式，折射出相当于中国古代书院大学的“明堂辟雍”类礼教建筑的文化气息和纪念性特征。《白虎通义》曰：“天子主辟雍，行礼乐、宣德化、辟者譬也，象圆璧法天雍，雍之以水，象教化流行也”，因此在建筑设计上，采用规整形态以突出其纪念性，采用圆形以示“圆如璧”，比喻“法天”，设计水池，以喻“教化”。
把主体建筑立于高台之上，既有突出主体建筑形象的作用，并可隐喻中国古代建筑高台“招贤纳士”、“礼贤下士”之意，唐朝贾谊曾有“昔日燕山重贤士，黄金筑台从隗始”的诗句。瞻仰者置身其中，会感到一种无名的气势，一种和谐、寂静的境界袭然心头，无以名之，曰“圣地感”。
建筑设计将建筑与绘画、雕塑、园林、小品有机结合，既表现建筑美，又表现自然美，将中国的古代文化内涵，鲜明的时代精神与地方特色相融和，形成统一的整体环境，既有静穆的“圣地感”，又亲切宜人，有祥和的文化气息，可称之为“欢乐的圣地感”。
2．凤台的隐喻
整个建筑主体依借地形，围绕13m高的二级台地，坐落在一个高3.6m的一级台地上，主展馆又坐落在13m高的二级台地上，形成台的高台建筑，一方面衬托塑造了晋博主体建筑的神圣和庄重，反映了黄土地高原北方文化的道劲有力，大气雄泽，豪迈洒脱的气势，同时也幽幽讲述了古晋城“有凤来栖”的历史故事。主体外墙基部雕刻有凤凰的浮雕，也有传达古台州“有凤来栖”的历史神韵，人们由中庭沿水幕，跌水逆流而上，溯源追根，到达序言大厅中部，一泓清水上有一台，一座古凤台凤凰的雕塑进一步强调和升华了追溯古凤台历史渊源的喻意。
3.立面造型设计：重檐挑檐、如鸟斯革、如翠斯飞
立面造型采用大实大虚的手法，现代、明快、简洁、大方，富于韵律，富于层次，体现了晋城博物馆设计的现代意识，体现晋城新城的开放拼搏意识。同时形式功能有机统一，
强调了主入口，影射了建筑的功能分区。主入口的高透光玻璃幕一方面丰富了室内中庭空间，另一方面也隐喻黄河之水天上来的黄河文明和现代晋城人的开放追求。整体造型道劲雄浑、大气有力，反映了北方黄土高原独特的文化风格。立面造型以实为主，有力地塑造了晋城博物馆的深厚亘古的文化气息，反映了古晋城作为山地城市独有的封闭地域文化特色(晋城古有孔子回车的典故，反映了古晋城文化一度对外来文化抗拒和抵制，自成一体的特色。)
古晋城由于战争和南北经济的渗透影响，其文化逐渐汇入大中华的历史河流，南北朝时的青莲寺已出现重檐，斗的应用相当普遍。借此，立面造型抽象中国古建的重檐大屋顶，如鸟斯革、如斯飞，出挑深远，意喻悠长，富于韵律，富于层次，气势雄浑，似与大地息息相生、体现了中国古哲学“天人合一”的意境，实现了现代科技手法与古建神韵的完美结合。建筑的细部构件和符号，经过对古建的构架柱廊、墙身收分、斜昂、斗拱、雀替棂窗、庑殿顶、四角攒尖顶等符号采用概括、抽象、提取、变形，夸张、重构等现代建筑手法的处理，既体现其建筑现代意识，又蕴含古韵，折射历史，超越明清，指向深沉浑厚的汉唐建筑文化，映射着中国古山西晋城博大的文化背景。
大面实墙的收分与依山而造，同山丘相接的城垛口围合处理，有力地强调了古晋城作为山地城市独特的文化特色和兵家必争之地的历史要塞城池的特点，(古晋城的殷富人家和官宦人家，为防御此起彼伏的战乱，在私宅周边多建四、五层的了望角楼，实墙顶多以城垛口收头，这是晋城古文化的重要特色，如砥泊、郭峪、黄城)。
晋城地理上界处于南北文化相交之处，古建以北方建筑大气雄浑、道劲有力的特色为主，又采用了许多南方建筑手法，比较典型的如润城的一座舞台就采用南方临水而建的卷棚顶的处理手法。因此，晋城博物馆的设计在报告厅屋顶和入口雨棚的处理上，采用了曲线微弧翘挑的手法，也在意喻古晋城文化兼收并蓄的特色，同时结合广场，活跃丰富了建筑的气息和形象。
色彩选取了黄土文化中最具其个性的黄色，同环境石层巧妙地统一、融为一体，仿佛从中生长出来，表达了来于自然，又归于自然，超于自然的心愿。
空间设计
内部空间跌宕起伏，纵横捭阖，富于层次，变化丰富，步移景易，情趣昂然，使人如置身时空隧道，又如闲庭漫步，不知不觉流连于历史长河。步入一层，是一个三层中空的大堂。围绕大堂两侧是两个对外临时展厅，大堂对景是一幅三层高的晋城古韵浮雕水幕，阳光由屋顶的玻璃采光顶和入口的透明斜玻璃洒下，光影交错，气势恢宏。玻璃和钢架，光和影，潺潺水幕和古意昂然的浮雕，交相呼应，构成一曲宏大的交响乐。
沿扶梯上二层，空间豁然开阔，围绕三层中空的中庭，南侧布置临时展厅，东西两侧布置两个室内休息的庭院采光天井，中间种绿树、点缀对外雕塑展品。天井临中庭和展厅一侧为透明玻璃幕，临山丘一侧挡土墙上雕以巨幅浮雕。室内、室外空间在此交融，给人以柳暗花明又一村的新意。沿扶梯上三层，围绕中庭和两侧庭院，对景设置两个较大的临时专题展厅。步移景易，人们每到一层，都感受到新的空间，都接触新的展题，结合休息展廊，空间的趣味和变幻消除了人们参展时的消极疲劳心理。追溯水幕的源头，人们在三层看到一部宛若通天的直扶梯，这是一个玻璃楼梯，玻璃踏步下流水淙淙，内藏灯带，映照着流水和踏步，虚幻飘渺，为通向主展厅的道路铺上了一层神秘的面纱，吸引人们拾级而上。来到二级台地主展厅的序言大厅，空间的演变在这里达到。序言大厅淡泊宁静，万物归一，建筑的意义在这里得到全新的升华，民众的思想在这里得到启迪。序言大厅中是一碧清池，中间有一台，落座一个凤凰的雕塑，人们追源溯根，找到了源头。序言大厅顶部次开发是一个玻璃攒尖采光顶，阳光静静地洒落在清池和雕塑上，给人们静静地讲诉古晋城凤台有凤来栖的传说，围绕雕塑四周的墙上绘有壁画、纹饰、雕塑，讲述古晋城亘古的传说，给空间赋予了历史文化的深厚内涵，围绕序言大厅是四个相对独立且联系贯通的主展厅，空间主从有序，层次分明。
水体设计
从广场到室内，从一层到四层，一组结合台地，由跌水喷泉，涌水水幕、镜水、流水组成的水景造型，宛如一条暗暗流动的生命之线贯穿建筑始终，使建筑临水增色，主题升华，潺潺流水，涟漪微波，水花四溅，水膜闪烁，似一幅文明的画廊，历史的长卷，有力塑造了晋城市博物馆标志性建筑的独特个性。
展厅设计的要点范文第6篇
9月底以来，北京电视台第二届“观众喜爱的主持人”评选活动受到了京城电视观众的广泛关注。其中的副线活动——公益圆梦新闻行动中，入围主持人或走进首都博物馆，或走进身边城市绿地，或守护天使小课堂……他们积极投身公益行动，充分践行了“心悦百姓，行为民生”，留下了很多感人的画面。
走进绿地。参与环保
与市园林绿化局共同举办的“走进身边城市绿地共绘首都绿色地图”是新闻行动的要点项目，北京电视台新闻、科教、体育和纪实频道的41位主持人都参与其中。
10月8日，纪实频道的主持人成寒梓来到通州运河文化广场。她与文化广场的工作人员及养护工人一起走进绿地，实地学习操作除草、割草、修剪树枝等养护工作，深深体会了作为一名园林工人为首都的茵茵绿地所付出的汗水和艰辛。她说“让城市绿地的享用者成为城市绿地的保护者”是她的心愿，也是每一个生活在这个美丽都市的市民的共同心愿。
10月10日，体育节目中心的三位参评主持人马重阳、毛正宇、杨萌一起来到丰台区科丰城市休闲森林公园，开始他们绿地养护的公益任务。在科丰公园的园丁师傅们准备的各种工具中，最吸引人的当数修剪草坪的打草机了。看着园丁师傅们驾驶着它在草坪上行动自如，把草坪修剪得整整齐齐，主持人们却真正体验了一把“看起来容易做起来难”的感觉。
科教节目中心主持人周颖去的是南长河公园。这里刚刚完成了绿地改造提升，对沿河植物进行改造和梳理，形成了南岸一条“人文走廊”和北岸一条“健康走廊”的“一河两带”空间格局，处处彰显着科技和环保的主题。在和园丁师傅共同进行了一整天的劳动后，周颖真正体会到了绿地养护人员的辛苦。另一位主持人秦溯走进的绿地则是位于西长安街复兴路的国悦府屋顶绿化项目。工作人员告诉他，这片绿地特意选用的都是老北京本土的植物，四季常绿，三季有花；土壤是三年一换的细质营养土，上覆陶粒土加固，不会产生扬尘。“大手拉小手为梦一起走”
10月27日，在北京卫视与市慈善义工协会共同组织开展的“大手拉小手为梦一起走”的公益活动中，北京卫视主持人栗坤、旭东与志愿者一起带领希望小学的孩子们参观了中国科技馆。主持人充当起讲解员和课外辅导员，为孩子们认真地讲解恐龙如何变成化石，头发为什么会被静电吸起来；还与孩子们一起进入模拟的太空空间站探索未知的领域。
财经节目中心与北京光华设计发展基金会共同发起的“爱心信笺”公益活动启动仪式上，主持人放飞了象征关爱、梦想的纸飞机并郑重承诺：未来两年内，财经频道所有主持人将与部分留守儿童以书信方式一对一地进行情感交流，呵护孩子们的心灵健康发展，做他们成长路上的知心大朋友。这也是目前唯一一个以书信形式面向在校留守儿童开展情感关怀的公益项目。
10月15日下午，朝阳区双桥第一小学的100多名学生和家长迎来了一次不同寻常的班会。动画节目中心主持人慧玲姐姐和瘦不了走进教室，“守护天使小课堂”少儿安全知识主题班会在孩子们的尖叫与掌声中开场。“守护天使小课堂”面向所有成年人和孩子开办，与普通的文化课不同，这堂课从孩子的视角出发，发现并解决生活中的安全死角，为孩子们的健康成长保驾护航。
声音之旅，志愿助盲
青少·海外节目中心参评主持人宫吴、关文平、邬晔纬近日来到首都图书馆。他姜华、文文、栗坤、阿龙等都先后参与了该活动。
文艺节目中心主持人的“走进博物馆，体验志愿者”公益行动10月12日也正式展开。在北京通史展厅，应嘉瑞跟随讲解北京通史的志愿者小宋参观展厅。另一位主持人龚宁则来到博物馆里的志愿者之家，为志愿者做了一场题为“如何与观众进行有效的沟通”的培训。当天下午，两位主持人还为博物馆录制了一场展览的讲解词。
10月29日，新闻中心参评主持人与心目影院的盲人朋友开展的爱心助盲活动在华夏银行北京分行举行。活动现场，主持人把近期精心录制的又一期有声读物赠送给盲人朋友。王业、李杨薇还在现场声情并茂地为大家朗诵了王蒙和朱自清的文章，鼓励盲人朋友自立自强。
普及知识，帮您防骗
11月3日，评选活动走进悠唐广场，举办了华夏银行“金融知识进万家”公益活动。活动中，财经频道主持人宁晓川、生活频道主持人王倩举例串讲邻里街坊的真实受骗经历，配合专业演员一起，将电话诈骗、网络诈骗、虚拟通知诈骗、短信诈骗等案例融入“互动微短剧”进行表演，并结合金融服务专家的专业点评向观众普及金融安全知识。有效提升了群众的防骗意识。
展厅设计的要点范文第7篇
虽然展馆的开门时间一般都是上午9点半，但是切记，提前进场是一件非常非常重要的事情。一方面一些热门展馆的行情太热，通常半小时内全天的预约名额就会告罄，另一方面，一些展馆会在开馆前举行一些正式的仪式，往往会非常精彩。所以如果你打算尽可能“榨干”每一次入园的机会，这三天的行程还是尽量起早贪黑吧。
第一天：围绕核心园区转
主要展馆(区)：中国馆、世博轴、世博中心、主题馆、世博演艺中心、餐饮一条街、沙特馆、日本馆、韩国馆、亚洲联合馆
参观要点：
中国馆毫无疑问是整个展区中最核心的展馆之一，对于咱们中国游客来说，甚至都用不着说“之一”。不过也正因为如此，中国馆的行情实在太过热门，所以我们建议要么把中国馆放在清晨第一个。要么放在中午大家都在吃饭的时候，这两个时段排队所需的时间可能会相对短一些。特别需要提醒的是，中国馆在世博会闭幕之后依然会保留，内部的展出项目也暂时不会调整，所有游客都可凭世博会门票免费参观，所以上海本地的游客，甚至于离上海不是太远，又或者经常往来上海的游客，都建议把精彩留到以后。毕竟节省出来的时间可以参观好几个外国馆，而这些馆世博会结束之后会立即拆除。
中国馆的特色就是中国红，这个红也颇有讲究。据说设计师是从故宫红中得到的启示，从而找出一个红色的组合，所以中国馆的红色其实是“七色红”。另外，同样是中国馆，其颜色效果在白天和晚上却是不同的，白天能看到的仅仅是太阳光照射到或反射到一部分，而到了晚上，由下而上射出的灯光将显现出白天被“隐藏”的那部分“中国红”。
至于中国馆内的展出内容，也是相当诱人。等你进场之后去乘电梯，最先来到的是49米那层。那里有几个亮点，一是透明的高空地板和世博园内最佳的高空观景平台；二是来自大导演陆川的短片。最吸引人的部分，还是放大在幕墙上的《清明上河图》。不同的是，这幅100多米宽的《清明上河图》充满了动感。41米那层是乘坐轨道游览车参观的；最后是33米那层，介绍未来中国的低碳城市。
参观完中国国家馆之后，大家还可以去旁边的省市区馆，各个省区市都会在里面有600平方米的空间，各具特色，每个人都至少可以看看自己的家乡馆。如果感兴趣可以去澳门馆和香港馆，同样是600平方米。
第二天：环游欧美列国
主要展馆(区)：美国馆、英国馆、法国馆、瑞士馆、意大利馆、非洲联合馆
参观要点：
这一天的路线主要围绕欧洲展区进行，另外还有两个北美国家的展馆。总体而言，这一天参观内容的核心是文化和奖品。如果你足够幸运，一张世博会门票有可能让你赚到一颗纯正的比利时工艺钻石。
这项超级诱人的大奖来自比利时馆。比利时馆又叫比利时欧盟馆，因为占地5250平方米的比利时馆将包括1000平方米的欧盟展厅。但作为一个普通游客，恐怕参观钻石的兴趣要远远大于参观欧盟展厅。安特卫普――这座比利时第二大的城市是世界主要天然钻石的集散地，所以比利时馆的主题就是钻石。据了解，自5月1日开馆日起，比利时展馆内一条钻石展览廊将展示来自安特卫普钻石博物馆的10件最负盛名的钻石珠宝、30件2009年最新的获奖作品以及闻名世界的ECC奖杯等钻石珍品。其中，ECC奖杯是一个价值超过100万欧元的钻石网球拍，由6公斤的黄金和1600颗钻石打造而成。此外，由世界第十五大的603克拉钻石打磨出的26颗钻石也将一并展出。
除了能欣赏珍贵的钻石珍品，比利时欧盟馆内还设有“裸钻厅”。参观者不仅可以当场购买裸钻并请技师将钻石镶嵌到饰品上，而且还将获得含有世博元素的钻石证书。此外，每天钻石展览廊中还将设有两小时的打磨钻石“表演”，参观者可以亲眼目睹诸如蓝色火焰、法兰德切工等独特手艺。
比观赏钻石更有吸引力的就是赢取钻石。据此前展馆方公开的信息，该馆将在世博会期间定期抽奖。当然，参加者必须先答对一些关于欧洲和比利时概况的问题。在这些答题的优胜者中，每天将有一名幸运儿赢得去比利时旅游的机会，而每周的优胜者将有机会赢得比利时出产的钻石。
抛开物质的诱惑，在这一天的行程里你还有机会得到艺术的洗涤，尤其是当你进入法国馆的时候。从设计上来看，法国馆是“漂浮”在浅浅的静面水池之上。在这里，凡尔赛宫里典型的法国园林艺术，被没计师转了90度角，垂直地“挂”在法国馆里：传统的刺绣植坛，竟成了像电路板一样的花墙。观众排队等候时，都能得到充分的艺术感受，“那只是在树荫中享受一刻休闲宁静的时光”。
法国顶尖艺术家的真品，将成为法国馆的“压轴大戏”。七件涉及不同感官体验的作品：米勒的《晚钟》、马奈的《阳台》、梵高的《阿尔的舞厅》、塞尚的《咖啡壶边的妇女》、博纳尔的《化装间》、高更的《餐点(又名香蕉)》以及罗丹的雕塑作品《青铜时代》，让“感性城市”带上了深厚的历史感。
第三天：身体力行游浦西各馆
核心展馆(区)：世博博物馆、企业馆、城市实践区
参观要点： 在前两天的旅程中，大家已经把世博会浦东园区的展馆都走遍了。很多人都认为浦西的展馆不是重点，其实只要你了解世博会，就会发现企业馆在世博会上也扮演过很重要的角色，甚至于很多对世界产生了重要影响的新技术都出现在企业馆。这次世博会组织者还提供了一个叫做“城市最佳实践区”的地方，让大家了解各国为了提高城市生活质量所做的努力，可以说，这一天的游览与游客的生活密切相关。
电力无疑是现代社会最不可缺少的能源形式，这一天的行程里国家电网打造的魔盒同样值得期待。魔盒长、宽14.9米，高13.9米，能够同时容纳200多名观众排队观看。当游客站在离地近3米的透明玻璃平台上，将立即感受到112块LED屏幕所形成的720度空间，它会告诉观众什么是震撼与炫目。这种六面影像，悬浮体验的“沉浸式”展现方式是世博史上绝无仅有的，再加上12路高清视频信号，24声道环绕立体声带来的震撼效果。举例来说，如果一部高清的“阿凡达”数字电影在里面播放，只能占到整个六面体中一个面的二分之一，而魔盒所展示的影片将会在六个面上形成
一个整体完全的影像，带来无与伦比的视觉体验。在长达4分50秒的影片中，观众将感受到大自然的无穷魅力，体会太阳的和煦，极光的绚丽，绝对是无与伦比的视听体验。
而对于未来社会的交通方式，企业馆展区恐怕是最有发言权的。在18个企业馆中，就有5家展馆集中展示了汽车、火车、船舶、飞机等多种交通工具的未来状态。这些馆分别是中国航空馆、中国船舶馆、中国铁路馆、上汽集团 通用汽车馆。其中，备受期待的无疑是自动驾驶技术。上汽集团一通用汽车馆直接以“直达2030”为主题，在那里，车辆的尾气排放、交通堵塞和交通事故都将成为过去式，而“自动驾驶”将与“电气化”、“车联网”技术同时现身。除了汽车，还可以驾驶飞机。航空馆有5台功能各异的飞机模拟器，可以体验一下真实的驾驶 感觉。外形洁白、柔软、光滑、圆润，如同一朵白云的航空馆内还有国内最先进的移动式4D展演系统，参观者坐在由系统控制联动的无轨感应小车中体验高空旅行，穿越时空、追击雷电的震撼感觉。
夜游世博亦精彩
大多数人可能会选择在白天进入世博园来个“一日游”，其实选择夜晚参观灯光璀璨的世博园，也会别有一番情趣。
想象一下吧：当白天的喧闹渐渐散在晚霞之间，当朦胧的夜色慢慢笼罩园区之时，另一场“好戏”才刚刚开始。在浦西园区的城市最佳实践区里，法国罗纳一阿尔卑斯大区特别设计了一场富有创意的庆典“灯光”秀。你会看见，用灯光投射成的小小“萤火虫”星星点点，和着音乐的节奏在园区内轻舞飞扬；有些展馆的外立面上还能“长”出海底的绿色水草，轻柔摇曳……亮丽的灯光配合着曼妙的音乐，真是一片流光溢彩。
在浦东园区，当你走到挪威馆前，宛若置身于斯堪的纳维亚半岛上，那炫目的北极光配着梦幻般的北欧音乐，千变万化让人捉摸不定。除了别样风情的展馆之外，园区内的夜间演出也令人期待。当你走到波兰馆中，22时后的“年轻人专场”是一场疯狂的派对，伴着音乐，跳着劲舞，人们把一天的劳累、压力、郁闷通通释放。
另外，今年上海世博会的主题秀《城市之窗》，同样有望成为游客夜间游园的“重头戏”。观众们将在短短的30分钟里，看到一个爱、和谐与感动的故事，体会到城市文明的进步，和都市人冷漠的外表下所潜藏的温情和关怀。这场演出有着当今最先进的舞台大型奇景式的设计，有着高科技多媒体影像，还有精湛的高空特技表演，堪称一场绚丽多变的影音故事剧。
展厅设计的要点范文第8篇
关键词：博物馆;展览规划;要点探究
引言
博物馆的展览不同于商业的会展，其基本的宗旨就是要进行思想文化的传播，向观众传授一种文化、知识以及艺术观念。但从博物馆展览自筹建以来，展览成功的较少，对此下文结合博物馆展览工作的主要特点，展开对博物馆展览工作规划控制的探究。
一、博物馆展览工作的主要特点分析
1、实物性。一座博物馆的外观建筑只是博物馆的“骨架”，它需要有一定的文物实体作为“血”和“肉”来充实这个“骨架”。例如陕西历史博物馆中的青铜器陈列就专门设立了藏品研究管理部来对馆内所藏文物进行分类保存、保管，文物实体是历史和自然变迁的直接物证，是继承和发扬历史文化的信息载体，所以文物实体是博物馆的“精髓”所在，陕历博还设立了文物养护中心，专门负责对馆内文物的日常保护、保养。养护文物就相当于养护了博物馆的“精髓”，这样博物馆展览工作才会越做越好。
2、直观性。博物馆展览常见的形式是将文物实体陈列在透明的玻璃展柜中，或者是直接将文物的放置在博物馆内某一固定的位置上，不管是哪种方式的陈列，展出的文物实体都是很直观的展现在参观者面前的，有的时候博物馆工作人员会给文物实体配一些文字说明或者是一些生动的图片和图表说明，从而达到进一步将文物想要体现的知识深刻、准确的传达给参观者。这样做有助于参观者对文物实体知识的了解，加强了参观者对文物知识的印象。
3、广博性。我国的博物馆现在呈现出多种多样的类型，有社会历史类博物馆、自然科学类博物馆、艺术类博物馆、综合性博物馆、纪念性博物馆、专题性博物馆等等。因为博物馆类型呈现出多样化，这就决定了博物馆展览的内容有广博性的特征，从博物馆里我们可以获得古生物化石方面的知识，可以了解到大自然环境中雷声、闪电现象的科学规律，可以一睹出自于祖国名人之手的山水画，还可以了解到一个国家、一个地区的民族风俗文化，例如北京故宫博物院则主要是以清代皇帝的宫廷政治生活为主要展示，庄严的北方建筑群以及其背后蕴含的深厚清朝文化，是不同于我国别的地区博物馆内涵的。所以说博物馆具有广博性的特征，正是因为这种广播性的特征，才能满足社会上不同知识层次参观者的文化需求。
二、博物馆展览规划要点探究
1、整理和收集展览形象的资料。相对于博物馆的展览不是通过书本的媒介来开展的而主要依靠的是品牌形象资源来进行其观点、思想以及知识的传播的针对展览的形象资源虽然没有过多的文字但也是艺术的特殊体现并能够依靠其特殊性以及高质量的控制措施来直接影响着展览传播的效果，因此，针对展览的形象资料在准备展览的前期显得至关重要。
2、宣传博物院展览的主要学术内容。多数博物馆的展览文本仅仅是一个简单粗糙的展览文字大纲或展品清单，更有一些博物馆连一个简单的展览文字大纲也没有枉由不擅长展览文本策划的布展公司自由发挥。在这种情况下，即使最优秀的展览艺术设计师，也难以创造出有吸引力、感染力的展览来。为了保证博物馆展览的成功，应高度重视展览文本的策划。对展览文本策划来说不仅要有理解和把握学术资料和展品的能力庚重要的是要熟悉展览的传播规律及其表现方式这样创作的展览文本对形式设计才具有操作性。
3、合理对博物馆展示空间进行安排设置。一般来讲，青铜、陶瓷、书画、钱币、玉器等艺术品展览，对展示空间要求―柱距、层高、体量等往往比较普适。但是对于一些信息定位型的主题展览例如历史文化主题展和自然科技展等往往对空间有量体裁衣的要求。首先是对空间的延续性要求，一个主题的展览不宜采用并列式的小展厅，而应该是大空间或串联式的展厅结构，以满足展览延续性的要求;又由于这类展览的大体量展品和表现形式的需要对柱距、层高、景深和特殊空间有特别的要求或下沉或抬高或要求大景深。
4、保障博物馆展览形式是独具特色的。展览的思想和内容要通过一定的形式来表达，只有通过完美的艺术形式，展览的内容才得以准确、生动和鲜明地表现。一个好的形式设计不仅能起到准确和完整表达展览思想和内容的作用而且还能增强展览的趣味性、娱乐性服引更多的观众。在此过程中物色高质量有经验的设计师对展览的形象设计有着非常重要的作用口在展览内部的设置上还要跟设计师进行沟通，以便达到设计的要求。另外一些经常做这种内部展览的也可以给予意见及建议，力求在施工上达到与展览的内容以及主题相一致的效果。
5、科学控制博物馆的藏品展览。博物馆陈列布展与建筑装潢是完全不同的，它有自己独特的客观规律，是一种特殊的艺术创作活动。承担布展工程的机构必须对陈列的内容方案要有一个再创作的过程，即便有形式设计的效果图和施工图，布展企业在施工过程中还要边施工、边琢磨、边调整二陈列布展也不是简单的文物摆放还要善于处理文物的安全小环境。因此，博物馆布展工程必须由具有博物馆布展工程丰富实践经验的机构来承担。
6、保障博物馆展览工程的时间科学化。博物馆展览筹建是一项耗时的系统工程，打造一个成功的博物馆展览赊了资金和展品等的保障外，还要有时间保障。国际上筹建一个新展览，从观众需求和市场调查、学术资料整理研究、展品形象资料收集选择、资金筹措，到内容策划、形式设计、展示空间规划、展项制作、布展安装往往需要数年甚至四五年的时间。而我国不少博物馆展览的筹建往往是前期拖而不决或事先不做充分的积累准备工作，一旦领导拍了板就要求速战速决。在这种前提下展览筹建被迫置展览工程客观规律于不顾，建设速度和质量被迫服从行政命令规定的时间节点胺非常规程序操作。结果造成博物馆展览质量因筹建时间严重不足而存在各种各样的问题。因此，要筹建一个成功的博物馆展览，必须尊重展览工程合理的时间进度。
7、保障博物馆筹建资金到位。资金是博物馆展览的重要支撑，一个成功的展览必须要有起码的资金保障。今天的博物馆展览已远非过去的展柜、照明加文字说明的简单模式而是各种艺术与科技手段的高度结合体。在不少博物馆展览筹建中展览经费往往捉襟见肘。造成这种状况的原因除了财政困难外，一是误以为建博物馆就是造博物馆建筑往往把大量资金用在了宏伟的博物馆建筑上;二是误将博物馆展览视为普通建筑装饰工程，对筹建展览的特点及费用构成心中无数，导致其给上级的报告中提不出充分的经费需求依据。
结束语
博物馆展览工作涉及面广，不仅专业性强而且涉及方方面面知识。要确保展览内容的思想性、科学性和知识性展览形态的艺术性布展制作工艺的严肃性展览技术的可靠性展览造价的合理性，必须按照展览工程的规律进行科学规范的运作。
参考文献
[1]申康宁.浅谈博物馆陈列展览艺术形象的创新与突破[J].今日中国论坛，2013（24）：113-115.