论意识形态工作的重要性
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论意识形态工作的重要性范文第1篇
关键词： 高校 意识形态工作 有效性
高校意识形态工作作为党的意识形态工作的重要组成部分，事关培养合格社会主义建设者和接班人，事关高校办学方向，直接影响人才培养质量和校园安全稳定。因此，研究如何进一步增强高校意识形态工作有效性是非常必要的。
一、切实提高对高校意识形态工作重要性的认识
高校作为党和国家意识形态的前沿阵地和意识形态工作的敏感中心，建设效果如何直接关系党对高校的领导，关系立德树人根本任务的落实，关系培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。为此，我们必须高度重视这项极端重要的工作。一是高校党委要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，发挥领导核心和战斗堡垒作用，坚决抵制错误思想和言行，同时加大对意识形态工作的考核力度，并将考核结果作为干部提拔重用的重要依据。二是高校党委要坚持和完善党委中心组学习制度。采取多种形式，如个人自学、集体学习、研讨交流等形式认真学习中国特色社会主义理论体系，深入学习领会系列讲话精神，确保高校党委干部忠于党、忠于人民，加强高校党委道路自信、理论自信、制度自信。同时高校各部门和各学院要像抓教学科研一样抓好意识形态工作，确保社会主义大学的办学方向。
二、切实加强意识形态工作队伍能力建设
第一，着力提高专职教师的意识形态工作能力。一方面，教师自身要主动加强学习，学习党的路线方针政策，切实做到真信真懂真用，用中国特色社会主义理论体系和系列讲话精神武装自己的头脑，按照党的教育方针教书育人。另一方面，高校要对教师加强理论和中国特色社会主义理论培训，强化他们的政治意识、底线意识和责任意识，使他们明白“大学的学术自由并不等于‘任性’，学习西方的知识，其目的是为我所用，而不是被西方知识特别是其中价值观操纵，教师不能把课堂当做个人随心所欲的秀场”[1]。
第二，着力提高辅导员和行政管理干部的意识形态工作能力。一方面，高校要重视辅导员队伍建设，使其朝着职业化、专业化方向发展，建立辅导员选拔、考评、发展等方面的长效机制，实现辅导员队伍由量到质的提升，由组织推动到自我发展转变，切实增强他们的责任意识和政治意识。另一方面，高校要对行政部门的管理干部队伍进行有关意识形态方面的培训，使其掌握新时期意识形态工作的特点、规律及要求，增强他们依法开展意识形态管理工作的能力，明确各部门的职责和任务，使高校意识形态工作顺利开展。
第三，着力健全师德师风建设长效机制。一方面，高校要将师德师风教育活动长期化、常态化。采取师德师风模范评选、师德师风宣讲教育等形式开展师德师风教育，同时建立高校、教师、学生和家长等多方参与的师德师风监督体系，搭建投诉平台，形成有效的师德师风监督机制。另一方面，加强师德师风考核。“全面加强教师思想政治工作，把好教师聘用政治关，坚持把师德建设放在首位，引导广大教师真正成为学生成长成才的引路人”[2]。将师德师风考核结果作为师资引进、职称评审、评优评奖的重要依据。
三、切实提高对高校意识形态阵地的监管能力
第一，强化课堂纪律。一方面，课堂教学中，教师要坚守从教的政治、法律和道德底线，强化课堂中的纪律意识，坚决杜绝课堂中出现去意识形态化的倾向和违背党的路线方针政策的言行，否则，严肃处理。另一方面，应注重对教材政治思想水平的审查，杜绝进入大学课堂的教材出现传播西方政治观点和普世价值的现象，同时，以创新话语体系为着力点，进行以为指导的教材体系建设，确保在大学课堂中渗透社会主义意识形态。
第二，提升对新媒体的治理水平。首先，加强舆情引导。对于网上的错误观点和舆论，高校有关部门要及时发声，引领舆论的正确走向，并且针对网络上的热点问题采取“网上舆情，网下处置”的有效方式，有针对性地加以引导。其次，依法治理网络空间。强化法制理念，着力制度建设，对于网上的错误言论和观点要及时引导，对传播错误观点并造成严重后果者要依法严肃处理。除校园网外，高校要建立学校和二级学院的官方微博和微信，使社会主义意识形态及时有效地传播出去，并且利用这些公众平台引导大学生理性上网，同时，高校教师要不断学习网络传播规律、网络新技术，真正使网络空间一片清朗，促进高校校园和谐发展。
四、切实弘扬社会主义核心价值观
高校在意识形态工作中要充分发挥社会主义核心价值观的引领作用，落实立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导师生学习、传播社会主义核心价值观。社会主义核心价值观作为全党全社会的价值共识，是社会主义意识形态的本质体现。为此，一要创新教育形式。既要发挥校园网、宣传栏、广播站等传统媒体的作用，又要有效运用微博、微信等新媒体开展宣传教育，使社会主义核心价值观教育形式反映大学生思辨能力增强和社会经验日趋丰富的特点，抵制错误思想，针对高校师生作为社会知识精英群体的特性，传播正面声音，畅通弘扬真善美、传播正能量的主渠道。增强社会主义核心价值观在师生中的传播力。二是充分发挥学生社团的载体作用。学校有关部门要加强对学生社团的管理和引导，以学生社团为核心开展活动，学校党团部门要做好对各项活动的审批，不断探索将社会主义核心价值观教育融入学生活动的方式和方法。三是改革创新理论宣传方式。理论宣传要客观、真实、全面地解读社会发展过程中的重大理论和现实问题，在理论宣传过程中将党和国家的利益、广大人民的根本利益统一起来，增强理论宣传的亲近感和真诚感，通过提高理论宣传的可信度增强高校社会主义核心价值观教育的有效性。
参考文献：
论意识形态工作的重要性范文第2篇
按照XXX要求，XX党委现将意识形态风险隐患排查报告如下：
一、基本情况
(一)加强对意识形态的领导。
成立意识形态领域风险隐患全面排查和集中整治工作领导小组，明确职能职责，落实人员责任，加强学习教育，引导全体干部职工要充分认识开展风险隐患全面排查和集中整治的重要意义，建立意识形态工作长效机制，即查即改，不留死角，不留盲区，将风险隐患消除在萌芽状态。领导小组严格履职尽责，对排查发现的问题，狠抓整改。对工作不落实，排查整治不力，敷衍作假的，进行通报批评;对发生责任事故的，严格追责问责。
(二)隐患排查情况。
一是严格党员干部纪律约束。加强对全体干部职工特别是党员干部的管理和教育，教育党员干部严守政治纪律和政治规矩，带头抵制生活中、朋友圈的各类谣言，严禁在手机朋友圈造谣传谣，对在公共场合中发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部依法严肃查处。
二是加强舆情监控。成立网络舆情应对处置工作领导小组，加强对涉及卫生计生领域的重大舆情监控，对可能涉嫌发生重大舆情的，相关科室要第一时间介入，并及时向领导小组汇报，迅速展开舆情事件调查和处置工作，及时掌握舆情动态，加强舆情会商和研判预警，控制舆情态势，严格把握信息工作。
三是管控好信息传播途径。加强本系统内外网管理，严禁利用内外网、传播各类损害意识形态安全的信息，通过增加监控软件、硬件防火墙等设备，截断传播途径，发现相关隐患及时处理。
四是管控好信息审核关。加强对意识形态领域各类信息的审核和把关，及时发现问题和隐患，切实把控好“出口关”。
(三)总体评价
总体判断，XX能够深入学习贯彻XXX精神,坚决贯彻落实XX关于意识形态工作的决策署，强化意识形态主体责任,加强意识形态阵地管理,维护网络意识形态安全,深入分析研判意识形态领域形势。通过对意识形态责任制落实情况分析认为,目前意识形态领域形势总体向上向好,意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力，中心组学习、社会主义核心价值观践行和普及、网上舆论阵地管控、对外宣传和基层文化阵地建设、弘扬主旋律、传播正能量等意识形态工作领域取得明显成效。
二、存在问题
个别部门、人员对意识形态工作极端重要性认识不足。有些人认为意识形态工作离我们距离尚远，无需操心;有些领导干部忽视了意识形态工作的协调发展，在理论武装、干部教育等方面投入不足，把大量的时间、人力、物力、财力投入到业务工作中，在意识形态方面的投入较少;管理不到位，不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象。
三、改进措施
(一)勇于担责，补齐责任短板
要“高处”发力。全面贯彻落实《党委意识形态工作责任制实施细则》，建立同心同向、同频共振的工作格局。
(二)夯实基础，补齐保障短板
要加强制度建设，推动已有规章制度落细落小落实，确保意识形态工作有章可循、有规可依、高效落实。要配齐配强宣传委员、宣传干事，加大培训力度，通过全员轮训、专项进修等方式，提高基层宣传干部业务素养。
论意识形态工作的重要性范文第3篇
【关键词】意识形态；信息网络化；挑战；对策
自20世纪90年代以来，互联网取得了飞速的发展并迅速普及开来，网络日益成为人们了解信息、学习知识、体闲娱乐的重要渠道和载体，深刻地改变着人们的生活方式。互联网在给人们生活带来便捷的同时也带来了严峻的挑战。
一、信息网络化对我国主流意识形态的影响
矛盾存在于一切事物之中，互联网这一新生事物在发展的过程中不仅展示了其巨大功能同时也暴露了其不足之处。首先，互联网拓展了信息的传播空间。信息的传播媒介由传统的报刊、广播、电视扩展到以网络为基础的博客、QQ、微博、微信等新兴客户端并广为人们所使用，扩大了信息的传播空间。其次，互联网增添了人们参与国家政治生活的新渠道。人们的参政议政由之前的主要通过电话、信函、传真等到当下主要通过网络，民主渠道的扩宽和参与方式的便捷更激发人们参与政治生活的积极性和主动性。再次，互联网丰富了思想政治教育工作的素材。思想政治教育工作是宣传我国主流意识形态的主渠道，而互联网为当前思想政治教育工作提供了大量的第一手资料。网络上存在大量的文字、图片、音频、视频等资料可供教育者选择和运用，新材料的运用能有效激发起受教育者的兴趣，提高思想政治教育工作的效率。
我们接受互联网带来的便利更要注意规避风险。首先，西方国家霸占着互联网界的话语权，威胁我国主流意识形态安全。由于互联网发端、兴起于美国，因此以美国为首的西方资本主义国家在控制和管理互联网及信息上占有绝对优势。相关资料统计“互联网上97%的信息是出自西方发达国家的英文信息，其中美国的网上信息量占75%以上，中文信息还不到5‰”。从某种意义上来说，互联网成了一些西方国家向全世界宣传思想、文化、价值观的传播体系。其次，互联网为敌对势力对我国进行意识形态渗透提供新渠道。近年来美国等西方国家已经把思想宣传和舆论影响的阵地由传统媒体转向微博、微信等新兴媒体。中国第35次互联网络发展状况统计报告中指出，截至到2014年12月，我国网民数量庞大已经达到6.49亿，互联网普及率为47.9%，而微博用户数更是高达2.49亿，微博以传播速度极快，传播范围极广，社会影响极大著称，这无疑为别国对我国进行更深更广的意识形态影响提供了更多受众和渠道。这意味着我国抵御“网络霸权”工作更难开展。
二、维护我国主流意识形态安全的基本对策
（一）重视网络主流意识形态教育工作，增强主流意识形态教育的实效性
面对信息网络化对社会主义意识形态建设带来的机遇和挑战，我们必须按照“长善救失，趋利避害”的方针开展工作。要在坚持一元化指导为原则的基础上，积极开展中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义核心价值体系宣传活动，把相关要求融入到国民教育中，为广大民众所认可，在日常生活中自觉遵循和践行。重视主流意识形态教育，要增强全社会各个阶层特别是广大学生群体对主流意识形态的认同。学生这个特殊的群体适应新鲜事物的能力更强，当然受网络影响也更大。因此要提高广大学生对主流意识形态教育重要性的认识，把它提高到与专业学习同样的高度，从关系到国家民族存亡的高度上贯彻实施，提高学生的理论水平。具体做法是，提升教师特别是思想政治教师队伍政治素质；加强批判思维训练，提高学生的网络道德素质；培养一批既具有政治觉悟，又具备网络专业知识的人才，占领宣传我国主流意识形态的网络阵地。
（二）重视网络文明建设，利用网络创新主流意识形态教育形式
首先，加强网络文明建设。在复杂的网络环境中，政治立场不坚定的人往往会被歪曲、恶意的消息扳倒，从源头上保证纯洁的网络环境的纯洁。在崇尚社会主义精神文明建设的今天，网络文明应当成为精神文明建设之重。应当在日常教育中重视网络文明教育，提升全民媒介素养，引导网络主体由他律到自律转变，自觉维护网络秩序、创建网络文明。伴随着网络的迅猛发展，出现了一些网络失范行为，但是相关立法工作没有跟上，出现了无法可依现象。因此，应该有针对性的制定相应的法律法规，完善立法、执法工作，维护网民的合法权益。其次，利用网络实时把握人民群众思想动态。当前，网络已经成为人民群众最喜爱的一种生活方式，无论是在家里、办公室亦或是路上，人们无时无刻不徜徉在网络世界里。因此，主流意识形态教育必须利用网络的技术优势，把互联网作为进行主流意识形态的宣传的新渠道，扩大主流意识形态的影响力和控制力。再次，合理利用新兴媒体。与其他传统网络媒体相比，微博等新兴媒体以其传播更迅速、操作更便捷的特点被广大网友所青睐，但是由于其内容的开放性和低准入门槛使得一些图谋不轨的人士在微博的平台上恶意传播不利于我国主流意识形态建设的不良信息或不实消息，造成了极坏的影响。为了遏制不良影响，要对信息加以筛选和控制，净化传播内容；寻求法律支持，完善网络立法；实施微博用户后台实名制，确保信息来源的可查性；鼓励主流网络媒体开通微博，引导网络舆论，维护我国主流意识形态安全。
在信息网络化背景下维护我国主流意识形态安全，首先要明确当下我国主流意识形态的具体处境，既要抓住机遇扩大我国主流意识形态的影响，又要应对我国主流意识形态面临的挑战。立足于中国主流意识形态建设的伟大实践经验，坚持实事求是、与时俱进，积极进行自身调整，采取具体有效的措施，以求保证我国主流意识形态安全。
参考文献
论意识形态工作的重要性范文第4篇
一、2020年党群工作开展情况
1.强化理论武装，狠抓理论学习。
**党总支充分落实“”制度，制定2020年学习计划、运行大表及第四季度党的理论中心组学习计划，组织并指导各项目部党支部开展思想政治理论学习，将理论学习制度化，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，发挥好党的理论武装头脑、指导实践的积极重要作用。要求全体党员重视政治理论学习，做到原原本本学、全面系统学、联系实际学，不断丰富精神世界，防止学习片面化、表面化、形式化。今年9月，**党总支开展庆祝“71周年”主题读书活动，以“坚持和运用实践观”为主题，参会人员共同观看《关于费尔巴哈的提纲》导读视频，号召员工运用马克思哲学思想指导实践，将实践作为认识发展的动力，使全体员工不断凝聚积极向上的精神力量，为**提质增效行动，提供坚实的思想保证。
2.引领意识形态导向，筑牢思想共识。
坚持党管宣传、党管媒体、党管意识形态原则，从严管好用好意识形态阵地，不断挖潜宣传媒介功能，高度重视网络意识形态工作。持续弘扬**精神，推进**精神和阳光文化再探索、再实践、再升华。积极发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神作用。对确定需要对外的内容，始终坚持正确的思想导向，未出现违背主流意识形态的内容。截至目前，已上报集团企业动态16篇、在集团官网15篇，**微信公众号信息25次，共推文47篇。同时，提高言行的甄别能力、舆情的引导能力，坚决杜绝员工发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。
3.强化党风廉政建设，持之以恒纠治“”。
持续推进正风肃纪工作，坚决落实从严治党总体要求，精准运用“四种形态”，持续开展“”问题整治。一是督促机关部室和各项目部实施党风廉政建设主体责任各项措施，**共签订责任书42人，其中处级干部1人，科级以下党员干部41人，组织51人签订廉洁从业承诺书，真正实现“横向到边、纵向到底”的责任目标，确保“一岗双责”履行到位；二是开展监察对象基本信息采集工作，认真组织**范围内监察对象68人填写《监察对象基本信息采集表》；三是严把“五一”、“十一”“中秋”、“端午”等节日期间纠治“”工作，做好重要事件节点廉洁提醒，坚决把全面从严治党压力传导到每一个党支部，每一名党员。及时向**集团纪委报送履行监督责任情况报告。同时，积极深入开展以案促改警示教育，不断加强党员干部党性教育、宗旨意识，有力促进党员知敬畏、存戒惧、守底线，不断把反腐败工作引向深入。
4.做好群团共建，凝聚强大合力。
走访慰问困难员工，发放帮扶资金3000元；做好消费扶贫工作，在规定时间内，完成购买扶贫产品野生山茶油129份，共计18447元；4月份，借助集团“众志成城战疫情中国****在行动”征文活动，在**内部开展征文投票活动，对参与员工发放奖励，充分调动**员工参与活动积极性，增强**凝聚力；组织员工参加“形势、目标、任务、责任”主题教育答题活动，在**集团集体排名中取得第四名的成绩；6月中旬按照**集团工会要求，积极组织**员工参加2020年安全生产月“安康杯”知识竞赛活动，并取得较好地成绩；积极参加**集团“战转勇上”主题教育职工优秀合理化建议征集活动，**员工围绕具体工作，共提出合理化建议10条，为大连酒店项目部创造经济效益21.16万元；积极参加**集团组织的“提质增效看业绩，战转勇上比担当”经验交流会，学习兄弟单位的经验做法和先进典型；引导青年员工投身“提质增效”主战场，号召青年员工积极参加青年岗位创新大赛，大连酒店项目部员工通过将库房物品进行分类，积极清理库房积压的过期客房六小件，找出可二次利用的物品，通过加工改造，变废为宝，预计节约费用6.4万元；今年9-10月，大连酒店入住率连续攀升，在酒店客人退房较多、客房服务员人手不足的情况下，为降低人工成本，党总支发动全体党员和管理人员，协助客房服务人员进行撤床单、套枕套、倒垃圾等工作，累计清洁房间近500间，充分发挥党员的带头作用，营造起**员工齐奋进的良好氛围。
5.聚焦聚神聚力，扎实开展主题教育。
按照**集团党委统一部署，东北**自4月中旬起，迅速在**范围内集中开展“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育，第一时间制定并向**各项目部、机关部室下发了《东北**“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育推进方案》。通过周例会、月度工作会、专题党课及项目调研等形式，对**管理人员、党员、一线群众开展主题教育动员。5月初开始，**党总支结合项目实际情况，由**班子成员带头，将主题教育专题调研、集中宣讲和全员大讨论，统筹谋划紧密结合，按照分管项目部和机关部室，以“提质增效”为主题，以“四精”着手，采取“点对点”的形式，对全体员工开展形势任务宣讲。深刻剖析东北**在提质增效专项行动中的重点、难点问题，广泛征求管理人员和一线员工对提质增效意见建议，通过员工反映的意见建议和热点难点进行交流，针对存在的现实问题进行深度思考，制定三大类共20项具体措施战严冬，使**明确提质增效专项行动的推进路径。
截至目前，**机关及项目部共开展学习18次，专题研讨8次，班子宣讲6次，专题调研17次，员工讨论7次，征集合理化建议54条，4个班组开展创新创效攻关，已完成2项攻关项目。
二、存在的问题并提出意见和建议
1.党群相关工作方式方法创新不够。对党群工作创新的前瞻性有所不足，谋求党群工作新突破，创新提升的思路不宽，办法不多。
2.意识形态的思想观念没有引领到位。员工对意识形态工作的重要性认识不足，部分群众观念更新慢、思想保守、观念陈旧等现象，存在“重业务轻思想工作”的倾向。
三、“十四五”党建工作规划及2021年重点工作计划
1.强化理论武装，凝聚思想共识。做好意识形态工作，抓实班子政治建设，结合集团工作部署，采取理论学习中心组集体学习、专题交流和学习心得交流等形式，增强理论学习的政治自觉，筑牢意识形态的共同思想基础。同时，牢牢把握网络意识形态主导权，做好**网络媒体建设管理，站稳政治立场，不断增强意识形态工作整体效能。
论意识形态工作的重要性范文第5篇
当前，摆在我们面前的一项重要任务，就是深入学习领会、全面贯彻落实8·19重要讲话精神及省委常委（扩大）会议精神，把思想和行动统一到讲话精神上来，通过“四抓”举措，努力把凉都宣传思想工作做得更好，全面助推全市跨越赶超。
抓好学习教育，提高认识坚定信念。一是充分认识做好意识形态工作的极端重要性。我们在集中精力坚持工业强省和城镇化带动主战略、“两加一推”主基调的同时，一刻也不能放松意识形态工作。抓意识形态工作，就要紧紧围绕经济建设这个中心、服务六盘水发展大局，把握后发赶超、同步小康的大趋势，着眼大事，找准切入点和着力点，因势而谋、应势而动、顺势而为，为六盘水经济建设提供有力保障。二是巩固的指导地位，用科学理论武装头脑。结合六盘水实际，我们将重点抓好领导干部的培训教育，让其系统掌握基本理论；重点抓好党校、干部学院、社会科学院、高校等理论的课程开设，使其成为学习、研究、宣传的重要阵地；重点抓好年轻干部特别是新人职干部的理论教育，让其学会运用立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念。三是牢固树立“中国梦”的共同理想。用看得见摸得着的发展成就鼓舞斗志、用不断向梦想迈进的现实凝聚人心，让大家在共同理想的旗帜下心往一处想、劲往一处使，共同为实现凉都的“中国梦”激情奋斗。
抓好舆论导向，弘扬主旋律传播正能量。一是坚持党性和人民性的统一。六盘水的所有媒体特别是主流媒体在宣传中坚持什么、反对什么，说什么话，做什么事，都必须要符合党的要求。工作中坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入开展“走转改”，提高新闻报道水平。二是坚持“弘扬主旋律、传播正能量”。六盘水的跨越发展、后发赶超、同步小康，离不开积极向上的思想动力，更需要凝聚320万各族人民的奋进力量。需要精心策划系列“凝聚正能量、同步奔小康”等重大主题报道，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，进一步报导成就、弘扬精神、凝聚力量，为六盘水跨越赶超提供强大支撑。
论意识形态工作的重要性范文第6篇
要实现工作过程导向的设计性电工实验，必须培养学生具有完整的意识形态，使他们了解从实验任务的选取、实验方案的设计、实验的具体操作到完成，以及实验所带来的成果都是一个不可分割的整体，而这个整体过程也正是学生在今后工作过程中不可缺少的素质。在进行电工实验时，教师应设定好实验题目并将学生分组，等每组学生领取到实验任务书后，帮助学生明确任务内容及目的，然后由学生拟定实验任务工作单、分工及时间安排、任务实施、小组自查及互评、可能出现的故障及新问题、故障排除及问题的处理、成果汇总。[4]同时应监督学生的工作进展情况，并充分创设条件，使实验教学过程更贴近生产和生活实际，引导学生解决碰到的问题。整个工作过程不仅体现知识的汲取及能力的应用、工作流程的掌握，还能培养学生与他人交流沟通能力、团队协作精神，使学生自主思考，提高学生总体素质，增强就业竞争力以及与日后工作的匹配能力。将每个实验设计为一个完整的工作过程。将评价的重心落在完整、创新与应用上，并采用现场操作的考核形式。我们可以从以下几个方面对设计性电工实验进行考核评价：实验方案设计、仪器操作能力、实验过程中的问题处理、实验完整性、实验数据处理、基本知识问答。
二、教学方法研究途径
以培养适应社会需求的高素质人才为核心，改变原有实验教学模式，从设计性实验着手，并将“工作过程”概念贯穿于实验始终，培养学生设计性、创新性、应用性思维能力以及完整的意识形态和团队协作精神。在教学方法上可参考下列研究路线，再结合具体的实际问题进行研究：1.结合课程内容、综合各个章节，选择多个既符合学生的实际理论、技术水平和实验室条件,又能够带动学生发散思维，自主创新的实验题目，并制定贯穿于整个实验过程的要求细则。2.针对实验的不同模块建立科学的评价体系，并针对每一实验模块制定具体的评价标准。3.带领学生进行创新性实验的具体实施。包括协助学生拟定实验任务工作单，查阅资料，制定实验方案，实验过程实施，实验数据总结等。使学生独立完成整个实验过程，理解工作过程的重要性，并鼓励学生独立思考问题,引导学生解决问题，提高学生的科学实验能力和创新能力。4.对学生实验进行评价，总结学生实验所带来的成果及不足之处，鼓励学生自己提出进一步改进方案。并在开放性实验的条件下，根据改进方案，重新进行设计性实验。
三、基于工作过程的设计性实验教学方法应注意解决的问题
论意识形态工作的重要性范文第7篇
——区教体局举办第二届“新庐阳•新教育”通讯员培训暨新闻写作评比活动
教育，是塑造人的重大工程，是通过意识形态潜移默化的宣传影响来塑造人灵魂的伟业，而新闻舆论又处于意识形态的前沿，新形势下如何切实掌握新闻宣传本领，进一步发挥教育新闻宣传作用，助推教育事业发展呢？4月8日下午，庐阳区教体局在南国花园小学启动开展第二届“新庐阳•新教育”通讯员培训暨新闻写作评比活动，为全区近百名通讯员、网宣员详实解答了这一命题。
这次通讯员培训，特邀安徽省教育宣传中心副主任、主任编辑王光厚，中安在线客户端副总监魏俊杰作教育新闻专题讲座。王光厚主任的讲座主要围绕教育新闻的重要性、教育新闻是什么、教育新闻写什么和怎么写等方面展开。他结合生动鲜活的案例告诉通讯员，教育新闻是新近发生的有价值的教育事实的报道；教育新闻除宣传动态事实外，还要善于发现静态事实，如围绕中心工作、回应社会关切、解读政策举措、宣传科学理念等；教育新闻的撰写不仅要从全局着眼、跳出教育写教育，横向找不同、纵向找变化，还要创新会议报道、提炼“干货”，遵循新闻规律和运用新闻语言。魏俊杰副总监从校园通讯员的角度，结合微信，向大家展示了校园如何运用“互联网+”的方式做好宣传，强调了内容创新和品牌意识的重要性。南国花园小学沐昌万老师作了题为“微信—— 学校宣传新平台”的经验交流汇报。区财政局民生工程负责人卓丙红从民生动态、民生亮点、成果展示、媒体聚焦等方面，阐述了如何对民生工程开展宣传。
论意识形态工作的重要性范文第8篇
“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”这是在8·19重要讲话中的重要论断。坚持党性和人民性高度统一，凝心聚力传播正能量，是党对宣传思想工作的基本要求。达到这一要求，需要宣传思想工作者在思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。
思想上保持清醒认识
党性和人民性的关系，历来是宣传思想工作必须把握好的重大问题。只有处理好二者关系，宣传思想工作者才能明确方向、站稳立场。必须清醒认识到，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性和人民性的统一性和一致性，客观基础在于党和人民利益的一致性，在于我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的政党。将党性和人民性对立起来、割裂开来的错误思想，已经背离了，背离了党的根本宗旨和执政理念，背离了宣传思想工作的重要指针和根本方向，必须坚决反对和纠正。
只有牢牢把握党性和人民性的高度统一，以党性和人民性指导宣传思想工作，才能用一元化的指导思想引领多样化的社会意识，才能使宣传思想工作把握好时、度、效，增强吸引力和感染力，才能全面推动社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，才能坚定道路自信、理论自信、制度自信，拼博奋进、努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
政治上坚定立场方向
只有始终坚持党性和人民性的高度统一，宣传思想工作才能始终坚持正确政治方向、牢牢把握正确舆论导向。
宣传思想战线要深刻认识意识形态工作的极端重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，始终保持正确的政治方向、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、良好的政策水平，讲政治、讲大局、讲责任、讲担当，在事关大局的大是大非面前，旗帜鲜明、立场坚定、是非分明，做到大事面前不糊涂、关键时刻不动摇，在关键问题上主动发声，在风口浪尖上敢抓敢管，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权。
宣传思想战线把围绕中心、服务大局作为基本工作职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为；就是要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，巩固壮大主流思想舆论，唱响主旋律，打好主动仗，传播正能量，用主流思想引领时代前进、用良好氛围支撑和谐稳定、用进步力量推动社会发展，凝心聚力促跨越；就是要占领宣传舆论阵地，有效引导社会舆论，积极开展舆论斗争，加强热点引导和网上舆论引导，加强网络社会管理和社会舆情观察、分析、研判，有针对性地进行深度引导，有效回应社会关切，牢牢掌握舆论引导的主动权和制高点。