工作纪律
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工作纪律范文第1篇
一、近期重点工作进展情况
1、接待咨询服务情况
近两个月以来，工商办接待企业咨询17次，个体户和群众咨询23次。集中咨询的问题是办照方面的问题，其次是企业年检方面的问题，个别个体户咨询如何办理前置审批的问题。我们都一一做了认真详细的解答，做到使企业和群众带着问题而来，满意而归，满意率达100%，受到了企业和群众的好评。
2、认真进行上半年工作总结
按照市局和区管委会的要求，认真进行了年上半年工作总结，总结了工作经验，查找了工作中的不足，并力争进行改进和提高，按时向市局和各位领导及办公室报送了上半年工作总结，提出了后半年工作规划，起到了承上启下的作用。
3、按照管委会的安排认真开展纪律作风整顿
近期，我们工商办按照咸党发〔〕46号《关于开展纪律作风整顿活动的通知》安排，认真组织学习了办公室下发的一系列领导重要讲话、文件精神。为了使纪律作风整顿不走过程，起到鞭策干部的作用，我们在集中学习的基础上，结合自身实际，联系工作，查找存在的问题及形成的原因，采取措施积极整改，达到了预期的目的。
4、积极参加机关徒步运动健身月活动
8月份，按照区的统一安排，树立区健康向上的机关干部形象，我们工商办积极参加办公室组织的机关干部徒步行走湖健身月活动，提高了个人身体素质，锻炼了意志，培养了争先创优的意识，同时，增强了干部的集体荣誉感，为创建和谐打下了坚实的基础。通过健身运动，使干部职工的精神状态明显改善，工作的积极性和主动性空前高涨，融洽了同志之间的关系，增强了大家的凝聚力。目前，此项活动仍在继续进行。
二、纪律作风整顿活动开展情况
在这次为期半月的纪律作风整顿中，工商办按照三个阶段的工作重点，认真组织学习，查找工作中的问题和不足，并进行了认真整改。存在的问题和困难主要有：
（一）、在学习纪律作风方面
一是学习氛围不够浓，学习效果不明显。学习理论有时觉得枯燥无味，业务知识学习缺乏系统性，不能很好的把理论知识用之于指导实际工作，学以致用。
二是工作缺乏主动性和创新意识。习惯于按部就班，靠经验办事，缺乏积极主动创新意识。
三是服务意识不强，工作效率不高。服务企业的方式方法不够灵活多样。
（二）、在服务区发展方面
一是对区的企业情况还不是很熟悉，还有待于进一步深入企业摸清底子，了解企业存续现状，以便加强管理，更好地为企业服务。
二是工商办还仅仅是一个咨询服务协调机构，没有更多的职能权限，因此在服务工作方面还有很大局限性，不能充分发挥工商职能，服务的领域和渠道还有待于进一步拓展。
三、下一步的工作打算
1、积极热情接待企业和个体户咨询，使企业和群众高兴而来，满意而归，满意率100%.
2、按时积极主动参加区的各种活动，对管委会安排的各项工作不折不扣、高效快捷、保质保量完成。
3、积极协助管委会搞好市场环境整治，督促和指导渭滨工商所维护好区正常的市场交易秩序，营造区良好的投资环境。
工作纪律范文第2篇
一、抓组织强领导，提供组织保证。
支部明确责任，支部书记是严肃换届纪律第一责任人，成立由支部书记担任组长的领导小组。
二、抓宣传，营造正确舆论导向。
加强宣传，建立正确舆论导向。在社区悬挂“深入推进换届纪律，确保换届工作风清气正”横幅，同时利用社区宣传栏宣传“5个严禁、17个不准、5个一律”具体内容，确保社区居民知晓率全覆盖。落实卡片发放。各支部要将“五个严禁、十七个不准、五个一律”的纪律要求将县委组织部印制卡片发给相关人员。
三、抓学习强认识，确保党员干部思路到位。
9月2日，召开社区党员、入党积极分子、社区专干、社工、协管员参加的专题讨论会。由支部书记带领与会人员集中学习换届纪律“5个严禁、17个不准、5个一律”具体内容，对严肃换届纪律、营造风清气正的换届环境提出了具体工作要求，明确了工作时限，落实了工作责任并展开严肃换届纪律大讨论。会上与会人员集中讨论。
工作纪律范文第3篇
1、会议纪律方面：未经批准，无故不参加会议；开会迟到早退；开会时交头接耳；开会手机未调振动静音、接听手机；会场抽烟。
2、上班纪律方面：上班迟到、早退；工间擅自离岗；上班时间上网玩电脑游戏、看小说、炒股，非工作有关的网上聊天；不能保持办公室整洁等。
3、公车管理方面：公务车辆不按规定停车入库；公车私用；车辆带病上路影响行车安全；公务车辆司机边开车边打电话；不能保持车辆整洁等。
4、上报工作材料方面：每月28日前需上报的工作效能月报、每周一下班前需上报的上周服务事项及服务对象联系方式等要求上报材料，有时间要求，未能按时上报的。
5、服务态度方面：被群众举报不作为，有向服务对象“吃、拿、卡、要”，态度较差，不按公示办结时限完成工作等行为，经查证属实的。
二、工作人员请病假事假，必须按规定程序报批，请事假半天以内由科室单位负责人批准；两天（含两天）以内书面请假由分管领导签字批准；两天以上由局主要领导签字批准。请假条交局纪检监察室备案。中层正职请假一天以上（含一天）须向局主要领导汇报。工作人员请病假的，需有医生开具的病假证明。
三、违反以上工作纪律工作效能的处理办法。
1、被市效能办查实的处理：正式职工每次扣2000元，临时工当场辞退。正式职工第二次被市效能办查实的，除扣除2000元外，给予当年年度考核为“基本称职”，
2、被局查实的处理：第一次扣当事人200元；第二次扣当事人1000元；第三次扣当事人2000元；第四次开始除扣当事人2000元外，给予当事人当年年度考核为“基本称职”。
3、各科室单位负责人要管理好下属工作人员，各单位工作人员违反工作纪律工作效能，被市效能办查到一次，或被局查到三次，取消该工作人员及科室单位负责人当年评优评先资格及干部提拔任用资格，取消该科室单位评优评先资格。
工作纪律范文第4篇
本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围，提高同学们的学习效率，同时，为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境，使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级（包括双语班），评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分，我们秉着公开公平的原则，共评出了三个纪律学习先进班，并颁发了荣誉证书。
在评选活动过程中，各个班级之间形成了竞争的态势，在大班上营造了较积极的学习氛围，基本上达到了评选活动的目的。同时，这也锻炼了我们的执行能力，更扩大了我们两个部门的影响力。
不过，在评选活动的过程中，我们两个部门也遇到了不少的问题，比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中，由于有双语班的存在，该如何做到公平的比较等等。当然，这次活动中，我们部门也出现了一些问题，比如干事在落实工作中不够到位，采取的方式有些不当，造成了一些人的误解和争执。
通过这个学期的评选活动，我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠，我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结，使其更适合我们大班的人员情况，为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验，因此，我们相信通过这样的活动，我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟，我们的工作也将会越做越好。
工作纪律范文第5篇
基础指导：对新成员的培养和指导，让他们在很短时间内认识各部的各层干部及成员，熟悉学生会的各项工作，为以后学生会各部门之间的协作互助提供条件。积极的培养他们的创新能力、沟通能力，增强他们的团队意识，锻炼他们自身的素质为以后顺利的开展工作打下坚实的基础。
晨读晨练的检查：为贯彻系团委对学生的要求，更为了让同学们养成一个良好的学习习惯，拥有一个强壮的体魄，我部将联合其他兄弟部门对晨读晨练进行认真的检查，并做好每天的记录,一周做一次总结。
查夜不归宿与留宿外来人员：为了对每位学生负责，保证每位同学的人身与财产安全，我们部将进行对宿舍中夜不归宿与留宿外来人员的情况进行在检查，在其他兄弟部门各位成员的认真配合下，我们将为大家营造一个更加和谐的学习与生活的环境。
冬季运动会：随着冬季到来，我们部会会在做好部内工作的同时和其他兄弟部门一起齐心协力，发扬不怕苦不怕累的学生会的优良传统，使这次冬季运动会圆满成功。
分析解决问题：我们会在每周五晚上开一次部内例会，主要对大家在工作中遇到问题和意见、建议进行分析，从而提出更加完善的工作制度和方法。
工作纪律范文第6篇
为贯彻落实县纪委有关要求，切实纠正“”，进一步严明工作纪律，促进机关作风持续好转，XX镇纪委组成明查暗访组，对所管辖国土规建环保安监站、社保中心、计生站等单位的工作纪律等情况开展了常态化明察暗访。到岗情况、工作状态和工作纪律等方面进行了进行明查暗访。
中秋国庆期间，在明查暗访过程中，我镇各单位工作人员都能严格执行考勤纪律，无工作人员迟到、早退现象。各单位领导能遵守上下班纪律，起到了较好的表率作用，表现出干部职工队伍较好的工作作风和良好的精神风貌。暗访中发现不在岗人员计生站、社保中心各一人，经询问其站所负责人后均提供请假条，有请假手续，没有无故旷工现象。
进入9月份以来，我镇开展的工作纪律常态化明查暗访，接下来，我镇纪委将进一步开展好作风建设常态化督查工作，认真履行监督执纪责任，加大惩戒问责力度，通过明察暗访、专项督查等形式对违规违纪问题严查快处，在追究直接责任人责任的同时，严肃追究相关领导的责任。
镇纪律检查委员会
2018年10月10日
工作纪律范文第7篇
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人大政协
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教师纪律工作作风自查报告
xxxx年1月7日，xxx带领全校老师认真学习了《系统教师干部队伍纪律工作作风整顿方案》。对照学习的的各部分内容，我做了认真的检查。主要从以下几个方面认真反思：
首先从劳动纪律上查，我一直严格要求自己，从不迟到早退、不干私活，从不无故旷课，做到了有事请假。
师德师风方面，我爱我的工作，我爱我的学生。一切为了学生，为了学生的一切，我全身心投入，付出了真挚的爱心、辛勤的汗水和全部的心血。对学生从不体罚，更别说有尝教。
在以后的工作中，我要更加严格的要求自己，在特殊教育的岗位上干好自己特殊的工作，让这些特殊的儿童享受自己的快乐!
小学教师纪律作风整顿自查报告
教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化
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着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学生学风的好坏。作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。为了培育自己高尚的师德，塑造良好教师形象，现对本人教育方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
1、不能合理利用时间进行自学
当今世界瞬息万变，要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多
或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。
2、做事缺乏预见性。
在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3、工作中不能大胆实践、不断创新
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因：
1、自己放松了学习及对自己的要求；
2、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、。
3、有时对学生的要求过于严格，求全责备。
4、自身性格比较直率，为人处事方面缺乏圆润灵活。
这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。
（1）是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。
（2）是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作
通过认真学习纪律作风整顿，我结合自身的情况，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础．
一、存在问题：对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：
⑴工作作风不扎实，业务上不钻研
对于已教过的初三知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细．经常图个省事．照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了．在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度．缺乏一种刻苦钻研的精神．
⑵满足于现状，学习不够积极主动
对于一个来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生．对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深．尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证．
⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。⑷创新意识不够，固步自封
工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。
二、分析原因
(1)思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过．
（2）行为习惯上
我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四．
三、整改措施
（1）加强学习
无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践．更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要．
（2）改变习惯
多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量
（3）提高觉悟
时刻铭记自己是一名党员，一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己．
总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，让自己成为一名合格的，令人满意的，叫学生尊敬的好老师．
教师纪律作风整顿自查报告
通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后，我结合自身思想、作和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础．一存在问题：对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：
⑴工作作风不扎实，业务上不钻研
对于已教过的初三知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细．经常图个省事．照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了．在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度．缺乏一种刻苦钻研的精神．
⑵满足于现状，学习不够积极主动
对于一个党员来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生．对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深．尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证．
⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。
⑷创新意识不够，固步自封
工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。
二、分析原因
(1)思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过．（2）行为习惯上
我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四．
三、整改措施
（1）加强学习
无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践．更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要．
（2）改变习惯
多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量
（3）提高觉悟
时刻铭记自己是一名党员，一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从领导分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己．
工作纪律范文第8篇
一、考核的总体要求
（一）每位机关工作人员都要自觉遵守工作制度，做到不迟到、不早退、不旷工缺勤；上班时间不得串岗、离岗，不在电脑上玩游戏，不影响和妨碍他人工作，不做与工作无关的事情，充分合理地利用上班工作时间。
（二）每位机关工作人员都要以主人翁的态度，在工作中做到主动、负责、肯干，严格履行岗位职责，认真遵守规章制度，保质保量保安全，不断提高自身业务素质。
（三）每位机关工作人员都要服从分配，听从安排，做到个人服从组织，下级服从上级，在工作中不计较职位高低，爱岗敬业、团结友爱、无私奉献，圆满完成各项工作任务。
二、考核的组织领导
市局机关成立由局长任主任，其他局领导任副主任，有关部门参加的机关工作纪律考核委员会。办公室设在人事科，主任由主管人事副局长兼任，人事科长、办公室主任、党办室主任任副主任。
三、考核的方式及范围
实施部门考核与市局考核办公室抽查相结合的方式。以部门考核为主，部门考核实行日检查和日签到制。市局考核办公室将不定期抽查，由局领导轮流带班，有关部门参加。
以出勤考核为主，包括卫生考核、机关集体活动考核、值班制度考核、税容风纪考核等。
四、考核的奖惩原则
（一）实行按单位、按定额加比例奖惩的原则。
（二）坚持好差有别、奖罚有度的原则。
（三）考核津贴奖惩实行荣誉共享、责任共负的原则。
五、考核津贴的发放标准及考核办法
（一）凡机关在岗正式工作人员（含市局直属单位），每月考核津贴按基数220元乘以岗位系数计发。（岗位系数附后）
部门本月未发生任何扣发问题的，在应发考核津贴基数上科员上浮10%，部门副职上浮20%，部门正职上浮30%，局领导上浮30%。
部门本月发生扣发问题的，取消全体当月上浮津贴资格，再按相应考核办法处理当事人。
（二）出勤考核：对违反工作制度人员每迟到、早退或中途脱岗一次，扣发当事人考核津贴10元。月累计迟到、早退或中途脱岗3次，扣发当事人当月考核津贴。每旷工一天扣发当事人考核津贴100元（旷工半天扣发考核津贴50元），旷工2天至4天的扣发半年考核津贴，5天至14天的扣发全年考核津贴。旷工或请假逾期不归连续15天或者一年内累计超过30天的，依据《河北省国家税务局系统公务员辞职辞退实施办法》的具体规定予以辞退。
（三）休假考核：机关工作人员因事、因病必须按规定履行请假手续，按权限批准后方可离开工作岗位，否则，按旷工处理。请假未准或超假未归均按旷工对待。机关工作人员每请假一天减发考核津贴10元(不含婚丧假、探亲假、产假、年休假及法定节假日)。
科员、部门副职请假由部门正职批准，超过五天由部门领导报主管局长批准；部门正职请假一天以内由主管局长批准，两天以上由局长批准。
（四）机关集体活动考核：应按通知要求准时参加机关组织的各项政治业务学习、义务劳动、各种会议等集体活动，并遵守相关纪律。无故不参加机关组织的集体活动，每次每人扣发考核津贴10元。
（五）办公区卫生考核：办公区内应保持清洁卫生，物品摆放整齐有序。考核办公室将不定期抽查各部门的卫生情况，年内第一次检查不合格的部门扣发集体当月考核津贴上浮部分50%，第二次检查不合格的部门扣发集体当月考核津贴上浮部分，连续三次检查不合格的部门扣发集体当月考核津贴。
（六）值班制度考核：为保障政令畅通和做好机关安全保卫工作，保持上下级及有关部门的联系，及时掌握情况，处理突发事件，值班人员应严格遵守机关值班工作制度。每发现迟到、早退一次分别扣发考核津贴10元，空岗一次扣发当月考核津贴50元。
（七）税容风纪考核：上班时间，讲究仪表端庄，着装整洁，展示良好国税形象，对不讲究仪表举止的人员，除对本人进行批评教育外，将扣发当事人当月考核津贴，促其整改。
（八）各类学习人员的考核：经局领导批准临时脱岗参加各种培训、学历教育的人员，视同出勤。常年脱离岗位参加学习的人员免发考核津贴。
（九）所有减、免发项目不影响部门领导及内部考核津贴的发放。
（十）将工作纪律与各项评先和公务员评优挂钩，凡年度内出现三次违规情况的机关工作人员，均取消其当年各项评先和公务员评优资格。
六、附则
1、经主管领导批准，加班者可在30天内补休并在考勤表上注明。补休期间不影响考核津贴。
2、请假（包括婚丧假、探亲假、产假、年休假及因事、因病请假等）应在假前填写请假条，报主管局长同意，人事部门备案后方可实施。
3、各部门的所有考核表要经部门负责人签字，于次月2日前送人事科。人事科要认真审核，对需扣发的金额提出扣发意见，报经主管局长审定后通知计财科如实扣发。
各部门的考核表应指定专人负责填报，不得瞒报、漏报，一经发现要加倍扣发部门负责人（正副职）和当事人考核津贴。