政治文化建设存在问题

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政治文化建设存在问题范文第1篇

关键词：企业文化；企业党建；协调发展

一、企业党建与企业文化建设的关系

（一）目标具有一致性

无论是企业党建还是企业文化建设，最终目的都是建设和谐健康发展的企业，和谐发展不仅仅是追求经济效益的高速增长，而是企业内部各个方面达到和谐的状态，从这一点上来讲，企业文化建设与企业党建的目标是一致的。二者都是通过软管理，对员工的职业素养和专业能力进行提升，增强员工的工作积极性和改革创新能力，从而形成促进企业发展的强大合力，通过文化或者思想内涵对员工进行指导，以人为本关注员工自身发展需要，促进企业的可持续发展。

（二）两者均坚持社会主义方向

我国的企业是社会主义市场经济体制内的企业，企业文化建设必须要坚持社会主义方向，坚持党的领导和为人民服务的宗旨。坚持社会主义方向能够保证企业发展大方向的正确性，坚持党的领导能够保证企业文化建设的方向是正确的，有利于增强企业文化对员工工作的动力指导。企业必须要建立具有中国特色的社会主义企业文化，保持企业内部思想的先进性与民主性，这与党建工作的方向是一致的，两者都坚持社会主义方向。

二、企业文化建设存在的问题

（一）思想认识存在问题

企业经营的管理工作和企业文化建设工作是密不可分的，优秀的企业文化才能促进企业的发展，完善企业监督管理机制，企业文化是实现企业健康可持续发展的关键点。一些企业在进行企业文化建设的过程中忽视了企业文化的改革创新，没有运用正确思想对企业文化建设工作进行指导，对党建工作和思想在文化建设中所起到的作用没有全面正确的认识。

（二）企业内部不良风气的形成

企业文化影响甚至决定着企业内部员工的工作态度和整个企业环境，要想在企业内部形成良好的风气就必须重视企业文化的建设。一些企业中存在个人主义、等风气，有一些企业极为注重面子工程和形象工程，表面工程做的好但实际上企业的监察管理工作都存在问题。企业员工缺乏主人公意识，并没有将企业发展与自身紧密联系在一起，不能站在企业的角度去思考问题，对公司的决策和管理没有自己的意见并且过于依赖管理层。

（三）企业政治分化管理

企业的经营管理与政治相关制度体系建设应该是相辅相成紧密联系的，而不少企业在管理过程中往往分化了政治党建与企业管理。企业对经营管理制度的重视程度是比较高的，但对于企业文化和党建工作的开展往往不够重视，并且很容易割裂政治与管理。对于企业文化和党建工作的创新程度不够高，没有在党建工作中融入改革创新精神，在企业的经营管理中缺乏正确的思想指导，企业的政策规定和制度体系没有落实到实处。

三、如何促进企业党建和企业文化建设

（一）加强对企业文化建设和党建工作的认识

企业要注重文化建设和党建的意识培养，形成良好的文化氛围，为党建工作的开展建立文化基础，在此基础上进行党建工作，加强党的思想在具体工作中的指导并推进实践。对于两者的关系要有清楚的认识，不断推进企业文化建设和党建工作的相互协调配合，强调两者对于企业发展的重要性，对工作内涵要有正确的认识和理解。

（二）明确企业文化与企业党建的重点

在文化建设过程中要从多方面入手，抓重点抓主要，用党建思想指导文化建设，用党的思想带动员工积极性，不断开拓进取与时俱进。党建工作要紧紧围绕党的宗旨和性质，坚持密切联系群众和求真务实，以理论指导企业管理实践，在实践中不断进行理论创新，不断推动党建创新发展。

（三）建立相关制度提升管理水平

企业应该针对自身发展状况和市场经济发展趋势建立健全企业文化建设和企业党建的相关制度体系，并且培养专业素养高的人才对企业制度进行完善，促使制度体系能够在企业发展中发挥出更大的作用。

四、总结

总之，企业的生存和发展离不开文化建设和党建工作的开展，企业要对两者关系有深刻的理解和认识，不断进行专业培训，促进文化建设与党建相结合，发挥出更大的作用。企业的和谐发展不仅仅是经济效益的增长，更是健康和可持续的发展，党建工作和文化建设要相互促进相互协调，同时要注重改革创新以及理论与实际的结合，共同促进企业的可持续发展。

参考文献：

[1]王建国.以企业文化建设基础有效促进企业党建工作发展[J].城市建设理论研究（电子版），2016（30）：137-138.

政治文化建设存在问题范文第2篇

关键词 新形势 高校校园 文化建设 策略探析

中图分类号：G640 4 文献标识码：A

1 高校校园文化建设存在问题

校园文化对于高校学生思想文化教育有着重要的作用，校园文化建设直接影响着高校育人的成效，影响着学生的健康成长。尽管校园文化建设对于学生健康成长有着重要的作用，但是在实际的校园文化建设中，很多问题仍然存在。总体来讲，高校校园文化建设存在的问题主要体现在以下几个方面。第一，忽略校园精神文化建设。很多高校由于受到传统教育教学观念的影响，往往对于可见的物质文化建设比较重视，而忽视了校园精神文化建设，人文文化建设太虚、太假，没有进行建设的必要。第二，文化建设形式主义严重。校园文化建设不是短时间内就可以完成的，它需要长年累月的积累，很多高校为了应付上级检查，随便拉几个横幅或者标语走过场，文化建设形同虚设。第三，文化建设仅仅局限在思想道德教育以及学生管理上。高校进行文化建设，往往将文化建设视为学生管理和对学生进行思想政治教育的一种载体，并没有认识到校园文化的深层育人功能，更没有把校园文化建设纳入到学校的总体发展规划中，导致实际的文化建设问题出现。

2 新形势下的高校校园文化建设策略探析

2.1 以学生为本，促进和谐教育，健全机制，提高教师素质

学生是校园文化建设的根本，学生贯穿到校园和教育的各个角落，校园文化建设实质上是为了解决学生教育的问题。然而学生需要一定的规章制度、法律法规来进行约束。因此，在校园文化建设中应加强对规章制度及法律法规的建设；同时注重以学生为本，尊重学生的感受，追求管理过程的和谐发展，使每个学生在和谐管理的大环境下安心学习和生活，形成良好的教育和校园环境。另一方面，教师是国家教育的关键，也是高校校园文化建设的主要环节。高校校园文化建设过程中，应健全各种保障机制，努力提高教师教学质量的水平与能力，提高教师综合素质，真正让老师做到为人师表，起到教育学生的重要作用，在健全各种保障机制的同时，对老师加强各方面的管理与监督，增强教师为人师表的模范带头作用。

2.2 加强校园特色物质文化打造

首先，校园建筑的建设。可以在运动场、围墙、楼梯、墙壁及走廊上布置一些精致的文化装饰，使人感受到校园的文明典雅、和谐悦目，在充分发挥校园育人功能的同时，将校园文化与人的思想理念及现代科技文明的高度统一与和谐。其次，学校标识的建设。学校可以设计自己独特的学校标识。比如：制作可以展示其整体形象的校徽、校旗、校牌等标识，强化师生的责任感和荣誉感。再次，校容校貌的建设。校容校貌的建设应将学校洁净作为第一要求，其次还要重视各个部门教室的布置及装饰。校舍的装设和布置在富含教育意义、具备较高文化品位的同时，还要使其与学生的年龄和心理特点相符合。最后，校园绿化的建设。在绿化校园的时候，要注意合理布局、整体规划及适当搭配优良的品种，在将藤、草、花、乔、灌错落布置的同时，实现校园四季常青、三季有花的绿化目标。

2.3 培养学生正确世界观和人生观，为择业就业提供帮助

世界观和人生观是学生立足于社会的基本素质以及条件，世界观和人生观在一定程度上决定着学生对于社会的认知以及对于人生的观念，对于学生的一生成长有着重要的意义。大学作为一种特殊的场所，是培养学生成才的重要场所，这个场所不是封闭的而是开放的，与社会经济、文化以及政治有着密切的联系。面对着市场经济的冲击，大学生的思想政治观念受到多元价值观念的冲击，使得大学生对于社会是非的判断标准以及能力都有些失衡，甚至有些大学生的思想观念出现偏差，导致功利主义、商业主义思想的出现。高校校园文化建设可以培养学生科学的世界观和人生观，帮助学生正确认识当今社会以及国家发展等方面的信息，提高学生适应社会的能力与水平。

2.4 加强学生道德情感以及思想道德教育

改革开放以来，我国高等教育深受外国思想观念的影响，拜金主义、个人享乐主义以及个人英雄主义对于我国大学生思想观念的冲击是巨大的，很多的大学生对于多元化的社会感到不知所措。为此，高校充分对待学生的道德情感问题进行相应的教育，加强高校校园文化建设，努力提高学生思想观念。首先，高校老师应该加强道德教育课设置，包括基本的思想政治理论课、思想政治实践课以及高校各学科之间的有效结合，让学生在多元化的思想政治教育中学会明辨是非，抵制腐朽思想。其次，利用学生的质疑心理，进行学习情境创设。通过思想政治教育学习情境创设，可以充分提高学生进行思想政治教育学习的积极性以及主动性，让学生对于思想政治教育中的问题进行大胆质疑，通过各种不同观点的冲突、碰撞，逐步澄清学生内心的迷茫，从而对教材陈述的观点和理论有一个合理的、客观的认识。

2.5 打造校园特色精神文化

首先，学风、教风及校风的建设。通过特定形式的活动将中华文明的优良成果展现出来，体现自己优良的精神面貌与传统。比如：可以举办校庆活动、校史展览等，还可以开设荣誉室、校史陈列室等强化师生的自豪感和认同感。其次，校园文化活动的建设。学校应结合自身实际，多开展有趣健康的文化活动。学校可以组织社会实践类的活动，比如：勤工俭学、参加社区服务、参观爱国教育基地等；同时，可以组织引导学生举办文化学术型的校园活动，比如：英语俱乐部、文学书社、大学生心理健康协会、各种科技文化兴趣小组等。

3 总结

总之，高品质的校园文化是一所学校综合实力的重要标志，是教育品牌的象征和核心。为了充分发挥校园文化在教育管理与教育发展中的主导作用，为了能将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质，又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的四有新人，作为社会主义精神文明建设重要基地的学校，我们应该更好地抓好校园文化建设，使其沿着正确的方向向高层次发展。我国高校应该深入研究自身校园文化建设现状，创新校园文化建设主要策略，为我国高校在校园文化建设方面的进一步发展提供借鉴与参考。

参考文献

[1] 元玉玺.高校校园文化建设研究[J].商场现代化，2012（21）.

[2] 罗薇.当前高校校园文化建设存在的问题及对策[J].教育探索，2011（7）.

[3] 朱敏.高校校园网络文化建设探究[J].唯实（现代管理），2012（6）.

[4] 李炳元.多元文化背景下的高校特色校园文化建设[J].西南民族大学学报（人文社会科学版），2012（S2）.

政治文化建设存在问题范文第3篇

[关键词] 民营企业 企业文化 建设

一、我国民营企业文化建设存在的问题

我国的民营企业在企业文化建设上还存在着诸多问题，主要包括以下几个方面。

1.对企业文化建设认识不足，重视不够。民营企业由于其自身所有制的特点和经营目标，更加关注企业的盈利能力，于是物质领域比精神价值受到了更多重视。一方面，人们总是认为，企业文化只是一种表面文章，可有可无，与企业盈利无实质关系。另一方面，尽管有些民营企业已经意识到文化建设的重要性，可是从何入手？交予哪个部门负责？许多企业都是一问三不知。在现在的民营企业中，文化建设工作似乎都全部落在了所有者即民营企业家身上，很少有民企成立文化建设专业部门，而我们的民营企业家又分身乏术，自然而然文化建设受到冷落。

2.民营企业的价值观处于追求单一经济效益的状态。企业文化建设的核心是企业价值观的形成，我国民营企业价值观的形成、传播与扩散大多处于被动状态，是在被约束情况下进行的。企业价值观是核心要素，影响和决定其他要素的形成和传播。民营企业基本价值观的一个重要特征就是人们的思维被动的去适应某些规章制度的约束，从而限制管理者和员工对文化的积极传播及对最高理念的追求，使企业文化的运行处于一种被动的状态，难以形成强力型的核心文化力，大大降低了整体企业文化的推动力，窒息了企业员工的积极性和创造性，客观上抑制了物质生产力的提高。

3.民营企业文化建设具有一定的自发性和盲目性。企业文化的形成、传播与扩散没有较好地建立在党的思想建设的基础上，未能形成正确的政治方向，导致企业文化基础薄弱。企业文化的形成、传播与扩散体现在思想建设和行为规范的全部过程中，由于这一过程的企业文化建设常常依赖企业家、管理者的思想信念，未能体现在党的思想建设中，使思想大多局限在传统的只顾企业利益、只顾投资者利益的经济思考方面，而对普通员工的利益考虑不够，更未从政治的高度来考虑国家或全社会的利益，从而使企业文化建设偏离了正确的方向，无法形成信仰支撑体系和文化传播体系，大大降低了员工的凝聚力和向心力。

4.缺乏统一完整的企业经营理念和长期发展战略。在民营企业中，企业文化的形成源仍然停留在传统阶段，未能自我形成理念、境界方面的根本革命，阻碍了企业文化向更高层次的飞跃。实践表明，企业家的理念和价值观决定着企业家文化的发展方向及所处的层次，是企业文化建设的最关键的因素。然而，许多企业家的理念与价值观却只限于经济方面。如只有较低层次的经济理念、经济价值观，没能发展到高层次的政治理念和政治价值观等，就是说，未把企业利益和国家利益统一起来，并以国家利益为重。表现在企业经营上，就是只看重眼前利益，而没有长远规划。

二、加强我国民营企业文化建设的措施

1.转变观念，提高认识。民营企业要做强做大，就必须按市场规则运行，必须提升企业竞争力。我们必须认识到，企业文化建设决不是装修门面，而是提升企业竞争力的重要途径，企业文化建设应成为企业制度建设的一个重要环节，融入到企业的经营理念之中。

2.全面提高企业家素质,塑造企业家文化。企业家对企业文化建设有着举足轻重的作用，在民营企业文化建设中，企业家要跟上时代的步伐，形成崇高的品格；企业家要从多方面吸收知识营养，善于总结经验，不断学习，适应未来发展的需要；企业家要自觉进行理念改革，重塑高层次的核心价值观。

3.创立最具激励机制的企业精神。我们要通过多渠道、多形式的教育，促成企业精神的形成和创立，进而利用企业精神激发员工的热情，形成更为强大的精神动力和工作合力，不断推进民营企业的文化建设。

4.树立良好的企业形象。社会主义市场经济所要求的企业形象，在社会中应表现为对社会的真挚热忱和对自己蓬勃发展的信念，必须通过一系列的道德规范、管理规范、工作标准来实行，这样，企业才能树立起良好的社会形象。

5.全面提高企业员工素质。现代企业的竞争归根到底是人才的竞争，是员工素质的竞争。因此，企业应采取多种形式不断加强对企业员工的培训，把提高员工的文化技术素质和文化生活看成是员工搞好生产经营的基础，使企业的发展目标变为员工的自觉行动。

参考文献：

[1]胡石明:《漫谈企业文化》[M].经济科学出版社，1990年版。

政治文化建设存在问题范文第4篇

一、卷烟厂企业文化的现状和存在问题

1、对企业文化的认识不足

企业文化是一个团队在不断的实践磨砺中形成的共同的价值观念、理想信念以及行为准则。企业文化建设，从中国传统经典、国外先进管理方法中汲取营养的现象，时下甚为普遍，在发挥一定积极作用的同时，也容易造成对本企业文化建设主题认识不清[2]。

2、企业文化建设活动单一，与生产经营相分离

企业文化实际上渗透在企业日常经营的方方面面，但是如何寻找这种无形切入点，使文化真正转为现实生产力，仍有待深入考虑。

3、企业的品牌文化建设有待进一步加强

企业文化建设中，打造核心竞争力的品牌文化，是本企业自立于同行业竞争者之林的有力支撑，更是企业文化的鲜明旗帜。如何发现自身闪光点，打造并突出企业的核心品牌文化，事关企业的长远发展乃至命运[3]。

二、建设提升卷烟厂企业文化的策略

1、加强对企业文化的正确认识

卷烟厂企业的文化建设，必须首先树立本企业的核心价值观。同时，由于企业文化是一个整体概念，其又可涵盖技术文化、品牌文化等方面，它们共同组成本企业文化建设的完整体系。

(1)价值观是企业文化建设的灵魂，是企业文化建设的依靠，也是员工心中的灯塔。要重视企业领导对价值观的引领，发挥榜样作用；重视企业职工价值创造者地位，凸显员工主体价值观；培养团队价值观；与时俱进，加强企业优秀文化引导，树立正确的思想政治工作价值观[4]。

(2)对内以技术文化为重点，大力提升卷烟厂企业的人力资源优势。技术文化与企业日常经营密不可分，通过在企业内弘扬尊重人才、尊重劳动、尊重创造的思想，建立动态薪金管理制度，在按劳分配的同时，鼓励职工凭借自身优秀生产技术参与分配，掀起以技术争先进、以技术促发展的积极竞争浪潮。

(3)对外树立竞争优势，全力打造本企业的品牌文化。品牌是企业实现对内持续生产、对外积极拓展的长久动力，也是企业能够以自尊、自信的姿态屹立于竞争者之林的根基所在。要以先进的设计、完备的服务、一流的质量，不断在各个方面充实自己，提升品牌的信誉度与知名度。

(4)发挥评价考评机制对卷烟厂企业文化建设的保障作用。以富有改革魄力的领导集体作为坚强核心，以骨干测评团队的研究成果作为制定市场战略的主要依据，以企业员工的主人翁精神为重要依托，通过生产实践以及效益检验，对本企业的文化建设成果随时进行反馈与分析，促进企业文化建设整体与企业生产经营的不断磨合。

2、将企业文化建设与卷烟厂生产经营融为一体

卷烟厂企业面对生产经营难题，只有在充分调研的基础上，不断深化制度改革，加强文化建设，才能解决迎面遇到的种种困难。

(1)始终牢记企业文化建设的目标是努力实现企业的快速、健康、和谐发展。适时引入新的企业发展观点与模式，做好生产经营工作，重视服务环节。

(2)将经营理念作为企业文化建设的中心。实施品牌战略，以品牌作为彰显企业文化的载体。质量是品牌的基础，要不断提升产品的内在品质与外观质量，提高企业的管理水平与技术工艺。

(3)在树立文化建设主题以及重点时，自觉把是否有利于促进企业生产经营作为检验标准，实现科研创新、管理创新齐头并进的生动局面。敢于创新，认真总结企业文化建设经验，将文化管理不断细化落实到企业机制、制度创新上。

3、以人为本，促进员工综合素质、企业综合素质全面提高

(1)给予员工更多人文关怀，激发其创造性与积极性，重视对员工的专业素质培训，培养有利于企业与员工共同发展的集体价值观。

(2)卷烟厂企业文化建设，需要发挥党员的先锋带头作用，调动党、政、工、团的积极性，不断加强思想政治工作文化，引导企业广大职工牢固树立正确价值观，自觉抵制不良风气，形成积极向上、吃苦耐劳、阳光透明、崇尚和谐的厂风。

(3)“变则通，通则久”，不断解放思想，更新旧有观念，培养起卷烟厂企业开拓进取的创造精神。弘扬爱岗敬业的奉献精神，增强员工责任意识与事业心。营造真诚和谐的团队氛围，激发整体思维活力。增强制度创新，在企业内部形成公平竞争机制，提高企业经营管理的灵活性与适应性[5]。

政治文化建设存在问题范文第5篇

关键词：高校;宿舍文化;自觉性;建设研究

一、宿舍文化自觉性的概念

文化自觉性是指生活在一定文化中的人，都知道自己的文化，了解它的起源及形成过程，发展趋势和特点等。文化自觉性是生活在一定文化中的人对自己的文化非常熟悉，了解它的起源，形成过程，其特点与发展方向等。宿舍文化自觉性有助于加强文化转型，适应新环境，新时代的文化选择的自主地位。大学文化建设意识主要体现在提高学生宿舍文化的主体性，充分发挥学生的主观能动性，使宿舍文化可以更有效地发挥育人的作用。

二、高校宿舍文化自觉性的现状

近年来，网络游戏，电视剧，扑克等以疯狂的形式占据了大学生宿舍，尤其是在放学的休闲时间，这几乎成为大学生最有默契的选择。因此，社会中流传出很多关于大学生课后堕落的流言蜚语。一些学校为了防止学生沉迷于这些“文化”，采取了很多强制性措施，比如限电、夜间检查和其他形式等。但是，这样的措施不但不会对高校大学生们有任何的限制作用，反而助长了其在宿舍中玩乐的气焰。在现有的宿舍文化建设过程中，我们发现很多学生不能忍受世俗文化和其他异质文化的扩张的影响，一些学生失去了对知识的追求及崇尚科学，科学奉献自己的强烈愿望，另一方面，功利主义，金钱崇拜的思想已经逐渐开始涌入校园，、学生们追求高尚的生活情操及严谨的治学态度已经逐渐被享乐主义、拜金主义及急功近利的心态所代替。大学生宿舍文化中的包容与共存已经表现出越来越多的困难和复杂局面，高校宿舍文化甚至表现出世俗文化的趋势。

当然，大学生是一群富有文化的群体，具有当代年轻人的素质，他们知道自己的局限性，他们拥有对促进宿舍文化文化转型的自主能力，他们能适应具有新环境的宿舍文化，可以选择一个特定的文化，互相学习，在和平共处中促进核心文化的建设。但高校宿舍文化的自觉性建设，也是一项长期而艰巨的过程。

三、高校宿舍文化自觉性存在问题的原因

高校宿舍文化自觉性存在问题的背后的原因主要如下：首先是在宿舍集体中，很多大学生通过苦难的高考，错误的认为大学是娱乐的天堂，没有作业的约束，没有老师可以给重复命令，电脑游戏也可以长久沉迷，可以和宿舍的同学身临其境感受电视剧的美好，没有竞争，宿舍同学们可以心安理得的在一起享受大学生活。然而，大学却是自主学习的乐园。其次，当今的大学生大多从自身的利益出发，缺乏包容性。当代大学生大部分是独生子女，不是独生子女的在家里也是备受宠爱，更受他们的长辈的赞美，凡事以自我为中心。学生之间发生冲突时，崇尚以武力解决或是冷战不断，导致紧张的宿舍成员关系时有发生，缺乏包容性。最后，“三观”不同，不考虑别人的想法与感受的大学生不在少数。大学生经过一定的教育，或多或少的形成了自己的思想。而生长的环境不同，形成的世界观，人生观和价值观也不同。宿舍成员在平时的相处过程中由于“三观”不同导致学生之间不同的行为的出现，加剧了宿舍的不和谐程度。

四、提高高校宿舍文化自觉性建设的策略

为了提高高校宿舍文化建设的自觉性，第一是要树立大学生正确的“三观”。大学生是教育的对象，也是自我教育的主体。加强高校宿舍文化自觉性建设，必须树立学生正确的价值观、人生观、道德观，促进自我教育。在这个过程中，要端正学生的学习态度，让他们意识到学习与运动的重要性，培养他们的社会技能。应该引导学生站在别人的视角考虑问题，学会宽容，学会共同进步、共同成长，形成你追我赶，互相帮助的文化氛围。第二是加强高校宿舍文化自觉性的教育和管理。要加强高校宿舍文化建设的自觉性，就要充分发挥管理在高校宿舍文化建设中的作用。首先，加强物质文明在宿舍建设中的作用，充分发挥文化载体的作用;其次要加强精神文明建设，创造一个积极的文化氛围，潜移默化地影响大学生;再次要加强大学生思想政治教育工作;最后，加强图书馆在大学生日常生活中的重要性。第三，加强社会关注高校宿舍文化自觉性建设和指导的意识，应加强大学生宿舍文化自觉性的建设，引导社会意识，发挥政府和社会对高校宿舍文化自觉性的支持力度，增强大学生的自我意识，注重措施的可操作性，全面发挥多种教育形成合力。

五、总结

本文通过分析当前高校宿舍文化意识的建设现状，发现其存在的问题，进而找出问题存在的原因，并提出了对策。在未来的研究中，还应加强建设大学生宿舍文化自觉性建设的监督和管理，以促进大学生的健康发展。

参考文献：

[1]肖涛.我国高校宿舍文化建设的现状、问题与原因分析[J].科技信息（学术研究），2008（09）

[2]叶欣欣.高校宿舍文化自觉性现状与问题分析[J].学理论，2013（32期）

政治文化建设存在问题范文第6篇

一、当前乡镇卫生院思想政治工作存在的问题

第一，绩效工资实施中职工思想出现的现象。

在绩效工资实施的过程中产生了一些相应的问题，平均主义、“大锅饭”现象出现，职工的工作积极性不高，部分业务指标不能量化，导致考核评定不全面。绩效工资是对职工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合评估，最后确定职工绩效工资增减幅度，但由于卫生工作岗位复杂，分类繁多，在绩效考核中难以对每个职工工作进行全面量化，并且在考核中存在一定的伸缩性，诸多方面在一定程度上影响了职工工作积极性，使职工出现推诿病人、工作懒惰、不作为等现象。

第二，乡镇卫生院思想政治工作基础较为薄弱。

少数乡镇卫生院思想政治工作基础较为薄弱，主要表现在：思政管理人员理论修养待提高。一些医疗单位政工人员大多数是从专业技术人员转岗而来，对有关的政治理论、政工专业知识及相关科学文化知之不多；卫生院思政工作创新不足。思想政治教育学习多半是以开会学习文件精神、座谈为主，刻板的说教缺乏说服力和感染力，导致广大职工对于思想政治学习敷衍了事甚至反感，认为是形式主义；思想政治工作对象一刀切。当前的工作较为单一，并没有根据职工的角色属性细化教育。

第三，医院文化建设机制待完善。

加强医院文化建设是现代医院发展的必然要求，是用特有的价值观、文化理念凝聚医院力量、提高医院管理水平的重要手段。乡镇卫生院由于规模小，人员少，事务繁重，而忽视或者缺乏医院文化建设，缺乏核心的文化精神和完善的机制。

二、加强乡镇卫生院思想政治工作的对策

第一，实施绩效工资后积极开展职工的思想政治工作教育。

作为一项新的收入分配制度改革，职工对绩效工资认识存在问题，对绩效工资分配是否公平合理也存在疑虑。因此，我院在推进岗位绩效工资制度过程中，通过加强政策宣传引导，采取各科室文件传阅、公布栏张贴公示、开座谈会等各种形式，把实施绩效工资的意义和目的、国家有关绩效工资制度改革要求等有关精神广而告之全体职工，统一职工的思想认识，从微观上引导职工切实转变“终身制”、 “干多干少一个样”、“平均主义”、“大锅饭”等思想观念，让职工理解到实行岗位绩效工资制度不是减少收入，而是转化分配制度，促进分配公平。针对岗位绩效工资制度改革有抵触情绪的职工，特别是一些年龄较大、资历较深但是工作能力一般的同志，通过座谈交流，说服他们识大体顾大局，消除对改革的恐惧感和抵触感。

第二，重塑科学的价值观体系，转变医务人员的思想观念。

实践证明，在严峻的市场竞争面前，最大的挑战就是观念的转变。在转变思想观念方面，我院不定期通过突出先进典型示范引导，先进医务工作者事迹学习、院内领导党员带头行动等方式，从思想上、行动上对于院内职工开展实时教育，以达到潜移默化的作用。用更加生动的方式来转变他们的思想观念，调动他们的积极性，逐渐回归到一切以患者为中心的宗旨。

第三，创新职工思想政治工作形式，细化教育对象，区别教育。

在创新职工思想政治工作，细化教育的方面，我院采取在传统的开会、座谈、发放文件等形式的基础上，补充其他形式来丰富，如开展演讲、娱乐活动、多媒体学习、评选每月服务之星等方式，来多方面提高职工的参与性。比如对于女职工，为其创造温馨的工作环境，用绿色盆栽等形式来改善情绪，关注女职工的心理健康，保障其合法权益，也鼓励其进修学习等。又如对于后勤职工，可给与充分的尊重和理解，建立一定的物质奖励机制。

第四，强化医院文化建设机制。

良好的医院文化对于医院管理起到事半功倍的效果。文化建设需要明确的适合本院特色的文化内涵，除了组织制度的保障，更关键的在于院内职工的认同和参与。例如开设院刊，全院职工均可投稿，并给与一定的资金奖励；又如定期召开员工思想座谈会，听取员工对医院的意见建议，了解其生活工作状态，尽可能开导解决其困难等。

第五，思想政治工作内容针对性要强。

灌输的方法是做思想政治工作的一个重要方法，这种方法虽在今天仍有其使用价值，但市场经济的特点不断强化着人们的自主性意识，它会对外在的灌输产生一定的排斥甚至逆反心理。信息网络时代的卫生系统工作人员特别是年轻同志，吸纳新知识多，视野宽，我们如果不注意研究受众的特点，仅用空泛的针对性不强的内容进行思想政治工作，就不可能取得实际效果。思想政治工作固然最终是要让人明白大道理，但最好是把大道理贯穿和渗透在小道理之中，由偏重灌输向注重渗透拓展，且要具有明确的目的性。

第六，提高思想政治工作者的素质和能力。

对卫生院的思政工作者进行定期的业务指导和培训。而且许多思想政治工作者身兼数职，既是医务工作者又是思想政治工作者，导致分身乏术，淡漠了思想政治工作。因此，思想政治工作人才队伍的建设不容忽视，工作再忙，也要加强对思想政治工作的培养。

第七，开展医院职工思想政治工作要真诚相待、以情感人、以理服人。

人是有思想感情的，要使思想政治工作取得良好的效果，很重要的一个方面就是运用感情因素和力量，做到真诚相待、以情感人、以理服人。临岐中心卫生院就是提倡以真诚相待来培养职工的思想感情，特别是思想政治工作者要以身作则，遵守医院各项规章制度，做好表率作用，并对自己的同事要有感情，要真诚相待。培养职工的思想感情重在平时日常工作中，要积极的关心每一个同志，支持每一个同志，爱护每一个同志，日积月累地培养自己与职工的思想感情。如果没感情或感情淡薄，那么就没法开展思想政治工作。

政治文化建设存在问题范文第7篇

关键词：网络教育；思想政治教育；校园网络文化

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1674-120X（2016）26-0007-02 收稿日期：2016-06-23

作者简介：田 野（1989―），男，陕西延川人，助理编辑，公共管理硕士，研究方向：高校思想政治教育、新闻宣传和危机管理。

随着互联网的不断普及，其已成为高等教育必不可少的手段之一。但是，不可否认互联网是一把“双刃剑”，其既能够从教育层面上帮助教师实施教育，也会因为错误的互联网信息，导致学生出现价值观趋向的偏差。现代社会发展中，学生只有建立健全社会主义核心价值观，才能够在社会、经济、教育等诸多背景下谋求发展。因此，本文就大学生价值观问题，提出思想政治的全新教育思路。即以互联网为基础，在校园网络文化建设中借助文化传导能力，对大学生产生潜移默化的思想政治影响。

一、网络育人及其实践路径

网络教育无疑是较为高效、简洁的一种手段。然而，引用互联网机制，必然会触及网络社会的阴暗面，如不对此有所规避或加以引导，将会对学生教育成果造成冲击。因此，笔者对网络育人的内容进行总结，并提出如下实践路径：

1网络育人的必要性和可行性

随着信息技术的发展，互联网已经为年轻群体开辟了全新的“生活”空间。这也导致当代大学生更多以网络生活为主体，借助虚拟化信息形式，开拓一切精神需求层面的满足途径。所以，大学生群体对网络的沉迷不言而喻。而在这样的发展环境中，改善大学生网络使用功能，为其提供健康的信息指导，无疑是高等教育所必须进行的工作。网络发展为信息交流渠道带来了便利性，多媒体资源也提升了信息传播的效率，因此，借助网络实现思想政治教育以及传达社会主义核心价值观，无疑将具有事半功倍的教育效果。

2依托网络进行思想引导

网络对教育的客观意义，必须引起教育者的重视。从信息技术特性来看，网络教育具备以下优势：第一，不受空间限制。教育者和受教育者可以在任何地点展开交流。第二，不受时间限制。教育者可以将内容提前放于互联网，以便学生随时学习相关知识。第三，多媒体资源的支持。多媒体在信息传播中所具有的效率，无疑在于接受者是否能够有效理解传播内容。所以，在多媒体工具的引入下，学生将能更有效地理解思想政治教育内容。由此可以发现，网络在教育层面上有着较大的促进意义。不过，教育过程中仍会受到一些限制，迫使思想政治教育的方法发生转变。其原因在于网络传播的特性完全有别于课堂教育模式。同时，原有的课堂教育已被学生排斥。因此，必须转变教育手段，实现对大学生思想政治学习的有效引导，避免学生产生抵触情绪。

3依托校园文化建设

从上文可以发现，对大学生的思想政治教育，不能够再使用课堂教育形式，所以，应当适当转变手段。而在思想政治教育模式中，无疑是潜移默化的教育形式较为容易实现效果的最大化。因此，本文认为应采取以校园文化建设为核心的教育。校园文化是高等教育不可或缺的组成部分，一直以促进学生建立健康“三观”，提升学生的学习和发展意识为基础。而思想政治教育在功能上却与之完全契合。因此，可借助对校园文化内容的传播，在校园网络体系的建设中，全方位融入思想政治教育的内容，使学生无时无刻不接受思想政治教育的宣导。同时，借助互联网资源优势，借助各类活动手段，提升学生对思想政治教育的认识，从行为、思想等诸多方面促进学生的发展，进而构建完善的、生态的网络思想政治教育体系。

二、校园网络文化建设的育人作用阐释

1校园网络文化建设通过明确底线边界促进了交流

所谓的明确底线，是指校园文化建设中，在话题上所达成的共识底线。这也意味着任何个体不能够逾越底线来实现交流。此前对于网络教育模式的担忧，便是因为可能存在的阴暗性话题，即价值溃败和道德虚无，对学生思想意识造成的影响。而校园内的文化建设却能够对此话题有所抑制。这可以简单理解为，网络校园文化多需要依托几种形式，分别为BBS、百度贴吧等社区，虽然一些学校主张以官网形式构建文化，但是高校的官网在新闻性和信息主导上难以有效吸引学生的兴趣。而借助社区类网络渠道，可以有效控制内容，并对无底线交流及时制止。同时，社区的权限机制，也能够对话题进行引导，进而构建明确底线且健康的交流环境。

2校园网络文化建设通过营造环境氛围实现对学生的教育

校园网络文化平台是人与人所构建的交流环境。而人所依据的环境，在很大程度上会对话题和交流深度产生影响。因此，应当在试图构建网络文化时，充分考虑环境的主导因素。而在构建环境的同时，不能忽略它对学生产生的客观作用。具体为：第一，环境的塑造在于实现大学生的思想政治教育。所以，应充分考虑思想政治教育的需求和实现方法，并在效率和深度层面上作出考量，让大学生得以有效接受思想政治内容。第二，考虑到大学生现有思想政治基础，环境必须与学生基础认知相契合。即在学生不具备认知的情况下，不能够盲目提升思想政治的思想高度，以免造成学生无法理解所传播内容。第三，结合社会化因素，从网络文化层面为学生构建第二课堂。可以理解为，在构建环境的同时，应当引入社会信息宣导，由此帮助学生提前以社会认知反馈价值观建立，进而更加主动接受思想政治教育。

三、推进高校网络育人工作的具体措施

1夯实一个基础阵地

网络虽然是虚拟化社会，但仍旧有着社会性基础。所以，在建立校园网络文化的过程中，不能够对网络社会有所轻视，必须充分考量各类客观因素，从而建立适合大学生学习的思想政治教育性平台。对此，笔者认为应对平台采取统一化，且平台必须在学生的可控范围之内。例如，以固定BBS对学生思想政治进行引导。不过，其可能发生无法实现引导的问题。即平台对学生的吸引力不足，学生不愿在平台中展开交流，故此难以实现文化引导。学校可就此问题，以多层面引导的方式消除不良影响。例如，将成绩和学生的学习知识注入平台，使学生不得不关注BBS，并在其中展开交流。

2稳妥处理两重关系

第一，处理育人环境的关系。不同教育环境的教学手段有所差异。课堂教学主要在于知识的传授，使学生深刻理解并记忆知识，再结合教师的引导，帮助学生具备知识的应用能力。而网络文化在思想政治教育层面，则坚持以潜移默化的方式让学生在毫无察觉的情况下接受社会主义核心价值观。可以发现，在实现教育的过程中，一旦两者发生混淆，便会在网络文化中产生课堂教育手段，而学生对传统教育模式的反感，将直接导致教育的失败。

第二，处理思想政治教育在不同环境下所实现内容的关系。根据教学环境的差异，可以发现不同环境的手段必然有所不同，对于教育内容而言同样如此。事实上，无论采用何种教育环境或手段，思想政治教育的核心无疑是传播社会主义核心价值观。不过网络教育的特性在于引导，而并非课堂教育的传导。所以在知识的选择以及传播方式对知识进行内容层面的转化方面，必然会产生不同之处。所以，不同内容的关系处理，将是分别实现各自效率的关键。

3尽力避免三点误区

第一，避免形式教条。网络育人虽然可同样产出教育成果，但是，其本质在于实现影响。可以理解为，思想政治教育的特殊性在于长年累月的不断宣导，而教育的结果，也需要较长时间才能反馈。所以，在教育内容的选择时，应当基于教育方法而做出客观考量。

第二，避免缺乏互动。校园网络文化的建立需要大量话题作为引导。一些院校在实践过程中，采取相对简单的互动形式，即希望以自问自答的方式引导学生。可是，由于实践者能力不足以及对互联网交流方式的不理解，往往使得教育功能难以达成。同时，缺乏有效的互动，管理者难以接受学生的信息反馈，其下一步工作将无依据可言。对此，可采用现行提出问题的方式，在形成互动后再对学生进行思维引导。

第三，避免粗暴监管舆情。一些话题相对阴暗的舆情，无疑会对思想政治教育造成冲击。但是，这并不意味着可以将舆情一味抹杀。在管理时，可以采取引导的方式，以更新颖的话题促使学生转换视野，并对过往舆情有效规避。同时，平台建立之初便需要实现规则化，先行告知学生平台的管理规则，并以相对灵活和友善的方式对舆情进行监管，进而避免学生情绪的强烈反弹。

4积极探索四条途径

第一，内容管理。积极管理思想政治教育内容，提升教育工作的影响深度。在具体执行上，可寻求青年群体的交流特性，借助适合的题材对其引导。以正面的内容促进学生知识的积累。

第二，综合服务。平台必须体现服务功能，这也是学生进入平台接受思想政治教育的关键。因此，应为学生开通服务通路，让其可以及时提出问题，并将问题反馈到相关责任人，由此构建良性发展的校园服务平台。

第三，文化环境。建立内容客观、正面、积极的文化传播体系，对学生的思维方式、社会认知构成积极影响。并在积极文化促进下，树立健康的校园风气，提升学生文明上网的意识。

第四，舆情引导。网络中必然会出现负面的信息传播，学生对此类信息也有一定的兴趣。但是，扩大化传播此类信息内容，无疑将会降低思想政治教育的效率。所以，应当在信息内容上对学生有所引导，并避免负面信息在平台中出现。若负面信息在平台中不断传播，可采取推进方式，加速信息消亡，并在此后对学生加以引导。

四、结束语

本文所研究的高校网络文化建设，旨在通过网络对学生的影响力，实现思想政治教育。思想政治教育结果关系到学生社会主义核心价值观的建立，教育者必须对其有客观的认识，并以适当的方式进行引导。本文所提的方法，仅是实现教育的手段之一，希望能对实践者有所帮助。

参考文献：

政治文化建设存在问题范文第8篇

关键词：中煤 安全文化 探索

中煤集团大屯公司是一个已经开发建设43周年的国有煤炭企业，公司始终抓住安全发展这个主题，把安全文化建设作为安全管理的最高层次，大力推进本质安全型企业建设，所属四座矿井单位均荣获国家级安全质量标准化煤矿称号，姚桥煤矿被评为全国安全文化建设示范企业。

1.大屯公司安全文化建设的特点

1.1 起步较早，富有成效。2004年启动安全文化建设，进行了许多有益探索和实践，形成了大屯公司的安全核心理念和安全价值观，建立了比较完善的安全文化视觉识别系统和安全文化考核评价机制。

1.2 创新理念，丰富内涵。提炼出了“安全为天、生命至尊”的安全文化核心理念和安全管理观、安全行为观、安全价值观、安全效益观。同时不断赋予新的内涵，公司上下深刻认识到安全是职工的生命线工程，是最大的政治、最好的和谐、最高的责任、最佳的政绩。

1.3 勇于探索，形式多样。经过立项研究，先后组织推广了井上下班前会、安全活动日、职工安全档案、班组危险预知、“三个一”活动等安全文化建设载体。所属各单位在大屯公司安全文化建设总体框架下，结合实际，进行了探索创新。

1.4 落实责任，齐抓共管。成立了安全文化建设领导机构和工作机构，明确安全文化建设和精细化管理责任部门，落实领导、指挥、协调、督促、考核责任，把安全文化建设和精细化管理纳入安全质量标准化统一安排部署、统一检查考核、统一整改提高，形成了党政工团齐抓共管的良好格局。

2. 深化安全文化建设要重视的几个问题

2.1 知行合一，提升职工安全素质的问题

近年来，虽然经过强势宣贯，广大职工对安全文化逐步从认识、认知向认同、认可转变，但仍有少数职工对规程、措施、标准化操作等要求，停留在口头上，没有真正成为一种自觉行动。透过现象看本质，关键在于没有从根本上解决好职工知行合一的问题，安全文化建设一些工作的开展，还是依靠行政手段和经济杠杆来推动，安全教育和培训的手段比较单一。

2.2 融入管理，增强安全文化建设实效的问题

有些单位的安全文化建设存在：形式花样上不断翻新，表面上轰轰烈烈，实际效果不明显；片面追求硬件投入，忽视硬件与软件配套建设，在设计、技术、生产、装备、环境、操作等环节上没有形成完整的管理机制；有的生产管理环节仍然粗枝大叶，对可能导致事故发生的因素和细节思考不充分。

2.3 认清形势，提高安全管理整体水平的问题

一方面，因深部开采和矿井边远区域扩展带来的系统复杂、冲击地压、瓦斯、地温、煤层自然发火、水患、巷道压力等灾害，给安全生产带来前所未有的压力。另一方面，随着产业结构、产品结构和区域结构不断调整，安全战线进一步拉长，安全管理难度进一步加大，对安全管理能力提出了新的考验和挑战。实现安全生产的目标，必须创新管理方法，把安全文化建设向新的基地进行辐射和延伸，提高安全管理整体水平。

3. 深化安全文化建设需要把握的重点内容

3.1 始终把先进的安全管理理念作为引领，推进管理方式实现新跨越

中煤集团近年来提出 “无人则安”、“只有感悟不到的隐患，没有避免不了的事故”等先进的安全管理理念，对传统安全技术思想和管理理念进行深刻反思，体现了在高危行业条件下对本质安全的价值追求。要深刻学习领会，融入思想灵魂，转变思考方法，培养安全的自觉意识、自觉习惯、自觉行为，真正把安全工作放在各项工作的第一位，考虑问题首先考虑安全，安排工作首先安排安全，落实工作责任首先落实安全责任，引发职工安全观念、思维模式和行为方式彻底转变，推进安全管理方式取得新的突破。

3.2 始终把班组建设作为“三基”建设的落脚点，不断夯实安全文化建设的基础

找准“三基”建设与安全文化建设的结合点，发挥班组安全管理的第一道防线作用，把“三基”建设、安全文化建设的各项任务不折不扣落实到班组、落实到现场。坚持跟班队长或班长安全负责制，保证现场安全管理不失控、不脱节，时时、事事、处处警醒班组每一位成员遵守规程，按标准操作，上标准岗、干标准活、当安全人。把安全培训向班组延伸、向现场延伸，增强培训的实效性和针对性，不断提高班组员工安全素质和操作技能。发挥典型示范作用，以点带面，促进“三基”建设、安全文化建设在班组生根发芽、开花结果。

3.3 始终把探索建立具有大屯特色、富有成效的安全文化体系作为永恒追求，不断推进安全文化向更高层次迈进

经过8年多的探索，大屯公司安全文化建设经历了规范化、精细化的过程，下一步将向更高层次迈进，形成含有大屯元素的个性化安全文化体系。实施安全文化建设“三步走”战略：第一步对公司层面的各项安全管理制度、载体等进行评估，对相互之间不衔接、不配套的地方进行整改，建立完善安全责任、风险预控、应急救援、技术支撑、业务保安和安全培训六大保障体系，促进公司安全管理整体水平不断提高。第二步对公司安全文化建设进行全面总结回顾、系统梳理、归纳提炼，形成一批叫得响、立得住、推得开的典型经验，为构建公司个性化安全文化体系提供借鉴。第三步探索建立具有大屯特色、富有成效的安全文化体系，充分体现公司在安全文化建设方面的机制、载体、制度、装备、环境、队伍等方面的个性化元素，促进公司真正建立安全生产长效机制。

4.结语