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树枝的嫁接方法

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇树枝的嫁接方法范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

树枝的嫁接方法范文第1篇

一次生物课,生物老师让我们带来自己在家嫁接的植物,并说凡是带来了都有实验分。大家一听有实验分可以得,都带来了自己嫁接的成果。

满教室一片绿色的海洋,老师的笑容荡漾在碧波中,她欣慰地点着头,很满意大家的嫁接成果。

开始讲课了,老师随手拿起一位同学的成果向大家重述一遍嫁接的方法。讲完了,她便看了看,发现那位同学嫁接的方法有些错误,便向大家点出了错误,这时,又有好几个同学说道:“好像我的嫁接方法也错了。”“我的方法好像也不对”……同学们都怀疑地低下头看自己的成果,班里一阵骚动。老师弯弯的眉头也渐渐凝结着失望:“有同学认为自己的嫁接方法是对的话,请举手。”空荡荡的教室上空,虽然只要一有人举手就能很明显地看清楚,可老师还是眯着眼睛,伸着头寻找,好像在寻找一件失掉的宝物一样急切。

一只手从我身旁举起,是我的同桌陈驰,老师很开心,大步走到他面前,拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒,全身上下几乎都是枝干的深棕色,只有在枝头挤出一点绿芽。同学们一看到他的成果,便哄然大笑,这与我们带来的绿叶怎么比嘛!可接下来老师的反应却令我们吃惊不已,她满意地点点头,连连夸赞道:“这才是真正的嫁接成果。”

最终,茫茫的绿海中,一根不起眼的小木棒赢得了唯一的一个实验分。

这根不起眼的小木棍虽小,却凝聚了陈驰同学的多少心血啊,他认真地对待了这次嫁接,认真地给一个小树枝嫁接,生活也就认真地对待了他,给予了他实验分。而有些同学,只是为了实验分,胡乱地用透明胶带把两根树枝绑在了一起,他没有认真对待,生活也没有认真对待他。

我们每个人的生活都是由一点一滴的小事聚集而成的,认真地对待每一件小事吧,生活需要认真,它是看得见我们真心地付出的。

树枝的嫁接方法范文第2篇

【关键词】“课程树”教学模式研究

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2012)05C-0057-02

一、“课程树”教学模式及其特征

广西物资学校汽车运用与维修专业从2007年开始进行了“模块式、一体化”的教学改革,对所有的专业课程进行了模块化改造。根据职业岗位和行业企业的要求,充分考虑学生的学习能力,将所学课程转化为工作任务,课程的名称就是任务的标题,课程的章节转化为任务里的项目,专项任务即是项目里的项目单元。利用具有一定职业环境的实训车间,采用理论实践“一体化”的教学模式,运用教师演示、学生模仿、学生实操、现场考核等方法进行教学,提高学生学习的积极性,使学生在学习过程中养成一定的职业习惯,增加一定的职业素养。教师通过这样的教改,在锻炼自身职业技能的同时也提升了教学能力,由于教与学的积极配合,教师的教学任务得到圆满完成。通过教学研究发现,虽然“模块式、一体化”的教学模式提高了学生学习的积极性,也使学生掌握了相关的职业技能,但学生学习积极性消退后,有些先前学到的知识和技能很快就被遗忘了。同时,从学生顶岗实习的企业也反映,学生只会机械地干活,动脑筋思考的能力较差,职业发展潜力不容乐观。因此,如何在现有教学基础上挖掘教学资源,寻找教学改革的突破口,使学生能主动学习,在掌握相关专业知识的同时锻炼他们的职业技能、社会能力就成为目前教改重要任务。

“模块式、一体化”教学中,把每门模块化课程(任务)看做一棵“课程树”,里面的“项目内容”看做树干(简称为“项目树干”),“项目单元”则看做是树枝(简称为“项目树枝”),项目单元里的专项工作内容可以看做是树叶(简称为“项目树叶”)。所有模块化课程的集合(即所有树的集合)就是一片“课程森林”。栽树的过程就是学生学习模块化课程的过程。当树木成林时,就是学生通过模块化学习专业知识、掌握职业技能、建立职业素养的教学过程完成之时。广西物资学校汽车运用与维修专业“模块式,一体化”教学“课程树”总共分为:汽车基础、汽车基本技能、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车整车检测、汽车电气一、汽车电气二、汽车商务、汽车定损与理赔、汽车电子电工、汽车快修、汽车二级维护等12个模块化课程。可以通过分析“模块式、一体化”系列教材的目录,看出模块化课程的树型结构。例如,《汽车基础一体化实训教程》(广西科技出版社)的目录是:

项目一 汽车知识

单元一 汽车发展史

单元二 汽车商品知识

项目二 汽车构造知识

单元一 汽车总体构造

单元二 汽车发动机构造

单元三 汽车底盘构造

单元四 汽车车身构造

单元五 汽车电气构造

项目三 中国汽车服务行业概况

项目四 汽车服务行业从业人员要求

可以用一棵树形象地比喻!  汽车知识、汽车构造知识、中国汽车服务行业概况、汽车服务行业从业人员要求是“项目树干”。汽车发展史、汽车商品知识、汽车总体构造、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车车身构造、汽车电气构造分别是“项目树干”上的“项目树枝”。而单元里的内容就是“项目树叶”了。“项目树干”下面是“项目土壤”就是为实现任务目标而建立的诸如汽车实训基地、汽车仿真实训中心等。

二、“课程树”教学模式的展开

在教学过程中,教师演示,学生通过模仿、实操进行学习,教师通过现场考核检验教学目标实现与否。这似乎是教师把一些“项目树枝”嫁接到“项目树干”上,然后再通过现场考核检查看“项目树枝”在树干上长牢了没有。“项目树干”要想获得丰富的知识,就要靠“项目树枝”不断地从“项目土壤”里吸取养分,丰富壮大自己。实际上,要想让树枝牢固地长在树干上并茁壮成长,必须让树枝通过树干从土壤里吸取足够的养分。但教学没有完全达到这样的要求。一方面,教师把“项目树枝”嫁接到“项目树干”之上,多数是以教师为主体,学生主要是通过模仿、练习来掌握知识、技能,学生通过自主学习从“项目土壤”里吸取养分的动力不足。另一方面,“项目土壤”里没有充足的养分可供吸收。目前来看,除教学实训车间可供学生练习技能和锻炼职业素养外,学生再想自主补充理论知识就没有这方面的资源了。因此,这样的“项目树枝”即使嫁接到“项目树干”上,也是不牢固的,活不长的。学生通过这样的教学获得的知识并不牢固,所掌握的技能也较呆板、机械,不能灵活加以应用。

要改变这样的局面,一方面,应加强“项目土壤”的建设,利用汽车仿真实训平台(150个机位),构建汽车运用与维修资源库,充实“项目土壤”内容。使学生随时都可以查到相关的汽车维修的手册、标准、技术数据、法律法规等文件。给“项目树枝”通过“项目树干”提供一个顺畅的通道。另一方面,可利用管理学中"PDCA''’(戴明环)进行教学设计,改造教学方法,真正实现教师“在做中教”,学生在“做中学”。

需要说明的是,教师在“实施”这个环节时寻找新的兴趣点非常重要,新的兴趣点是学生从“项目树枝”上自动吸取“项目土壤”养分的动力。学生只有在需要的时候才会主动学习,这种需要不能等待,而要教师主动为学生创造。改造后的“课程树”见图2:

有了更加丰富营养的“项目土壤”,有了专业单项任务的“项目树叶”,有了具有自我驱动力的“项目树枝”,有了上下畅通的“项目树干”,“课程树”的栽种大功告成。

三、“课程树”教学中需要注意的方面

所有的“课程树”都栽种完成后就自然地形成了一片“课程森林”。这一片“课程森林”建成后,需要进行管理,例如要不断地给“项目土壤”添加养分,就是要根据行业企业的要求和标准不断地更新资源库的内容,建立健全实训基地功能。同时要考虑每棵“课程树”的树形,有些树长得太高太大,过分地吸取了土壤里的养分,造成其他树营养不良,甚至枯死,这就要求教师在进行课程设置时统筹兼顾,因材施教,使学生的知识结构趋于合理。就每棵“课程树”来说,有些可能长得细高,有些可能长得矮短,这就要求教师在进行课程设计时要进行剪枝,也就是说,课程内容应时刻以中职生的学习能力为标准,做到基础理论“够用”,专业技术知识“适用”,“专业能力”实用,“相关综合知识能力”宽厚,才能一专多能,才能在复杂多变的市场竞争中游刃有余。

树枝的嫁接方法范文第3篇

关键词柿树;嫁接;成活率;影响因素;对策

柿树属柿科柿属,是中国分布极为广泛的果树之一。柿果具有较高的营养价值,而且色泽艳丽、味甜,除鲜食外,还可进行多种加工,具有很好的发展前景。由于柿树含单宁酸,易氧化形成隔离层,故嫁接柿树苗木较其他果树难度大[1]。尽管人们在生产中对柿树嫁接技术方面进行了不断探索,对嫁接柿树当中的各个时期,利用各种嫁接方法严格把关,但其成活率仍无明显改善。为此,笔者在近几年工作中,通过对柿树嫁接试验,观察其成活率、枝条生长情况,摸索出了柿树嫁接的关键技术,使嫁接成活率达到90%以上。

1影响柿树嫁接成活的主要因素

1.1砧木不健壮,接穗木质化程度低

柿子树的接穗采集,必须是在健壮无病虫害的中、青年树上,同时要采树冠的东南方向和中、上部外围枝条上的一年生枝条作接穗,这部分的枝条光照充足、发育健壮、营养贮藏多、木质化程度高、生命力强、成活率高。另外,接穗的部位不同,成活率也不同。在同一枝条上,中部的成活率最高,约90%以上,下部的次之,约70%~80%,上部(即顶端)的最差,约50%~60%。再者,在剪下接穗的剪口处必须用蜡封。砧木一般选用君迁子(软枣)或柿树实生苗作砧木,选用粗度大于1.2 cm的二至三年生的实生苗。皮下接要求用主干粗度大于2.0 cm的二至三年生的实生苗。

1.2嫁接的天气条件不适宜

嫁接一般选用阴天、湿度较大、无风或微风的天气,不能在雨天嫁接。

1.3较高的单宁物质造成嫁接成活率偏低

嫁接时首先排除柿树本身的单宁物质,在嫁接前将所采的接穗根部放在清水中浸泡30 min后,待单宁物质自动排出一些,然后再嫁接。枝接接穗选用一年生生长充实的营养枝枝条沙藏,一般在2月下旬至3月上旬进行;芽接选用健壮饱满芽,随采随接,一般在8月中旬至8月下旬进行嫁接成活率高[2]。

1.4嫁接技术影响成活率

要求嫁接柿子树必须速度快、时间短、技术熟练。因此,接前必须做好充分的准备。要注意观察,刚削开的茬是白色的,随着时间的延长,就由白变成浅黄,再变成枯黄色、褐色,这就是单宁在空气中氧化而成的。当茬处于白色时成活率高,反之就低。经验证明,嫁接1个接穗,如果用l~2 min,成活率在80%以上;用2~3 min,成活率在70%以上;如果超过5 min,成活率就很难保证。接后立即用塑料条包扎接口,以防水分蒸发和与空气接触。

1.5嫁接后抹砧芽减少营养的无效消耗

实践证明,不抹芽的成活率在30%左右,而勤抹芽的成活率会提高到85%以上。15 d后检查成活率,用手轻弹叶柄,叶柄即掉,证明接芽已活;同时要耐心等待,因为有些柿子接穗发芽非常缓慢,甚至需要50 d以上。只要接穗的表皮不皱缩、不失水,就有成活的希望。嫁接后若天气持续干旱,可在每天早上或下午5∶00左右,用叶面喷湿,以增加水分,提高成活率。待新梢长到10 cm时,在砧木贴边插支撑柱,捆好新梢,引导向上方向生长,以防刮风刮掉新梢。若没有嫁接成活,可进行二次嫁接。

2柿树嫁接方法

2.1芽接

2.1.1带木质部芽接。嫁接时间。2月中旬至3月底,此时砧木水分已经上升,可将二至五年生砧木大树苗进行高接换头,用木质部芽接。砧木准备:一般要求用主干粗度大于1.2 cm的二至三年生的实生苗。接穗准备:接穗选择生长良好、无病虫害、芽子饱满的枝条作接穗进行选芽。插好接穗:先在接穗切取带木质的芽l~2 cm,然后在砧木光滑一侧切取长1~2 cm的切口,深达木质部,切口大小与芽片大小相适应。插贴芽片和捆绑塑料薄膜时芽片应与砧木切口对齐,木质部对木质部,韧皮部对韧皮部,然后用无毒塑料条绑好,并使叶柄外露,以便检查成活率。经过10年观察,柿树在春季用木质部芽接成活率达90%以上,当年枝条生长量可达40~100 cm,且不易被病虫所危害,生长良好。

2.1.2“工”字形芽接法。嫁接时间:6上旬至9月下旬。砧木准备:一般要求用主干粗度大于1.2 cm的二至三年生的实生苗。接穗准备:此时树液流动旺盛,柿树枝条发育迅速,当年新生芽苞已长成,可削取带有叶柄的接穗进行芽接。插好接穗:首先,削取芽片,先在接芽上方0.5 cm处横切1刀深达木质部,再于芽下1.0~1.5 cm处梢带木质部向上斜削刀,当刀口与横切口相遇,再用手捏住芽一掰,即可把接芽取下;其次,砧木开口,在砧木光滑处切1个丁形切口,深达木质部,切口大小与芽片大小相适宜;最后,插芽片和捆绑薄膜,用刀尖(或骨柄)将砧木切口左右轻轻一拨,使砧木两边皮层微微撬起,随即将接芽尖端随刀尖拨入砧木皮层,向下推插芽片,直至接芽上方切口与砧木切口密接为止。然后用无毒塑料条绑好,并使叶柄外露,以便检查成活率。接后15 d检查成活率,用手轻弹叶柄,叶柄即掉,证明接芽已活。待芽出10 cm时解绑。根据多年实践经验,此时期嫁接成活率达80%~90%左右,当年生枝条最长达10~30 cm,且易发生虫害,必须注意防治。

2.2劈接

嫁接时间:2月中旬至3月底。砧木准备:选用主干粗度大于1.2 cm的二至三年生的苗或枝干粗度大于2 cm的二至三年生枝,将砧木在合适部位切断,断面离地面一般不低于6 cm,然后从断面中间向下切1刀,砧木粗度大也可从断面中间偏一侧向下切,刀口深度3.2 cm左右。接穗准备:接穗一般选用经过沙藏的柿树优良品种的一年生木质化程度高、生长充实的营养枝,剪去短梢,留l~2个健壮芽,下端削成锲形,削面光滑,削面长度2.8 cm左右。插好接穗:将接穗和砧木的形成层对准,用无毒塑料条绑好接口,接穗上的芽眼留在外面。接后管理:嫁接15 d后要注意观察,完全成活的接穗要及时解去塑料条,随时抹去砧木上的芽[4]。

2.3皮下接

嫁接时间:春季皮层容易剥离时。砧木准备:一般以大树枝干粗度2 cm以上二至三年生枝或主干粗度在2 cm以上二至三年生的实生苗,用锯或修枝剪将砧木剪断,用刀修平,从断面开始将树皮向下划1个3~4 cm的纵切口,不要伤到木质部。接穗准备:选用柿树优良品种的一年生木质化程度高、生长充实的营养枝。留1~2个健壮芽,将接穗基部削1个大斜面,斜面长度根据砧木的粗度而定,一般3 cm左右,斜面背面两侧各削1个小斜面。插入接穗:用刀将树皮轻轻撬开,将削好的接穗插入砧木皮层内,大斜面向木质部,小斜面对皮,并用无毒塑料条绑好接口。接后管理:嫁接成活后及时抹芽松绑。

3参考文献

[1] 柳俊先.柿树的嫁接繁殖与栽培管理技术[J].山西林业科技,2009(2):33-34.

[2] 郭书芳,田士杰,刘志国.如何提高柿树的嫁接成活率[J].果农之友,2005(3):45-46.

树枝的嫁接方法范文第4篇

实践证明,初春时节折取柳树枝条,扦插到润湿的土壤中,不久就成活生长,逐渐形成绿荫;如折取多条柳枝插就能成排成行成林。用扦插方法还能繁殖其它植物,它是“营养繁殖”的一种方法。什么是“营养繁殖”呢?营养繁殖,就是植物体依靠营养器官――根、茎、叶等来进行的繁殖。这样的繁殖能加速形成众多的新个体植株,而新个体(植株)能保持母体的优良性状。营养繁殖除“扦插”外,还有“嫁接”、“压条”等方法。

扦插:截取植物的茎、叶、根的一部分插入土中(或其它基质中),在适宜环境条件下培养成新植株(图1),以此育成的新植株叫扦插苗。

扦插有多种:

一、硬枝扦插,即采用木质化的成熟枝条截成插穗(插条),及时插入湿润的土壤(基质)中,在适宜的气候温度下,生根发芽,成活生长。实践证明,一般灌木比乔木易生根;乔木中杨、柳比松柏易生根。适宜的环境要求是:土壤疏松湿润.温度约20℃。硬枝扦插在树木落叶后、发芽前进行,春季和秋季均可。

二、软枝扦插,即截取枝条梢作插穗,上端可保留叶片,进行扦插,如阔叶长绿树、落叶乔木等和花卉、蔬菜、番茄、甘薯等,均可在生长季节气温约25℃(春秋)进行软枝扦插。而针叶树如杉、柏等在雨季进行软枝扦插才易成活。

三、根插,即将植株的根部产生的不定芽,截成插穗进行扦插。泡桐、玫瑰、西府海棠、金丝桃、蔷薇等均可根插。除此之外还有芽插、叶插等。

为什么一些植物能扦插成活呢?这是因为植物的根、茎、叶等器官内的形成层和射髓组织(图2)里,有许多分裂能力很强的细胞,这些细胞在环境条件适宜的情况下,能迅速分裂繁殖形成根或芽的“原始体”,并逐渐发育成长,成为新的根和芽,但是有些植物如香樟、广玉兰、柿等,就不能扦插成活。在香樟枝条中含有樟脑油,挥发性较快,易使枝条枯萎,而且在节上的形成层和射髓组织里,没有分裂能力很强的细胞,不能形成根芽的“原始体”,所以不能扦插成活。

嫁接:即把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植株。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫做砧木。

嫁接方法有两种(图3),一是芽接,即用芽作接穗;二是枝接,即用枝作接穗。芽接或枝接都要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合,这样,接穗才可成活。

嫁接广泛用于果树的繁殖,如核桃、柿、板栗等多用芽接育苗繁殖;柑橘等果树可用枝接繁殖,这样可提早结果。嫁接也适于草本植物如、瓜类等的繁殖。

嫁接能保持培殖的植物品种优良性状,还能改良品种,增强抗旱、涝、病虫害等性能。例如,桃、梨、苹果等果树。都是通过嫁接繁殖的。以梨为例,接穗要从鸭梨等优良品种的植株上选取:砧术可以选取杜梨等野生的植株。鸭梨的果大、味甜,但抗病力弱,杜梨的果小、味涩,但抗病力强,通过嫁接和人工选择可将二者优点结合在一起。

嫁接为什么能成活呢?这是因为植物体受伤后,伤口周围能迅速进行细胞分裂形成愈伤组织,促使伤口愈合,即植物具有这样的再生能力。木本植物(图4)嫁接时,由于砧木和接穗的形成层尽可能靠近,通过形成层细胞分裂,伤口处形成愈合组织。草本植物的薄壁组织发达,嫁接后靠薄壁细胞分裂形成愈伤组织:其苗期的各部分的薄壁细胞均能恢复分生能力,进行旺盛的细胞分裂而形成愈伤组织,因而草本植物嫁接更易愈合而成活。

树枝的嫁接方法范文第5篇

一、高换原则

1.选择幼树壮树高换高接换种技术主要对象是不适应当地自然气候条件或缺乏市场竞争能力的品种、劣质低产树及密植封行梨园的技术改造。针对幼树、壮树高换,因其生命力强,改接后很快就能恢复树冠和产量;衰老树、重病树和放任不管的树,鸡爪枝多,生长势十分衰弱,高换价值不大,一般不进行改接,可以采取淘汰重建的技术措施。

2.成片改良 成片进行品种改良,可方便果农管理,提高现代果树管理技术水平,减轻病虫害传播与危害,快速建立优质、早熟、标准化水果基地。生产中不能采取接半树、留半树的高换方法。如果要考虑当年产量及果农经济承受能力,可采取隔1行或几行的办法进行整行高换。

3.合理布局品种 针对四川地区自然气候特点,充分利用早熟梨上市时间比省外早1个月左右的优势,我们主推更新换代早熟梨品种,适当搭配中熟梨品种,形成早中晚品种合理配套的科学布局,增强市场竞争力。

4.技术措施规范化管理 对拟参与高接换种的镇乡、农户、协会及各专业队伍,要根据现有老梨树品种、树龄、树冠和树体结构,参加技术培训,接受现场指导,嫁接技术人员通过考试合格后方能上岗。农技部门统一规范嫁接品种、嫁接时间、换桩高度、嫁接方法、嫁接芽数,加强嫁接过程的检查指导和技术管理,及时发现问题,解决问题。对参加高换工作的专业队伍必须进行技术培训,签订合同,保证高换成活率在90%以上,确保改换后的品质与规模。

二、主要技术措施

1.品种选择 高接换种梨芽,要选用芽头饱满、发育健壮、无病虫害的优良品种的一年生枝条,利用其中、上部的芽作为接穗,要求在正常挂果的梨树上采接穗,粗度0.8cm左右。综合考虑市场需求、新品种研发状况、引种试验表现和各地自然气候条件及农家乐旅游开发等不同需求来选择品种。高换品种主要选择早熟梨品种,适当搭配中熟梨品种。生产上分褐皮和青皮两个系列,推荐青皮系列品种有:雪新、翠冠、中梨一号;褐皮系列品种有:喜水、鲜黄梨、爱甘水等。高换品种选择,要注意接芽与老品种梨树的亲合性,例如苍溪梨上嫁接雪新梨成活率低,长势差,而嫁接翠冠梨生长良好;金花梨上嫁接雪新梨或翠冠梨生长都十分正常。

2.把握嫁接时机,采取相应嫁接方法梨树高换可以在春季和秋季进行,春季切接是梨树高接换头的最佳时期和方法。最适宜的嫁接时间为树液流动到梨芽萌发前,具体时间为2月上旬至3月上旬。

3.选择合适的树形以前种植的大批老梨园,其密度为45-60株/亩,为了统―树形,方便管理,高换高度一般控制在离地1.0-1.2m,嫁接部位尽量选择10cm以内粗度的枝条,对拟嫁接枝条的桩头长度,一般控制在分枝处8-10cm为宜,切忌过长,以防止老树发过多的萌芽,从而增加去除老品种萌芽(统称砧芽)的工作量;对所有斜生、水平枝都选择把接穗接在侧面,对分枝过高或某方位缺少分枝的梨树,要在主干上以腹接的方式适当补接,以利于降低树冠高度和形成丰产树形,方便套袋、打药和采果。

4.接芽量生产上采用“大抹头”高换法,对全树实行一次性抹头。尽量降低嫁接部位,有利于形成新的树冠。要求对梨树直径在2.5cm以上粗的枝条上。必须开两刀,接两个接穗,在横刀面的南北两侧各插入1个接穗,以利伤口痊愈。根据树冠大小,要求每株梨树接12-20个接芽为宜,过少不利于尽快恢复树冠,过多造成不必要的浪费。

5.嫁接关键技术多采用切接法,即单枝单芽贴干嫁接技术,将优良品种接穗按健壮芽剪成一个个带接芽的短枝条,带芽枝条长3-5cm,剪取的枝条芽上部短,下部长,然后选好接芽平面和待接处的枝头平面。嫁接时选择平直、光滑的桩头部位,锯或剪去嫁接口上部的枝条,留下的桩头(特别是粗大的桩头)要用锋利的刀倒角削平,然后在皮层与木质部之间用刀向下纵切一刀,切口要垂直、平滑。用锋利的嫁接刀在接穗平顺处选择削好长平面,长平面要削得平整光滑,不毛糙,削口要干净,深度“见木不伤木”,长平面的反方向呈45°角削好短截面,嫁接时形成层必须至少―边对齐,用新的3丝聚乙烯薄膜扎紧,注意绑扎时不要错动接芽位置,确保形成层对齐,最后用聚乙烯薄膜封头,保湿防冻,确保成活。嫁接时要考虑以后各接芽的空间生长分布状况,合理利用空间。

6.科学配置授粉品种只有科学配置授粉品种,才能达到高产优质的目的。高换时按5:1的比例配置授粉品种。授粉品种要选择品质优良,花期与主栽品种一致,且花粉量大、亲和力强的品种,例如雪新和翠冠梨可相互授粉。

三、嫁接后精心管理,尽快恢复树冠和产量

1.检查成活与除砧芽 春季嫁接后15-20天,及时检查成活率,对未成活的可剪去―段重新嫁接,对成活的被薄膜盖住的芽要用针挑开;嫁接芽成活后要及时抹除接芽附近的中间砧萌芽,对离接芽远的新发砧芽可不立即完全抹除,以增加绿叶面积,提升水分和光合效能,保持地上部和地下部的生长平衡。但在5月上旬,必须无条件完全抹除,防止砧芽与优良接芽争水争肥。

2.枝芽管理 当接芽新梢长到30cm时要绑缚竹棍等设立支柱,防止大风将接芽新梢折断;接芽新梢长到45-50cm时要及时摘心,促发分枝;5月下旬至6月上旬,在薄膜长进枝条表皮前,用刀片或小刀轻轻垂直方向立划一刀深达木质部,划破薄膜,解除其束缚,利于接芽健壮生长,

3,整形修剪 7月上旬通过揉枝、绑缚等方式,进行拉枝造形,开张枝条角度,培育丰产树形,生产上轻剪长放,适度疏枝,尽量少用剪子,多用绳子。

4.肥水管理 高接换种梨园要加强肥水管理,1-2年内用量为正常果园的50%6-70%,还可多次喷施0.3%磷酸二氢钾等叶面肥,促进嫁接枝条生长发育,尽快扩大树冠,促进花芽分化,恢复产量。

5.加强害防治 嫁接梨园头年必须打好封园药,对剪下的树枝运离梨园。春季打好开园药,幼芽阶段注意对梨蚜虫、梨茎蜂和梨黑星病的防治。

四、梨树高换应注意的问题

1.注意改接良种与改造树体结构相结合对上强下弱树,应当压低中心干的嫁接部位,反之亦然;主枝之间生长不平衡的偏冠树,减少和压低强主枝的嫁接点,抑强扶弱;角度不开张的树,选留角度大的枝嫁接,外侧外芽嫁接。开张角度。大树上嫁接点要按照培养枝组的需要,均匀分布,使接后树体结构合理,达到重塑树形的目的,提高园相和树体整齐度,增加园艺作物的观赏性,为进一步乡村旅游和农家乐开发打好基础。

树枝的嫁接方法范文第6篇

1 苗木繁殖

1.1 嫁接繁殖 选择1~2年生实生苗,苗木直径控制在0.8~1.2cm为宜,先假植于宽、高为12cm×16cm的营养袋内1个月左右。取生长充实、无病虫害的优质母枝做接穗,接穗边采边剪去叶片,并保湿包装,随采随接,不宜放置过久。常用的嫁接方法有切接、舌接和芽接等,适宜3~5月嫁接。直接把营养袋砧木苗拿到母树下采用靠接、舌接法最为理想,常年可靠接。即在钻木最光洁平直的一侧削成约30°的斜面,在背面削略带木质部垂直光滑切面2~3cm长,然后将母树枝条压下。确定靠接部位,并去掉叶片,由下往上斜削30°,同样削成2~3cm长的光滑斜面,接着把砧木垂直削面靠近母枝对准形成层,用薄膜扎紧绑实。春夏季25~35天,秋冬季40~60天便可检查成活。植株愈合后,先从母枝薄膜下端小量剪断,如果营养袋苗木已能独立正常生长,再全部剪断苗木种植。早期嫁接和种植期应注意苗木对水分及温度的需求。

1.2 实生繁殖 通过种子播种可以得到大量苗木,但易发生变异。若以本品系实生苗做砧木再行嫁接最为理想。此外,还有扦插繁殖、自根繁殖、高压繁殖等方法,但由于成活率低,繁殖数量少、周期长,所以生长上较少采用这些方法。

2 园地选择和种植

“全红”番石榴适应性广,对土壤要求不严,无论耕地或周边荒地均可种植,以红壤偏酸沙质土最适宜,土壤pH值4.5~8,最适在5.5~6.5。海拔1000m以下,气温23~28℃生长最快,最冷月份平均温度16℃以上有利生长,0℃左右会受冻害,应采取相应防护措施。园地选择冬季无霜,夏季适当高温,坐北朝南,阳光充足,排灌方便的地方种植。3~5月种植成活率高,营养袋苗全年皆可种植。可以矮化密植,株行距为2.5m×3.0m,坡度大的坡地株行距可为2m×2.5m。种植初期应注意灌水,遮荫并保持适宜湿度,以利于须根生长。

3 整形修剪

树形宜从幼苗开始培养,主干离地40~50cm处剪断定干,分枝后保留3~4枝培养为一级主枝、均匀开张,使树体形成自然开心形,一级主枝50~60cm再次摘心,培养二级主枝,以后还应注意主枝与结果枝的培养。夏季高温时,番石榴的顶芽、侧芽和不定芽应适当抹除,避免枝梢过密及徒长枝的发生。注重培养健壮的结果母枝,并保持树冠内膛枝条分布均匀。着果后,在果实上端3~4节摘心(全树结果枝保留1/3~1/2不摘心),使顶端再次萌发新梢,为再次开花着果做好准备,并避开花期过于集中的矛盾,此法对调节花期、产期十分有效。新梢现蕾开花后,植株应进行水平式修剪,即把主枝诱引斜伸近水平状生长,以利矮化树体,开张树冠。此法可减少病虫滋生,增加树体通风透气、利于树体管理,提高果实产量和品质。

4 产期调节

“全红”结果高峰期集中在7~9月,1~2月结果较少,其它月份有零星挂果。为了均衡四季挂果,缓解树体和市场供需矛盾,提高果实品质和市场价格,适当进行产期调节管理是生产中十分必要的措施。

4.1 花果期疏花疏果 控制各个产期的产量是调节树势的关键步骤。防止花果数量过多,养分被大量消耗,造成树体衰弱,果实变小和市场滞销。于疏花期间在新梢上仅保留单花序,两花集生时去小留大,三花簇生时去除两边边花。疏果则视枝条叶片的发育强弱而定,每枝留果3~4个,叶片节间短而枝条纤细者整枝剪除,使树体正常生长,四季均有挂果。

4.2 枝条修剪 将过密枝、细弱枝、老化枝剪除,保留发育良好、生长充实的结果母枝。修剪量控制在全树冠的35%~65%之间,下次轮换修剪其余枝条。在花果枝修剪的同时,应配合补充肥料、水分和病虫害防治等管理措施。

5 套袋

在果实长至50g左右时,再次将营养不良、留果量偏多的果实疏除后,对果园喷施1次无公害的杀虫杀菌剂。2~3天后,在早晨露水干后开始套袋,只把果实套进袋内,叶片留在外面,并钉紧袋口,留好通气和排水孔。套袋能减轻病虫、鸟类和蜂类等危害,降低农药在果实中的残留,提高品质和外观,但也会诱发一些潜在病害的发生,应注意防治。

6 病虫害防治

“全红”番石榴抗病虫力较强,主要有炭疽病、焦腐病等真菌病害,为害叶片、枝梢和果实等,用70%甲基托布津1000~1500倍液或75%百菌清800~1000倍液喷施。虫害有柑桔小实蝇、木蠹蛾、红蜘蛛和蚜虫等,用2.5%功夫乳油2000~3000倍液或1.8%爱福丁2500~3000倍液防治。

树枝的嫁接方法范文第7篇

关键词:果树盆景;容器选择;嫁接;肥水管理;控冠造型

果树盆景具有形果兼备、光彩照人的特点,其既有可供人们观赏外形,又有可供人们食用的果实,以型载果,以果成型,型果兼备,可谓家庭种植之佳品。果树盆景一年四季都有观赏价值,春季花朵玲珑、夏季枝繁叶茂,秋季果实累累,冬季挺秀苍劲,极富生活情趣。我国果树资源极丰富。山野之中各种野生果树及其砧木资源均可利用,也可因地制宜发展具有本土特色的乡土盆景[1]。果树品种繁多,可就地取材且便于生产和管理,投资较小,一般家庭均可养植。

1容器选择与土壤处理

盆栽果树的容器以圆形为主,有利于根系向四周均匀生长。此外,容器需渗水、透气性良好,以保证根系生长对氧气的需求,还能防止容器积水造成烂根。其中,以素烧陶盆最适宜栽种果树盆景。适宜盆栽果树生长的盆土pH值一般在4.5~7.5,根据不同树种要求,配置不同的富含有机质的营养土,最好是富含腐殖质的砂壤土。配置盆土一般取熟化的田园土4份、河沙2份、草木灰1份,充分混合均匀后,碾细过筛。盆土在使用前应进行消毒处理,采用蒸煮消毒、烘烤消毒或药物消毒均可。

2嫁接

嫁接的方式一般采用以下2种:一是劈接。于树液流动前1个月选冬季剪下的枝条作接穗,选嫁接未成活的或其他矮化健壮砧作砧木。于砧木平滑切口的中心位置用刀垂直劈开,深3~4cm,把接穗(枝组)下方两侧斜削成光滑平面,长2~3cm,插入砧木劈口对准形成层,再用塑料带和绳自下而上包严扎紧,随即上盆或地养1年后上盆。栽时将土埋过接口以利保湿。二是根接。于清明前后选择健壮、抗逆性强的根砧,用老粗的桩段或造型好的枝组作接穗,用插皮舌接,可接2~4个根砧。

3肥水管理

由于果树的根系只能从盆中吸收营养,仅靠盆土中的营养不能满足果树生长发育的需要,因此在果树生长期必须注重肥水管理。基肥以有机肥为主,合理配施化肥[2]。花前追肥施1次速效氮肥,适量配合磷肥,浇肥水约1kg/株;谢花后进行根外追肥,可用0.3%的磷酸二氢钾加0.3%的尿素,每隔15d喷1次,喷3~4次;在果实采收前30d追施磷钾肥,施磷酸二氢钾60g/盆。每次追肥后都应浇透水1次;倒盆后要浇1次透水,以利于根系生长;在花期和幼果期,防止因过湿而造成生理落花、落果;花芽分化期和果实成熟期,水分不宜过多,应稍偏干;在果实膨大期,盆土既不能过干,也不能过湿;休眠期严格控制浇水,以盆土不过干为度。

4控冠造型

按果树种类和品种的特性,可将果树盆景塑造出多种造型,如自然圆头形、塔形、双枝鹿角形、三枝杯状形、垂柳形、龙曲形等[3]。在树形塑造上,既要有利于盆栽果树结果,又要有可供观赏的价值。通常采用的促花致矮、整形修剪的措施有:抹芽、摘心、拿枝、曲枝、环割、回缩、拉枝等。也可以通过开张枝条角度和疏剪徒长枝、密生枝、无效枝等方法增强光照,将果树盆景整理出理想的造形。在嫁接成活正常生长后,为增强盆景的苍老性,可用嫁接刀在树干上刻几条曲线。在生长季节可用铁丝缠在果树枝条上,固定出所需树形。另外,还可以使用药物促使树体矮化,例如在果树盆景的生长期(夏季),叶面喷布植物生长延缓剂(如多效唑、B9、矮壮素等)2~3次,可使枝条粗壮、节间变短、植株矮化。此外,果树盆景果实量应控制适中。果树盆景的花芽量过大时,应在孕蕾期疏花,或者是在生理落果期过后进行疏果;如果花芽量少,可适当多留些花蕾,并且进行人工授粉,以提高挂果量。

5日常管理

一是倒盆。由于盆土中的养分会被果树吸收或因频繁的浇水而被淋洗掉,故每隔2~3年需及时倒盆1次,更换新营养土。旧土团倒扣出盆后,削去土团表面2~3cm厚的老根。上盆时,先将有机肥与营养土拌匀填充底部,再带土团上盆,周围加入混有肥料的盆土填充。二是病虫害防治。在盆栽果树病虫害防治上,要坚持预防为主、防治结合的原则[4]。特别是在生长季节,需每隔20~30d,喷施70%的甲基托布津可湿性粉剂800倍液,或65%代森锰锌可湿性粉剂500倍液防病;可用2.5%扑虱蚜1 800倍液、20%白螨朴2 000倍液喷施,防治盆景果树的蚜虫、红蜘蛛等害虫。三是越冬管理。在冬季不致发生冻害的地区,一般不在室内越冬,让其在室外自然越冬休眠即可。为保证果树盆景安全越冬,也可在土壤封冻前浇1次透水,然后用草袋将整个容器包裹住防寒,也可挖沟将盆埋入土中防寒。冬季风大的地区,还应注意防风,可在苗圃越冬区的迎风面搭建风障。

6 盆景的种类及发展建议[J].福建热作科技,,():-,.

张文庆,杨丽芳,胡忠惠,等.果树盆景生长季温光水肥管理的关键技术[J].北方园艺,():-.

于文华.果树盆景的艺术特征[J].中国花卉盆景,():,F.

树枝的嫁接方法范文第8篇

论文摘要 板栗疫病是一种弱寄生菌,从伤口侵入感染。根据这一特性,采取土肥水管理 、整形修剪、树干涂白、刮涂病斑等综合防治措施,对板栗疫病的防治取得了较好效果。经过多年的综合防治,增强了树势,控制了疫病发展,减少了林农经济损失。

板栗疫病又称板栗干枯病、溃疡病,是一种世界性病害。苗木、结果树都可受到侵染,轻的导致栗林成活率下降、结果量降低,重的则使造林失败或整片栗林绝收。

板栗疫病为害主干及树枝的树皮,引起烂皮或溃疡,造成枝条甚至全株枯死。病菌只能由各种伤口(鸟兽及昆虫伤、机械伤、嫁接口、日灼、冻伤等)侵入。栗疫病菌为弱寄生菌,它的发生与影响树势的各种条件密切相关。阴坡、地势平缓、土层深厚肥沃、排水良好的环境及经营管理强度高、栗树生长旺盛、抗病能力强则发病少,反之发病率就高。遭受冻害的树易受病菌感染。由于害虫为害造成伤口,而且降低树势,促使板栗疫病严重发生,成年树较幼树发病率高。幼树或枝条嫁接的接口周围易发生疫情,致使嫁接失败。

宁陕县从20世纪90年代开始大力兴建板栗园,对实生栗进行嫁接改造,面积达1.4万公顷,板栗已成为当地的主导产业。随着面积的增大,由于对栗园管理跟不上,病虫害发生增多,栗树衰弱,在嫁接部位发生蛀干害虫,同时伴随着板栗疫病的大面积发生。板栗疫病作为一种世界检疫性病害,没有一种见效快、防治彻底的好方法。笔者经过多年试验示范,表明在山地栽植的板栗以综合防治为好。从2003年至今,笔者将综合防治板栗疫病作为治疗该病的防治方案,经过多年的试验示范,疫病基本得到了控制,板栗总产量逐年上升。现将板栗疫病的综合防治措施总结如下。

1选用抗病品种

适地适树是防治板栗疫病的根本途径。先用优良抗病的品种对板栗林进行改造,苗木调运要严格执行检疫,对调 入的枝条与植株用180倍石灰倍量式波尔多液浸泡后再用,以免病害扩散蔓延。

2土肥水管理

(1)入冬前进行1次松土,每株施入农家肥1.5~2.5kg或菜油饼1.0~1.5kg,以改良土壤结构,增加土壤肥力和有机质含量,为来年板栗生长提供足够的营养;并对树根培土,培成锥形,开春扒开,减少幼林发生冻害机会;同时喷1次200倍液的石灰倍量式波尔多液,保护树木越冬。

(2)早春松土1次,从干基向外由浅到深进行翻土,以不伤害板栗树的根为准。结合翻土每株施尿素或复合肥250~500g,或菜油饼肥1.0~1.5kg,或农家肥2.5~3.5kg,促进根系生长和树木营养供给,增强树势。

3加强抚育管理

(1)杜绝草荒,实行林粮间作,林下种植苜蓿,于6月中旬追1次速效氮肥250g/株。禁止人畜入林毁坏,开春后除草2次。

(2)在树木进入休眠期全面清除枯死的植株和枝干,枯死的植株连根刨起,并在穴内施上生石灰消毒,剪除已枯死的和部分枝干上病斑较大的枝条及生长不良的弱枝。剪除的病、弱枝带出栗园,集中销毁,减少病菌侵染来源。

(3)进行嫁接或大田改造时注意接口处的保护。

4药剂治理

(1)刮除主干及大枝条上的病斑,剪除小病枝。病斑刮除要彻底,深度达木质部,刮下的树皮和剪下的枯死枝集中烧毁。伤口处用2%多菌灵或甲基托布津、10%碱水涂刷。为防止嫁接后疫情发生,嫁接口处及时涂药。

(2)用敌克松500倍液进行全面喷洒,每隔15d喷1次,连喷3次。敌克松对板栗疫病有明显的治疗效果。

(3)早春板栗发芽前,打1次2~3°Bé的石硫合剂;发芽后,再打1次0.5°Bé石硫合剂,保护伤口不被侵染,减少发病机率。

(4)在板栗的整个生长期,一旦发现有害虫为害嫩梢、叶,立即用嗅青菊酯进行防治,保护叶、枝少受伤害。

(5)其他害虫的防治主要以蛀干害虫为主,采取冬春砸卵、树干涂白、夏季树干打孔、放入磷化铝片、用黄泥或者蓑料堵孔等措施。

总之,在综合防治中,需注意以下事项:

(1)要做到施好肥,时间在根系生长的3个高蜂期,特别是入冬前施好有机肥(菜油饼),其肥力可以保持2~3年左右,对增强土壤肥力、提高树势可以起到事半功倍的作用。

(2)做好秋季树干涂白,主要是石硫合剂。

(3)做好整形修剪去除病弱枝、枯死枝并集中销毁,均衡树势,减少病菌传播。

(4)刮除病斑,伤口处用多菌灵或甲基托布津、10%碱水涂刷。

(5)减少其他病虫危害,特别是蛀干害虫,一旦发生及时防治。

参考文献