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股票投资理论与实践

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股票投资理论与实践范文第1篇

关键词:股票投资 短期投资 效益分析

一、前言

随着我国上市公司的逐渐增多,许多公司都开始高速发展。通过数据分析,我国上证指数也在逐年增加,业绩在不断的增长,所以,我国上市公司逐渐呈现了兴盛局面,投资股票的股民也逐渐增多,但是想要在高风险投资中获得高利益是需要一定的效益分析的。虽然股票的跌涨不受投资人控制,但是我们可以通过效益分析进行判断,判断哪个股票短时间内会增长,以此获得更高的收益。为了在投资收益和风险损耗中选择正确的决策,我们需要了解相关的概念和短期股票投资的方法,使风险尽量降低,保证投资者本身利益。

二、降低短期股票投资风险的基本方法

股票投资中会面临高风险,高风险带来了高收益,那么,如何有效降低风险就是效益分析的一个重点内容。

(一)研究上市公司的基本财务状况

目前我国上市股份有限公司仍旧在不断增加,各上市公司经营的项目都有所不同,公司财务状况也都不同,经营效果也不同,有亏损也有盈利,这也导致竞争力的不同。这些特点都决定了投资风险的大小,所以我们在选择股票之前,要首先对这些上市公司的财务数据进行一定的了解,按照每一期的季度报告进行数据分析可以有效的观察出该公司的成果和未来发展趋势。虽然其中可能有一些数据是不真实的,但是还是很大程度给我们一些依据。接下来,根据国内各行各业的经济发展动态以及利润率的高低选择出20个左右的预备股票。这个时候我们发现,风险已经明显降低。然后再根据公开财务报表进行进一步的选择判断,判断近年来该股票的大体走向以及活跃指数。

(二)选择恰当的买入时机和价格

根据我国政策可以看出,国家队资本市场的发展是保持支持态度的,政府在一定程度上也在控制股市中存在的风险,尽可能的保持股票的融资功能。与此同时还要确保其发展中带来的泡沫和风险,这就为我们所说的恰当的买入时机和价格提供了一定的判断依据。现在来看,根据目前所预测的股票指数和政策,指数处于1000点以下的是绝对安全的投资区域,这个时候可以进行拟投,持股时间控制在半年左右。只有把握住恰当的买入时机和恰当的价格才能降低风险。

(三)选择恰当的买入方法

我国股市受到的影响因素较多,所以浮动波动比较大,根据资料显示,我国平均每年都会有至少一次的上涨和下跌,一般上半年会出现上涨,后半年会出现下跌,这主要是因为我国股市资金受到政府决策和经济政策的改变有关。我们可以根据这个特点进行计划,所以买股票之前要先进行投资计划的制定,然后再实施。也就是在股市从最高点下跌至百分之三十的时候买入时最为合适的时机,然后在下跌过程中进行增加买入直到开始上涨。这就是我们所说的资金推动型以及政策影响型市场,这种不协调中使我们不能分清具体应该买入哪支股票,但是在一定程度上是降低风险了。

三、持股的条件及心态与风险分析

投资者在买入股票后,其心情对投资的影响是非常大的。持股过程中,可能你随时都在关注股票,但是一直没有上涨,可能这个时候就卖掉了,但是当你卖掉股票后很可能就大幅上涨了,这个时候投资者往往会非常后悔,这种现象我们称之为股票投资的边际递增。所以,我们需要在投资中保持平常心,培养自己的耐心和自信,尽量减少这种卖出后后悔的情形。当我们买入一只股票后,他可能会经历大幅上涨和大幅下跌,我们不能存有侥幸心理,要保持常态,直到其增加到我们预期的效果再进行调整。有的人往往不放弃直到股票被套死,这就会导致股票突然下跌后降低自身的收益,这也是我们所不愿你看到的。这种恶性循环非常可怕,严重的时候会造成极大的影响,也是人们贪婪的表现。

四、短期股票投资的收益与风险与卖出股票的价格及时机关系分析

卖出股票的时机恰当与否决定了收益的高低,这也是是否真正获利的衡量标准。只有当我们将预期收益达到后卖出才是最合理的选择,不贪多。如果某一个股票你获利丰厚但是你没有卖出,那么那不是你的获利,所以一定要清楚这其中的关系。只有在整个过程中,不受上涨和下跌的影响按照原来的计划进行,这样的收益是大于一次性买卖的,风险也较小。所以关于短期股票投资的收益与风险是成正比的,卖出股票的价格及时机也都需要细致分析。

五、结束语

在股票短期投资中需要注意的是保持一颗稳定的心态,不要受行情的影响,还有不要把所有的闲置资金全部用于股票投资,最多是闲置资金的一半就可以了。还要注意千万不要用借来的资金去炒股。股票投资是一项风险高的投资,我们想要获得更高的收益就要面临这种高风险,按照一定的方法或许能够降低风险,但是还是要本着有风险的心情去对待,操作中注意恰当的时机和价格,这都是其中的技巧。我们只有在整体的投资中最早做好计划,然后按照自身的计划不受影响的进行才能最终达到自身目的。

参考文献:

[1]胡冰.遗传算法在股票短期投资决策中的运用[J].系统工程理论实践.2015(7):34-35

[2]吴嘉健.股改股票的短期投资收益实证分析与预测[N].云南财经大学学报.2015(3):56-57

[3]陆青山.浅谈股票短期投资的风险与收益[J].财会研究.2014(2):54-55

[4]伍燕燕.中国股市异动股票的统计研究[D].北方工业大学.2014(4):67-68

股票投资理论与实践范文第2篇

关键词:股票 止损位 止盈位 计算机模拟

1 引言

许多股民都得到过这样的建议:及时设立止损位与止盈位。运用这种方法是否会得到令人满意的投资回报率呢?纵观多年来的投资理论研究,人们对于设立止损位的认识也只是停留在一种经验事实的基础上,很少有量化研究。本文采用计算机模拟,通过将现实股票市场简化,从理论研究的维度提出一个可以近似模拟现实股票市场的模型,并编程模拟,以期探究损率、止盈率与投资者投资回报率的关系,进而给出投资者一定的投资建议。

2 假设与建模

2.1基本假设

股票投资理论与实践范文第3篇

处置效应是行为金融理论的重要组成部分。本文借鉴西方行为金融学的实证研究方法,研究中国投资者的处置效应。

理论回顾和动机

1、前景理论

1979年,Kahneman和Tversky(1979)提出了前景理论用于描述不确定性情况下的选择问题。与传统的期望效用理论不同的是,前景理论用价值函数(valuefunction)代替传统的效用函数(utilityfunction)。与效用函数相比,价值函数具有以下特征。

首先,投资者价值函数的自变量是投资者的损益(lossorgain),而不是资产的数量,因此投资者不是从整个资产组合的角度来作投资决定,而是按组合中各资产的损益水平将其分别对待。实际上,有的投资独立来看可能是没有(或有)吸引力的,但是从整个分散组合的角度来看可能就是一个不错(或不好)的选择。投资者判断损益的标准来自于其投资参考点,参考点的位置取决于投资者的主观感觉并且因人而异。其次,价值函数的形式是"S"型函数,在盈利部分是凸函数,在亏损部分是凹函数。这意味着投资者的风险偏好不是一致的,当投资者处于盈利状态时,投资者是风险回避者;当投资者处于亏损状态时,投资者是风险偏好者。最后,价值函数呈不对称性,投资者由于亏损导致的感觉上的不快乐程度大于相同数量的盈利所带来的快乐程度。因此投资者对损失较为敏感。

2、经验研究

在前景理论的框架下,其它学者对投资者在股票投资上回避实现损失的现象作了近一步的研究。值得一提的是,近年来学者们利用各自所得的独特资料库对处置效应等行为金融课题进行实证研究,并取得较大的进展。

Shefrin和Statman(1985)指出在股票市场上投资者往往对亏损股票存在较强的惜售心理,即继续持有亏损股票,不愿意实现损失;投资者在盈利面前趋向回避风险,愿意较早卖出股票以锁定利润,即出现处置效应的现象。Shefrin和Statman将引致处置效应的原因归结于投资者的心理,投资者为避免实现损失带来的后悔和尴尬而回避实现损失,因为一旦损失实现,即是证明投资者以前的判断是错误的;投资者急于实现盈利是为了证明自我,即骄傲自大心理所致。然而亦有其它学者如Kahneman和Tversky等认为,投资者担心后悔的心理重于自大心理,因此投资者宁可不采取行动,有这样倾向的投资者可能既不愿意实现亏损亦不愿意实现盈利,不卖出盈利的股票是担心股票价格会继续上升。

Odean(1998,1999)利用美国某折扣经纪公司从1987到1993年间共10000个帐户的交易记录研究处置效应。Odean提出了一个度量处置效应程度的指标,他用该指标验证了美国股票投资者存在着较强的售盈持亏的行为趋向,而且这种行为动机不能用组合重组,减少交易成本和反转预期等理性的原因来解释。但是,Odean发现出于避税考虑,美国股票投资者在十二月份卖出的亏损股票较多,处置效应在十二月份因而较不明显。

赵学军和王永宏(2001)对中国股市的"处置效应"进行了实证研究,他们的结论是:中国的投资者更加倾向于卖出盈利股票,继续持有亏损股票,而且这种倾向比国外投资者更为严重。

3、研究动机和贡献

投资者行为研究常常受制于有关投资者交易数据库的获得,至今国外学者在这方面的实证研究几乎都依赖某些特别的数据来源。本文著者有幸得到某著名证券公司的帮助,提供了该公司一营业部在1998至2000年间的交易数据库,这使得我们研究中国投资者行为的愿望得以实现。处置效应反映投资者回避实现损失的倾向,总体上来讲,这种倾向至少是不合适的。因为在很多情况下,处置效应主要是受到投资者心理因素的影响,这会削弱投资者对投资风险和股票未来收益状况的客观判断,非理性地长期持有一些失去基本因素的股票,使得投资者盈少亏多。正因如此,不少流行的投资策略建议投资者使用止损指令来控制损失的程度,但是实践中投资者真正能自制和采纳这类建议的并不多。

相比赵学军和王永宏(2001)对我国投资者处置效应的研究,本文作出以下主要贡献:(1)本文考虑了六种参考点的定义,并比较其中四种不同定义对处置效应结果的影响;(2)本文除了使用Odean(1998)的方法检验处置效应外,亦从比较亏损股票和盈利股票的持有时间来检验处置效应;(3)本文检验了不同规模投资者的处置效应;(4)本文分析了投资者处置效应中的理性因素。

样本与方法

1、样本描述

如前所述,本文考察的对象是某证券营业部共9945个股票帐户在1998--2000年的交易数据库,辅助数据库是深沪两市1998--2000年的行情数据。对原始数据库进行适当处理后,我们可以得到投资者每日股票的交易量、交易价格和清算价格。为简化起见,我们对同一投资者在同一天内对相同股票的交易汇总,如果净额为正,则投资者买入该股票;若净额为负,则投资者卖出该股票;若净额为零,则去掉该该股票交易。这样做的目的在于使当日投资者在特定股票上的交易的含义更明确。对于个人投资者而言,在同一天对同一只股票进行反复买进卖出的意义并不大,原因是这样投资者需要付出交易成本,而从买卖差价中所获得的收益根本无法补偿交易成本。对于机构投资者而言,如果该投资者或投资者集团可以操纵某只股票的价格,则当日反复买进卖出,故意使一些账户盈利或亏损也是可能的。

目前,投资者的注册账户分为个人投资者账户和机构投资者账户,但由于管理上的漏洞和机构投资者为了达到逃避监管、操纵股价的目的,部分机构资金使用个人账户进行操作,根据注册类别来区分个人投资者还是机构投资者是不妥当的。一般来说,个人账户的资金量相对较少,平均股票投资组合市值较小;机构投资者的资金量相对较大,平均股票投资组合市值较大。根据股票投资组合的市值大小来划分个人投资者和机构投资者是可行的。

由于我们研究的核心是个人投资者和机构投资者处置效应上所表现出来的差异,我们将9945个账户按平均投资组合市值分成3类:1、小于50万;2、大于等于50万,但小于等于1000万;3、大于1000万。大致上,我们可以认为第一类是个人投资者,第三类是机构投资者,第二类是个人和机构的混合体。

2、检验处置效应的两个推论

处置效应的基本结论是投资者更愿意卖出盈利股票,和继续持有亏损股票。与此相关的两个推论是:1、卖出盈利股票的比率超过卖出亏损股票的比率;2、持有亏损股票的时间长于持有盈利股票的时间。处置效应还有一个不太适当的推论是卖出盈利股票的数量超过卖出亏损股票的数量,这一推论不适当的原因是当市场处于牛市时,投资者的投资组合中的大部分股票会处于盈利状态,盈利股票的数量远超过亏损股票,买出更多的盈利股票是合理的;而当市场处于熊市时,投资者的投资组合中的大部分股票会处于亏损状态,亏损股票的数量远超过盈利股票,买出更多的亏损股票是合理的,采取推论1的比率方式有利于克服上述问题。此外,从处置效应我们亦可以推论股市在跌市的成交量应少于升市的成交量,本文不拟对这种较为明显的现象展开。

实证研究中,我们考虑了六种定义参考价格的方式:1、投资者最近一次买进的成交价格;2、投资者最近一次买进的清算价格;3、投资者买进交易的平均成交价格;4、投资者买进交易的平均清算价格;5、投资者所有交易的平均成交价格;6、投资者所有交易的平均清算价格。

成交价的优点是与申报价格一致,容易成为投资者心目中的参考价格,清算价格的优点是包含了交易成本,计算的损益更符合实际损益;最近一次买进价格的优点是与投资者最新股价定位一致,缺点是没有考虑历史交易对投资者参考价格的影响,所有交易的平均比所有买进交易的平均能更好地反映投资者的实际成本。总之,参考价格的确定因人而异,在总体上也很难说哪一种定义方式更科学。

参考点确定后,需要解决的问题就是盈亏的确定。盈亏包括两种形式,一种是实现的盈亏,另一种是账面的盈亏。实现的盈亏是指投资者卖出投资组合中的股票,成交价格减去参考价格就是不考虑交易成本的盈亏,清算价格减去参考价格就是考虑交易成本的盈亏。账面的盈亏是指投资者账面的盈利或亏损,若当日最高价大于参考价格,则是不考虑交易成本的账面盈利;若当日最低价低于参考价格,则是不考虑交易成本的账面亏损。如果考虑交易成本,账面盈利的条件是当日最高价乘以(1--0.0075%)大于参考价格;账面亏损的条件是当日最低价乘以(1--0.0075%)大于参考价格。实证研究中,我们将考虑不同处理方式对结果的影响。

对于每一个投资者,计算至少卖出一只股票的交易日卖出股票实现的盈亏和没有卖出股票的账面盈亏。然后,对所有投资者或满足某种特征的投资者计算所有交易日或某一段时间的卖盈比率(PGR)和卖亏比率(PLR),

一般来说,卖盈比例和卖亏比例自身的大小并没有特别重要的意义,但这两个比例相对大小则可以反映投资者卖盈还是卖亏的倾向。如果卖盈比例远大于卖亏比例,则投资者倾向于卖盈;如果卖盈比例远小于卖亏比例,则投资者倾向于卖亏。我们分别用卖盈比例和卖亏比例之差PGR--PLR(记作)和之比PGR/PLR(记作)来衡量投资者"售盈持亏"的程度,数值越大,则越愿意卖出盈利股票,继续持有亏损股票;数值越小,则越愿意卖出亏损股票,继续持有盈利股票。从统计角度,检验和,相应的统计量显著且大于0或小于0。处置效应表明,投资者愿意售盈持亏,检验统计量应显著大于0。

为了检验处置效应的推论2,我们计算了每次卖出股票和最近一次买入该只股票的时间差,如果投资者具有较强的"售盈持亏"的心态,那么平均来讲,投资者在卖盈股票上的持股时间会短于卖亏股票上的持股时间。检验持股时间差是否显著非零,可以验证上述推论。

3、处置效应中理性因素的分析

投资者的处置效应倾向并不一定意味着投资者是非理性的,它可能与投资者采取反向投资策略有关。当股价上涨后,投资者可能降低股价进一步上涨的预期,售出股票也在情理之中;当股票价格下跌,投资者可能预期股价反转的可能性加大,也有理由继续持有亏损股票。

我们可以通过研究投资者卖出股票后股价的涨跌来考察投资者决策的正确与否。如果卖出股票的价格进一步上涨,则投资者的决策是错误的,继续持有股票会增加收益;如果卖出股票的价格下跌,则投资者的决策是正确的,继续持有股票会减少收益。事实上,在一段时间内,股价大多同涨同跌,如果卖出股票的股价涨幅小于(或跌幅大于)持有股票的股价涨幅,则投资者的决策是正确的;反之,投资者的决策是错误。本研究是从事后结果考察投资者决策有理性因素。

从事前来看,如果投资者相信股价将继续原有的趋势,则会"售亏持盈";如果投资者相信股价会反转,则会"售盈持亏",即会表现处置效应倾向。因此,"售盈持亏"现象与股价反转是一致的。

为了检验投资者"售盈持亏"行为是否基于对价格反转或相对价格反转的预期,我们考察投资者卖出股票后10、20、30、60个交易日卖出股票和没有卖出股票的收益状况。

·数据·

表1:投资者交易特征基本统计

1998-2000年1998年1999年2000年

投资者数量(人)9749548161857853

股票数量(股)10518259231050

买进次数2600286261079181118237

卖出次数2378135614473672107997

买进成交数量(股)2200192726272058

卖出成交数量(股)2458200928852400

成交数量(股)

最大值252000099740013406222520000

99%分位点25000200003000023800

90%分位点4900400050004500

中位数100090010001000

平均值2323196627522221

成交金额(元)

最大值99%43691845137396933408457943691885

分位点90%307731218179350757325660

分位点54200446045800057018

中位数983086001000210430

平均值286622244231442

表2:投资者交易活跃程度基本统计

交易次数1998-2000年1998年1999年2000年

平均值51222529

最大值1760752587941

99%分位点440179209222

90%分位点123536066

中位数2291215

25%分位点7345

10%分位点2122

表3:日内相同股票反复交易分类

交易类型频率百分比(%)累计频率累计百分比(%)

都是买进3209053.713209053.71

都是卖出2190136.665399190.36

买进多于卖出16973.845568893.20

买进少于卖出19793.315766796.52

买进等于卖出20803.4859747100.00

表4:不同规模的投资者卖盈卖亏比例之比

1998-2000年1998年

小于50万3.40(38.11)3.34(24.72)

50-1000万2.77(11.79)3.32(9.58)

大于1000万1.81(4.84)1.94(5.48)

1999年2000年

小于50万3.00(29.86)3.33(32.62)

股票投资理论与实践范文第4篇

一、美国对权益性证券投资的会计处理

美国会计准则规定公司在进行证券投资时按照下列程序进行决策,以确定投资所使用的核算方法(假定甲公司购入乙公司的股票):第一,甲公司购入乙公司证券是否为了对其实施重大影响?如果是,则采用权益法核算;如果否,则考虑此证券是否有容易确定的公允价值吗?第二,如果没有确定的公允价值,则采用成本法核算;如果有确定的公允价值,则考虑购入的证券是否可以划分为可供销售的证券和交易性证券?第三,如果能够划分,则采用公允价值法;如果不能划分,则需要对证券重新分类后采用公允价值核算。以举例的形式阐述上述投资决策中所使用的核算方法:

例:甲公司2002年1月5日以现金50万元购入乙公司10万股普通股,每股5元,占乙公司总股份的20%.乙公司2002年初的净资产200万元,乙公司2002年净收益40万元,2002年12月31日支付现金股利60万元(每股1.2元)。2002年——2003年累计净收益150万元。

1、公允价值法

(1)若甲公司将购入乙公司股票划分为交易性证券,则使用公允价值法。一般说来,证券划分为交易性证券的前提是有容易确定的公允价值,因而假定2002年12月31日、2003年12月31日乙公司股票市价分别是每股8元、6元。2004年1月20日出售此证券,收到现金60万元。则账务处理如下:

①2002年1月5日,取得投资时,借记:普通股票投资—乙公司500000,贷记:现金500000.

②2002年12月31日,收到股利时,借记:现金120000,贷记:股利收入120000.

③2002年12月31日,记录公允价值变化,公允价值的变化额为100000×(8-5)=300000元。账务处理为:借记:普通股票投资—乙公司300000,贷记:未实现的持有利得300000.

④2002年12月31日记录公允价值变化,公允价值的变化额为100000×(8-6)=200000元。借记:未实现的持有损失200000,贷记:普通股票投资—乙公司200000.

每期末未实现的持有利得或损失账户是虚账户,其余额反映在损益表中。

⑤2004年1月20日出售证券时:借记:现金600000,贷记:普通股票投资—乙公司500000,贷记:证券销售已实现利得100000.

(2)若甲公司将购入乙公司股票划分为可供销售的证券,则甲公司使用公允价值法

取得投资时会计分录同①2002年12月31日,取得股利时会计分录同②。

⑥2002年12月31日记录公允价值变化,借记:普通股票投资—乙公司300000,贷记:未实现的持有利得/损失300000.

⑦2003年12月31日记录公允价值变化,借记:未实现的持有损失/损失200000,贷记:普通股票投资—乙公司200000.

每期末未实现的持有利得/损失,在资产负债表股东权益的累计其他综合收益中反映。

⑧2003年1月20日出售证券时,借记:现金600000,借记:未实现持有利得/损失100000,贷记:普通股票投资—乙公司借记:普通股票投资—乙公司300000,贷记:未实现的持有利得/损失300000.

⑦2003年12月31日记录公允价值变化,借记:未实现的持有损失/损失200000,贷记:普通股票投资—乙公司200000.

每期末未实现的持有利得/损失,在资产负债表股东权益的累计其他综合收益中反映。

⑧2003年1月20日出售证券时,借记:现金600000,借记:未实现持有利得/损失100000,贷记:普通股票投资—乙公司500000,贷记:证券销售已实现利得200000.

(3)若美国公司购买证券后未进行分类,SFASNO.115规定每期末需对投资证券重新分类。若交易行证券转为可供销售的证券,则损益表中已确认的未实现持有利得/损失不再调整,只是变更年度证券的公允价值变化时变换账户名称。

⑨记录变更当年公允价值变化时,借记:未实现的持有损失/损失200000,贷记:普通股票投资—乙公司200000.

⑩若可供销售证券划为交易性证券,则在变更年度应将已记录在其他综合收益中的未实现持有利得/损失通过下列分录转记到损益表中,并记录公允价值变化。借记:未实现的持有损失/损失300000,贷记:重新划分权益性证券已实现利得300000.

2、若美国公司运用成本法,则对投资的核算如下:

2002年1月5日,取得投资时会计分录同①

2002年12月31日,取得股利时,因为2001年度乙公司的净收益400000元小于支付得股利600000元,所以甲公司应确认的股利收入为400000×20%=80000元,借记:现金120000,贷记:股利收入80000,贷记:普通股票投资—乙公司40000.

2003年乙公司未分配股利,甲公司不做帐务处理。

3、若美国公司选用权益法,则进行如下的投资核算:

2002年1月5日取得投资时会计分录同①

2002年12月31日实现投资收益,借记:普通股票投资—乙公司80000,贷记:投资收益80000.

2002年12月31日取得股利时,借记:现金20000,贷记:普通股票投资—乙公司120000.

期末,由于取得投资的成本高于在乙公司净资产中所占份额,应将此差额(50万-200万×20%=10万)分配给资产及商誉。假定8万分配给未记录商誉,摊销期限20年;2万元分配给低估的固定资产,摊销期限5年,会计分录为:借记:投资收益8000,贷记:普通股票投资—乙公司8000.

2003年12月31日应确认投资收益为(1500000-400000)×20%=220000,账务处理为

借记:普通股票投资—乙公司220000,贷记:投资收益220000.

二、中国上市公司对权益性证券投资的会计处理

我国上市公司对购入的权益性证券,按照下列投资决策选择投资核算方法:第一,投资权益性证券是否作为剩余资金存放形式,不以控制被投资单位为目的?如果是,则按短期投资核算,取得时按成本计价,期末按成本与市价孰低法计价;如果否,则考虑投资是否是为了对被投资单位实施控制、共同控制或有重大影响?第二,如果是为了实施控制、共同控制或重大影响,则采用权益法;如果不是为了实施控制、共同控制或重大影响,则采用成本法核算。

1、购入的证券作为短期投资时,初始价值按成本计价,每期末对短期投资按成本与市价孰低法计价。

①2002年1月5日取得投资时,借记:短期投资500000,贷记:现金500000.

②2001年12月31日收到股利时,借记:现金120000,贷记:短期投资120000.2002年12月31日成本(每股5元)低于市价(每股8元),不计提短期投资跌价准备。

2003年12月31日成本(每股5元)低于市价(每股6元),不计提短期投资跌价准备。

③2004年处置此投资时借记:现金600000,贷记:短期投资380000,贷记:投资收益220000.

2、若选用成本法,则进行下列核算:

2002年1月5日取得投资时,借:长期股权投资—乙公司500000,贷记:现金500000.

2002年12月31日,因为2002年度乙公司的净收益400000元小于支付得股利600000元,所以甲公司应确认的投资收益为400000×20%=80000元,收到的股利小于确认的投资收益的差额(120000-80000=40000)冲减甲公司的初始投资成本。账务处理为:借记:现金120000,贷记:投资收益80000,贷记:长期股权投资—乙公司40000.

3、若选用权益法,则长期股权投资的会计处理如下:

①2002年1月5日取得投资时借记:长期股权投资—乙公司(投资成本)500000,贷记:现金500000.

②2002年1月5日记录股权投资差额时,借记:长期股权投资—乙公司(股权投资差额)100000,贷记:长期股权投资—乙公司(投资成本)100000.

③2002年12月31日确认实现的投资收益,借记:长期股权投资—乙公司(损益调整)80000贷记:投资收益80000.

④2002年12月31日,股权投资差额按10年摊销,每年摊销100000/10=10000元,借记:投资收益—股权投资差额摊销10000,贷记:长期股权投资—乙公司(股权投资差额)10000.

⑤2003年12月31日应确认投资收益为(1500000-400000)×20%=220000,账务处理为:借记:长期股权投资—乙公司220000,贷记:投资收益220000.

三、中美对权益性证券会计处理的异同

从以上实例分析中可得出:除了所使用的账户名称不同外,美国和中国运用成本法和权益法对于现金方式取得的投资的会计处理相同,并且成本法和权益法之间相互转换的会计处理也相同。下面比较两国对权益性证券投资的差异:

1、美国和中国对权益性投资的分类不同。我国将普通股投资分为短期投资和长期股权投资。短期投资取得时按成本计价,期末采用成本与市价孰低法。若对被投资单位存在控制、共同控制或有重大影响,长期股权投资采用权益法核算;若不存在对被投资单位控制、共同控制和重大影响,长期股权投资采用成本法核算。美国未进行长短期投资分类,而将权益证券分为交易性证券和可供销售的证券。若对被投资单位存在重大影响,采用权益法;若不存在重大影响且购入证券的公允价值很难确定,采用成本法;若不存在重大影响且公允价值容易确定,采用公允价值法。

2、权益性投资在会计报表上的列示不同。我国将短期投资列示于资产负债表的流动资产中,短期投资跌价损失列入利润表中;长期股权投资在长期投资中列示。美国将交易性证券列入资产负债表的流动资产,未实现的持有利得或损失在损益表中列示;若可供销售的证券期望在一年或超过一年的一个营业期内变现,则将其列入流动资产,否则列入非流动资产,可供销售证券未实现的持有利得/损失在资产负债表的股东权益中列示。

3、长期投资与短期投资之间相互转换的会计处理不同。对长期股权投资变更为短期投资或短期投资变更为长期股权投资,我国会计制度没有规定。而美国SFASNO.115要求在每期末对投资进行重新分类,可供销售的证券可变更为交易性证券或相反,并规定了相应会计处理。

4、股权投资差额的摊销不同。在使用权益法核算长期股权投资时,我国对低估被投资单位资产或未计的商以及高估被投资单位资产所产生的股权投资差额,采用统一的摊销期限摊销于每期的投资收益账户。而美国将股权投资差额分配于资产和商誉或都分配商誉中。

5、非现金方式取得权益性投资,其初始成本确定不同。我国对以非现金资产抵债或以应收账款换入长期股权投资以及以非货币易换入长期股权投资,长期股权投资的投资成本是以账面价值作为计价基础。而美国对非现金补偿方式取得投资,投资成本的计量基础是公允价值。

股票投资理论与实践范文第5篇

关键词 大学生 炒股 利弊 正确对待

前段时间,武汉一名金融专业的大四在校生李某,通过炒股由“草根”迅速华丽升级为“土豪”的故事在武汉各大校园广为流传。此事在当地各大校园引发了巨大的反响,成为大学生们热议的话题。[1]这么多的大学生投身股市究竟是否是件好事情呢?我们可以从大学生炒股的利弊分析中来看一下这个问题。

一、大学生炒股的有利之处

大多数人选择炒股,是看到了股票投资带来的丰厚利润。的确,股票投资是一种收益颇高的投资方式。对于没有工作,没有固定收入的在校大学生来说,投资股票也不失为一种聚财的有效途径,除此之外,炒股还有很多值得肯定的地方。

(一)了解国际国内的经济动向,扩大知识面

国家政策的调整与有关规定的变动对股票市场的影响非常大。要想在股票市场站稳脚,就必须时时关注国家的相关政策,了解国内经济的现状。并学会分析预测国家未来可能采取的一系列政策,包括财政政策,货币政策,税收、利率、贸易政策等的变动情况,把握股票投资的内部环境。还要了解国际宏观经济形式,及时调整自己的投资方向和操作策略。对这些政策信息了解的越全面,把握的越准确,我们股票投资成功的概率也就越大。而这一过程,也是在校大学生了解国际国内时事,扩大知识面,增长见识,提高信息分析能力的过程。[2]

(二)培养独立生活,独立理财的能力

很多大学生投入股市,对他们而言,是积累资金的开始,也是他们独立生活、独立理财的开始。巴菲特曾说过,“一生能够积累多少财富,不取决于你能够赚多少钱,而取决于你如何投资理财,钱找人胜过人找钱,要懂得钱为你工作,而不是你为钱工作。”可见,投资理财的能力要远强于找工作的能力,股市为大学生提供了一种培养独立理财能力的机会和场所。通过炒股,大学生可以学会如何合理的分配自己的资金,开源节流,合理理财。而且,炒股也是有一定风险性的,大学生炒股,要自负盈亏,要独立承担其中的风险,这也迫使大学生学会独立生活,提高独自面对挫折的能力。

(三)学以致用,将知识转化为财富

“实践是检验真理的唯一标准。”炒股是一个学以致用的过程,是一种理论与实践相结合的最佳方式,他们可以通过投资股票这一实践操作来检验一下自己的学习成果。还可以将从课堂和书本中学到的理论知识转化为实实在在的财富。时代的发展,对大学生提出了更高的要求,仅仅掌握理论知识是远远不够的,要会应用,还要全面发展,在实战中拓展自己的综合素质,巩固所学知识。[3]

(四)积累经验,有助于以后的就业

大学生投身股市,并不一定是为了挣钱,获得丰厚的利润,与此相比,更重要的是可以使自己更了解股票市场,为以后个人理财以及从事证券这方面的工作积累经验。如果在大学期间学会炒股并且能小有成就的话,那么在以后沉重的就业压力下就可以脱颖而出了。

二、大学生炒股的弊端

(一)风险难以估量,给家庭带来沉重负担

大学生对于股票市场的了解还很少,对其风险性也把握不准,风险承受能力低,一旦选择不好投资方向,很容易买错股票,被套在其中不能自拔。而大学生又没有经济来源,他们大多是拿自己的学费、生活费以及奖学金来炒股,有的甚至借钱炒股,这样一旦亏损,会给他们以后带来很大的经济风险,所有的负担又不得不由父母承担,这无疑给父母给家庭带来很大的负担和麻烦。

(二)分散精力,影响学业

大学生炒股,势必要投入大量的时间和精力来了解股票、分析股市,每天关注着股票市场的变化以及国家经济政策的发展动态。这样放在学习上的时间和精力就越来越少了,久而久之势必造成成绩下滑,影响学业。作为学生,学习才是首要任务,以后工作了还是有很多时间和机会去了解股票,投身股市的,而且那时候自己也有了经济来源,不用再拿学费和生活费做赌注了。如果在大学期间因为炒股而影响了学业,本末倒置,只会得不偿失。

(三)受利益主导,影响价值观

大学时期,正是世界观、价值观逐渐成熟的时期,如果在这一时期利欲熏心,为追求高昂利润投资股市,一旦成功会使大学生陷入“炒股是获得高额利润的唯一途径”的误区。一心想着走捷径,快速发财致富,而不愿用自己的劳动和双手创造财富,获得收入,好逸恶劳,扭曲其世界观和价值观,不利于大学生心智的成熟,如果在校大学生们都这样想,会给整个校园产生拜金主义和奢靡之风的不良影响。

(四)投资失败,影响身心健康

虽然股票很受欢迎,但因炒股失利而自杀的人也屡见不鲜。大学生正处于青年期,心智还不够成熟,经历的风险和挫折少之又少,承担风险的能力差。一旦在股市上遭遇挫折,很有可能自暴自弃,影响心理健康,更甚者误入歧途或选择轻生。而且股市涨跌不定,大学生整天关注着股市的动态,也会跟着暴喜暴忧,就算心态比较好的人,时间久了也会打击他们的自信心,影响身心健康,很长一段时间内无法投入正常的学习和生活。

三、大学生如何正确对待炒股

凡事都有两面性,很多事情如果怕出错或是害怕失败而不去做,这本身就是一种错误的观点。我们应该理性地看待大学生炒股的问题,而不是一棍子打死。大学生也应该从自身角度学会如何正确对待炒股,将股市风险降到最低。

首先,大学生自身要具有独立思考的能力,有自己的思想,对自己的行为要有一个清醒的认识。既然选择炒股就要有充分的心理准备,即不能为收获暴利迷失自己也不能因遭受风险而堕落无为。要想在股市的风浪中处于有利地位,丰富的知识储备和良好的心理素质都是必不可少的。

其次,可以通过参加一些模拟炒股的活动来了解股票市场,提高自己的理财能力。我们在论文开始提到的武汉大学生李某,他在由菜鸟向“股神”转变之初,也是通过一款名为“微财”的炒股应用软件来进行模拟炒股训练,以提高自己的实战能力。所以,在校大学生可以通过一些炒股的应用软件或模拟实验来了解股市,学习如何炒股,如何规避风险,积累经验。等时机成熟后,也不妨尝试一下真正的炒股,这样有之前的模拟经验,学生会很快适应真正的股市,有亏损,其风险也会在学生的承受范围之内。

最后,大学生要明白自己的身份还是学生,当前的主要任务就是学习,分清主次,不能因为炒股而影响了自己的学业。如果真的对股票感兴趣,或有这方面的才能想尝试炒股,完全可以利用寒暑假时间进行股票投资操作,这时即有充足的时间去研究了解股票,又不会影响到学习,更不用为生活费发愁,岂不是一举三得。

(作者单位为民族学院财经学院)

[作者简介:夏金枝(1990―),女,山东邹平人,民族大学财经学院在读硕士,主要从事少数民族地区财政金融理论与问题研究。课题项目:本文系重点学科财政学成果。]

参考文献

[1] 武汉一大学生炒股大赚 演绎草根变土豪的蜕变[EB/OL] . . 2015-01-07.

股票投资理论与实践范文第6篇

【关键词】PEG理论 资本市场有效性 净利润增长率

一、绪论

股票投资通常分为基本分析和技术分析。技术分析通过趋势,形态,K线等分析方法。基本分析主要通过研究股票的盈利性等方面,综合判断一个公司的综合状况从而确定是否进行长期投资。此外,著名投资大师彼得林奇在《战胜华尔街》一书中提到PEG(市盈率相对盈率增长指标)理论,并将PEG指标作为投资股票的重要指标在其研究中得以成功应用。在国内,该理论尚未得到十足的认证。

在国内价值投资的概念以及关于价值投资最有效的方法没有得到普遍的关注。由彼得林奇提出的PEG理论和欧奈尔提出的长期投资的方法也在中国股市尚未得到大众股民的普遍关注。现状如此,但随着资本制度的日趋完善以及中国审计质量的逐渐提高,国家政策法规的监管日趋严格以及群众普遍意识的提高,中国股市的价值投资将会越来越得到投资者的关注和重视。

二、相关概念

(一)PEG概念及理论模型

PEG理论首次提出时由英国著名投资大师Jim Slater(1992)在他的著作《The Zulu Principle》中。首次为投资者所推崇是在2000年美国著名投资大师彼得林奇所著书《战胜华尔街》中,PEG方法是其选择股票的主要方法,PEG理论是综合衡量了股票成长性与盈利性的指标。能够反映公司未来盈利的预期。当然,它也有其局限性。PEG=PE/G,即PEG等于市盈率除以盈利增长率。在其后,Peter D.Easton完善了PEG在学术上未经推到的遗憾,在学术上对PEG给出严密推理,并与彼得林奇在实践中的结果完全吻合。

(二)资本市场有效性

有效市场理论即有效市场假说由著名经济学家法玛于1970年研究提出:若在一个证券市场中,价格完全反映了所有可以获得的信息,那么就称这样的市场为有效市场。后有许多知名学者对有效市场理论进行延伸与进一步证明。

依据法玛的研究,有效市场假说有三种形式:弱式有效市场假说,半强式有效市场假说和强式有效市场假说。在弱式有效市场下,不能通过技术分析获得超额收益;在半强式有效市场下,不能通过基本面获得超额收益;在强式有效市场下不能通过任何一种投资分析获得投资超额收益。

三、数据研究及结论

(一)研究方法

本研究论证PEG理论的方法与以往其他学者研究方法有所不同。本研究着眼于PEG指标的重要影响因素净利润增长率入手。PEG(市盈率增长率)等于市盈率除以利润增长率。因此,PEG指标的重要影响因素是利润增长率。因为市盈率的高低并不足以反映正确的投资决策。研究方法为不同区间数据分析法。通过提取满足自变量即净年利润与第一季度同比利润率持续增长的股票,比较其相应阶段股票收益情况与该时间段对应股票市场收益情况。此外,在筛选出满足净利润增长条件的股票的基础上通过计算PEG指标进一步筛选出PEG小于等于1的股票,比较其考察期间股票池个股回报率与市场回报率的情况,从而得出结论。

(二)操作步骤

一是从国泰安数据库中选择2003~2013年度所有上市公司的“股票代码”;“市场类型”;衡量公司利润的指标“每股收益”;衡量单只股票收益情况“年个股回报率”;衡量市场平均收益情况“年市场回报率”等指标。年市场回报率指标是指国泰安数据库中考虑现金红利再投资的年市场回报率(等权平均法),其中包括上证A股年市场回报率,上证B股年市场回报率,深证A股年市场回报率,深证B股年市场回报率。

二是对2003~2013年度所有上市公司的每股收益处理:剔除银行业数据。

三是分别筛选出2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年,2013年的前三年年每股收益增长率,当年第一季度同比前一年的每股收益增长率均保持在20%以上的股票。

四是筛选出满足以上每股收益增长率条件的股票并查找这些股票对应的市场分类,股票池中股票在研究年的年个股回报率。

五是按照年份,市场类型分类;并计算研究年份股票池中个股年回报率与所属的股票市场在当年的年市场回报率差额;计算各市场筛选出的股票池平均年个股回报率,并与对应的股票市场的年市场回报率比较。

(三)数据分析

由图可知上证B股中有三年没有满足每股收益增长率的股票。在其余五年里,绝大多数股票个股回报率高于市场回报率。

(四)结论

由此可见,在前三年的每股收益增长率及当年第一季度同比每股收益增长率维持在20%以上时,大部分股票的年个股回报率高于年市场回报率,只有少数股票当每股收益率满足增长率条件时,其年个股回报率低于年市场回报率。

参考文献

[1]樊越.PE,PEG指标在选股中的有效性分析[J].现代经济信息,2010(20).

[2]彼得林奇.成功投资学.北京:机械工业出版社.2010.4.

股票投资理论与实践范文第7篇

一、典型案例及其争议焦点

2012年4月20日,李某与光辉投资管理有限公司(以下简称光辉公司)签订一份《股票投资理财合作协议书》,约定李某将其在证券公司开设的股票账户委托光辉公司进行打理,具体约定内容为:1、李某将其证券账户密码告知光辉公司,委托该公司管理;2、委托期间,李某完全委托光辉公司买卖股票,自己不得干涉;3、在协议期间,双方按照3:7的比例分享收益、分担风险。委托开始时,李某股票账户上存有资金及股票合计价值50万元;一年的协议期满后,李某股票账户上仅有资金及股票合计价值15万元;亏损合计35万元。李某遂将光辉公司诉至法院,认为光辉公司没有代为接受委托炒股的资质,双方签订的委托协议应属无效,请求法院判令:确认双方签订的投资理财合作协议书无效、光辉公司还应返还其损失的财产35万元。经查明:光辉公司的营业执照登记的营业范围为:投资管理咨询服务;个人理财、贷款咨询服务;企业管理咨询服务;企业营销策划(经营范围中涉及国家专项审批规划的需办理审批后方可经营)。该公司承认并未办理过代为炒股的行政审批。根据《中华人民共和国证券法》第一百二十二条的规定:设立证券公司,必须经国务院证券监督管理机构审查批准。未经国务院证券监督管理机构批准,任何单位和个人不得经营证券业务。从该条款可以看出,经营证券业务属特许经营项目,未经批准从事该业务应视为违反证券法。本案中,光辉公司并未取得经营证券的行政许可,其接受他人委托代为炒股,是否应当视为违反证券法的行为,由此引出该案的争议焦点在于:双方签订的委托理财合同是否有效?

二、“京派”、“海派”的不同观点

因法律传统和司法实践中对法律理解的不同,在我国的法学理论界和实务界经常形成“京派”、“海派”对立的情形,即北京和上海两地的法学家及司法机关在看待同一法律问题时,经常产生针锋相对的不同理解。因两地整体法律水平处于全国最前列,所以两地之间的法律争论经常会产生全国性的影响,其法律意见值得仔细研究。关于本案中的委托炒股问题,“京派”、“海派”亦形成了不同理解:

“京派”观点:认定该类型合同无效。北京市高级人民法院界定了金融类委托理财合同纠纷案件的范围,是指法院受理的受托人和委托人为实现一定利益,委托人将其资金、证券等金融类资产根据合同约定委托给受托人,由受托人在资本市场上从事股票、债券等金融类产品的交易、管理活动所引发纠纷而诉之法院的民商事案件。该院认为:不具备金融类委托理财资质的非金融机构作为受托人订立的金融类委托理财合同应认定无效。

认定该类型合同有效。上海市高级人民法院持此意见。该院对受托人主体资格进行了不同的区分:(1)受托人为证券公司、期货公司等金融机构法人的,该类法人从事委托理财业务按照法律规定属“特许经营”,未取得委托理财资质的,应认定合同无效。(2)受托人为一般企事业等非金融机构法人的。因证券法仅对金融、证券以及基金管理机构从事委托理财业务予以规制,对其他单位的委托理财行为处于无规可循的灰色地带,法院不应轻易否定该类型委托理财合同的效力。(3)受托人为自然人情形的。因该类型委托过于分散,不致对金融市场产生不良影响,故该类型合同原则上应认定有效;但若自然人在同一时期内共同或分别接受社会上不特定多数人委托从事理财业务,特别是进行集合性受托投资管理业务情形的,应认定合同无效。[ ]

三、本案的民间委托理财合同不应认定无效

认定该合同无效缺乏充分的法律依据。关于本案民间委托理财合同是否有效,所涉及的法律依据为《中华人民共和国合同法》第五十二条第(五)项,即“违反法律、行政法规的强制性规定的合同无效”。据此,结合证券法律中明确规定未经批准的单位和个人不得从事证券业务,“京派”据此强制性规定认定该类合同无效。但《最高人民法院关于适用若干问题的解释(二)》第十四条规定,合同法第五十二条中的“强制性规定”,是指效力性强制性规定。由此将强制性规定区分为管理性规范与效力性规范,以限缩解释的方式缩小了判定合同无效的依据范围。学者提出,如何识别效力性强制性规定,首先的判断标准是是否明确规定了违反的后果是合同无效,如果规定了违反的后果是导致合同无效,该规定属于效力性强制性规定;其次,法律、行政法规虽然没有规定违反将导致合同无效的,但违反该规定如使合同继续有效将损害国家利益和社会公共利益的,也应当认定该规定是效力性强制性规定。[ ]由此可见,《证券法》第一百二十二条虽然规定了未经批准不得从事证券业务,但该规定是否属于效力性强制性规定并不明确,需在司法实践中通过法律解释的方式予以明确,所以,“京派”的观点并无充分的法律依据。

从利益衡量角度应当认定该类型合同有效。利益衡量,是民商事案件审判过程中一种重要的法律解释方法,即指法官审理案件,在案情事实查清后,不急于寻找本案应适用的法律规则,而是综合把握案件实质,结合社会环境、经济状况、价值观念等,对双方当事人的利害关系作比较衡量,作出本案当事人哪一方应当受保护的判断。[ ]现实生活中,股票作为现代社会一种重要的经济载体,为广大投资者提供了有效的投资途径,充分吸收了社会闲散资金,能够很大程度上起到促进经济发展的作用。许多投资者购买股票却又因缺乏时间、精力、专业知识等原因而不能亲自理财的情形比比皆是,社会中广泛存在的各式理财公司恰好能够满足股票投资者的理财需求,由此导致民间委托理财的情形相当普遍。按照利益衡量的法律解释方法,投资者系自行从证券公司开设股票账户,后又自愿将账户交由理财公司打理,双方之间的合同行为一般并不构成对经济秩序的破坏,反而能促进股票交易的高效运行,故该类型合同从实质上讲不宜认定无效,否则将在很大程度上造成股票投资的萎缩与股票市场的萧条。

股票投资理论与实践范文第8篇

(一)适应证券市场发展,完善教学内容

我国证券市场经过二十多年的发展,正在逐渐走向成熟,以股权分置改革取得成功为标志,我国证券市场步入了一个新的发展时期。近年来许多知名企业由海外市场回归国内资本市场,我国关于资本市场理论的研究成果层出不穷,证券市场中出现了许多新事物,如股权分置改革及创业板的推出,金融危机爆发对全球证券市场的影响等,生机勃勃的金融实践为证券投资学的发展提供了丰富的素材。基本目标是阐述证券投资基本理论与方法,要求学生掌握证券投资的主要分析手段与工具,理解证券市场基本功能和作用,了解现代证券投资理论的主要内容及发展趋势;学会运用证券投资分析及投资策略来解决现实投资决策问题,并通过实践教学检验来引导学生进行创新思维,使学生初步具备扎实的证券投资理论功底,能够灵活运用理论进行证券投资决策,为其它专业课学习奠定坚实的基础。基于此,我们的教学内容应立足于中国证券业发展的实际情况,借鉴发达国家成熟的证券投资理论,对证券投资基本知识进行了全面的阐述,同时注重反映该学科的最新理论成果和中国证券市场的最新发展,并针对证券投资实务性强的特点,加强实践指导、案例教学,以期将理论教育与实际应用结合起来。

(二)充分发挥网络优势,使用多媒体教学软件

为了培养学生就业后能够尽快适应不同工作岗位的工作需求,我们提出了“厚基础,宽口径”的教学理念。随之而来的是相应课时的压缩与教学内容增加的矛盾,这就要求教师在课堂上能够很好利用上课时间,如果教师在课堂上花费大量时间去板书和抄写例题,无疑会浪费很多课堂时间,而多媒体教学软件的运用大大缓解了这一矛盾。教师通过事先制作的多媒体课件,不仅能够把许多相关理论知识串联起来,更为重要的是能够把很多抽象的图表更清晰直观地表现出来,也避免了学生要一边听讲一边又要忙着记笔记,提高了学生学习的积极性和学习效率。我们要求学生每天花十五到二十分钟时间通过网络浏览搜狐财经、新浪财经及和讯网等相关的财经资讯,使学生能够及时了解相关政策实施与变动,分析其对证券市场的影响。

(三)注重多种教学方法使用,提升教学效果

证券投资学是实践性、应用性很强的课程,为了加强学生的综合分析能力和利用所学专业知识解决实际问题的能力,在教学过程中考虑采用多种教学方法和手段:对于一些难以理解的理论知识通过案例的搜集和分析,使学生能够清楚其理论的背景和意义,采用模拟教学法能够让学生把很多复杂的例如股票上市程序、股票发行定价等很抽象的理论直观地展示在学生面前,一方面激发学生的学习兴趣,同时能够很好地拓展学生的思维能力和归纳总结能力。我们在教学过程中有意识地安排学生以小组的形式去进行案例的搜集和整理,并在课堂上进行演示,由其他小组成员针对案例中提出的问题进行思考和质疑,最后由教师进行总结。这样使得老师和同学及同学之间形成了良好的互动,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力。每学期我们都会组织学生去证券营业部去参观学习,一方面能够使同学们尽快熟悉证券交易的程序与交易规则,使学生能够亲身体验证券交易的场景,其次通过与证券营业部从业人员与股民的交流,让同学能够进一步加深对证券投资的直观感受。

(四)不断完善实践教学环节

证券投资分析涉及到经济学、金融学、会计学等多种学科的理论知识,是对各种理论知识的一种综合应用,学生如果能在证券投资实际操作中接受有关投资理论教育,有助于学生认识和把握证券投资相关理论和投资实践。实践教学是证券投资学课程教学的重要环节,通过模拟实验,学生不仅能够容易了解证券投资分析技术的基础理论,也能够掌握相应具体的证券投资分析技术手段,有利于学生学习和接受新的知识,有利于教师改进教学方法和教学手段,提高教学水平。我院于2008年购买了世华财讯投资模拟软件及“大智慧”行情分析系统,并建立了证券投资模拟实验室,通过实践操作,使学生对证券投资产生兴趣,熟悉证券交易规则和程序,掌握基本投资方法。我们要求学生在上课前有意识浏览相关的财经资讯,并要求学生能够对证券市场产生影响的相关政策法规进行归纳整理,以小组的形式进行汇报;同时利用世华财讯的股票投资模拟系统进行股票投资模拟操作,其股票模拟操作系统完全与上海和深圳证券交易系统同步,在学生了解和熟悉投资模拟软件的交易程序和交易规则后,我们会给每位学生分配一定数量的资金,要求学生在规定的时间内进行股票投资交易,在课程结束后提交投资模拟心得体会。为了提高实践教学的效果,我们在校内外选聘了具有扎实的专业知识和有丰富的实践经验的教师担任实践教学指导教师,并进行相关专业知识的培训及讲座。近年来一直与国泰君安公司与证券营业部建立了良好的合作关系,通过定期不定期的聘请相关人员来我院授课,开展讲座,并在每学期组织学生去证券营业部参观、学习,使学生对证券交易的流程有了清楚地了解。我们连续几年与宏源证券石河子营业部合作举办股票交易模拟大赛,并对成绩优异的同学给予物质和精神奖励,极大地激发了学生的学习兴趣与学习热情。我院学生在全国大学生股票投资模拟大赛中也取得较好的成绩。

(五)完善教学考核评价方式