环境设计的优缺点
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环境设计的优缺点范文第1篇
关键词：土地利用； 居住区； 规划设计； 设计思路；
前言
随着市场经济的发展，对居住区的规划和建筑设计提出了越来越高的要求，建设部门对土地容积的要求往往会和居住区的环境质量要求产生矛盾，设计师应该综合考虑各方面的影响因素，在保证居民生活质量的前提下充分地利用土地，同时在建筑容积率及密度确定的条件下，利用架空层绿化等有效的建筑处理手法，尽量营造优良的生活居住环境。以下就此谈了一些自己的看法。
一、居住区规划的设计思路论述
1、空间布置要以人为本。
住宅空间布局的合理化、科学化应从“以人为本”出发，建筑与环境并重，现实与适当超前结合，一般应做到30年不落后，需要时可再改造、提高。居住区以居住为主体，但在教育医疗、文化娱乐、体育交通、景观绿化等功能上也要围绕居住中心，根据人的需要，合理布置，而不能盲目追求高档次。《城市居住区规划设计规范》规定，居住区的道路应该“使内外联系通而不畅”。其实，“建筑没有街道便不能存在，它们互相确定对方的地位，为对方服务。”交通道路应该合理分流，居住区道路系统应该分级明显、架构清楚，要与城市公共系统有机地衔接。有可能的话，可以设计地下通道，将机动车通道和停车场都设在地下，从而有利于优化环境，节约用地，减少对居住的影响。
2、配套设施要经济实用。
目前的住宅大多数以居住区形式为主，而且《城市居住区规划设计规范》要求居住区应配备一套完整的公共基础设施且比重为18％～22％，这样的小区实际上成了一个缩小的城市，几乎涵盖了居民生活的方方面面，造成大量重复建设、低水平建设和低效率利用，而对于居民来说，实际上承担了一份额外成本。其实，在规划设计中应该尽量避免造成社会资源的浪费，能够有效利用附近的资源。居住区规划应该加强公共服务设施和基础设施的建设，完善各项配套设施，提升居民的生活品质。
3、景观设计要融洽和谐。
我国的住宅区设计已经成为一种潮流，事实上也证明它是一种比较适合城市规划的模式。但是，每个城市都应有其独到的历史文化传统和建筑形式，在小区建设中要形成自己的居住风格。居住区的规划设计要注意保护历史文化名城，在发展中保持城市文化特色，提升城市的文化品质。居住区整体景观的和谐与否，要看建筑的风格与周围景观的风格是否统一在整体景观构思之下。若随心所欲地将中国式园林与西洋式建筑无序地并置，将会造成整体风格上的杂乱，是很不可取的。在居住区的规划设计中要以自然环境为基础，人工为辅，要以借景为主，建景为辅，着力创造能优化人群身心素质、富有地方特色和丰富多彩的居住环境，从而提高城市总体景观的品质。
4、绿化规划要简单自然。
居住区环境不仅成为整个城市的一个重要组成部分，并且直接关系到居住区的整体水平及质量，而居住区环境中，绿地景观环境又是居住者对居住区外环境的第一认识。其实，居住区不仅仅要强调绿化率，而且绿化率也应该适可而止。居住区的绿化要巧于借景，以自然为主，人工为辅，合理利用其自然资源来形成小区的生态环境。
5、土地综合利用要体现效率和价值。
当前国家的土地利用情况非常紧张，在市场经济的模式下，土地的价值直接和规划有着密切的关系，居住区的规划设计要充分挖掘土地的利用潜力，全面分析确定合理的容积率和建筑高度等规划指标，避免资源的浪费，充分地利用了土地也就同时相应减轻了居住者为居住而付出的代价。
二、居住小区绿化环境设计具体方法分析研究
1、居住小区绿地规划设计思路。
第一种是按国家技术监督局、建设部联合的《城市居住区规划设计规范》，实施规划方案。根据此规范，一个居住小区按面积不同分为不同级别，但都必须有一块中心绿地，供区内居民休憩。这种腾出一块大面积地段搞中心。绿地固然使小区居民有一个相当大的绿地，适合老人、孩子等闲暇时间多的人群使用。但中心绿地牺牲了其他地段的绿色空间。第二种是贯穿式绿地，即根据目前人们生活方式变化与城市生活节奏加快的特点，“打碎”集中绿地，增大楼间绿色活动空间。由于人们更趋于忙碌，居住在居住区内时间变少，更希望下楼即可到达绿地内休息、与近邻聊天、交流或带着宠物散散步，而不愿或没时间到相对远些的集中绿地去。因此，能够有较大空间的楼间绿地成为居住区规划设计突出“以人为本”思路的一项“生活方式”定位内容。
2、城市居住小区环境设计理念。
住宅外形构成的灵活化。住宅中的组团由以往的“行列式”变为“半合围式”，这对环境艺术的设计构思比较有利，各种不同的组团可以相对独立地进行绿化设计，形成独立的个性与特点，从而达到“园中之园”的意境。外部空间环境营造的立体化、复合化。设计师运用“挖、填、堆”等传统的造园手法，力求在竖向上有层次、有变化，并且尽可能地利用地形本身的高差避免环境设计平面化、图纸化。“复合化”则是近几年来很多明星楼盘提出的新概念。多种功能的复合，增加了小区环境视觉上的兴奋点，把旅游与居住两大概念较好地结合起来。植物布置与搭配多元化。在植物的布置与搭配中，除充分利用周边的自然环境，也在小区内创造出逼真的人工景观，使业主从各个角度都能欣赏到小区的优美环境，有较好的视觉效果。小区配套设施的符号化。利用“建筑符号”是设计学中的常用手段，小区中每一个小品、部件，如小区路标、入口指示牌、果皮箱、座椅、灯具、雕塑等都是极好的宣传载体，采用以一种色彩搭配或相关符号反复在视野中出现来。加强人们的领域感、归宿感，与其它构成要素一起成功地营造外部空间，将现代商业与住宅建筑设计有效地结合，使整个建筑更精致，增加了其观赏性。
三、现代居住区停车位的设计分析研究
1、停车位设计规范要求
在居住区设计规范中，要求停车位数量为住户的10％，且规格为3×6m。在现实生活中，随着城市水平的提高和居民生活质量的提高，家庭轿车的普及率越来越高，固定停车位及停车库根本达不到停车的要求，造成目前许多居住区的道路上都停满了车，给小区的物业管理以及住户出行都带来很大的不便。
2、停车位形式
1）传统停车位。传统停车位为砼、花岗岩等硬质地面形式。优点是停车比较方便；缺点是占地多，地面受太阳辐射反射强度较大，特别是在高温夏季，车内温度可达60～70℃，不能计算绿地面积。
环境设计的优缺点范文第2篇
关键词 建筑结构 构造 教学研究 改革
中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.04.019
Abstract "Building structure and construction" is a basic course for environmental design， which has a great help to the accumulation of students' professional knowledge and practice of design activities. At present， this course is faced with the problems such as the distribution of class hours， the content of teaching， the practice and the difficulty of understanding and so on， which needs to be solved by the research and reform practice.
Key words building structure； construction； teaching research； reform
1 教学现状概述
“建筑结构与构造”是一门面向环境设计专业学生开设的专业课。考虑到建筑设计与室内设计两者相互依附、密不可分，所以这门课对学生专业知识的积累、设计活动的实践起到了很大的帮助作用，为学生设计方案的可行性探索、设计方案的进一步落实提供了技术及工艺参考，是一门专业课中承上启下的基础课程。
作为专业培养方案修订的产物，“建筑结构与构造”这门新课面临着缺少教学资料准备、缺少教学经验积累等困难，需要任课老师根据本校生源的实际情况因材施教，并在摸索中总结教学方法和教学经验。
1.1 课程设置现状分析
由于本分院艺术类课程都为为期3周到5周不等的阶段课，课程的设置具有特异性。对比见表1。
通过以上的对比不难发现，本课程由于阶段课的性质在课程学时设置时与常规课程相比既有优势又有劣势：学时较长，可以更深入地讲授专业知识，同时扩展教学知识面，保证了知识体系既有深度又有广度；课程跨度短、教学强度大，不利于知识点分散教学，不利于学生吸收和消化。
与以往的闭卷考试课有所不同的是本课程属于考查课，课程的最终成绩是由平时成绩和最终作业等组成，无需学生进行闭卷考试。在没有考试这一机制的约束下，学生对专业知识的掌握情况是有保留的；与此同时，在成绩评定上教师的主观因素比重较大，成绩的客观性面临考验。
1.2 学生学情现状分析
三本院校学生的特点是，第一，自控能力较弱，自我教育与自我管理能力不强；第二，学习动机被动或过于现实，学习习惯较差，注意力分散、有拖沓现象；第三，思维活跃、大胆活泼，有丰富的社团活动。
2课程存在的问题及分析
2.1 问卷调查
在“建筑结构与构造”这门课结束后，我在该班发起针对该课程教学内容和教学效果的问卷调查。该班总共有30人，最终20人完成了问卷调查。调查的结果客观且清晰地反映了上课情况、教学目的，具有启发性。具体问题见表2。
2.2 问题分析
经过一学期的教学活动及问卷调查，该课程存在的问题分析如下：
（1）教学知识点多而杂、教学课时短而集中。根据培养方案的设定，本课程的学时为48个学时（即6个整天），而根据教学大纲的规定，学生需要掌握的知识点有三大块：建筑结构体系、建筑构造及材料。其中，建筑结构体系与学生进行建筑及室内设计学习关系密切；建筑构造与方案细化落实、施工图绘制、节点设计关系密切；材料与室内装饰、设计深化、工程预算关系密切。知识点多、教学时间短；相对应的，学生掌握和消化知识的时间也短，对学习效率、学习方式要求更高。
（2）理论与实践脱节、学生不易理解。建筑结构与构造的知识点牵涉到许多装修工艺的问题，需要师生到施工现场去观摩学习，而这门课高强度、短跨度的时间节点不可能为学生提供这样的机会。很多在现场演示就能理解的知识点，老师在课堂上解释几遍都无法让学生完全明白。
（3）缺乏应用，知识点学了就忘。由于缺乏综合性的应用，学生对于本门课程知识点学过就忘；在后置课程中对建筑结构与构造无涉及，学生应用率不高，也会逐渐遗忘。
3 改革思路及方案
在分析并总结了“建筑结构与构造”这门课最为突出的问题之后，应以解决以上问题为主要改革思路。
3.1 对教学大纲、教学方案再调整
针对课时少、内容多这一问题，应从教学大纲、教案等方面进行调整，主要的调整方法是与专业密切相关的多讲甚至反复讲；与专业无关的一笔带过或不讲，做取舍、做筛选。
（1）每章设立知识目标和能力目标。该能力目标并非以只掌握本课程的知识为出发点，而是以培养应用型、综合型、社会型的人才为最终出发点。
环境设计的优缺点范文第3篇
关键词：CDIO理念；计算机网络课程；教学设计；分析
一、引言
CDIO理念代表构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）、运作（Operate），其主要以产品研发到产品运作的生命周期为主要载体，让学生在计算机网络课程学习过程中更具主动性、实践性。而基于CDIO理念的培养大纲中将毕业生的能力分为基础知识、个人能力、人际团队能力、计算机网络系统能力四个层面，是对学生综合性能力的培养要求。
二、基于CDIO理念构建计算机网络课程教学目标
CDIO教学大纲的首要教学目标便是建立原理清晰的教育结构，在获得高级目标集的同时可提供完整、清晰的主题集，并最终实现评估。计算机网络专业的学生日后是要进行工程业、计算机网络业的工作，因此学生必须具备工程师的基本技能，即在现代运作团队中可进行构思、设计、实现、运作较为复杂的工程产品、系统。第一，要求学生能对网络应用的优缺点进行整体性的评价。第二，要求学生运用计算机网络基本原理、技术设计网络应用，并可对网络进行良好评估。第三，要求学生以设计好的计算机网络硬件框架为基础，可设置良好软件环境，其中包含系统软件与应用软件两种，从而维持网络可正常运行并对网络性能进行合理评估。第四，要求学生可以对网络进行管理，其中包括文档管理、系统中软硬件管理、网络安全管理，同时也要对网络运行情况进行正确评估。
三、基于CDIO理念设计计算机网络课程教学内容
在制定教学目标之后，要结合课程实际内容以及学生的认知特点来设计教学内容，主要可划分为四个教学模块即网络系统评价、技术原理应用、网络软件环境构建、网络管理。第一，网络系统评价：该模块的主要教育核心便是培养学生对计算机网络的感性认识，教师在对学生讲授计算机网络课程的原理之前，由于其具有极强抽象性，因此首先要对学生的计算机网络认识进行全面调查，以保证学生在学习之前可以对计算机网络课程知识形成初步的感性认识。再通过学生正确对网络系统进行评价之后，便在其脑海中构建起网络的基本雏形框架。其中主要内容例如计算机网络历史变迁、网络应用、计算机单机形式、网络环境、文件处理、远程电子邮件发送等基本应用。让学生从对计算机网络初步了解进而逐渐提升层次深度，最后延伸到对网络成本、经济效益方面的分析。第二，技术原理、应用：学生对计算机网络形成初步认识之后，教师要引导学生在脑海中构建计算机网络体系结构概念，帮助学生对计算机网络形成理性认识。主要内容可涵盖：OSI7层模型、网络拓扑结构、通信设备、网络协议、常用协议等。根据CDIO理念，教师可以将模型中知识点顺序由高到低来进行讲解，帮助学生完成从应用层到物理层的知识跨越，因此教材编排的顺序也应符合这一顺序规律。第三，网络软件环境构建：该模块主要是要求学生对计算机网络系统环境软件与应用的设置办法进行掌握，需要学生加深对网络原理的理解程度，同时要基于项目应用为标准来进行网络软件环境设置。其中主要内容包括路由器信息设置、服务器端网络操作、应用软件系统服务等。第四，网络管理：网络管理模块中需要学生掌握的主要是网络资源的管理，其中主要包括网络硬件、软件、数据资源等的日常维护管理工作，例如资源的控制、使用、跟踪、监控，同时也包括打印机队列管理、外部网络连接、防火墙等知识。
四、基于CDIO理念设计计算机网络课程实践活动
在基于CDIO理念设计计算机网络课程实践活动之前，首先要制定系统性、实用性、实践性、发展性四项基本原则。首先要保证学生在实践活动中设计的实践项目要具备极强关联性，并最终可形成较为完整的整体。虽然实践项目来源于实际应用，但并不是对实际工程项目的施工，要允许学生对项目进行反复实验以期在失败中不断累积经验。同时实践项目的延伸性可通过学生自身发挥想象、技术来实现，例如在对学生配置子网划分的任务过程中，可以要求学生必须将一级子网进行划分，但对多级子网的划分可以按照自身的兴趣来发挥，以此来提升学生在实践项目操作设计中的积极性。对于网络应用评价方面，首先在学生了解计算机网络相关设备性能、价格、安全性的基础上，来对计算机网络应用系统的优缺展开讨论，通过收集计算机网络操作系统类型之后可以描述出它们工作时的基本过程。在培养学生构建网络系统软件的实践项目过程中，可以从系统环境设计、网络环境设计、用户环境几个方面来要求学生，例如WEB服务器、FTP服务器、邮件服务器等。五、结束语综上所述，基于CDIO理念的计算机网络课程教学设计要从教学目标确立、教学内容设计、实践活动设计三方面来进行全方位的教学设计，让学生从掌握计算机网络的基础原理提升到可以实际对计算机网络硬件、软件进行开发、设计层次，从而有效提升学生的计算机网络课程学习能力、技能掌握程度，是培养优秀计算机网络人才的有效举措。
参考文献：
[1]杨运涛.基于CDIO理念的计算机网络技术课程实训教学模式探讨[J].科技与企业,2014,15(05):244-245.
[2]周如旗,袁学文.基于CDIO理念的计算机网络课程教学设计[J].计算机教育,2012,8(08):90-94.
环境设计的优缺点范文第4篇
工业革命以来,世界城市化已经经历了一个半世纪的发展。郊区化作为城市发展的一个必然阶段，郊区化养老也已经成为世界各国城市发展的一个普遍现象。维也纳老龄问题世界大会所提出的“年长者的住处切不可被视为仅仅是一个容身之地。除物质部分外，它还有心理和社会的意义应予以考虑。”在我国郊区化发展只有十几年时间，主要相关老龄化居住理论研究更多是从既有经典传统理论和国外养老模式的援引，缺少对相关学科研究理论的引介，也缺少从当下实际老龄居住问题出发的考察分析。
二、杭州郊区化背景下老龄群体居住规划现状
（一）郊区化养老现状的制约因素
杭州的居住郊区化发展趋势非常迅猛，地价、房价高企和土地资源紧张等多种社会和经济因素推动了城市住区的远城发展，很多为了改善居住环境的老年群体、随子女迁居的老龄群体以及很多外来老龄人口在郊区居住，郊区化养老趋势已经出现。但是这一发展趋势具有很大的现实阻力，根据对城西近远郊150户老龄群体的反馈调查，看病就医（44%）、生活便利（30%）、生活圈子网络（14%）、生活习惯（5%）、家庭关系（8%）占到影响郊区化问题的多种因素的前5名，郊区化养老模式存在很多制约因素，并直接影响到城市郊区老龄化问题的解决成效，成为城市住区统筹发展的关键问题。
从调研反馈来看，交通不便、医疗配套设施相对薄弱是当前杭州老龄居住郊区化发展的瓶颈。需要从老龄服务系统的平衡、医疗保障布点、公共交通服务的完善等方面研究考察住区老年人的生活服务设施配置。其次，整个地区分级配置的老年服务设施也尚不成熟，急需建立完善老人的社会支持网络。相对于市中心健全的全市性的老年大学、社团组织、康复中心、老人公寓等，在住区郊区化层面为老年人服务的基层公共设施如老年俱乐部、老人之家、托老所、养老院，老年人咨询中心、医疗站等亦十分薄弱。
从现状考察来看，老龄群体的养老和安居矛盾不少，远远比城市成熟地段的养老问题突出。从本文访谈结果来看，不仅存在很多诸如基础设施、生活配套、老年服务设施等问题，也存在着很多诸如老龄心理需求缺位、传统邻里关系疏离、社区社会组织的匮乏等多种急需研究的社会问题。这里的突出矛盾还没有纳入到应有的研究体系中。如果老龄人口郊区化的养老模式得以优化，将很大程度上改善城市中心日益突出的老龄化问题。同时能更好地为城市主城区纾解人口规划压力，实现良好的人口分布，带动郊区人口的协调发展，实现土地高效利用，将带来很大的社会效益。
（二）改善策略探讨
公共服务设施项目及其指标必须从居家养老的新问题和新角度进行重新修订，配套项目与服务内容需要全面加强和完善，不要盲目参考某些流行的国外养老模式。要根据现实老龄群体的居住情况、文化特点，紧密结合我国传统的养老观念和当代社会生活方式来进行。研究适合于城市中不同的经济条件、文化水平、行动能力的老年人需要的多层次、多样化的设施和服务系统的配置可行模式和现实现状之间的缺位和对策。
对于以上问题的反馈，不仅需要在政府基础设施的规划和建设投入进行前期分析，避免盲目投资，同时从规划政策面上，在当前大配套不太容易达成的现状下，可以建议对于社会化投资和多元化建设相关老龄化社区产品市场提供发展机会。杭州城郊的老龄人口发展受配套因素制约，建议在人口比较成熟的社区鼓励配置，并建设成开放的公共设施，尽量形成比较集中的老龄服务设施，有利于经营，形成对客户群体的吸引力。
居家养老环境的优化需要社会学、心理学广泛的研究支持，而这方面的研究并未引起足够重视，且很难进入规划制约层面和实践推广层面形成实际的建设效益。例如如何对楼盘开发、环境设计、政府政策管理与规划引导等方面进行系统调研，形成富有建设性的框架指导建议。通过住宅开发、设计等环节来改善，并在后期物业管理、使用评价体系等方面进行协调，这些将成为今后老龄化住区研究的重点。
三、住区环境景观空间的改善
（一）辨识住区建设的误区
人们越来越注重老龄居住的环境问题，许多设计概念把“环境优美”作为老龄人群选房的首要条件。这对于郊区住宅的选址、环境设计等方面有非常明显的趋向，但往往也忽略了适合老年人社会心理的多样化空间。实际上，很多老年人对户外环境的要求更需要能直接得到许多社会信息、便于到达和自然聚集的场所。他们户外的活动绝大部分是一种社会性的、集体性的活动，我们常常看到在住宅区的主入口处、主干道两侧热闹地段等场所，众多老年人聚集在一起展开各种活动，即使条件十分简陋。而那些环境幽静的小花园，却鲜有老年人光顾，不符合老龄群体的心理需求。 通过相关住区环境的考察和调研，以下问题比较普遍：功能分区过死，老龄人群活动空间功能的划定不够灵活；老年人热衷的近宅空间和建筑灰空间的利用不够充分，某些环境设施过于单调枯燥等。这些问题通常是由于设计者对于老龄人群环境需求的认知不足和观念误区所造成。
（二）环境设计规范的完善
老年人的衣、食、住、行都是养老问题的基本构成，这些方面都与他们的居住场所和居住方式密不可分。在我国当前和今后相当长时间内仍以家庭养老为主的状况下，相关规划依据和设计规范就非常需求针对老年人生活居住问题的对策。例如，目前仅有《城市居住区规划设计规范》和《住宅设计规范》中有部分针对老年人的相关规定，并大多只是停留在某些行动障碍方面，在许多方面存在着有违于老年人心理生活需要的问题很难得以关注解决。
四、老龄化社区文化及其空间的营造
（一）促进混合居住
从社会学角度来讲，单一化的居住群体容易引发心理社会问题。养老问题是关系到整个社会群体的整合问题，综合运用和谐住区的构建策略,不仅要打造人性化居住环境、体现住区的人文关怀,还要提供多样化的户型选择、住区配套等硬性支持，例如创新“两代居”的居住生活模式。同时更要营造面向老龄群体需求的兼容性公共空间，激发住区的持久活力，整合社会群体，消除文化冲突和代际矛盾，使得老龄居家养老问题纳入到城市和谐环境营造中来。例如在老年居住模式中，合居式、独居式、毗邻式都以家庭居住为核心，但鉴于三种形式的优缺点，毗邻式模式无疑是目前最优形式。“分得开、住得近”、“分而不远”的代际互助型老年住宅,有其它类型不可替代的优点。它既符合家庭养老的中国传统模式，又同社会养老相结合，保证了子女家庭的独立性，真正体现了代际间的“互助”。
当前城市新区楼盘为吸引“目标群体”，人口特征常趋向单一化，环境建设陷入模式化批量生产的困境，常常投资巨大却无法获得预期的社会效果，也无法提供多样化的微观居住环境。需要纠正这种不良倾向，达到经济效益、环境效益、社会效益统一的可持续发展。建设老龄住宅需要注重“适度规模”、“合理配置”以及“综合平衡”的科学指标体系，促进环境的硬件和软件评价体系建设。
（二）社区文化氛围和环境空间的营造
居住离不开住宅，住宅脱离不开社区。以社区为单位的专为老年人服务的设施和机构，既可为老年人的日常生活提供便利，也可提供深层的入宅服务。社区服务是对家庭功能的补充和完善，是家庭居住形式的扩大和延伸。对于空巢老年家庭，社区服务的作用尤其重要。提倡以家庭居住为核心的同时必须兼顾社区服务，以便为老年人创造一个优越、舒适、安全的生活环境与居住环境。
郊区化居住环境在文化环境和社区组织方面较为缺乏。在本次调查中，老人对社区服务设施的要求中增加老年人活动场所占第一位，为45％。在社区应管的事情中，除增加医疗健康服务外就是增加文化娱乐场所问题。此外，73％的人表示渴望参加社区组织的文体活动，可见老年人对与人交往、实现自身价值等高层次的精神需求日益增长。 对于闲暇时间的调查表明，28.1％的老人闲暇时间是呆在家里，20.8％参加早晚的文体活动，基本以家庭内部活动为主，参与社会活动的机会少。存在的主要问题是没有人组织和缺乏活动场地。在调查和访谈中，依年龄不同而呈现不同的反馈强度，年龄越轻的老人社会交往的愿望越强烈。
考虑到杭州城西住区在初始入住率较低的情况下，社区建设也相对滞后，不同新住区组织零散，互动性极差。当前迫切需要提升街道、社区、居委会等社会组织职能之间的服务功能体系，针对老龄群体的文化生活供求现状，进一步发挥社区养老功能的实效作用。
环境设计的优缺点范文第5篇
1.1室内设计的含义
古老的室内设计是指单纯地应用相关设施进行房屋内部的整体规划和布局，以满足人们日常生活的居住环境设计。随着社会的不断发展，室内设计的含义和功能也在不断变化。现代社会下的室内设计是指在充分了解建筑物的使用性质、所处环境以及建筑标准的情况下，通过应用物质技术方法和建筑设计的相关原理，创造出具有合理功能和舒适环境的并能满足人们精神和物质双重需要的室内环境设计。现代社会的室内环境设计标准要求其不仅能够满足人们对居住环境的要求，同时也需要满足人们的居住的精神需要。
1.2创造性在室内设计中的地位
决定一个室内设计是否成功的标志是看其是否具有一定的创造性。创造性在室内设计过程中的应用不仅体现了设计师的设计理念，同时也为室内设计增加了较多的艺术色彩，从关于室内设计中手绘与电脑表现手法的探讨文/王千随着我国社会主义现代化的不断发展和社会生产力水平的不断提高，近年来，我国的房地产市场不断扩大，而室内设计作为房地产发展中的重要环节，决定着房地产行业的发展。手绘和电脑制图作为室内设计的主要手段，其在室内设计中的应用情况决定着房屋的整体效果，本文通过对室内设计过程中，手绘与电脑的表现手法进行分析比较，从而提出了提高室内设计效果的相应方案。摘要而更好的满足人们居住的精神需要。所谓创造性，就是个体产生的新奇独特的、有社会价值的产品的能力，是一个从无到有、产生新事物的过程。由创造性的定义可知，一个室内设计是否能够被大众所接受，取决于设计师是否在室内设计的过程融入了自身的创造力。
二、浅析效果图
效果图就是指通过图片以及相关文字标注等媒介来表达作品的预期效果，并将与专业领域有关的想法具体化到相关图纸中。室内设计的效果图就是把室内设计作品展现到公众面前，是公众可以直观了解到房屋设计后所呈现出来的效果。效果图通过将设计师对房屋整体和局部的设计理念具体呈现到图纸中，使开发商和用户更有效地了解其对房屋的设计理念。通过对效果图进行描绘和制作可以使设计师和非专业人员更加清楚地看到房屋设计完成后的效果，并且利于发现房屋设计过程中出现的相关问题。
三、手绘效果图的优点与不足
3.1手绘效果图的优点
3.1.1充分发挥设计者的创造思维手工绘制室内设计图是设计者创造思维的表现方式之一。在对室内进行整体设计前，由于相关的设计思路是不确定的，对整体房屋的设计构造是比较模糊的，因此需要设计师将偶然间出现的灵感迅速地记录到图纸上，将其对房屋的局部思维具现化，进而形成对房屋整体的设计理念。通过手绘效果图的方法可以讲设计师的抽象思维活动以绘画的方式进行再现，这样使用者在充分了解设计师构思的前提下，提出自己对室内设计的观点和意见，使其也参与到室内设计中来。
3.1.2真实性强手绘效果图效果图具有丰富、生动和表现力等特点，一方面可以直观地反映出房屋在建成后的情况，另一方面房屋使用者可以通过手绘效果图对房屋在设计过程中不同阶段的设计情况进行了解。由于手绘效果图的绘制方法较多、限制较少、人为性和绘制风格比较多样化，所以其真实性较强，由于绘制手法和形式比较丰富，所以其表现出的效果也不尽相同。此外，不同绘制工具的使用可以更加真实地反映出室内设计后的效果。例如，铅笔和钢笔的使用可以表现效果图的速写效果，而运用水粉笔绘制效果图可以增强图纸的空间性和立体感。
3.1.3方便设计师与客户交流手绘效果图的使用方便了设计师与客户在房屋设计上的意见交流。一方面由于手绘效果图具有较强的灵活性，因而可以反映出房屋设计在不同阶段的实时动态，方便将设计师在设计中各个时段的设计观念传达给客户，并通过与客户进行交流来进行设计方案的改进。另一方面，客户通过了解房屋设计的实时动态，将自己对房屋设计的相关意见传达给设计师，加强了房屋设计的合理性。
3.2手绘效果图的不足
3.2.1修改过程较慢手绘效果图虽然在室内设计的前期过程中，可以将设计师的设计理念体具现到图纸中，但是在室内设计后期，对相关问题的改善进度比较缓慢，从整体上阻滞了室内设计的进程。例如对部分环节的设计缺乏合理性，则需要对该环节的整张效果图进行重绘，浪费了较多的时间。
3.2.2设计资料局限运用手绘对室内结构进行设计虽然较好地发挥了设计师的创造力，但是在对设计过程中的相关材料进行调用时产生了较大的麻烦。由于设计是个体所具备的的知识量具有局限性，因此不得不通过电脑进行设计资料的搜索，这样设计师一边要对图纸进行绘制、另一边又要通过电脑进行资料的查找，增加了室内设计的复杂程度。
四、电脑绘图的优点与不足
4.1电脑绘图的优点
4.1.1设计效果逼真近年来随着我国现代化的不断发展，室内设计制图已由手工制图向电脑制图方向发展。3DMAX和CAD等制图软件的应用，为室内设计增加了更多的立体感、真实感和空间层次感，使得设计的效果更加逼真。
4.1.2节省成本在对室内设计进行手绘效果图的制作时，通常需要如张、笔等较多的真实材料，通常需要在购进建筑材料时还要考虑对这些制图用具的采购，增加了室内设计的成本，而通过电脑制图可以用虚拟的材料代替真实材料，在加强设计效果真实性的同时也节省了室内设计的成本。
4.1.3方便调用资源由于手绘过程中设计师所具备的知识和思维具有一定的局限性，因而需要不断互联网中获取所需要的资源，增加了室内设计的繁琐程度。通过应用电脑制图，可以将室内设计的制图过程和资源的调用过程一体化，更加方便了相关资源的调用，不仅使设计师获得较多设计信息，也加快了室内设计的制图过程。
4.2电脑制图的不足与手工制图一样，电脑制图自身也存在着相关缺陷，只有正视电脑制图在设计过程中的作用，才能使其更好地为室内设计服务。
4.2.1制图机械化由于应用电脑制图进行室内设计时，相关的制图程序都是已经编好的，所以要求设计者必须按照规定的模式进行制图，因此运用电脑制图比较机械化且不能随意更改，使得设计师的一些创造性思维无法通过电脑显现出来，束缚了设计师的创造思维。
4.2.2制图软件学习时间较长学习并精通一类专业的制图软件少则需要2个月，多则需要3-5个月左右，短期的培训虽然可以使设计者了解一个软件的功能和作用，但是却无法使其了解软件的内容和详细的使用方法，使其在进行电脑制图的过程中出现了诸多操作上的问题。
五、手绘与电脑制图的关系
5.1互相依赖现代社会的快速发展与信息化在各个领域中的广泛应用，使得电脑制图对手绘产生了较大的冲击，这种冲击不仅表现在现代制图对传统制图的分析，也表现在相关设计语言和设计方法上的冲击，而某些室内设计中仍然保持着手绘的设计方法较好地继承了传统的设计理念和设计方法，但是不能因为这样就说电脑制图是现代化的，而手工制图是传统的，由于二者在室内设计上各有优缺点，所以必须通过优势互补的方法来提高设计理念和设计效果。
5.2相互促进一方面，电脑制图以其方便性和快捷性提高了室内设计的效率，另一方面，手绘又以其真实性和灵活性加强了室内设计过程中设计师与客户之间的沟通，避免了设计完成后相关问题的出现，因此，二者应该互相协调，相互促进共同为室内设计服务。
六、手绘与电脑制图的结合运用
6.1效果图的优势互补室内设计作为空间设计领域中的重要组成部分，其创意和表达都需要不同的方式来是实现，这样一方面利于设计师打开宽广的设计思路，另一方面也使得室内设计的效率大幅度提高。由于手绘和电脑制图各自具有其优势和不足，同时也都是室内设计的具体变现形式，因此通过手绘效果图和电脑制图的优势互补是提高室内设计效率和质量的重要方法。由于手绘方法具有偶然性、灵活性和实时性，而电脑绘图则具有准确性、可复制性和科学性，所以通过将二者的优势相结合，并改善其在设计过程中的不足，可以使室内设计的发展更为完善。
6.2手绘功能与电脑软件相结合随着现代化科技的不断发展，将手绘的相关功能与电脑软件相结合已成为提高室内设计效率的必然趋势和解决办法。由美国AUTODESK公司研制的SketchUp软件是目前为止将手绘功能与电脑制图功能相结合的最好的制图软件，该软件在保留包括便于修改、方便操作以及反应室内设计实时动态的手绘功能的基础上，结合了电脑制图的相关优点大幅度的提高了室内设计的效果。
6.3不同阶段下二者的结合应用通过在设计的不同阶段将手工制图与电脑制图相结合，可以有效地提高室内设计的效率和质量。下文就室内设计的构思阶段和设计方案的表达阶段两方便对二者的构思加以分析。
6.3.1设计构思阶段在设计的构思阶段，设计师通过运用手绘的制图方法将其对房屋局部和整体的构思具现化到纸张上，并在图纸上描绘出其转瞬即逝的灵感，通过将设计师最初的创作激情融入到手绘图纸中，可以更加形象的反映出设计师的设计初衷，而通过一张张的手绘草图，设计师将不断完善自己对室内设计的构思和理念，并以最快的速度与客户的意见达成一致。而为了使设计者的设计理念得以实现，则需要借助电脑进行设计草图的建立并规范相关的设计标准，并从空间立体化的角度及时发现手绘过程中的问题，并加以弥补，从而为设计师提供了更广阔的设计思路。
6.3.2设计表达阶段在设计的表达阶段，通过手绘可以直观、清晰地将设计的方案呈现到客户面前，一方面可以让客户更直接地了解到设计师的设计理念，另一方面由于对设计效果的表达是需要经过长时间的实践经验积累的，因此通过手绘可以清晰地了解设计师的设计能力。现代的室内设计效果需要通过将手绘的设计图纸通过电脑进行相关的完善和修改，从而确保设计效果达到最佳，有效地提高了室内设计的质量。
七、结论
环境设计的优缺点范文第6篇
室内设计，是集人类物质与精神需求为一体的新型学科。室内设计以建筑空间为基础，以现代科学技术为依托手段，将原有的建筑空间形态与设计紧密结合，以创新为理念进行综合性的技术操作。在室内设计的教育教学中，引导学生进行思路扩展，以创新精神来完成不同层次人群对于设计的不同需求，是教育教学的基本任务。在室内环境设计专业优化中，培养创新型人才，是改革的终极目标，决定我国室内设计未来的发展之路。对于室内设计来说，无论是创新精神、创新思维与实践能力的结合还是创新思路与环境的转化都是创新人才培养的内容。以创新为主要的专业发展思路，保证了将室内设计资源进行整合，以改革教学内容、模式、手段的方法筛选优秀的设计人才。作为深化我国教育改革的重要措施，创新人才的培养是提升设计人才层次的重要手段，是开辟具有我国特色设计之路的一大助力。
2室内设计教学模式中存在的问题
在室内设计专业创新人才培养的过程中，无论是理论基础还是实践应用都是人才培养成功与否的关键，而将理论与实践结合的教学体系，更能够保证多方面锻炼学生的设计思维模式。在当前的室内设计教学中，对于创新型人才的培养无论是理论教学还是实践教学都存在一定问题。
2.1基础教育不重视
对于室内设计专业的人来说，一定的手绘美术基础是寻找设计灵感的关键，在创新设计中发挥着重要的作用。但从目前部分高校的室内设计专业课程设置上来看，学校取消了原有的手绘课程训练，以计算机绘画技术来代替，导致学生基本功不扎实，不能从真正的艺术层面理解室内设计的内涵，基础教育被逐渐忽视和取代，急功近利的思维正在高校室内设计教学中蔓延。
2.2模拟实践教学不到位
在传统的室内设计教学中，理论知识的灌输和模拟实践教学的缺乏在一定范围内限制了学生思维的发散，磨灭了学生的自我创新意识，导致学生完成的设计局限于生硬的平面之上，缺少创新灵感，没有实践应用价值。这样的教学模式令学生对室内设计专业兴趣寥寥，难以抛开生硬的知识形成自我设计创作风格，打破现有创作设计思维的禁锢。
3室内设计教学与创新人才培养策略
通过对室内设计教学与创新人才培养概念以及意义的分析，我们可以发现该专业教学和人才培养不应该仅仅局限于课堂之上，应该走出理论知识以及高校校园的局限，真正做到从生活中挖掘灵感，在交流中寻找思路。
3.1培养学生设计兴趣
“兴趣是最好的老师。”在设计专业，设计灵感的昙花一现往往来自设计者对生活的感悟以及设计的兴趣，其创新能力只有在兴趣的基础上进行培养，才能够真正得到提升。所以，教师在进行课堂理论知识教学中，可以通过国内外设计实例来引导学生体味室内设计的魅力，运用多种方式探索自身设计风格之路。除此之外，教师还可以征集学生所感兴趣的日常元素，以设置主题设计比赛的方式将室内设计与学生所向往的国家、生活方式结合起来，从多个领域扩展学生设计思维，令其在设计探索中真正爱上设计创新，引入自身所擅长的知识结构，为室内设计领域带来更多的创作灵感。
3.2开展室内设计实践教学
室内设计作为设计类学科，与建筑和艺术领域都有着密切的联系，想要培养专业型创新人才，就需要真正开展实践教学，将理论与操作相结合，锻炼学生室内设计的综合性、系统性、全面性。学校可以与设计类企业长期合作，锻炼学生在真实设计企业的设计处理方式，以掌握工作、设计流程为前提实践设计项目，在调动学生积极性的同时，还能够锻炼学生危机处理意识，在真实的环境中摸索创作思路，为室内设计领域传输人才。另一方面，学校还可以设置情景，由不同的教师分组带队来完成设计比赛，在不同的设计风格中进行优缺点总结，最后以领队交换的方式让不同学生都能够理解不同教师的设计风格。在这样的比赛之后，学生能够真正认识到适合自身的设计创新思路，可以寻找设计思路相同的老师吸取设计经验，寻找思路不同的老师扩展自身设计思维。这样交换式的实践教学，是对学生设计思路的扩展，有利于在不同环境下培养学生的创新性，保证其艺术修养与设计灵感能够在不同的环境下得到磨合。
3.3采取多学科体系互相渗透的教学模式
环境设计的优缺点范文第7篇
关键词：体验营销，乘用车，企业
体验式营销在汽车业中的应用可以从以下几方面着手：
（1）培养体验文化，塑造体验营销理念
企业文化具有强大的导向作用，对企业及其员工的发展将产生深远影响。培养良好的体验文化，塑造先进的体验营销理念，使其深入企业的每一个角落、每一名员工的心里，企业的体验营销策略才能真正执行下去。如丰田汽车就是靠着比消费者自己更关心消费者的企业文化才成为汽车业中的佼佼者。
（2）提供体验性产品和服务
汽车厂商应根据消费者潜在的心理需求和情感需要，结合顾客在使用产品和享受服务过程中的感觉和感受，有针对性地来为消费者开发、设计和销售更“人性化”车型及相应的服务，以此来满足消费者的体验需要。奥迪公司提供体验性的奥迪家族五虎成员：A6、A4、Q7、A8和TT。在珠海国际赛车场上，数十位来
自南部9省的试驾记者试驾奥迪“五虎”体验“速度与激情”。使消费者从感性和理性两个角度，充分体验了奥迪A6：豪华的动感，空间宽大、设备齐全、操控舒适、加速感比较匀称；A4：轻盈的运动者，灵便扎实、加速强劲；Q7：绅士的狂野，具备大空间、高舒适、设备全、加速快、易操控等轿车特性；A8：全能的运动家，沉稳大气、发动机潜力十足，整车调教非常到位，实为奥迪车系之首；TT：性能的捍卫者，脾性桀骜，加速凌厉，却也最具驾驶乐趣。体验式营销除了注重汽车性能，更强调汽车与生活、休闲及个性色彩的结合，透过感情及联想的诉求，给驾驶者提供更多的体验空间。
（3）通过消费情景和汽车拉力赛等形式让顾客体验
①汽车销售商通过营造消费情景，向顾客传递体验
②通过汽车拉力赛的形式传播体验
（4）借品牌凝聚体验
品牌就是“顾客对一种产品或服务的总体体验”。创造出一种强调体验的品牌形象，顾客们就会蜂拥而至，争相购买、使用、拥有这种商品。奔驰、奥迪、福特等，都有意识地针对特定目标客户和他们的生活方式来设计产品，这种重视体验传递的品牌不再是作为一种地位、成功的象征，而是致力于提供给客户所渴望的生活方式。
企业实施体验营销的途径：
1.在产品中附加体验
大多数产品设计者主要关注产品本身的内部技术性细节，而一个外观的创新往往仅通过吸引人们的视线，就能让产品在市场中脱颖而出，并以其奇特的、引人注目的产品式样换取了较高定价的特权。甲壳虫汽车以奇特的、怀旧的、完全意想不到的形状和感觉让驾驶者惊喜不已，它为大众汽车带来了一个从竞争者中区分自己的强大平台。另一方面，制造商必须明确，为增加顾客的体验而设计他们的产品，必须将注意的中心转移到顾客对产品的使用上来，即消费者在使用一种产品时会怎样操作，又会产生怎样的需求。这样制造商就会给自己的产品添加服务，以增加使用这些产品的价值。然后对那些服务附加体验价值，使产品变得更加令人难忘。企业可以为消费者增加一种能够记住开车者独特偏好的设计，不论汽车的座椅、镜子和轮子如何调整，只要按一个按钮，它们就会恢复到开车者偏爱的状态等。
2. 以需求差异为市场细分决策
消费群体的体验是需要多种因素共同作用而成的一个微妙的整合体。东风公司应对消费者所在地区的历史、文化、政治、地理等方面要有深入的了解，要仔细研究当地消费群体的禁忌、嗜好。只有真正了解消费者，才能制订有针对性的体验营销措施。
3. 精心设计体验的主题
乘用车要精心设计体验的主题。确定主题后在相当长的时间段内不可随意变更，否则无法在顾客群体中形成独特的品牌形象，不利于公司的品牌资产的积累和可持续稳定地发展。东风公司乘用车推出的“龙腾天下———爱丽舍中华民居行”围绕这个体验主题运用各种手段和途径（娱乐、店面、人员、环境等）形成一种氛围，使置身于其中的消费者能够与周边环境发生“情感共振”，获得深刻难忘的体验。
4. 以服务传递体验
科学技术的发展使得产品同质化严重，在服务中增加体验成分可以突出个性化和差异化，更好地吸引消费者。第一，售前服务融入体验。通过为消费者提供体验和专业人士的增值服务，增加品牌的附加价值。第二，售中服务融入体验。在服务过程中有意识的向顾客传递他们所看重的体验，并不断的创新服务体验，以赢得顾客。第三，售后服务中融入体验。充分利用售后服务向消费者传递体验。
5. 通过销售现场环境设计增加顾客体验
当今的消费者崇尚高品质的生活，倾向于那些物有所值、物超所值的产品。基于这一特性，在销售现场营造一种氛围，使购买成为一种难忘的体验，寓娱乐于购物活动中，使消费特定品牌产品成为一种文化和生活方式的象征。东风乘用车展台具有强烈的人文、和谐气息，精心为参观者设计的座位、精细的服务、有序的现场组织、精致的展台布置，处处折射出“关怀每一个人，关爱每一部车”的东风理念；处处折射出“实现价值，挑战未来”的企业精神。
6. 通过其它营销活动制造品牌被体验的机会
通过对一些重大事件的参与或赞助、联盟与合作、授权使用、产品在一些影视作品中出现以及其他的一些合作活动等形式来制造品牌被体验的机会。东风公司捐赠抗震救灾车辆赶赴四川灾区。这不但增加产品的销售量，更制造了品牌被体验的机会。企业应认真研究和把握体验消费的特点和规律，通过适宜的策略和手段满足顾客的体验需求。
7. 以媒介传播体验
通过信息传播手段将体验产品的一系列细节传递给客户，是帮助客户把握体验的重要途径。把产品同受欢迎的事件（音乐会、体育盛会等）或社会责任（如环保或世界性消除饥饿等）联系起来，能生成产品的特有魅力。
8. 不断创新是持久的源动力
企业应适时根据营销环境等因素的变化，做出合理的调整，以保证营销工作的顺利完成。为实现对顾客的承诺必须持续不断地从事创新发展实务，把握任何可以提升顾客生活的机会，在体验式营销过程中不断创新设计“体验”。
企业在制定营销策略时，应在传统的特色与利益营销的基础上实施体验式营销。基于此，确定主题应与企业的定位相吻合，只有这样才能把体验式营销与传统的营销结合起来，两者不可偏废。实现各种营销模式取长补短、协调发展，通过市场的竞争来实现优胜劣汰，从而提高汽车企业营销的整体实力。
参考文献
[1] Bernd H"Schmitt客户体验管理 清华大学出版社 2004年 5月
[2] [美]菲利浦？科特勒著，营销管理（第十版）.上海人民出版社，2004年
[3] Bernd H"Schmitt体验营销 机械工业出版社2004年 4月
环境设计的优缺点范文第8篇
关键词：室内设计；新中式；家居；江南元素
TU238.2
新中式风格是一种既继承了中国古典园林的基本元素及造园手法，又融合了现代简约的几何图案及线条的设计风格，通过对中国古典园林设计思想的理解并提炼，用现代的符号将中国园林的神韵体现出来就是新中式风格。这几年，随着房地产企业对新中式风格的宣传和打造，一批批新中式风格的住宅项目涌现，其中精品更屡屡被大众所传颂推崇。新中式风格逐渐成为一种引领潮流的设计思潮之一。本案将结合江南元素，将一个新中式风格的室内空间展示给大家。
一 、设计理念
本案围绕“吴韵江南”为主题，既继承了中国古典园林的基本元素及造园手法，又融合了现代简约的几何图案及线条的设计风格，通过对中国古典园林设计思想的理解并提炼，用现代的符号将中国园林的神韵体现出来。
在室内色彩方面，本案以红色、暗红、琉璃黄、长城灰、玉脂白、水墨黑和木原色来打造新中式的气氛。除了保留中式的韵味外，还加了大理石、玻璃、灯带、等现代材料，使空间又包含了现代生活气息；光源上舍弃了以往的暖光环境，使用简洁几何灯具，大量采用自然光；在家具搭配上主要取材与自然，以木材为主，在合适的地方用合适的材料。 重点提取了江南特意有的折扇、瓷器、绸缎等特有元素，通过对传统文化的认识，注入中式的风雅意境，从而使空间散发清雅含蓄、端庄典雅。 入门处玄关用镂空花雕做装饰，突出了本案的设计理念，是的元素提取，客厅和餐厅的珠帘也是一种瀑布的元素提取，地板是水墨色大理石。客厅和餐厅则大量使用木材家具，以明清的特点最为特出，空间色彩以淡淡的琉璃黄为主。
1.江南元素代表
（一）江南画
在苏州园林中，可谓是一步一景，别有新意。虽然没有那么宏伟，但是每个景色都好像是画中的一样。映入眼帘的景色使人不禁想起古代文人墨客为何如此美赞，将眼前的景色运用到室内设计中，那将是一次很好的突破。
（二）折扇
折扇是江南元素的代表，提及江南，脑海中可能会浮起江南的文人才子吟诗作对，风流倜傥的场景。以至于流下了唐伯虎、祝枝山等江南才子的才子佳话。在本案中，运用了折扇元素运用到本次设计中，赋予折扇现代的家居美感。
（三）瓷器
江南的繁荣能够流传至今，肯定少不了瓷器文化，在中国古代，瓷器是汉族劳动人民的智慧结晶。江南的瓷器更是增添了江南文化浓墨重彩的一层面纱，本案在客厅的顶部花纹中就是运用的瓷器元素。
二 、适合人群
说到江南元素的新中式风格，很多人会想到这是中老年人的喜欢风格，年轻人难以青睐。但随着社会的发展，中华文化的复兴。越来越多的年轻人，作为传统文化的传承者，已经开始慢慢接受传统文化。同时城市的喧嚣和社会的压力，人类有时难以消化“洋气”的生活，中国文化就可以作为很好的“倾入者”，让人体验一下静下来的生活。本案是参照的一对中年夫妇的需求，他们从事都市的白领生活，在休闲之余追寻一份宁静。所以应业主需求，本案为他们设计一款江南元素的新中式风格。
三、平面方案的敲定（结合业主的要求）
当量房草图画完之后，首要任务就是进行平面布置图的方案布局。这个任务是在CAD中完成的。在平面布置图的绘制过程中，可以将墙体的非承重部分拆除或者新建。设计过程中，要充分了解家具的日常数据、人体工程学以及风水的学科。满足美观的同时联系生活，做到实用性与美观性的统一。当然了，优秀的设计师可以将一个室内空间做成几十甚至上百套方案图。方案越多，客户的选择越多，与此同时，也得将每套方案的优缺点反馈给客户，毕竟最终的设计还得业主满意。在做平面布置的同时，还得将大概的报价估算一下，好让业主心中有数。有时还会借助PS，将平面布置图用彩色图案展示给客户，显得更加直观。
四、方案的应用
1.在客厅中的应用
在客厅的布局中，要合理根据室内面积的大小，决定客厅空间区域。客厅的首要任务是对电视背景墙及沙发背景墙的把握，辅之以沙发家具的选择。在设计元素提取上，在客厅顶部的灯光处，运用了瓷器的元素，提取了瓷器的花纹，对于顶部结合现影的技术进行投射。结合了电视背景墙的荷花图样，显示出一种雍容大方的纯洁之气。同时沙发背景墙的造型是从江南元素的折扇中提取出来的，墙体是提取的江南传统建筑的墙体。地面砖纹也是结合江南特有的砖瓦粉黛，进行材质赋予，展现客厅的独到韵味。
2.在餐厅中的应用
餐厅与客厅类似，作为整个室内空间的门面，同样需要考虑背景墙的布置以及餐桌的摆放。与此同时，这个空间的设计也要与客厅协调好。本案中的餐厅背景墙就是传统与现代的完美结合。不锈钢的边框加上江南画的结合，展现一种贵族之气。顶部的吊顶改变了传统的石膏造型，而是另辟蹊径，使用木质的“原木”进行很好的拼搭。餐桌也是借助传统的明清椅，将一个园林式的居家空间展现出来。无论从视觉上和实用上，都将是一次完美的“突破”。
3.在主卧中的应用
主卧空间同样提取了江南折扇元素和 “原木”元素。同时，在床头柜的元素使用上，我增加了传统的江南镂花雕纹。在电视柜的使用上，结合床的主体色，加上金属材质，又是一次传统和现代的结合。背景画是提取的唐代江南女子，以木质边框，将整个室内的中式风格和现代的结合发挥到极致。
4.在厨房中的应用
在此次业主的要求中，结合其他空间的风格，在厨房的设计上展现一种简洁而不减质的理念。其中橱柜的主体色调采用厚重的核桃色，辅之以纹理点缀，是它在总体上不失价。在地面和墙面的选取上，结合现代产品和色彩的搭配，尽可能展现一种古典之美。
5.在书房中的应用
书房的空间，在很多家庭中会根据空间的实际使用情况来划分。书房的空间设计中包含书柜、书桌的布置，特别是书柜的立面布置，很大程度上影响业主的文化素养。在书房空间的设计上，结合中国古典元素和现代的结合。书架结合江南的镂空雕文和传统的书架相结合，具有很好的实用性。书桌采用简单的造型赋予厚重的木色，给人一种端庄感。根据男主人的爱好，闲暇之余，品品茶、静静心都是非常惬意的。瓷器的点缀和灯具的造型，给人宛如置身古色江南感受，完全符合业主的需求。
参考文献