聘书范本
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聘书范本范文第1篇
在识字教学中，首先应调动积极性让学生跟着教师观察。俗话说：“好记性，不如烂笔头。”的确手写在学习过程中有着举足轻重的地位，但一味地强调抄，却不顾“看”“思”是不可取的。学习主动调动眼、耳、口、脑、手等，用这些器官掌握新知知识。而在运用这些器官掌握的时候，应该安排得合理，这样的话可以取得事半功倍的效果，如，耳、眼、口、脑、等运用的不合理，反之，就是写上很多遍也未必有用，经过教学我发现，字掌握得好，写的好的，往往不是那些头脑聪明的而是学习态度好，上课特别活跃的学生。从这里可以看出他们有一个共同的特点就是会观察，会评论。如，一个新字的出现，他们能够准确的看清字的笔画，结构以及各部分的位置。这样他们能够在较短的时间内使生字在头脑中留下深刻印象。而学生不参与，只有靠一遍又一遍地抄来强化记忆，可能只是当时记住，过了几天就忘记了，所以识字、写、教的过程结合一定要优化。
一、眼、手、观察的协和并进
没有丰富的感性基础，是不可能自觉地去总结规律，因为认识总是从感性上升到理性，从而提高识字、写字水平的。所以范写重在观察，我们要引导学生认真观察田字格的字，因为它是学生学习和模仿的范本。田字左格右偏旁结构哪里该长该短，哪个部分该写瘦长或是短胖等都该带领学生仔细观察，并且动手自己比一比，画一画。
再则，学会能自己区别形近字的差别。在学习过程中这一点是学生掌握好字的关键所在。学生错字主要就错在形近字、减少这种错误，就必须培养学生具有敏锐的观察力。例如：“土”和“士”这两个有字所的笔画都一样，区别只在于最后一竖一个长，另一个稍短，如若不引导学生仔细观察，只由教师讲，学生肯定不感兴趣，印象也必定不深。教师引导学生通过仔细观察，找出这两个字的区别。
另外，要求学生用心识记汉字。无论做什么事都要用心，记字、写字。要引导学生观察通过大脑与生活经验、已有知识联系起来，经过联系记的特别牢。像“春”下面是“日”字，有的小朋友总会把它写成“目”字，如若我们在记字形前先引导他们想一想，春天有些什么特征(春天，阳光明媚，天气暖和，植物开始生长)，然后引述：春天到了，太阳暖洋洋的，你们看，“春”字的下面是――(日字)，日也就是――(太阳)。这样学生的错误率必然会大大减少。许多形声字都可以用这种方法。这样可能引导学生的积极地与生活联系在一一起更能发挥思维的作用写也要仔细观察，以观察为基础，观察到位提高自己的作用。积极进行规律总结也是非常重要的。
二、“口说”与“手写”结合，重视认记协调。
口说就是表达，而表达是小学生相对薄弱的环节，表达首先要以观察为基础，没有观察得到的表象，表达就无从进行，其次，表达没有头脑的加工、整理，表达就不可能全面、有条理；最后，有了观察和思维的基础，还得看你能不能说出来。表达得不好，未必就是掌握得不好，但表达得好，则肯定掌握得好。在识字、写字教学中，我们可以从几个方面来训练学生。
（一）说字的结构
记字形分好几种，如（换部件，数笔画，联系生活经验……）说时要学生按一定格式。如露、字要学生说出来。我用分部件的方法来记住着个字，上边是雨字头，下边是路，那雨下来路边的花草就有露水了，我想经过这么一讲，那么我想学生就给容易记住了。再如同语文二年级下册的《识字四》中“海、江、河”都与水有关，所以偏旁是三点水，而“冷、冻”则与冰有关，所以偏旁是两点水。
（二）紧扣字形，讲究识写结合。
写法不仅是指导书写的过程，而且是巩固识字成果的过程，一个在田字格是什么位置，每一笔，部首写在那里，都应该注意。因此，教师指导学生当堂写字是一个非常重要的环节。光读不写或课后再写，容易形成字形“消化不良”无法提高识字教学效率。
例如，一次二年级的语文公开课上，一位青年教师这样指导学生写“谢”字：她先出示“谢”字，指导学生分析结构：“谢”字由几部分组成，是什么结构？学生回答；‘谢’由三部分组成，是左中右结构。教师立刻在旁边板书独体字“身”，然后让学生比较：你发现了什么？学生回答：‘谢’字中间的‘身’字变瘦了，下面的一撇不出头。教师一边范写一边笑着说：是啊，‘身’怕碰到‘寸’的肩膀，所以一撇不出头，把地方让给身旁的‘寸’，这叫“相互避让。如果你是‘寸’，你会对‘身’说些什么呢？学生笑着说：我会说‘谢谢你让个地方给我！’”教师趁热打铁的说：“同学们记住‘谢’的写法了吗？那就快写一写吧！”学生在作业本上认认真真的写下个‘谢’字。一堂课快要结束时，教师让同学在作业本上默写谢字，正确率高达98.6%。这位教师的教学遵循了学生识记汉字的规律，学生学得快、记得牢。
聘书范本范文第2篇
英文简历的格式结构括页眉部分、教育背景、工作经历和个人资料四部分。
1、页眉部分
1）名字，名字有7种写法：
例如“李扬”： 1) Yang LI2) YANG LI3) Yang Li4) Yang Li5) Li, Yang6) Li Yang7) LI Yang
我们认为这7种都有可接受，比如说第四种－Yang Li ，很方便招聘人员，尤其是人事部经理为中国人；但标准的、外资公司流行的简历中的名字写法，则是第二种，YANG LI。有人用粤语拼写自己的姓氏。比如，王写成Wong，李写成Lee。这只是香港人的拼法，并不是国际的拼法。 另外，有一小部分人用外国人的姓，如Mary Smith，这是非常不可取的。因为如果你用外国人的姓，别人会认为你是外国人，或者你父亲是外国人，或者你嫁给了外国人。
双字名，也有四种写法，例： 1）Xiao-feng2）Xiao-Feng3）Xiaofeng4）Xiao Feng，列出四种来，我们建议用第三种，Xiaofeng，最简单方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能会误认为你是姓肖的。
2）地址
北京以后要写中国，但不必用PRC等，因为用China简单清楚。邮编的标准写法是放在省市名与国名之间，起码放在China之前，因为是中国境内的邮编。
3）电话
Ⅰ前面一定加地区号，如（86-10）。因为你是在向外国公司求职，你的简历很可能被传真到伦敦、纽约，大家不知道你的地区号，也没有时间去查。另外，国外很流行“user friendly”，即想尽办法给对方创造便利，尤其是在找工作时，更要加深这一意识。
Ⅱ 8个号码之间加一个“-”，如6505-2266。这样，认读拨打起来比较容易，否则，第一次打可能会看错位。
Ⅲ区号后的括号和号码间加空格，如 (86-10) 6505-2266。这是英文写作的规定格式。Ⅳ 机或者向别人通报手机时，也有一定的规范，要用“4-3-4原则”，如“1380-135-1234”。
Ⅴ 传真号千万不要留办公室的，免得办公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有传真号，最好告诉对方，万一他找不到你，可以发几个字，比较快；将来对方发聘书或材料时，比较方便。
Ⅵ 国外很流行留言电话，有人为找工作，专门去买留言电话。
2、教育背景
1）时间要倒序，最近的学历要放在最前面。
2）学校名要大写并加粗，这样便于招聘者迅速识别你的学历。
3）地名 右对齐，全部大写并加粗。地名后一定写中国。例如，海口（Haikou）的拼写与日本北海道（Hokaido）的拼写很相近。读简历的可能是外国人，不知道的会搞不清楚是哪个国家。
4）学历，可以把学历名称放在最前。
5）社会工作，担任班干部，只写职务就可以了；参加过社团协会，写明职务和社团名，如果什么职务都没有，写“member of club(s)”。社团协会，国外一般都用club。不必写年月和工作详情，有些可留待工作经历中写。
6）奖学金，一般用一句话概括。如果有多个，也争取用一句话概括。
7）成绩，如果不是前五名，建议不写。因为如果排在五名之外，感觉你不是一个最优秀的学生。一旦写上，有些人会穷追不舍地发问，让你尴尬。
3、个人资料
1）名称，有四种写法：Personal, Personal Information, Other Information, Additional Information。无论是教育背景、工作经历，还是个人资料，既可以首字母大写，也可以全部字母大写，还可以全部字母小写。另外，名称可以写在最左侧，也可居中。
2）语言，有几个层次。“Native speaker of”指母语；从严谨的角度讲，“Fluent in”显得更流利；“English as working language”显得不非常流利，但可信度更高； “Some knowledge of” 会一些，没有把握的千万别写。在面试中，语言是最轻松的、最容易被测试的，一旦被考倒，他会认为你在撒谎，甚至认为通篇都有很多撒谎的地方。
3）电脑，如果几个软件，有的熟练，有的熟悉，建议只写软件名。完全没把握的，一点儿不熟悉的，千万不要写。不要以为没有电脑，就不会考你，他也会考你一两个关键用法。如果真的用的很多，不妨用“Frequent user of”。
4）资格证书，最需要注意的是，有些人将注册会计师笼统地翻译成CPA，但全世界各国都有自己的CPA，有些是互不承认的，所以一定要写上国别，写明考取年份。 TOEFL、GRE和GMAT，我们建议都不写，因为一般外企公司不愿意雇用很快就要出国的人。
5）兴趣爱好
Ⅰ 写强项。弱的一定不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦是你的弱项，很尴尬的，显出窘态，丧失自信，这对你是很不利的。更重要的是，他会觉得你在撒谎。
Ⅱ 要写也只写两到三项。因为极少有人在很多方面都很强。当然，确实有的人七八样都玩得挺好的，但一般人不相信个人的强项有特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。
Ⅲ 不具体的爱好不写，如sports、music、reading。大家不知道你喜好什么，或者让大家觉得你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。
Ⅳ 举几个用词。如travel，如果你喜欢旅行，而有些工作需要经常出差，那么你写上travel是非常有利的；有些女性写上cooking，是很实事求是的，也给人以踏实的感觉，对于象秘书这样的职位，总是有好处的。
4、 工作经历
首先要强调一下，对于正在工作的人，Experience应写在Education的前面，而对于在校生Education则应放在Experience之前。
1） 时间
Ⅰ 目前的工作要最先写， 左侧写时间，如写成1998-present。
Ⅱ 以前的工作，只写年份，如1993-1995。这样的写法主要适于以下三种情况：一是工作时间较早；二是工作时间在两年以上；三是旨在巧妙地拉长工作时间。例如，如果你曾于1997年12月到1998年1月就职于某家公司，虽然只有短短两个月，但写成1997-1998就显得工作时间较长，同时也没撒谎。
Ⅲ以前的工作，加上月份，如May, 1998或May 1998。这样的写法自然会显得精确一些，也投合银行业雇主的口味。
Ⅳ Summer Intern（夏期工作）的几种写法。一是直接写Summer Intern，不管职务职称；二是写成Summer Analyst，这种写法比较适合大学本科或研究生期间的暑期工作；三是写Summer Assistant，这种写法适合多种情况；四是写Summer Associate，这一写法专指MBA
学生的暑期工作。而且一般认为Summer Associate的级别会比Summer Analyst要高一些。
2） 公司名
公司名称应大写加粗。若全称太复杂，可以写得稍微简单一些。有些公司的全称往往不为人知，但缩写名却尽人皆知。比如在中国就不是每个人都知道INTERNATIONAL BUSINESS MACHINE是什么公司，但IBM的大名却是家喻户晓的。所以在中国，我们建议大家写IBM，因
为许多外企人事经理都是中国人，这样写更顺眼也更顺口。而在美国，大家还是会写全称的。
3） 地名
地名写法与Education部分相同，这里就不再赘述。
4） 职务与部门
Ⅰ 从公司名称之后的第二行开始写，如果想介绍公司情况，则职务与部门应写在公司简介之后。
Ⅱ 职务与部门应加粗，每个词的第一个字母要大写，如Manager, Finance Department。
5） 公司简介
Ⅰ 对于新公司、小公司或招聘公司不甚熟悉的某些行业的公司，为了保险起见都不妨介绍一两句，甚至对于那些业内知名的企业往往也不一定名声在外。求职者一般不会针对每家应聘的公司都量身定做一份专门的简历（tailor-made resume），目前可能只想在行业内跳一跳，但也不排除将来在别的行业发展的可能，所以不妨都略带提一下公司的简介。Ⅱ 有些外国人可能对中国的公司不太知道，因此要介绍一下。 千万不要觉得中国的公司很大，别人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中国银行叫Bank of China (BOC)。在海外很多银行都知道中国银行，但不少人都误认为中国银行就是中国的中央银行。Ⅲ 简介长度以两行为宜。只用一行易与别的内容相混，而三四行就显得比较累赘。
6） 工作经历顺序
Ⅰ 倒序，这是非常流行的方式。
Ⅱ 技能类别，这主要是为了强调自己的某种技能，如翻译、电脑等。此外，对于那些工作经历有时间断层的人，如下岗、休产假等，不妨也可使用这种方法。但要注意，这种写法只适合技能性比较强的情况，其它可参考前面所提到的只写年的方法加以弥补。如果断层时间长达两三年，则一定要解释清楚，说明确切的原因，实事求是。越诚实越坦荡，越能给人好印象。
Ⅲ 两者结合，先按技能类别加以分类，再以倒序的方式一一列出。
7） 工作内容
Ⅰ 要用点句（bullet point），避免用大段文字。
Ⅱ 点句的长度以一行为宜，最多不要超过两行；句数以三到五句为佳，最多不超过八句。Ⅲ 点句以动词开始。目前的工作用一般现在时，以前工作用过去时。Ⅳ 主要职责与主要成就，初级工作以及开创性不强的工作把主要职责放在前面，而较高级或开创性较强的工作则应把主要成就写在前面。
Ⅴ 工作成就要数字化，精确化，避免使用many, a lot of, some, several等模糊的词汇，应尽量使用具体的数字，到底管理了多少人，销售额是多少等等。
Ⅵ 在同一公司的业绩中，不必拘泥于时间顺序，而应秉持"重要优先"的原则。例如，在成就里可先写最重要的成就；在职责里可先写最高的职位，不要拘泥于倒序或正序的方法。关键是要使雇主在短短几秒钟之内就发现您的最高卖点。
Ⅶ 接受培训的内容可放在每个公司的后面。我们认为培训是公司内部的，与公司业务有关，不是Education的一部分。
8） 五个避免
Ⅰ 长句：没有人愿意看太冗长的句子，雇主只是在扫描你的简历。
Ⅱ 缩写：因为外行人往往很难看懂，不要先入为主的认为别人能猜到或者能查到你用的
缩写。
Ⅲ "I" (我)：因为正规简历多用点句，以动词开头，是没有"我"的。当然若在公司简介中一定要用到一两次，也不是完全不可以。
Ⅳ 不利因素：我们讲过简历的原则是不要撒谎，但不写不等于骗人。
Ⅴ "Reference available upon request"：这个短语的意思是如需证明，可提供见证人。但在现实生活中，招聘人员认为任何人都能随便抓来一两个见证人应急。而且如果你在简历中也没有写上他们的名字及联系方法，这句话则完全是多此一举了。
5、 学生简历
之所以要把学生简历单拿出来讲一讲，是因为学生的工作经验很少，写不出东西来，显得页面不够丰满。要按我们在前面讲的格式，也很尴尬。因此我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：
1） 教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程都写上，这样不很有效，别人也没耐心看。
2） 奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。
3） 拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。
4） 自然地多换行，多写点句。
5） 加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。
6） 社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，你在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。
7） 暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果你有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但你一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，你恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。
8） 中学情况。一般都不写。不过如果你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。
6、 特别注意
1）无拼写错误。现在文字处理软件都有拼写检查 (Spelling Check)，所以你根本没有理由拼错。
2） 小心相近字。这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心。
3） 避免明显的语法错误。
4） 请友人帮忙看一下，这是非常有效的一个方法。一是从拼写、语法、句式等方面来看，有无错误；二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。
5） Objective写不写？其实写和不写各有利弊。如果写上，当然显得目标明确，非这个行业、这个部门不可，但同时也就限制了你在别的行业求职的可能性。但如果你什么都不写，雇主参照你的背景和一些测试的结果也许认为你更适合别的部门，这样就可能获得新的机会。通常美式简历的规范写法都是不写Objective的。
7、 纸与字体
1） 规格，至少80克，或100克左右。在北京许多打字社、复印铺都用60、70克的纸，这类纸往往显得轻飘飘的，质感很差。
2） 尺寸，A4，即29.7厘米长，21厘米宽。
3） 字体，建议用Times New Roman。
4） 字号，一般最好用10号，即小五。不过，在学生简历中也可用12号字，即小四。5） 打印一定要用激光打印。
6） 间距，上下一样，约2-3厘米；左右一样，约1.2-2.5厘米；最左边的bullet point到左页边的距离保持在3.8-5厘米。 （请看英文简历范本）
英文简历样本1（适合毕业生）-
Room XXX Building XXX
Beijing University, Beijing 100084
(010) 6277XXXX E-mail:good@beijing.edu.comZeng Yun
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Objective
To obtain a challenging position as software engineer with an emphasis in software design and development
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Education
1997.9-2000.6 Dept. Automation, Graduate School of Beijing University, M.E.1993.9-1997.7 Dept. Automation, Beijing University, B.E.
Academic Main Courses
Mathematics:
Advanced MathematicsProbability and StatisticsLinear Algebra
Engineering MathematicsNumerical Algorithm Operational Algorithm
Electronics and Computer
Circuit PrincipalData StructuresDigital Electronics
Artificial IntelligenceComputer Local Area Network
Computer Abilities
Skilled in use of MS FrontPage, Win 95/NT, Sun, Javabeans, HTML, CGI, java script, Perl, Distributed Objects, CORBA, C, C++, Project 98, Office 97, Rational RequisitePro, Process, Pascal, PL/I and SQL software.
English Skills
Have a good command of both spoken and written English. Past CET-6, TOEFL: 650;GRE: 2300
Scholarships and Awards
1999.3 Jia Chen Award, the top honor given by Beijing University
1998.11 Metal Machining Practice Award
1997.4 Academic Progress Award
Qualifications
General business knowledge relating to financial
Have a passion for the Internet, and an abundance of common sense
英文简历样本2 (适合有工作经验者)
RESUME
Personal Information
Family name: ZengGiven Name: Yun
Date of Birth: July 12, 1971Birth Place: Beijing
Sex: MaleMarital Status: Unmarried
Telephone: (010)6277XXXXPager: 99999-1234567
E-mail: bjrc@bjrc.com
Work Experience:
Nov. 1998- presents CCIDE Inc, as a director of software development and web publishing. Organized and attended trade shows (Comdex 99).
Summer of 1997 IBM Company as a technician, designed various web sites. Designed and maintained the web site of our division independently from selecting suitable materials, content editing to designing web page by FrontPage, PhotoShop and Java as well.
Education:
1991 – August 1996 Dept. Automation, Beijing University, B.E.
Achievements & Activities:
President and Founder of the Costumed Committee
Established the organization as a member of IBM
President of Communications for the Marketing Association
Representative in the Student Association
Computer Abilities:
Skilled in use of MS FrontPage, Win 95/NT, Sun, Javabeans, HTML, CGI, java script, Perl, Distributed Objects, CORBA, C, C++, Project 98, Office 97, Rational RequisitePro, Process, Pascal, PL/I and SQL software
English Skills:
Have a good command of both spoken and written English. Past CET-6, TOEFL: 650;GRE:
2300