牙医和口腔医生区别
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牙医和口腔医生区别范文第1篇
作者简介：王禹弘，赵青(四川大学华西口腔医院正畸科/四川大学口腔疾病研究国家重点实验室，成都610041)
1入学、学制与学位
在中国，高中毕业生通过高考的筛选进入口腔医学院开始本科学习。在美国，学生在申请牙学院前，需要先完成3～4年本科教育，申请者参加牙科入学测试(DAT)和面试，牙学院根据这两项及学生的推荐信和平均绩点(GPA)决定录取人选；在英国，申请人需要参加英国临床能力倾向测验(UKCAT)，并且也需要经过面试。这些招录程序与国内考取研究生的过程相似，对学生的考评相对全面一些。
国内五年制、七年制、八年制的口腔医学生在前面4～5年接受相同的本科阶段教育，所有课程合格获得口腔医学学士学位(BDS)；本科毕业1年后才可以报名参加执业医师资格考试。七年制在最后2年完成硕士阶段的学习，八年制在最后3年完成硕博士阶段的学习，毕业时分别获得口腔医学硕士(SMM)与口腔医学博士(SMD)专业学位；五年制学生毕业时可继续攻读3年硕士学位，七年制与硕士研究生毕业后也可以继续攻读3年博士学位，或者在硕士阶段选择5年硕博连读，完成深造。目前，随着住院医师规范化培训(以下简称规培)的实施，上述繁杂的学制体系已被“5+3”的主流模式取代。
英国伦敦国王学院牙学院和香港大学牙学院的本科教育分别为5年和6年，学生毕业时均获得BDS学位；在英国，获得学位后需通过执照考试，才可在牙科协会(GDC)注册和行医，而香港与其他国家和地区不一样，学生获得BDS学位后不需再另行考试即可行医，也可以申请继续攻读硕士；在美国，口腔医学生在牙学院学习时间为2～4年，毕业时均获得牙科博士学位(DDS)，但需要通过nationalboarddentalexamination(NBDE)考试才可以申请行医执照。由于中国沿用了前苏联的模式，因此口腔医学使用“stomatology”一词，然而，除了表面上拼写不同之外，中国的SMD在本质上与美国的DDS或美国医学博士(PhD)也无明确对应：中国的SMD需要掌握熟练的临床技能(达到DDS水准)，同时科研能力也有一定的要求(与PhD培养相似)。现在国内正在逐渐划清科学学位与专业学位的界限，前者主要注重科研能力的培养，毕业后可进入实验室、研究所等单位进行研究工作，后者侧重于临床实践的锻炼，毕业后从事口腔临床工作。
2毕业后教育：住院医师规培与专科医师规培
住院医师规培是毕业后教育的重要部分，对医学生职业生涯的发展有一定影响[1]。规培帮助学生完成从理论知识到临床实际操作的过渡，规范行医标准，这对于提高中国现有口腔医疗质量是十分必要和有力的措施。2015年规培在各省市全面启动，预计至2020年，完成规培将成为进入医疗岗位的硬性要求[2]。医学生学习年限长，加上33个月的规培，时间投入大，回报晚，若非政策要求，许多学生并不愿意参加规培，因此如何提高医学生参加培训的积极性值得思考。目前，2015级及以后的口腔医学硕士研究生在攻读硕士学位的同时参加规培，即并轨规培。这样的安排可以为学生节省时间成本，但是这3年较为辛苦，也需要院校更科学的管理和学生更高的自律性，保证在上课、规培、实验及跟师学习之间取得平衡[3]。
据调查，发达国家的人口与牙医比例约为1500∶1左右，其中实施了专科医师制度的国家中，专科医师占口腔医生比例为10%～17%，香港的人口与注册牙医比例约为3039∶1，其中专科医师占比约10%[4]；然而在中国大陆地区，即使是一线城市，牙医与人口比例也高达5201∶1[5]，专科医师的培训时间为2～4年，具体培训、考核方式尚在试点摸索之中[6]。在美国，纽约和特拉华州规定口腔医学生在完成DDS课程后必须参与至少1年的住院医师培训以规范临床操作、保证医疗质量，并将此列为获得执医资格的必要条件之一，而其他地区并未强制执行，学生可自由选择是否参加[7]。经美国牙科医师协会(ADA)认证的口腔专科共有9个[8]，这需要2～3年的专科培训。20多年前，英国开始实施牙科基础培训(dentalfoundationtrainingprogram)，帮助牙科医生完成从毕业到执业的顺利过渡[9]；在英国，有13个牙科专科，申请人培训3～6年以取得专科医师证书(CCST)[10]。另外，欧洲多国相互承认其他国家的牙科教育并通过继续专业教育(continuingprofessionaldevelopment，CPD)统一各国牙医水平及保证牙科医疗质量，截至2013年，有14个欧洲国家将该教育项目定为必须实施的[11]，可以看出他们对医生水平的重视。在香港，为了解和学习口腔医学知识和技术新进展，口腔医师可以自愿参加3年的CPD；若要成为专科医师，则必须经历3年的基本训练及3年的高级训练，以获得被认证的8个专科资格证之一[12-13]。这些国家和地区的口腔专科医师制度有专门的机构负责，其培训模式及方法比较成熟，但不完全相同，我国在发展口腔专科医师制度的过程中可以参考并结合本国现状。例如，我国人口众多、医患比例失调，许多人的口腔基础治疗尚不能得到保障，更不用说口腔专科治疗，因此，在培养口腔全科及专科医生时，要考虑到其结构比例。
3教师队伍
香港大学牙学院与美国的牙学院会甄选优秀的开业医师做兼职教师，他们和牙学院里的全职教师一起完成教学任务，不仅可以指导学生牙科专业的临床技巧，也可以在医患沟通、开业执业等方面指点迷津，还可以为牙学院节省薪酬开支。但是这样的教师队伍流动性较大。据美国牙科教育协会(ADEA)报道，2013-2014年，有290个全职及555个兼职岗位空缺，较之前增加，尤其是全职岗位，其中一大原因是教师选择开业而放弃教学工作[14]。
中国口腔医学院校的教师通常是本院毕业的医生。近年来，有学者表示担忧：“近亲繁殖”式的循环会导致院校的思维和文化愈发单一，不利于长远发展。可喜的是，国内口腔医学院校对教师发展逐渐重视起来，国际交流较以前增多，一些院校每年邀请国内外学者开展讲座、教学，也会输送人才到其他国家进行访问、交流；通过授课技能培训和比赛，为青年教师提供学习和交流的平台，可促进教学水平的增长[15]。
4教学内容及课程结构
在中国，各口腔医学院校本科期间课程包括公共课程(如英语、政治)、医学基础和临床课程(解剖、大内外科等)及口腔医学课程[16]。学生接触口腔医学专业课程的时间一般在第三四学年、在临床科室中实习的时间大约10个月。英国国王学院牙学院的本科同样是5年，其课程安排也包括基础科学和临床实践，但他们的基础科学主要是与牙科相关的学科。在美国，学生已经先完成了4年的通科教育，因此他们在牙学院期间的时间相对宽裕，可以集中于牙科专业学习。可以看出，在有限的时间里，要兼顾专业知识深度与人文知识广度并非易事。但现代高等教育与传统技术教育的区别之一就在于学生的素质教育，因此，尚需探索更优化的教学内容及课程结构。
另外，在国内，国家及一些院校提供专项资金和平台以培养学生对科学研究的兴趣及创新思维，口腔医学生在本科阶段就可以开展一些简单的科学研究，但是由于大多数学生早已习惯“填鸭式”教育，这种要求学生自学和独立思考的培养方法普遍被学生认为是“揠苗助长”，得到的结果并不尽如人意，还有待改进[17]。
5学习模式与授课方法
目前国外牙学院的教育“以学生为中心”[18]，例如以问题为导向的教学方法(PBL)：不设立教材，由老师提供一个病例或主题，学生分工合作查阅参考书、文献等，整理之后汇报，老师再点评。这可以培养学生的自学能力和团队合作精神，同时学生查阅参考书和文献也是实践循证口腔医学的过程[19]。在国内，本科生、研究生的学习以本专业的经典书本为教材，学生可以对该专业的基础知识、理论有系统性的学习和掌握，但也容易形成定式思维。另外，课堂上“以老师为中心”，学生较为被动。随着教学改革，国内一些院校也尝试了PBL并取得初步成效[20]。但是，PBL的推广还面临着应试教育的巨大阻力，需要教育者们更多的耐力与恒心。
在临床实践中，由于国内患者与医生比例不协调，老师和学生均需要承担较繁重的医疗任务，这样虽然可以帮助学生很快熟悉临床操作，但也容易导致学生成为学技术的学徒而非医学生。相对而言，西方的牙学院更体现教学的职能，对学生的要求主要不在于患者的量而在于治疗质量。国内本科生的实习集中在最后10个月，理论学习与实践容易脱节；实习时间相对较短，有些科室只能走马观花。作者见到美国牙学院的学生临床实习时间多为2年，近年来的课程改革也强调在将理论与实践课程进行整合[21]；英国国王学院牙学院也为学生安排了2年时间进行轮转，并且学生在入学最初几周即可以开始参与对患者的治疗，这与欧洲医学教育中“早期接触临床工作”的理念相吻合[22]，但是这种早期参与临床治疗需要指导老师更细致的督导以保证医疗工作的安全。
值得一提的是，美国和欧洲分别有ADEA与欧洲牙科教育协会(ADEE)负责制定、颁布及更新牙科教育方面的指南或标准，以引导牙科教育的发展。而国内现存的口腔协会及医师协会中尚无分工如此细致、作用如此明确的机构，这方面的学习和借鉴或许可以减少中国口腔医学教育将来发展的弯路。
牙医和口腔医生区别范文第2篇
记得上初三的某个夏天，妈妈带我去看牙医，没打麻药，活生生的把我两颗大门牙（虫牙）钻开，补好。永远忘不了那“兹…兹…嗡…嗡…”刺耳的电钻声。看牙医对我来说，精神折磨远大于肉体。
要不是因漏神经实在不能吃东西了，我是绝对不会去看牙医的，我的原则就是，能挺就挺，坚决、绝对不看牙医！But，这段时间却一直在和牙医作战，从考查各种医院、口腔诊所，到下定决心选定安贞医院，期间的折磨真是百转千回。补一颗虫牙，￥1000，CC笑我说补了颗金牙。主治医生Dentist魏，和蔼可亲，助手男生很帅很萌，可这都于事无补。Day1，拍了一张虫牙的X光片，回家跟老公显摆，却被嘲笑看不懂。Day2，Dentist魏Said，从X光片来看，你的牙齿病入牙髓，很是严重，为什么要坏到这种程度才来医治呢？情况特殊，要一个月分三次能补好………啊？，想哭。只好，既来之则安之，砍头不过碗大个疤。开髓、杀神经…各种电钻…各种镊子…各种钢钉…结果手因攥拳过猛，导致左手某神经麻痹，右手伸不开手指。第一次治疗结束。期间，看似温顺的我，在各种电钻之后成功的1秒钟变狒狒，于是有了以下对话：（帅哥：第一次看牙医？我：NO。帅哥：很疼吗？我打过麻药了呀？我：昂。帅哥：放松，别紧张，腿别乱踢，哎你别动，怎么回事儿……你……）
第二次是大帆陪我去的，做的是根管治疗，哎？助理小帅哥不见了哎……浑浑噩噩的下了治疗台，4天后是最后一次治疗，终于要结束噩梦了！！！
不知道有多少人能体会到小编的惊恐，晒出我的感受，希望大家爱护牙齿，拒绝糖果，我们的口号是——没有蛀牙！
不可触及
看过朋友推荐的一部法国电影《Intouchables》，翻译成英文是《Untouchable》，中文名叫《不可触及》。“不可触及”，一种不可捉摸的感觉。全身瘫痪的富有贵族，刚出狱不久、健康的黑人青年，Philip与Driss阴差阳错在人生中相遇。
Philip高贵、富有、喜欢古典音乐，但一次跳伞事故导致身体瘫痪；Priss平庸、贫穷、直言古典音乐的不好，刚刚走出监狱，透着痞子气，就连他去应聘家庭助理也只是为了一份失业救助。两个人能够在人生中相遇是因为Priss给予了Philip精神上的平等；而在每个人都不看好Driss时，Philip却执意聘用了他。
在我们每个人的身边总有那么一两个略带“痞气”的人，他们是我们的朋友、同事或者只是毫不相关的人。他们似乎整天无所事事、爱开玩笑、爱做超出想象的事情，无论讲话与做事都无所顾忌，这是在世人的眼光中略带危险性的一群人。
我们总是谨慎地选择自己的朋友，那种看起来不可靠的人总会被我们过滤掉，但或许内心也希望有一两个这样的朋友，因为在某一个时刻他们帮我们突破了不曾突破的人生界限；因为这点“痞气”，周围的气氛不再那么沉重。
但碍于周围如此多的目光，我们只能悄悄地把他们PASS掉。“近朱者赤，近墨者黑”是老祖宗为我们留下的人生真理，所以“物以类聚，人以群分”。但当人生过半，我们才发现其实一个人可以有很多种朋友，有一种朋友也许看来和你分属两个世界，但他带来的是我们所在的世界不会出现的人生经历，就像Priss总忘了Philip是残疾人一样。
至于是否“近朱者赤，近墨者黑”，那是一种“不可触及”的感觉。
说说我这个伪球迷
毛豆，可乐，西瓜是我和老公欧洲杯期间每天看球的必备。对于自己喜欢的球队每晚必须死守，被高中好哥们称为伪球迷。首先，我得承认我是球迷，伪的，但不是纯伪的。我不踢球但爱看球，对足球没有太深入的研究，就是单纯的喜欢。
永远都不会忘记02年韩日世界杯时为了西班牙点球败北嚎啕痛哭的情形，如今又为了半决赛斗牛士点球淘汰葡萄牙满屋欢呼，最后的点球大战真是蹲在地上捂着脸煎熬过来的，在小法的最后一粒进球后，小编眼泪一下子就流了下来。02年世界杯结束我发誓永远不去韩国。2010年南非世界杯是最感动、最开心的，因为西班牙捧起了大力神杯。如今，胜利依旧。
从老公那里知道了俱乐部和国家队的不同，明白了俱乐部踢得多厉害都不会参加世界杯，正如资生堂多厉害都不会参加米兰时装展一样；也会在晚上的厨房，听到隔壁一起住的女孩喳喳呼呼说特爱看欧洲杯，最支持阿根廷时，用炖个豆角的时间给她讲讲欧洲杯和世界杯的区别；会先比段暄早一步看穿越位的球员。从一开始像个傻子似的跟他一起撒欢儿，到现在有自己喜欢的小法、伊涅斯塔、大卫席尔瓦、巴洛特利、皮尔洛……明白那么点战术。晚上也不注意脸皮保养了，生物钟仿佛每天定格在凌晨2点半。我也知道最好是不要带着某些情绪来看待一场球赛，而是公平客观地分析场上的表现，但我真做不到，于是乎，我从一个普通的女球迷升级成为了看球时跟老公一样骂人不眨眼，拍大腿不疼的女狒狒。
海边小叙
夏天到了，邀三五好友在海边闲谈小叙，微风渐凉，欲要下雨，天浮薄云，心情不畅，面对茫茫的大海，钻进海里觉得自己像条快乐的自由鱼，游来游去，好不自在！上到岸上躺在烈日下又觉得自己像是烧烤箱上的烤鱼，浸泡在温水里觉得自己又像条水煮鱼，整日与水为伴，不知会不会变成两栖动物，再长个鳃出来可怎么办。眼见从一个中国人变成印度人再变成非洲郊区人的蜕变，只为那几平方肌肤的光滑，在常人眼里平常的不能再平常的在我们心却成了奢求，还没大闹天宫就给带上了禁锢咒，让人不爽不爽。
牙医和口腔医生区别范文第3篇
关键词：三维动画；牙齿保护；牙齿矫正；动画应用
一、三维动画还原口腔问题
1.全程数字化
从三维立体化器械的检查，再到数字化病例，将三维数字化贯穿于整个检查与治疗之中。可用于数字化口腔的种植、正畸、修复等症状的检查。还原出真实的口腔状态，症状的任何死角都可以被清晰地数字化设备所扫描到，给患者视觉上直观的展现，甚至视觉冲击。让患者得到更彻底、更高效的治疗。与传统检查过程相比，具有无可比拟的优势。
2.三维动画对口腔保护的作用
三维动画构建牙齿疾病会使大多数人对牙齿疾病有一定的了解。医生运用形象、生动的三维动画引起患者对自己病情的认知。三维动画在模拟牙齿修复的过程中会遇到许多问题，这就需要大量专业的三维动画技术人员来计算与操作。牙齿对信息技术的应用非常广泛，这与牙齿结构有关，需要用三维动画来直白的告诉患者对口腔健康问题的认识，消除患者对口腔疾病的误解。可以运用各种表现形式把复杂、抽象的内容用形象、生动的形式表现出来，能做到脱离真人拍摄的需要，还能达到真人拍摄的逼真效果，应用于口腔，还原了人的口腔内部结构。如果三维动画能在口腔领域得到普遍发展，就会减少口腔问题的蔓延、产生，缓解口腔问题。
3.口腔修复与三维技术的结合
三维技术具有直观性，与传统的单一靠大夫与患者口述口腔问题相比较而言，通过建立三维模型动画，通过模拟科学手段告诉患者抽象的病情形成原因，以及下一步的治疗方案，及治疗后续问题，将复杂的病情简单化，将微观的东西变现出来，即方便了医生与患者的沟通，也让患者清楚地了解自己的病情。同时可以运用三维手段对口腔治疗后的效果进行演示，给患者展示治疗后的结果。
二、三维动画应用于牙齿矫正的背景
1、牙齿矫正的背景
牙齿正畸普及于青少年、青年、乃至儿童。青少年是最佳矫正年龄，一些关注于孩子的父母会在孩子青春期的时候给孩子佩戴牙套。而某些人到了青年时期开始注意自己外表，才开始佩戴牙套。其中这部分青年也许是在青少年时期家庭条件没有那么优越，无法支持孩子去做牙齿矫正，等他们到了青年时期，由于自己已经有劳动能力，有了经济收入，可自己去支付矫正费用。青年是一个人一辈子最完美的日子，青年人不想丑一辈子，甚至多于他们对美所追求的及至。宏观角度说，是这个社会越发对于美的追求的提高，从而带动人们对于美的追求。社会职业对于美的硬性严格要求，空姐、演员、模特等职业他们不仅要有好的身材，完美的脸蛋，还要有一口整齐的牙齿，因为完美的脸蛋是由整齐的牙齿支撑起来的。直观角度，空姐是交通服务业美的象征，需要把最好的状态展现给乘客们，微笑要露出八颗牙齿是行业的规定，这难免要求空姐们要有整齐的牙齿。演员、模特们更是要在镜头前展示出三百六十度无死角的自己。
2、牙齿矫正对脸型的影响
12岁左右青少年的天包地，地包天，龅牙、牙齿不齐、咬合等问题可得到有效的改变。由于青少年处于骨骼发育时期，牙齿矫正可以得到更好的纠正。成年后，也可通过牙齿矫正来改善脸型，使牙齿更整齐。
3、三维动画展现牙齿矫正的方式
（1）牙套随着科技的进步，牙齿矫正的方式、材料有了更多的选择，传统的托槽牙套更新为托槽自锁，减少牙套与嘴唇的摩擦，防止口腔溃疡问题。后来为了美观出现了半透明的陶瓷牙套，舌侧矫正，到现在的隐形牙套。牙套的外观、优点、矫正过程各不相同，让患者难以选择，三维动画展现其区别，为患者提供出最好的选择，以达到对自己牙齿满意的整齐状态。（2）正颌手术牙性的牙齿问题可通过牙套进行矫正，但是骨性的问题，必须通过手术来改善，患者通常对手术可能有恐惧心理，三维动画对其手术过程进行模拟动画，来降低或消除患者的恐惧。
4、三维动画展现矫正原理
医生通过三维动画向患者展现矫正原理，传统金属是通过牙套托槽上的弓丝完成。弓丝的材质是记忆金属，可以保持力量长达一个月，最后达到牙齿整齐的效果。三维动画展现隐形牙套的优势，它具有美观方便、效果好、不必每个月有都要去复诊等优点。
三、虚拟还原的科技探索
1、牙医对还原真实效果的指导
虚拟还原治疗方法还面临着许多问题。从技术方面说，技术人员对模拟牙齿的还原方式不太熟悉，面临的仅仅是技术方面问题，然而这并不能保证还原的真实性，跟牙齿问题真实程度上存在着很大的差异。这就需要医学方面的人员对虚拟还原进行更深入的指导，来确保还原的真实性，全方位、多角度的使大众如身临其境，带来最真实的还原效果，极大的促进患者对自己病情的理解，将复杂化为简单，将抽象变为具体。
2、对牙齿模拟进行探索
在牙齿模拟方面还存在着许多问题，这就需要我们逐步的去探索和发现。随着科学技术的不断进步，牙齿模拟方法也在不断改进，牙齿模拟还需要不断的跟前沿科技相结合，与时俱进，更新三维动画短片，配合医生的治疗方案等，给予患者科学的治疗方法。医生还可以通过三维动画模拟牙齿疾病修复遇到的各种问题，运用三维手段对牙齿修复效果进行预知，这也需要患者的配合，用自己的亲身感受指出三维动画的不足之处。
四、三维动画对生活的影响
1、动画“效益”值得深思
动画片是以夸张的手段对现实的一种大胆超越。作者构思出戏剧性的情节，变化成为孩子们喜爱的动画。这要求动画制作方不要只是一味地追求经济利益，要让儿童树立正确的价值观，去做有意义的动画。在儿童保护牙齿方面要进行动画片的宣传，让保护牙齿观念深入儿童心中。尽可能让儿童远离龋病的困扰。
2、如何形成正确的动画教育观
由于动画种类的繁多，儿童学习的能力又极强，会模仿一些动画情节，新闻报道中儿童模仿动画片人物的行为不计其数。模仿夸张的情节会带来危险，甚至还会影响孩子的生命，这值得我们动画制作人重视和深思。在家长方面，家长要为孩子选择正确的学习类动画，在孩子观看动画的同时要加以正确的引导。像保护牙齿的教育类动画等，是不错的选择。动画制作人也需要不断的改变动画制作情节，增加动画的教育性。
3、动画对儿童保护牙齿的作用
儿童时期处于牙齿保护的黄金期，这好比盖楼的地基，地基打不好，之后怎么保护牙齿都是徒劳的。儿童对保护牙齿问题认知能力不够，再加上家长督促和教育能力的薄弱，动画的出现可谓是及时解决此问题。三维动画带给了孩子保护牙齿的意识，还可教会如何正确的刷牙方式等，让孩子在快乐中学习，在快乐中学会保护牙齿。
五、三维动画促进牙齿治疗改革
1、牙齿修复数字化
面对牙齿疾病等问题，在人工操作修复时难免有所失误。运用三维动画展示各种牙齿所遇到的问题，会让人工操作起来更为规范。数字时代的到来，孕育更多的高新科技。在牙齿方面出现数字化正牙平台对牙齿进行三维诊断,对口腔数据采取更为直观准确,有效的避免了因为操作失误带来的不良后果。通过建立精确的三维数字模型,对牙齿疾病进行一对一可视动画模拟治疗方案,在牙齿治疗之前可预见治疗后的效果。让治疗效果可视化,为患者提供不一样的治疗体验。
2、直观感知牙齿治疗
牙齿治疗给大多数人印象是疼痛难忍的，我们可以通过虚拟现实的方式对治疗牙齿的疼痛感觉进行模拟以及通过动画展示牙齿疾病带来的相应问题等，刺激人的感觉，让人们身临其境的去感受不爱护牙齿所带来的痛苦，通过这样才能引起人们对牙齿问题的重视。
牙医和口腔医生区别范文第4篇
“选择一所好学校不如选择一个好专业”、“专业决定就业”……对于刚刚走出考场的高考生来说，填报志愿、选择专业是一件丝毫不轻松的事情。选专业难固然有专业过多、对专业情况了解不够的问题，同时考生对于自身的不确定性，也让专业选择成了高考生的又一场“战斗”。
专业太多名称太怪
我国高校开设的专业经历了一个由少到多、由粗到细的发展过程，这在各学校的招生简章上可以得到体现。但一个突出的变化是，学校的招生简章越印越厚，原因是专业不断增加。翻开近几年的招生简章，上面数量繁多的专业种类让人看得晕头转向。仅计算机专业下面就包括计算机应用、计算机网络、软件技术等专业，而其中计算机应用等又可以划分成很多小类，总共可以划分出158个专业。据统计，我国现有249种专业目录，2400多个专业方向。
专业划分过多过细造成了考生对专业选择犹如“雾里看花”。同时，各高校还在不断地推出新专业，这无形中又加剧了考生选择专业的难度。北大方正教育心理研究院曾历时两年时间，对全国1万多名高中生进行了专业选择评估，结果显示，学生们对于249个专业目录，90%的专业要么没听过，要么听过不了解具体内容。
专家指出，有的高校在设置专业方面往往片面追求招生人数，将专业设置化整为零，并以原有专业为基础设置相关边缘专业。有的专业仅仅是把原来的专业改头换面而已，如原来的数学系，现在叫数学计算机科学学院。有些专业改名前后的称谓，“不光是考生看不懂，就连大学老师也摸不着边际。”同时，有些大学什么专业热门就开什么专业，根本没考虑到专业的市场容量。这些都给考生和家长的选择造成了困难。
我国正处于精英教育向大众教育的转化过程中，遵守的还是以前“一个萝卜一个坑”的培养模式，所以导致专业划分相对较细。同时社会浮躁的心态，让企业不愿意接收继续教育的接力棒，因此专业的划分不能太过于宽泛。
全家动员频繁更改
“选专业真累，比高考还累。”山东某大学大一新生小张回忆起一年前选择专业时的情形，仍然忍不住抱怨起来。“我们一家人对着招生简章商量了半天，也没商量出结果来。”小张表示，大部分专业都有个比较好听的名字，但是究竟这个专业学些什么，将来能从事什么工作，却不得而知。某高校对1400名大一新生做过一次调查，49.3%的学生填报志愿时对专业不了解，甚至近半数的学生进入高校立即就对自己选择的专业后悔。
“专业太多了，也不知道哪个才能有较好的就业前景。”虽然学生还没进入考场，好多家长已经为选择专业的事情忙开了，老师、同事、亲戚、朋友、专家，凡是能打听到消息的一概不放过。对于重视“毕业出口”的家长来说，孩子四年后的就业是选择专业的关键。然而，市场需求的变化和对专业的不了解，让家长们为孩子选专业的时候慎之又慎。就是怕选错了专业，把孩子耽误了。
全家动员为考生选专业并不一定对考生有好处，考生应当根据自己的个性和兴趣来选择专业，否则即使你进了一个相当好的专业，也不见得以后就有个好工作。同时，由于考生对种类繁多的专业不了解，往往凭着感觉去填写志愿，有的甚至仅凭名字的好坏来决定专业，同样导致了学生们一进学校就要求转专业的现象发生。
高校在对待学生入学后调换专业的态度上，也有较大变化，以前学生想换个专业，不仅需要缴上一笔费用，还受严格的名额限制。而现在，一些学校更加注重学生意愿，对于的确不适应所选专业的学生，学校会主动帮助其进行专业调换。
承担学历教育的学校和承担职业教育的学校，专业设置的侧重点理应有所不同，但为了多招生，现在不少学校的专业设置存在趋同化倾向，这在一定程度上蕴藏着就业难的风险。对此，考生和家长应该根据不同类型的学校做出必要的专业识别和选择。
理性对待量体裁衣
高校应该主动加大宣传介绍专业的力度，而不是等着家长和考生来咨询。针对考生对大多数专业熟识度不高的情况，高校对于专业的介绍不应当是流于表面的，而是要让考生们知道能从这个专业学习到什么。
同时，高校在选择人才的过程中相对比较被动。更多的考生在选择专业的过程中，不知道自己适合什么专业，盲目跟风去选择热门专业，导致自己对专业不感兴趣。
考生应当根据自身的个性去选择专业。在美国，人们会为90种职业中的优秀人才制作个性曲线，然后再同这些个性曲线作比对，看自己最适合哪个职业。通过个性曲线的比较，使考生认识到自身的优缺点，从而对自己适合什么专业有个初步的认识。
专业――就业――职业，虽然这三个环节没有必然的联系，但专业还是在很大程度上影响着学生的职业前景。针对一些高校专业设置问题，国家教育行政主管部门也在积极进行干预，要求学校注意培养知识面宽的学生，对相近专业的学生多开设公共课程。另外据了解，教育部门还将根据有关专业的学生就业情况及市场需求的结构变化，对专业设置进行动态管理，一些就业前景较差的专业，将被要求停止招生或限制招生规模。
一个法学知识学得好的人，未必是个好律师，专业的选择就应当遵从自身的个性优势。在没有明确自己想选什么专业以前，这不失为一个好方法。
专家还提醒考生，理性看待所谓的热门专业、冷门专业，填报专业时不盲从、不追“新”、不赶“热”，多从自身的兴趣特点和知识结构来选择专业，从而减少自己面对专业时的困惑。
小链接――就业前景看好的专业
金融专业
近年来金融专业在人才市场上反应平淡，与这几年金融专业过多过滥有很大关系。此外，传统的银行业务正在逐步收缩，随着金融业务科技化、电子化程度的提高，需要的人员越来越少。银行吸纳毕业生的能力大大下降。与传统银行业务收缩形成鲜明对比的是投资银行业的蓬勃发展(投资银行是相对商业银行的)。中外金融界人士一致认为，未来十年是中国投资银行业迅速发展的黄金时期，投资银行业的发展壮大，需要大批专门人才。随着中国金融业的开放，外资银行的进入，国内金融机制的改革，民营的金融机构、保险机构也会增加，受过比较好的金融专业教育的学生，将会有很多的发展机会。中国香港贸发局一项研究报告认为，现在内地营业的142家外资银行，大部分将在两年内获利或达到收支平衡。报告认为，内地未来经济发展带动的资金需求，将为外资银行带来庞大的业务机会。相应地，金融专业的人才将会得到重视，其市场价值将重新体现。金融业从业人员必须具备良好的综合素质，如熟悉各种金融、经济法规，熟练操作电脑和运用先进的通讯传输手段，思维敏捷，善于策划，富有创新意识和风险意识。而在目前的人才市场上，新型的金融专业人才十分缺乏，高校培养出来的金融、财经类毕业生大多存在知识结构不完善、业务水平不高等问题，其竞争力不强，需要一段时间的“磨合”。从学历层次看，除传统金融业务的一些基层单位外，专科生基本上没有什么市场；本科生在人才市场上所占份额会逐步缩小；硕士、博士生和MBA(工商管理硕士)备受用人单位青睐。
机械专业
尽管近几年机械行业在人们心目中的地位大打折扣，但由于机械行业的重要性和庞大规模，机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍属“热销”人才(原机械类16个专业调整后合并为“机械设计制造及其自动化”、“材料成型及控制工程”、“工业设计”、“过程装备与控制工程”四个专业)。人们预测，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。
铸造、热加工专业(现并入调整后的“材料成型及控制工程”专业)由于条件相对艰苦，一直是学生报考和择业的冷门。从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。虽然目前机械行业境况不佳，但经过国有企业的改革，经过产业结构的调整与人力资源的配置优化，一旦跟上市场经济和信息时代的步伐，定会显示出强大的生命力，经济效益也会回升。
3G工程师
据世界资讯的相关报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上。由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元至20万元。“从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，3G到来之后这些人才的收入应该会更高。”业内人士表示。
网络媒体人才
目前，网络媒体人才的收入比较可观，一个在搜狐网任编辑的工作人员月薪都在5000元左右，中等职位的收入在8000元至10000元。“相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报。”目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
同声传译
同声传译员被称为“21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的“会务商机”的涌现，需要越来越多的同声传译员。“同传的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元。”相关人士如是说。“4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定更吃香。”
物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业的培训。据相关人士透露，对此类人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元，在一年之后还会有相当大的提升空间。“现在一年就能挣个7万元至10万元，估计4年之后只会多不会少，因为能源越来越紧俏。”
系统集成工程师
据悉，一名刚刚毕业，毫无经验的大学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元。用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，再到对业务流程和资源策略的咨询服务。未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
环境工程师
相关资料显示，目前我国环保产业的从业人员仅有13万余人，其中技术人员8万余人。按照国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右。据悉，随着国内房地产行业的发展，国内园林设计师、景观设计师的月薪都在七八千元。据预测，年收入应在8万元至10万元。
精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，“准精算师”40多人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角。随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最炙手可热的人才，目前在国外的平均年薪达10万美元，国内目前月薪也在1万元以上。4年以后，随着人们对于保险认识的加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
报关员
“入世”后，我国的对外贸易的迅速增长使得对报关员的需求增加。有资料显示，报关员目前的收入在每月5000元至8000元之间，目前在贸易发达的珠三角地区报关员月薪都在七八千元。未来几年内，就业市场对报关员的需求将有数十倍的增长，报关员的工资涨幅一般在年10%~20%。
中西医师/医药销售
“医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生、产科医生、妇科医生、眼科医生、儿科医生及牙医和理疗医师都将十分吃香；二是进入医药生产流通企业；三是继续深造。”业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪水平在3000元到5000元，相信4年之后会有一个更好的薪金水平。
注册会计师
根据中国经济高速发展的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的只有8万人左右，其中被国际认可的不足15%。每年包括德勤、毕博在内的四大会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖统计、法律、数学等。而进入四大会计师事务所的应届毕业生月薪大都在五六千元，再加上每年丰厚的奖金，收入会超过10万元。
医药专业
随着人们生活水平的提高，人们对药品质量、品种、数量和医疗技术、医疗条件的要求也越来越高。在科技迅速发展的今天，从行业整体发展的趋势来看，以高科技开发为依托的医药行业属于“朝阳产业”，将始终表现出良好的成长性。医药行业毕业生的就业状况和前景，可从药科与医科分别来看。
药科类(调整后共分药学、中药学、药物制剂三个专业)毕业生的就业普遍看好，总体上供小于求。各医药公司、制药厂是吸收毕业生的大户。虽然我国在化学制药、生物制药以及大型医疗器械的开发、制造等方面落后于国际先进水平，但国际制药业的准入制度比较严格，受国际竞争的影响不会很大。制药业对人才的需求是稳中有升。另外，医药的贸易、经销、检验和医药信息管理对专业技术人员需求也会增加。
医科专业属于市场化程度比较低的一个专业，因为现在我国的医疗制度改革还没有完全市场化，而且医科专业学生的就业弹性也较差，但是从各个医院里病人为患的情景就可以理解为什么医科专业的学生不用到人才市场上投简历。随着医疗制度改革的不断深化，将会出现一些民办医院，这样会使医科专业的学生更为抢手。而且，由于人们工作压力、生活压力的不断增大，人的患病率也在增加，现有的医疗系统还不满足病人的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，医科专业人才将会越来越吃香。据有关部门分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。社会对医学类各专业毕业生的需求稍有差别。其中，临床医学类(调整后的临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、眼视光学专业)人才依然走俏；基础医学类与护理学类专业就业状况一般；法医学的社会需求量有限；预防医学、口腔医学从理论上讲很有前途，但从近几年的实际就业状况看，不十分看好。
外语专业
随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热，这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。其中，师范类外语专业需求量相对较大，师范院校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少非师范外语院校的毕业生也愿去从教。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用。早期的政府官员或企业的管理人员的英语水平不是很好，需要有专门的翻译来帮助，在一段时间内出现了翻译人才供不应求的现象。随着中国的开放，英语教育的逐渐普及，人们学英语的意识也在提高，学习英语的环境也在改善，很多企业家或管理者已经有这个技能，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样对单纯学习英语的人的需求就大大减少。同时，现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。所以，非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，如欧州和亚非的一些语种，除韩(朝鲜)语、阿拉伯语基本持平外，就业都较为困难。目前，教育部对这些小语种的招生进行了控制。但小语种专业的学生如果能掌握一门大语种，则非常受欢迎。
网络专业
随着计算机的普及和技术的发展，社会生活高度电子化，网络已经发展成了人们生活的一部分。电子商务、电子货币、电子邮件将充斥着人们的生活、工作、学习中的每一个环节。网络的发展带来的是专门人才的大量需求。在美国现在最好的工作是与电脑和网络相关的职业。美国高技术行业中100位最富有的企业家中，从事与网络有关业务的人占三分之一。网络已成为名副其实的当今世界最大的富翁制造厂。有资料表明，新世纪是网络的世纪，网络人才将是当今人才市场的宠儿。网络人才是指从事网络方面的专业人才，具备计算机网络专门知识和技能。每一位有志于网络技术的考生应该了解大学课程的设置不仅是为了像专科生和职高生那样培养一种或几种技能，而是培养一种方法和思想。以前我国许多程序员编写的国产软件与国外优秀软件区别不在于功能，而在于程序的思想。这些方法和思想对你以后的职业取向和发展是终生有益的。每个人都不是万能的，不可能成为全能的多面手，但只要能够精通一个方面就可以使自己有一个比较好的发展前途。计算机是由美国人发明的，它的母语是英语。因此要掌握计算机知识，特别是从国外获得最新的知识，则必须熟练地掌握英语，让英语成为一种能够熟练运用的工具，而不是仅仅是一张四级证书。
网络时代所需要的人才包括：
①软件人才。一份最新的调查报告显示：今后几年，美国将有100多万个新职位需要软件人才。日本每年都从中国等国家招聘几万名软件工程师，有关网络技术的软件人才则更是短缺。
②游戏软件人才。在日本最热的职业是有关游戏开发方面的专业人才。游戏的发展越来越趋向网络化，那些在游戏开发方面有特长，同时又有网络专业知识的人才将受到各大游戏开发公司的青睐。