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入职培训意见和建议

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入职培训意见和建议范文第1篇

关键词:新入职护士;规范化培训;课程设置;德尔菲法

新入职护士规范化培训是加快新入职护士胜任临床工作、保障患者生命安全的重要举措。2016年5月,四川省印发关于《开展护士规范化培训试点的通知》,新入职护士规范化培训在四川省范围内开始推行,并认定新护士规范化培训基地90余所,四川省范围内各医院重视并积极开展了新入职护士规范化培训。然而,国家大纲制定内容较宏观,四川省内乃至全国尚未建立一套完善的课程体系,各级医疗机构根据自身实际情况设计课程安排和内容,出现授课内容不统一、针对性较差、培训方式较单一、学时数设置不合理等情况[1-3],导致培训效果参差不齐。鉴于此,本研究通过德尔菲法形成的课程模块、课程内容和学时设置更加合理,以指导培训工作的有效开展,提升新入职护士的培训效果。

1对象与方法

1.1对象

于2018年11月—2019年1月选择四川省新护士规范化培训基地及护理院校的专家32名。32名咨询专家平均工作年限为(27.53±6.82)年;其中具有正高级职称的专家22名(68.75%),副高级职称10名(31.25%);最高学历博士1名(3.13%),硕士9名(28.13%),本科22名(68.74%);护理教育专家8名(25.00%),临床护理专家18名(56.25%),医疗专家6名(18.75%);来自于护理院校2名(6.25%),来自于培训基地30名(93.75%)。

1.2方法

1.2.1成立课题小组本研究课题小组包括主任护师2名、副主任护师1名、主管护师3名和硕士研究生2名,主要负责分析文献资料、拟定咨询问卷、进行问卷调查、确定咨询专家、研究结果的整理和统计分析等。

1.2.2制订咨询问卷回顾、分析国内外相关文献并结合我国的培训现状和《大纲》要求,根据护士岗位胜任力(知识、技能、态度与价值观)3个维度为基本框架[5],设置培训课程和具体培训内容的条目,并选择5名规范化培训基地护士长进行预调查,通过课题小组分析、反复讨论及修改预调查中所存在的问题,最终形成本次专家咨询问卷。专家咨询问卷主要包括3部分,①问卷说明:本课题的研究背景、目的和意义;②专家的一般资料:年龄、工作年限、学历、职称等;③问卷主体:包括专家对具体的课程、学时分配的建议和权威程度自评表,每项指标的重要性评价运用Likert5级评分法,将很重要、重要、一般、不重要、很不重要依次赋值为5、4、3、2、1分,分值越高表明该课程越重要,设置的必要性越高。

1.2.3实施专家咨询本研究共实施两轮专家咨询,通过电子邮件或研究者亲自发放问卷的形式进行专家咨询,并于发放14d后回收。课题组对第1轮咨询结果进行整理分析、讨论,与咨询专家交流反馈后,形成第2轮专家咨询问卷。参考相关文献,将重要性赋值均数≥3.50、满分比>20%、变异系数<0.25设为条目筛选的指标[6],同时满足以上3项指标予以保留,不满足者删除,对于仅满足其中1项或2项的条目,经课题组成员讨论决定保留与否。

1.2.4统计学方法采用SPSS21.0软件进行统计分析,采用问卷有效回收率、意见提出率表示专家积极程度,采用判断依据系数(Ca)、熟悉程度系数(Cs)表示专家权威程度(Cr),用均数±标准差与条目满分比表示专家意见集中程度,用变异系数(CV)、协调系数(Kendall’sW)表示专家意见的协调程度,以P0.05为有统计学意义。

2结果

2.1专家的积极程度、权威程度及协调程度

2.1.1专家积极程度本研究2轮专家咨询分别发放咨询问卷32份,有效回收率均为100%,2轮咨询专家提出意见和建议的占比分别为78.13%、15.63%,表明专家对本研究感兴趣、积极程度高。

2.1.2专家权威程度一般Cr≥0.7表明咨询专家在此研究中的权威程度比较高[7]。本研究2轮专家权威程度分别为0.905、0.925,说明专家对本研究咨询内容的权威性高,结果可信程度高。

2.1.3专家意见协调程度专家意见协调程度用以评价各位专家对各级指标意见的一致性。当CV值越小、协调系数值越大,说明专家意见越统一。本研究第1轮咨询CV为0.09~0.28;第2轮咨询CV均<0.25,表明专家意见较统一,具有较高的协调性。第1轮咨询协调系数为0.308,P<0.001;第2轮咨询协调系数为0.382,P<0.001,与第1轮结果比较协调系数有所增加,说明经过第1轮咨询建议和意见的整理修改后,各专家对本研究咨询内容的评价一致性更好。

2.2专家咨询结果

2.2.1第1轮专家咨询结果一级指标(课程模块)均数均≥3.50,CV均<0.25,满分比均>20%,符合上述指标纳入标准,同时专家未提出意见,因而不再进行第2轮咨询。根据专家意见和统计分析结果,二级指标(培训课程)的调整如下:按照大纲的设定及实际授课安排,将“专科技能操作”按照内科、外科、妇产科等专科进行拆分,专家认为能更系统地指导培训实施;专家对部分培训课程名称的描述进行规范统一。三级指标(培训内容)中“科研设计”和“论文写作及投稿”均数均≥3.50,CV均<0.25,满分比均<20%,但专家提出科研能力是执业护士应具备的能力,对于临床知识薄弱的新入职护士而言科研有一定难度,故将指标修改为“文献阅读方法”;增加课程“多重耐药菌的防护措施”;此外设置了“多元文化交流”课程,以适应四川省境内藏、羌等少数民族的文化交流。

2.2.2第2轮专家咨询结果在第2轮专家咨询中,二级、三级指标均数均≥3.50,CV均<0.25,满分比均>20%,专家只针对部分指标内容进行调整,研究者按照专家建议和研究小组的讨论结果进行修改。通过2轮Delphi专家咨询以及和部分专家交流后,认为研究得出的培训课程较为合理,培训内容设置的结构恰当。新护士规范化培训课程共设置186学时,包含3个培训模块、19个培训课程、122个具体培训内容,见表1。

3讨论

3.1新入职护士规范化培训课程设置的意义

本研究结合护士岗位胜任力和专家讨论达成的共识,运用模块化的思想,从“知识、技能、态度与价值观”3个维度进行培训内容的设置,涵盖了护士岗位所需的胜任力[9]。有报道指出,新护士岗前培训应与后续临床培训相结合,确保培训衔接紧密、培训内容不重复且全面,以提高培训效果[10]。本研究与该建议相符,以护士岗位胜任力为框架,搭建了新护士从岗前培训到临床专科培训各阶段的课程内容,不仅包括内/外/妇产/儿科等专科知识和技能,还关注新入职护士人文修养、职业价值观和角色转换等综合素质的培养,使本研究课程内容设置更加全面,为取得良好的培训效果奠定了基础。陈殷钰等[11]指出,基于岗位胜任力的新护士培训能提高新护士的专业理论和操作技能,有助于新护士能尽快胜任岗位工作。本研究的课程设置可靠,能有效地指导新护士培训工作的开展。

3.2新入职护士规范化培训课程结果科学

本研究课程设置参照《新入职护士培训大纲(试行)》,同时大量回顾国内外相关文献,以岗位胜任力为框架,并运用Delphi法对32名专家进行2轮专家咨询。专家的遴选是Delphi法结果可靠的关键[4]。参与研究的32名专家均为临床护理、护理教育等领域资深专家,高级职称者占75.12%,硕士及以上学历者占35.25%,从事护理工作30年以上者占40.56%,表明专家具有较高的专业学术水平。在2轮咨询中,专家给予多条具有建设性的建议和意见,统计结果表明专家积极性、权威系数、意见协调程度均较好,也反映出专家对本研究的关注与支持,因而保障研究结果的科学性。

3.3新入职护士规范化培训课程内容的侧重点

本研究结果显示,一级指标“技能”模块的权重最大(0.630),其次是“知识”模块(0.193),提示掌握基本技能和知识是培训的关键内容。从理论课程和技能课程学时比(73学时比113学时)可以看出,课程设置授课的重点是新护士熟练掌握专科操作技能,符合专家期望。二级指标(培训课程)权重最大的是“基础护理操作技术”(0.076),表明新入职护士在规范化培训阶段要掌握基本操作技术,为以后独立进行临床工作做准备,与相关文献观点一致[12]。三级指标(培训内容)中“态度与价值观”模块部分权重最大的是“护理职业精神与职业道德”(0.217),表明培训应关注新入职护士职业态度和价值观的培养,以激励其养成积极的工作行为和态度,与吴星等[7]观点一致。

入职培训意见和建议范文第2篇

职务名称:

招聘专员

职务编号:

直属上级:

人事行政部经理

所属部门:

人事行政部

岗位目的:

在公司用人计划以及用人标准的指导下,负责公司员工招聘工作,保质保量完成新员工培养。

工作内容:

1. 内部管理类

机构与岗位设置:

参与公司组织结构调整方案的制定;

根据公司组织结构调整方案,管理并组织修订各岗位的职位说明书;

招聘与新员工培养:

收集整理招聘渠道;

在部门经理的指导下,负责实施公司年度/季度招聘计划;

负责办理新员工入职手续;

负责协调落实新员工培训相关资料的整理与准备工作,并归档保存;

负责组织、协调新员工入职培训和试用期在岗培养,落实招聘工作目标;

负责完成对新员工入职培训的评估和跟进工作;

员工沟通

负责公司内部沟通平台的建立及日常维护;

报告

负责对招聘工作状况提出改进意见与建议;

负责对公司人工成本状况提出建议;

定期提交人员结构分析报告,对公司各部门人员岗位匹配状况提出建议;

负责公司各部门员工异动事务处理;

完成上级交办的其他工作。

权限:

公司人员录用的建议权;

公司人员招聘程序制定的建议权;

公司薪酬福利相关政策修改的建议权。

所受上级的指导:接受人事行政部经理的书面和口头指导。

同级沟通: 与公司各部门进行业务协调。

所予下级的指导:无

岗位资格要求:

教育背景:

大学本科以上学历,企业管理相关专业

入职培训意见和建议范文第3篇

从大一开始在学生会里工作,我就从一般的干事干起,一直努力的为学校,为同学工作,取得了不少的成绩,虽然都不是什么大事,但是我已经尽力了,我自己感动很欣慰。我的工作也得到了学长和同学的赞扬。

由于学校的上届学生会和学长们面临毕业没学生会的工作也没法再做了,学校举行了新一届团委学生会干部的选拔。我想我在学生会干了不短的时间了,也取得了不少的成绩,我就参加了新一届团委学生会干部的选拔。

在这个世纪中国年里,我院新一届团委学生会终于在圣诞前夕“千呼万唤始出来”。“好的开始是成功的一半”,通过一年多院系学生干部培训与锻炼,我现被委任为院团委学生会的副主席,我将尽我所能与另外的成员一起为城职学院院团委学生会写上浓墨重彩的第一页!

一、工作的态度

俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思广益,才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结,我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,要在每次例会中总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

为丰富大学生课余生活,创建一种良好的文化氛围,应举办各类形式的学生活动。然而,我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象,活动过于频繁,影响力较小,成绩不太显着;因此,建议规范好各类学生活动,一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

入职培训意见和建议范文第4篇

同志们:

从去年开始,我们每年召开一次镇街人大工作交流会和人大机关务虚会,今年已是第二年了。刚才,26个镇街人大的负责同志对一年来的工作和明年的工作思路作了汇报交流,并对区人大常委会的工作提出了意见建议。会议开得很好,各镇街一年来除了常规的、共性的工作以外,都有一些特点和亮点(分别点评,略)。这些特点和亮点,通过交流,各地可以结合自己的实际,学习借鉴。下面,我结合一年来全区各镇街人大工作的实践,讲几点意见:

一、对一年来镇街人大工作的回顾

一年来,我区各镇街人大在区委和同级党(工)委的正确领导下,在区人大常委会的领导、指导和支持下,紧紧围绕经济建设中心,认真履行宪法和法律赋予的各项职责,大胆探索,锐意进取,各项工作都取得了明显成绩,为推动我区经济又好又快发展作出了重要贡献。

1.贯彻依法治国方略,有力地推动了基层民主法制建设,促进了社会稳定。

一年来,各镇街人大按照依法治区的要求,采取多种形式,深入开展法制宣传教育。如*镇、*镇等人大都积极督促“五五”普法工作,推进依法治镇;大多数镇街人大都组织了《监督法》、《物权法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律、法规的讲座,使广大干部群众法律意识和法制观念进一步增强,学法、守法和依法办事的自觉性普遍提高。同时,各镇街人大充分发挥法律监督职能,组织代表开展多种形式的视察、执法检查。如*镇、*镇、*镇等人大主席团组织开展了对食品卫生、安全生产和村委会组织法等法律法规实施情况的监督检查,有效地推动了依法行政和各项工作的法制化、规范化。各镇街人大从维护稳定的大局出发,组织人大代表对促进社会事业发展、推行政务公开等方面工作进行督查。如*镇人大主席团组织对“两中合一”、长山农贸市场改造、集镇道路建设及*安置区块建设等民生工程进行督查;义蓬镇人大主席团组织代表视察集镇规划区块的整体拆迁建设、村企共建、农村整治村等重点工程,并深入开展调查研究,广泛听取和搜集群众的意见建议,督促政府及有关部门及时解决相关问题;义桥镇人大主席团组织代表分阶段听取了政府为民办实事工作情况,并开展相关的视察活动,促进了基层决策的民主化、科学化,保障和维护了农村社会稳定。

2.突出发展主题,有力地促进了经济建设和社会事业发展。

一年来,各镇街人大牢固树立中心意识,突出发展主题,自觉服从和服务于经济建设,坚持抓大事、议大事的原则,认真审议决定本行政区域内经济和社会发展等方面的重大事项,作出相应的决议决定,及时把党的主张变成国家意志和人民群众的自觉行动;充分发挥自身优势,认真履行法定职责,采取多种形式,监督和支持政府工作,为推动本镇街经济社会的健康发展作出了积极努力。如河上镇人大对新农村建设、村级集体经济发展、村委会换届等课题进行深入调研,围绕共建共享品质生活、构建“和谐河上”主题,组织代表开展了系列活动;楼塔镇人大紧扣建设“生态经济重镇、生态文化大镇、生态人居名镇”主题,加大工作力度等,都取得了较好的效果。

3.增强代表工作的实效性,有力地维护了人民群众的根本利益。

一年来,各镇街人大不断加强新形势下的代表工作,组织代表开展了形式多样、富有成效的活动。一是通过走访代表、召开座谈会等形式,加强了与代表的联系,组织和指导代表及代表小组围绕党的中心任务和人大工作重点,开展了视察、调查和代表联系选民等活动。如*镇人大主席团在代表工作上积极创新,提倡代表做好“四员”,即政策法规宣传员、村情民意通讯员、富民强镇服务员、民主制度监督员,有效地发挥了人大代表的作用。二是代表评议工作不断深化。在评议对象上,大多数镇街都开展了对副镇长层次和镇街工作部门的工作评议。通过评议,促进了政府及各职能部门作风的转变,督促解决了一些人民群众普遍关注的热点难点问题,进一步树立了镇街人大权威。三是坚持认真督办代表议案、建议和意见。各镇街人大及时将代表议案、建议和意见转交政府及有关部门办理,并采取有力措施狠抓跟踪督办,办理工作质量明显提高,有效维护了人民群众的根本利益。

4.强化自身建设,有力地增强了基层权力机关的生机与活力。

一年来,各镇街人大高度重视加强自身建设,不断提高基层权力机关履行职责的能力和水平。一是适应新形势、新任务的要求,通过分组学习、集中培训等形式,加强了对党的基本理论、方针政策、法律法规和人大工作基本知识等方面的学习。如临浦镇人大在全镇代表中举办法律知识竞赛活动,提高和增强了代表的法律观念,活动形式新颖,效果明显。二是思想作风进一步转变。各镇街人大干部都坚持从严要求,廉洁勤政,求真务实,主动加强与代表和人民群众的联系,深入基层调查研究,倾听和反映群众的呼声,努力为群众办实事、办好事,赢得了群众的信赖和好评。

在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,镇街人大工作还存在一些问题和不足。一是认识还不够到位,换届已经两年了,但少数同志对镇街人大的性质、地位和作用还缺乏足够的认识;二是部分人大代表履职意识不高,执行代表职务的意识和能力还有待进一步加强。有的人大代表一年中很少参加人大活动,对人大组织的活动抱着一种无所谓的态度,成了一名“挂职代表”、“陪衬代表”、“摆设代表”;三是对镇街人大工作宣传力度还不够,有些好经验、好做法没有得到及时宣传和总结推广,尤其是部分镇街向区人大宣传媒体报送的稿件数量和质量水平都有待进一步提升;四是全区各镇街人大工作开展得还不够平衡。有的忙忙碌碌,既依法履职,又勇于创新,活动丰富多彩,工作富有成效;有的精神不振,缺乏强烈的事业心和责任心,工作平淡,少有亮点。这些问题需要我们在明年的工作中重点加强和改进。

二、加强联系和指导,进一步提高新一年镇街人大工作水平

加强对镇街人大的领导和指导是区人大常委会的重要工作。多年以来,区人大常委会非常重视对镇街人大工作的联系和指导,建立健全了一系列工作制度。如实行常委会领导分片联系工作制度、镇街人大分片工作会议制度、镇街人大负责人列席区人大常委会会议制度、区人大系统宣传信息工作考核制度等。在新的一年中,常委会领导和各委办的同志要多下基层,多听意见,进一步密切与镇街人大的联系,加强对镇街人大工作的领导和指导,尽最大努力帮助镇街人大解决一些实际问题。同时,我们也希望各镇街人大应着力做好以下几个方面的工作:

一是要进一步争取党(工)委对镇街人大工作的重视和支持。

要善于发挥国家权力机关的优势,通过多种途径,积极争取镇街党(工)委加强和改善对本级人大工作的领导,支持镇街人大依法行使各项职权。要争取镇街党(工)委在安排工作时,尽量避免出现让镇街人大负责人既当“裁判员”又当“运动员”的现象。各镇街人大负责人也要分清主次,相互兼顾,在时间上统筹安排,在精力上有所侧重,在工作上突出重点,做到人大业务工作和中心工作“两不误”。

二是要进一步探索、创新镇街人大工作。

各镇街人大要坚持和完善工作中的一些好经验、好做法,改变循规蹈矩、一成不变的工作模式,善于推陈出新,创造性地开展工作,实现镇街人大工作的新突破,去年区人大的十项工作创新举措已经全部实现,但仍需进一步推进,在依法的前提下要不断创新,创新无止境。各镇街人大的各项工作要着眼于观念创新、思路创新、措施创新、制度创新,针对当前存在的困难和问题,积极探索镇街人大开展监督、发挥代表作用等方面工作的新方式、新举措,努力开辟发挥镇街人大作用的新领域、新天地。要加强镇街人大工作经验交流,总结推广镇街人大工作中好的做法,不断促进镇街人大工作在创新中发展,在创新中提高。

三是要进一步加强区镇两级人大工作上的紧密联系。

区人大常委会将继续加强镇街人大工作人员的学习培训工作,举行镇街人大干部培训班,提高业务知识和综合素质,研究工作中的困难和问题,探讨解决的办法和措施。要加大镇街人大负责人参与区人大常委会相关活动的力度,强化区人大常委会与镇街人大主席团在工作上的紧密联系,坚持上下联动,整体推进,在制定工作计划中上下衔接,重要工作情况互相通报,在执法检查、调查视察等重大活动中相互配合,增强工作实效。镇街组织区人大代表视察时,可以与其它镇街进行互动。

四是要进一步加大镇街人大工作的宣传力度。

各镇街人大要运用多种形式,大力宣传亮点工作和人大代表的先进事迹,客观真实地反映各项工作动态和取得的成绩,提高镇街人大在群众中的威信。这里强调一点,各镇街人大要充分利用《*人大网》和《*人大》杂志做好宣传工作,同时,各镇街人大要完善人大宣传信息奖励制度,健全镇街人大宣传信息员队伍网络,加强学习培训,进一步提高宣传报道的质量和水平。通过各种形式的宣传,形成良好氛围,为全区镇街人大开展工作、依法行使职权创造良好环境。值得一提的是,今年,我们镇街人大宣传工作的积极性高涨,到目前为止,我们《*人大》杂志和*人大网站上已经刊登了镇街人大稿件150多篇,比往年有较大幅度的提高。其中,部分镇街在宣传工作上充分利用宣传平台,积极做好宣传工作,成绩比较突出,像益农、河庄、河上、衙前、城厢街道等,投稿数量多,稿件质量好,不仅在区级人大宣传媒体上发稿较多,而且都分别在省、市人大宣传媒体上发稿多篇,较好地宣传了我区人大工作。

三、关于明年工作中的几个具体问题

1.规范议案、建议的分类。议案形成必须具备三个条件,其中最重要的必须是人大职权范围内的事项,简言之,凡是要求人大办理的称为议案,凡是交给政府办理的就是建议。我认为从明年起我们区镇两级人大都要严格按照规定来规范议案建议的分类,切不可混为一谈。当然,办理代表建议也要像办理议案一样重视,一样认真。

2.认真抓好定向视察。要像*、*那样,象样象样地视察,做到确有成效。视察必须事先经过调研和沟通,视察时认认真真地看,认认真真地开会,充分发表意见,肯定成绩、提出批评意见,并要形成视察材料。视察后代表意见建议落实情况要跟踪督查。同时,一些定向视察中好的的做法可以写成材料,并在《*人大》杂志和《*人大.公报版》上予以刊登。明年开始第二轮定向视察,希望第二轮的14个代表小组取长补短,争取比第一轮做得更好。

3.如何开展专项工作评议。各镇街人大可结合本镇街实际情况,自行决定组织代表对政府专项工作开展评议活动。

4.做好代表履职考核工作。对代表履职情况进行考核,是今年区人大常委会十项创新举措之一,各镇街在执行过程中普遍反映效果很好。希望各镇街继续做好这一工作,对代表参加活动等履职情况一定要实事求是地记录并考核,目的是进一步增强代表履职意识。

5.做好区十四届人大三次会议准备工作。区十四届人大三次会议初步考虑在明年2月中旬举行,各镇街要在春节底前组织代表进行好会前视察和调查研究工作,使代表了解有关情况,为参加人代会行使职权作好准备。

入职培训意见和建议范文第5篇

(一)加强女工组织建设,提高女工干部服务能力和水平

我公司共有女工345人,平均年龄为43岁。我公司女职委加强组织建设,一是除健全公司女职委组织外,强化基层女工组织建设,在公司女职委下设立6个分会,均设有女工委员,负责分会女工工作。二是组织女工委员认真学习十精神,认真学习上级工会和女职委工作精神,提高女工委员的政治思想觉悟和业务工作水平,使女工委员能够按照女工工作精神,全面做好女工工作,促进女工工作深入发展。三是加强女工委员作风建设,促进女工委员转变思想观念,改进工作作风,创新工作机制,树立群众意识、服务意识,深入女工,倾听女工呼声,真实反映女工意愿,疏导女工情绪,热心为女工办实事做好事,积极服务公司发展,切实提高女工工作的实效。

(二)开展读书学习活动,提高女工综合素质

我公司女职委深刻认识到,要提高女工地位,发挥女工半边天作用,为公司发展作贡献,必须提高女工综合素质。为此,我公司女职委开展读书学习活动,一是要求广大女工准确把握形势,做到自觉学习、善于学习、勤奋学习,养成良好的阅读习惯,不断拓宽知识领域,完善知识结构。在学习中,要向书本学习,向实践学习,把书本知识与工作实践结合起来,把提高业务技术与提升道德修养结合起来,珍惜大好年华,珍惜实践机会,在实践中增长才干,努力成长为一专多能的学习型职工。二是要求广大女工除了单位组织的学习活动外,每周安排一个晚上时间用于学习,全年精读1本、泛读5本好书,以自己的良好阅读习惯带动全家人学习,提升整个家庭的文化素养。三是要求广大女工多读伦理道德方面的书籍,培养阳光心态,要热爱和喜欢自己的本职工作,以一种快乐喜悦的情怀和其乐融融的心态做工作,不要太多地计较得失与对错;要以大肚的心态和宽大的心胸去包容别人,做到淡泊人生,减轻工作和生活的压力,感受人生的幸福,感受工作的快乐。

(三)积极开展岗位练兵,激励女工为公司发展作贡献

公司生产经营工作发展,创造良好经济效益,有赖于一支高素质的女工队伍。我公司女职委把加强学习培训,提高女工队伍素质,激励女工认真努力工作,为公司发展作贡献,作为女职委的一项重要工作,切实抓紧抓好,取得实际成效。一是开展岗位练兵活动。积极组织女工积极参加工会组织的岗位练兵活动,提高女工应知应会知识,增强业务技能,能够按时、保质保量完成生产任务,取得良好工作业绩。二是开展技术比武活动。通过技术比武,提高女工工作本领,能够按照公司的工作精神和工作部署,全面做好工作,确保完成生产任务,提高工作效率和工作质量。三是开展提合理化建议活动。要求女工围绕公司生产经营中心工作,针对公司的实际情况,提合理化建议,促进公司技术创新、节能减排,增收节支等工作发展,激励女工立足本职岗位,发挥聪明才智,刻苦勤奋工作,为公司科学发展、创新发展做贡献。

(四)充分履行工作职能,切实维护女工合法权益

我公司女职委按照党全心全意为女工服务的宗旨,根据上级部门工作精神,充分履行工作职能,切实维护女工合法权益,保持女工队伍的稳定,努力建设和谐企业。一是加强与女工的联系,及时反映女工意见建议。我公司女职委通过员工意见箱、合理化建议表等各种方式收集女工的意见建议,经梳理归纳后,把正确的意见建议反映给公司行政,使公司行政采纳女工的意见建议,提高行政管理水平,促进各项工作发展。二是落实国家法律法规,维护女工切身利益。我公司女职委加强《劳动法》、《工会法》等国家法律法规的学习,积极与公司行政沟通联系,贯彻落实国家法律法规,不让女工从事有碍生理特征和身心健康的工作,保障女工依法享有生育、哺乳等假,切实维护女工的合法权益。组织女工二年一次进行妇科健康体检,2015年新增一项妇科体检项目,通过早检查、早发现、早诊断、早治疗,为女工身体健康安全筑起一道防线,真正做到“防患于未然”,切实保障女工身体健康。三是无微不至关心女工,送去关怀和温暖。我公司女职委对外来流动人口的女工进行普查,做到每季度一查,编号登记入册,确保外来流动人口的女工享有与本地女工同等权利;同时针对女工的特殊性,定期发放护理用品,对领取独生之女证的女工发放奖励费,已有115人次领取独生之女奖励费,有力维护了女工队伍的稳定,促进了公司的和谐稳定。

(五)真心实意关爱女工,积极开展送温暖活动

我公司女职委牢固树立女工观念,为女工诚心诚意办好事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,使公司女职委的各项工作更好地体现广大女工的利益,达到建设和谐企业、和谐社会的目的。一是着眼办实事,做好女工的维权帮困工作。通过全面摸底、走访、调查、核实,为39名困难女工编档入册,其中包括大病6人、精神病2人,对这些困难女工发放一定困难补助,让她们感受公司的关怀和温暖,增强生活信心,度过眼前暂时困难。二是在六一期间慰问单亲女工孩子3个,送去公司的温暖,让单亲女工孩子和其他家庭孩子一样,共同生活在祖国的蓝天下,能够健康成长。三是积极开展助学帮困工作,结对帮困贫苦家庭孩子2个,为XX个贫困家庭孩子送去助学金,鼓励他们刻苦学习,完成学业,将来为祖国和家乡建设事业作贡献。

(六)积极开展文体活动,丰富女工业余生活

我公司女职委积极开展各类健康有益的文体活动,丰富女工业余生活,让女工在活动中加强交流、增进友谊,提高公司的凝聚力,促进女工更好地为公司工作。2015年五一期间,我公司女职委组织女工参加市总组织的舟山市第二届运动会的排舞比赛,有20名女工参加,经过女工们的共同努力和顽强拼搏,战胜各路强队,荣获一等奖。

2015年,我公司女职委刻苦勤奋、认真努力工作,虽然完成了工作任务,取得良好成绩,但还是存在一定不足问题,主要是女工工作制度化和规范化不够,有些工作还没有完全做到位,需要在今后工作中切实加以改进和提高。

二、2016年工作思路

进入新的2016年,我公司女职委要全面学习、贯彻落实十八届三中全会精神,切实履行女职委基本职责,维护女工的合法权益,加强女工队伍建设,提高女工队伍综合素质,继续深入开展“学习科学文化技能,争做知识型女职工,争当经济创新能手,创工作佳绩,创女性品牌,创文明家庭”的“一学二争三创”活动,着重抓好三方面工作。

(一)制定工作计划,增强女职委的生机和活力

我公司女职委要根据公司党委精神和广大女工意愿,结合公司工作实际,认真研究制定女职委工作计划和工作措施,定期召开会议,把研究制定好的工作计划和工作措施向女工公布,听取女工的意见和建议,修改完善后落实到实际工作中,使各项工作顺利有序进行,促进女工工作又好又快发展。

(二)加强女工队伍建设,促进公司工作发展

我公司女职委要广泛开展技术创新、岗位练兵、读书自学、岗位成才等活动,鼓励女工学习掌握先进的科学文化知识和操作技能,培育女工的创新意识和创新能力,增强做好工作的本领与能力,力争为公司发展作贡献。

入职培训意见和建议范文第6篇

一、征求群众意见情况

按照“两评一树”活动要求,与分管科室的科室长和工作人员进行了谈心,认真听取了他们对局领导班子和本人在推动发展,履职尽责,服务民生,优化环境,提升境界、锐意进取,注重落实、积极作为,联系群众、文明行政,遵纪守法、清正廉洁等方面工作和作风的意见建议,并认真填写了谈心手册,共谈心7人次,征求了对局领导班子的意见建议4条,对本人的意见建议2条。到所联系的利津县审计局进行了专题调研,面对面征求县区审计局对局领导班子和局工作的意见建议并形成了调研报告,共征求意见建议4条。汇总征求到的意见建议,对局领导班子的意见和建议主要是搞好计算机审计业务培训、强化科室之间的衔接与配合;对我个人的意见和建议主要是加强对基层审计情况的调查研究、及时解决和反映基层工作中出现的困难。

二、今年来的工作和作风情况

工作情况:1至6月份分管财政审计、协助分管审计计划等工作,7月份以后分管法规审理科和财政审计科。今年以来,带领分管科室同志先后进行了市级预算执行审计,起草和修改了《市审计局审计业务操作规程(试行)》,具体组织了对市财政局、地税局、国库等单位的审计,撰写和修改了提交市政府的审计结果报告和提交市人大的审计工作报告,办理了市人大第六届第28次会议有关审计工作的审议意见,对广饶县2010年财政决算和5名县级领导干部经济责任情况进行了审计。审理复核审计项目案卷33卷(个)。配合了国家审计署、省审计厅对我市的延伸审计。

作风情况:能够学习、领会党的十七大以来的新思想、新观点,坚持重大决策集体讨论、集体决定,认真执行党组决定。工作能够独挡一面、勇于负责,同时与其他领导班子成员增强沟通交流,相互配合不推诿,密切团结协作,齐心协力抓好工作。在工作中以身作则,自觉遵守各项廉政规定和审计纪律“八不准”规定,做到了廉洁从审、秉公执法,不,未发生过收取礼品和有价证券的问题。同时,认真落实“一岗多责”的要求,加强对分管科室人员的廉政思想教育,严格审计现场工作纪律,使大家能够自觉抵制不廉洁的行为。近年来,所分管科室人员没有发生一起违反廉政规定和审计纪律的情况。

三、存在的主要问题

主要表现在:一是学习不够勤奋,专业理论研究不深不精,政治理论素养仍需提高。原因是事业心不强,仍存在懒、傲、满的错误思想,总以为自己从事审计时间长,知识已经够用了,缺乏真学、真懂、真用的良好作风。二是思想观念跟不上形势变化,工作不能把握主动。原因是担任领导后,一线工作逐渐减少,事务性工作多了,调查研究少了,思想上工作主动性差了。三是履行行政职责不够到位、责任意识需要进一步加强。

四、今后的努力方向

(一)进一步加强政治理论学习,坚定理想信念,认真实践科学发展观,积极主动地开展工作。一定要居安思危、增强忧患意识。当前的形势和任务,都对审计工作提出了新的、更高的要求。在今后的工作中要解放思想,大胆工作。树立为社会、为大局、为集体服务的思想,重新认识创新理念,用全新的思维和方式去做创造性的工作,不断研究当前的新形势、新问题,大胆提出合理化意见和建议,为领导当好参谋和助手。

入职培训意见和建议范文第7篇

关键词:五年一贯制高职专转本;英语学习情况;调查和分析;英语教学

【中图分类号】H319

【文献标识码】A

【文章编号】1006-2631(2012)05-0116-4

1 引言

随着社会的发展和高等教育的大众化,越来越多的高职生已经不满足于专科学历,他们希望能有更多机会进入普通高校,通过自身努力顺利毕业并获得学士学位。五年一贯制高职“专转本”生(以下简称高职转本生)就是这样一个群体。五年制高等职业教育,是指招收初中毕业生,实行五年一贯制培养的高等职业教育,是我国高等职业教育的重要形式之一,也是国际高等职业教育的一种重要形式。五年一贯制是五年制高职的一种招生模式(搜狐教育频道,2012)。

为打通高职和普通高校的升学通道,江苏省教育厅从2006年开始试点五年一贯制高职“专转本”工作,允许符合条件的高职五年级在籍学生,经所在学校推荐参加普通高校“专转本”选拔(苏教学[2006]5号通知,2012)。

2 问题的提出

从试点的2006年起,南京医科大学康达学院就开始招收高职转本生,近几年来招生数量有所增加,招收专业也由以前的护理专业扩大到了护理和药学两个专业。然而,从往届学生的英语学习和教学情况来看,这些学生没有经过高中英语的系统学习和训练,相对于其他大学生来说,在英语学习方面普遍存在英语基础差,英语学习信心不足,英语学习困难较多等问题。根据学校有关规定,学生需要通过大学英语四级考试或学校学位英语考试才能顺利拿到学位。因此,高职转本生的学位授予率情况不容乐观。

为了解英语学习现状和困难,有针对性开展教学,提高教学效果,笔者对南京医科大学康达学院2009级五年一贯制“专转本”护理和药学专业学生英语学习情况进行了问卷调查。

3 研究设计

3.1研究目的

本研究主要想了解高职转本生:

(1)英语能力现状、自我评价以及对英语重要性的认识情况;

(2)英语学习的兴趣,目的和在英语学习中的最大困难;

(3)课后学习情况(包括:能否坚持自学;除课堂外,每周花在英语学习上的时间;和课后完成英语作业的情况);

(4)通过以上调查分析,提出改进英语教学的一些建议。

3.2研究对象

南京医科大学康达学院2009级76名高职转本生,共涉及护理和药学两个专业,每个专业各36名学生(其中有2名学生在入学前已通过大学英语四级考试)。在入学考试时,要求参加省统一的英语测试,其难度为公共英语(PETS)一级水平。

3.3研究方法

本次调查主要采取问卷调查的方法。问卷由两部分组成,第一部分主要内容有:个人基本情况;对英语学习的认识和基本情况;对英语四级考试准备的情况。问卷第二部分要求学生提出对英语教学的意见和建议。

3.4数据收集与分析

发放问卷给上述76名学生,回收74份问卷,其中有效问卷72份,回收率为94.7%。本研究主要通过学生问卷调查收集数据和信息,采用定量分析和定性分析相结合的方法。定量数据采用SPSS16.0对学生学习英语的认识、兴趣、信心、目的、自学能力和学习困难等基本情况用描述统计列出各项变量的频率。第二部分的定性数据,针对学生提出的对英语学习的意见和建议进行归纳分析。

3.5研究结果与讨论

3.5.1定量数据分析

(1)学生对自己英语基础的自我评价和对英语学习重要性的认识

调查显示:学生对自己英语基础很不满意。认为自己英语基础很差和不太好的占到了95.8%,其中62.5%的学生认为自己英语基础不太好,33.3%的学生认为自己英语基础很差,认为很好的仅占1.4%,较好的占2.8%。学生对英语学习重要性有充分认识。68.1%的学生认为英语学习非常重要,29.2%认为比较重要,认为不重要和不太重要各占1.4%和1.3%。

(2)英语学习的兴趣、目的和在英语学习中的最大困难

调查显示:对英语学习非常感兴趣的学生占4.2%,比较感兴趣的占45.8%,一般感兴趣的占34.7%,不感兴趣的占15.3%,说明大部分学生对英语学习还是感兴趣的。同时调查还显示:72%的学生学习英语就是为了通过大学英语四级考试;为了毕业后找个好工作、留学和出于兴趣的各占4.9%和4.8%;出于自身提高占18.3%(见表1)。这反映出在现阶段,通过英语四级考试是学生英语学习的主要动力和目的。

关于英语学习最大困难,调查显示:77.8%的学生选择了没有基础,11.1%的学生选择了没有辅导,8.3%的学生选择了没有时间,还有剩下的2.8%选择了没有信心。这说明在学生看来,基础和辅导是影响英语学习的因素,同时也印证了学生对自己英语基础的评价。

(3)课后学习情况(包括:能否坚持自学;除课堂外,每周花在英语学习上的时间;课后完成英语作业的情况)

当被问到能否坚持自学英语时,选择能的仅占8.3%,选择基本上能的占50%,选择不能的占到41.7%。当被问到除课堂时间外,每周花多长时间学习英语时,38.9%学生选择了3小时以下,45.8%的学生选择了3~5小时,11.1%的学生选择了5~7小时,选择7小时以上的仅为4.2%。当被问到课后独立完成英语作业的情况时,86.1%的学生选择了能独立完成,选择老师布置不会做也要做或只会抄其他人的各占5.6%(注:另有2.8%学生未作答)。这说明有近一半的学生缺乏英语自学能力,课后英语学习也不够积极,但是能按照老师要求去完成作业。

(4)在准备四级考试当中,学生认为自己存在问题大的专项

从表2的数据可以看出,学生在各个专项都存在问题,其中问题较大的是英语学习基础——词汇和语法方面,反映出学生英语基础薄弱。基础差,长期没有经过英语训练,英语写作和阅读成为难点也就很容易理解了。另外听力成为学生认为问题最大的专项,这也是由于长期缺乏必要的听力训练导致的。再加上改革后的四级考试听力比重增大,对学生来说压力更大。

3.5.2定性数据分析归纳

学生对英语教学提出的意见和建议归纳:

(1)希望能从基础讲起;语法知识要多讲,但不宜讲得过深或内容过多(13号学生说:五年卫校把我仅有的初中基础也带走了。基础太差,所以英语学习吃力);

(2)对大学英语四级考试进行辅导,对里面各个专项进行强化(11号学生甚至要求放弃课堂书本教学,改成讲解四级练习题目);

(3)要求增加听力课课时(63号学生);要求开设周末英语辅导班(34号学生);

(4)部分同学反映跟不上进度,要求根据个人情况分班教学(45号学生:我跟不上学习进度,建议分开教学);

(5)抱怨学校需要通过大学英语四级考试或学位英语考试才能拿到学位证的政策(5号、6号和7号学生)。

通过以上调查与分析可以看出,高职转本生英语基础相对薄弱;课后花在英语学习上的时间较少;自学能力也较差;但大多数学生对英语学习还是有兴趣的;同时迫于压力,他们认为英语四级考试非常重要,很多人还将通过四级考试作为英语学习的目的;在英语基础和各个专项的训练方面都有待提高和加强。

4 思考和建议

针对以上调查结果并结合实际情况,笔者提出了几条应对性建议:

(1)开学初对学生的基础进行摸底,了解其实际英语水平。根据《大学英语教学大纲》中关于听、说、读、写各个环节的具体要求和总目标,制订更加详尽的、适合这类学生的教学计划,以便组织教学。

(2)对其心理进行辅导。大多数学生坦言因词汇量缺乏、语法功底薄弱而自卑。这种心理在很大程度上影响英语学习的自信心和效果。如果不去干涉任由其发展,会造成部分学生心理压力过大而放弃英语学习。因此,教师应鼓励学生克服自卑心理,树立积极向上的英语学习观。

(3)端正英语学习态度,树立正确的学习动机。虽然学生面临考试压力,但是应该让学生认识到通过四级考试并不是英语学习的最终目标。教师应积极引导学生,培养和提高学生对英语学习的兴趣。

(4)对大学英语四级考试进行培训。必要的考试培训能增强学生英语学习的信心和能力,帮助他们克服在考试准备当中的困难。针对这些学生的特点,考试培训可以以真题为依据,分专项进行强化训练,对于学生存在问题较多的语法或知识点,可先讲解和复习学过的基础知识,然后通过练习进行强化。

(5)做好本科和专科英语教学衔接。高职和普通高校英语教学衔接非常重要,对教育管理部门来说,应该多鼓励高职和普通高校英语部门的沟通与交流。普通高校教师应从多方面对高职英语教学的目标和方法以及学生学习情况进行了解,以便于更好地开展日后的教学工作。同时,高职院校的教师也应鼓励有志于从高职转到普通高校的学生积极努力学习英语,在专科阶段不放松英语学习,为日后打下基础。

(6)适当提高高职转本生英语入学考试要求。目前,江苏省的这类学生入学英语考试难度仅为公共英语(PETS)一级水平,其标准略高于我国九年义务制教育——初中毕业时的英语水平。仅以词汇量为例,公共英语一级水平要求学生掌握1000左右的词汇以及相关词组,这显然与大学英语四级考试词汇量4200的要求有很大差距。因此,在入学考试时,建议教育管理部门适当提高高职转本生英语入学考试要求。

入职培训意见和建议范文第8篇

一、宣传发动阶段(6月底以前)

1、召开局党工委会议。传达区纠风工作会议精神,成立行评工作领导班子,明确联络员,确定参评对象,研究《实施方案》。

2、召开参评对象负责人会议。传达党工委会议精神,统一思想认识,布置行评准备工作。

3、确立服务对象。在服务对象中选择100名服务对象(须经分管领导把关),报送服务对象相关材料,包括:姓名、职业、单位名称、所在地住址、联系方式。服务对象原则上是一年内接受过参评单位服务(含接受过管理、服务、执法的对象)。

4、选聘政风行风监督员。各参评单位按照自下而上的要求,在服务对象中择优上报2名政风行风监督员名单(须经分管领导同意),最后确定10-15名政风行风监督员并上报区政府纠风办。

5、召开系统民主评议政风行风动员大会。对全系统的民主评议政风行风工作进行全面动员,向聘请的政风行风监督员发放聘书。

6、广大进行宣传发动。各参评单位在局动员会议以后,要召开全体干部、职工大会,传达动员会精神,确定负责人、联系员和材料员,研究通报本单位评议的工作方案或工作计划,广泛动员,号召全体工作人员以饱满的热情参加评议,拓宽和畅通信息渠道,积极营造民主评议政风行风工作的良好氛围。

7、公开政务(事务)和承诺服务事项。各参评单位要对照工作职责、行业标准、服务内容、规范化程序,认真梳理应该公开的政务(事务)和服务承诺。并在农业网和相关媒体进行公布,主要包括:

(1)政务(事务)方面:审批项目名录及其法定依据;申办条件(资质、文件材料名录及其法定依据);法定办结时限,实行首问负责和限时办结情况,承诺办结时限、反馈方式;收费项目名录、标准及其法定依据,承诺取消、缓缴、减免的费用;咨询和报修、投诉(举报)电话(信息)。

(2)为企业、群众服务方面:帮助企业、群众、基层渡难关、解难题、办实事的具体措施、工作程序等方面的承诺。

(3)其它需要公开的政务(事务)和承诺的服务事项。

应公开的政务(事务)和服务承诺经分管领导阅批后,各参评单位及时在农业网和相关媒体公布,对重点执法部门和窗口(除各自在农业网公布外)由局统一梳理归纳并在媒体公布。

8、组织上报相关材料。按局民主评议政风行风办公室的要求,及时上报有关材料。

二、组织实施阶段(7-9月)

1、组织培训。局组织被评议单位负责人、聘请的政风行风监督员进行相关业务培训,做好政风行风监督员的分组、对接和沟通。

2、查找问题。按照省、市农委和区纠风办的要求,各被评议单位着重从履行职责、改进作风、依法办事、服务质量、政务公开、清正廉洁等方面,认真排查、实事求是地找准本单位在政风行风建设、服务基层、企业、群众等方面存在的突出问题和薄弱环节:一是对照服务承诺,领导班子集中自我排查;二是组织全体人员深入排查;三是召开服务对象、政风行风监督员座谈排查;四是发送征询意见、致服务对象一封信、公布投诉举报电话公开排查,并确定专人将本单位排查的问题逐项录入《被评议部门和行业(单位)自查自纠登记表》。

3、开展“践诺守信”活动。各参评单位要根据承诺事项,在全体干部、职工中组织开展“践诺守信”活动,并将活动情况形成材料上报。

4、广泛征求意见。各参评分管领导组织被评议单位,深入走访基层、企业、服务对象,广泛听取批评、意见和建议,进一步强化服务意识、拓展服务内容、提升服务质量、增强服务感情、融洽群众关系,为评议工作取得实效打下基础。同时,将走访座谈群众、企业代表人数、征求的评批意见和建议情况形成书面材料上报。

5、加强监督检查。区、局政风行风监督员全面开展工作,深入到被评议单位和基层采取听取汇报、座谈、明查暗访、走访、问卷调查等方式收集意见、建议,对被评议单位进行监督检查,对发现的问题由政风行风监督组逐项录入《行风政风监督员明查暗访登记表》。

6、坚持边查边改。被评议单位对自查、明查暗访、社会各界反映、群众投诉(举报)等渠道发现的问题和反映的批评、意见和建议,认真梳理、归类汇总、深入分析产生的原因,及时研究制定具体可行的整改措施,做到边查边改、以查促改。每月底前要将当月《被评议部门和行业(单位)自查自纠登记表》以电子档形式上报。

三、公开评议和全面整改阶段(9-12月)

1、职述评议。9月底前,研究制定职述评议大会方案,撰写好述职报告,组织召开述职评议大会,与会服务对象和政风行风监督员当场提出询问、当场进行满意度测评;10月底前参加由区纠风办组织的“向人民汇报、请群众评议”民主评议政风行风电视录播活动。

2、全面整改。针对存在的问题和批评、意见、建议,特别是政风行风监督组查出的问题,进行全面梳理归类、制定整改方案、落实整改措施并将方案上报。

3、评比创建。开展“群众满意基层站所”创建活动,按照自下而上、逐级推荐、层层审核的程序进行。