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大型活动策划与管理

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大型活动策划与管理范文第1篇

关键词:群众文化;大型活动;组织;策划

在社会经济不断发展的大背景之下,基层群众对于精神文明的需求也在持续提升,为了更好实现和谐社会建设,丰富群众精神文明建设,当前,许多地方政府文化部门已经将群众文化活动开展作为重要途径。大型群众文化活动开展改变了小规模群众文化活动建设功能与作用的局限性,受到了地方政府与文化部门的重视,通过较多的大型群众文化活动也可以得出,大型群众文化活动的开展难度系数较大,但是在其文化建设功能与作用也更有效,同时在大型活动在开展前期与活动中有许多问题需要关注。

一、群众文化大型活动策划中需要重点关注的问题

(一)安全问题

安全问题是开展任何活动前应当重点关注与慎重思考的问题,在群众文化大型活动策划与组织前,也应对活动的安全问题进行格外关注。群众文化大型活动的开展通常伴随着丰富的文艺表演、群体活动等具体内容,在活动开展过程中,实际参与人数众多,且在活动开展过程中,由于受到许多不确定因素影响,极易导致安全问题的产生,对人民群众的生命与财产安全可能造成较大威胁。如在2014年上海外滩出现的拥挤踩踏事件造成了36人死亡,49人受伤,惨痛的教训告诫我们,在群众文化大型文化活动组织中,应当群众的生命与财产安全放在首位。同时,当前我国反恐形势依然严峻,在人流较大且密集的群众文化活动开展中,务必重点关注踩踏与其它安全事故的发生。

(二)文化特色问题

大型群众文化活动的开展是为了更好丰富群众文化生活,但是在当前的大型群众文化活动组织中,大多忽视了群众文化特色问题,从而出现了“叫好不叫座”的尴尬局面,由于缺乏与群众文化紧密相联的文化特色,人民群众对于这些大型活动的参与兴趣较低。在群众文化大型活动组织过程中,应当兼顾到群众文化层面,对群众文化韵味进行彰显,发挥文化特色,联系区域人民群众的生产生活实际,才能可能获得良好的群众文化提升效果。反之,缺乏创新的,忽略实际的大型群众文化建设难以取得文化建设收益。

(三)宣传与部署问题

群众文化大型活动策划涉及的工作内容众多,高效的前期宣传与部署工作将使群众文化活动开展的文化影响更加显著,因此,在群众文化活动开展前,应对前期宣传与部署工作进行重点关注。基层人民群众是大型群众文化活动开展的主体,活动中将有许多的群众参与其中,但是部分群众由于对群众文化活动的内容与意义并不了解,在实际参与过程中缺少积极性,此外,在前期部署阶段对群众文化活动宣传没有进行良好规划,使得大型群众文化活动在开展宣传环节耗费了工作人员过多精力,使得群众文化的影响性被弱化。

二、群众大型文化活动组织策略措施

(一)相关部门加大群众文化大型活动开展的重视

在地区文化发展过程中,大型群众文化是一项积极的导向性活动,地区相关部门应积极正视群众文化活动对文化大发展大繁荣的推动作用,高度重视群众文化活动的宣传与组织工作,并建设品质城市、推进文化强市做出积极贡献。具体来说,要将大型群众文化活动的策划与组织纳入年度宣传文化工作中,并与党的群众路线进行充分结合,通过广泛发现群众力量,精心组织策划,周密的活动部署。与此同时,可以将群众文化活动的开展情况纳入各县市区综合考核项目之中,加强各单位的重视,并强化相关人员的配合与协调使大型群众文化活动开展顺利进行并取得良好效果。

(二)强调活动特色

大型群众文化活动是群众性、公益性、普惠性的活动,在活动的策划与组织中,要认真总结过往经验,强调活动特色,扩大活动影响力同时增强活动实效性。大型群众文化活动开展在注重量的同时,也要关注地区特色,创造一个符合基层群众文化需求,获得群众认可的文化活动品牌,在活动中充分发挥地区优势,与时代合体,体现文化特色,并形成一套严密的运作模式,从而收获群众的认可,赢得群众的赞誉,获得理想的文化建设效果。例如,近年来,乡村文化旅游逐渐受到了人民群众的认可,国家对于新农村建设与发展的关注度持续提升,针对这一现状,大型群众文化建设可以向新农村、基层方向进行构思与定位,如此才能与群众物质文明发展实际以及精神文化需求相吻合,同时也提升了活动知名度,促进当地产业发展,也为新农村建设的规划与发展做出了积极贡献。

(三)关注作品的自主创新

群众是群众文化活动的主体,群众文化活动的开展应与繁荣创作、培养人才、保护与传统民间文化等充分结合起来,通过现代文化服务体系的构建,寻找活动开展的长效机制。在群众文化活动作品的选择上,要重点关注群众中的自主文艺创作,如音乐、曲艺、小品等优秀群众文艺节目,颇具时代特色的创作话题等,跳出文化创作的局限,吸引群众展示自我风采。如近年来广受基层群众关注的“反腐倡廉”“党的群众路线教育实践活动”都可以运用到文化创作中来,鼓励群众自编、自导、自演,对作品进行自主创新,促使群众展现自己文化才能同时更好满足群众对文化生活的渴求。

(四)做好经费预算与筹集

大型群众文化活动需要有充足的经费支持,在市场经济时代,我们应当对群众文化活动的经费开支进行客观预算后,采取“政府主导,企业参与,部门支持”的经费筹措方式,获得一定的经费保障。在经费预算与筹集过程中,要坚持贯彻《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》最大限度避免铺张浪费现象产生,讲求活动实际,避免由于讲排场、讲形式造成的活动经费浪费。

(五)加大宣传工作力度

地方媒体的宣传与报道工作将使大型群众文化活动的宣传效果更加显著,各地相关部门要借助新媒体力量,通过多种途径宣传大型群众文化活动的经验与效果,为地区经济社会发展凝聚正能量。在群众文化大型活动开展前,通过电视台、报纸、LED屏幕等对活动举办的时间、地点进行专题宣传,同时,对群众文化活动的实时动态进行报告,从活动启动到结束,对重要活动进行直播或者录播,通过多种宣传工作的积极开展,使大型群众文化活动取得好的宣传效果,也为群众文化活动知名度得到提高,促进当地文化事业发展。

(六)关注群众文化活动人才培养

大型群众文化的策划与组织过程也是各种活动人才发掘与培养的好时机,为了确保后续的群众文化活动更好开展,相关部门在群众文化活动组织时,要对编导人员、文化馆长、优秀文艺人才等进行文艺创作培训。在活动开展过程中,充分发掘这些文艺人才的资源优秀,鼓励其进行文化创作,对群众文化活动进行业务指导,使群众文化活动表演中呈现出优秀的具有地方特色的作用,也为后续的群众文化活动开展培养出优秀的组织与创作、演艺人才。

三、结语

综上所述,为了促进群众文化发展,打造优秀的群众文化品牌,大型群众文化活动的策划与组织要重点关注安全、文化特色、宣传与部署问题,由政府牵头或参与,打造具有特色的群众文化活动,同时通过多种策略加强群众文化活动的宣传力度与影响,对活动开展过程中的问题进行妥善处理与解决,进而将大型群众文化活动的效能最大限度发挥出来,为促进和谐社会构建做出积极的贡献。

[参考文献]

[1]宫伟.当前基层群众文化活动中存在的问题及对策分析[J].办公室业务,2015,07:28-29.

[2]邓洪芳.群众文化活动的时代价值及管理创新的综述[J].大众文艺,2014,14:17.

大型活动策划与管理范文第2篇

因此,寻求新的经济增长点,寻求一种新的经营运作模式便成了各家媒体抢占市场份额的利器,在过去的2005年,河南传媒市场同样风起云涌、烽烟四起,各媒体主办的住交会、靓车展、年度财富峰会、高层经济论坛、新年音乐会等活动让人应接不暇,从中,我们可以清楚地看到活动策划在传媒中日益增长的影响力,更感受到无所不在的活动策划对报业品质的提升,策划已成为这个时代的货币,成为2005年度传媒竞争潮流的主题。

在此,笔者谨以郑州晚报2005年部分活动策划为案例,论述一下活动策划在

媒体品牌推广中的运用。

活动策划的形式要多样

营销主导型活动策划。指其活动以盈利销售为主、品牌宣传为辅而展开的主题策划。如2005“第四届郑州住交会”、2005“郑州晚报第二届个性车展”。这些活动策划毋庸置疑也在提高报纸的品牌知名度,但主办方的初衷往往是以活动为引爆点,吸纳企业客户的广告投放和读者、目标消费者的有效资源,此外还有大量前期与后续的报纸广告收入,营销业绩可观。此类型活动的主要特点是活动本身就是一块“磁场”,具有足够吸引客户热情和消费者眼球的魅力。

传播主导型活动策划。指以品牌宣传为主、盈利销售为辅的策划。如丝绸之路大型新闻采访活动、2005克林顿中陆行、2005环球小姐爱心中原行、大地之爱母亲水窖慈善募捐晚宴等。这类活动注重报纸形象的传播,LOGO和报纸版面图片以背景板、海报、白皮书、礼品等形式出现;另外,报社相关领导参与活动开幕、颁奖、抽奖或闭幕仪式,往往带来令人震撼的一刻。

混合型活动策划。它兼备了以上两个类型的特点,既做营销又搞传播,属于“鱼和熊掌兼得”型,如2005郑州啤酒节、2005郑州葡萄节、2005河南十八地市名车巡回展等。以上活动本身伴随着声势浩大的品牌推广行为,在当前媒介经营市场竞争日益白热化的形势下,媒体将越来越多地扮演企业或准企业角色,将越来越倚重营销主导型和混合型活动策划,这个领域也将成为国内各大媒

体未来的主战场。

活动策划要与版面配合得力

一次成功而有影响力的大型活动策划,一定要有新闻策划与版面策划的通力配合,而这两点又恰恰是媒体独有的优势所在。其实,新闻策划和版面策划本来就属于活动策划的一部分,它们是对活动的一种系统宣传,是对活动各个项目环节信息的跟踪传播。只是由于策划者尚未有意识地提出,因此这两部分在活动策划中的分量还没有得到清晰认识。新闻策划不仅具有很强的时效性,有时还需具有超前性。即在活动方案初定,但具体流程尚处酝酿筹划阶段就应该开始实施了,而且这种前瞻的视距越远,为活动聚积的能量也就越大。新闻策划必须全程跟踪活动的每个环节,并根据活动组织者的要求随时变更方案,能放大某个亮点,也可对负面影响进行淡化处理。在活动结束后,新闻策划承担着为本次活动画上圆满句号的任务,使人们在总结性的新闻报道中继续感受活动的余温。例如2005丝绸之路大型新闻采访活动,从2月份开始筹划到4月29日出发、5月30日结束,郑州晚报策划部的编辑、记者为此做了大量的前期报道铺垫。这种处理手法比就事论事的硬性报道显然要柔和得多,读者接受起来也较容易。在此次采访活动期间,报纸多次特辟专版对采访历程、人文风情等环节进行专题报道,从而使当日的报纸发行量飙升。

活动策划执行要到位

一个活动策划得再好,假如执行得不到位,肯定不会成功。同时,为了保证活动的成功、保证资源的调配,一些比较有经验的媒体在媒介的运营体制中,应该确立一个负责管理活动、执行活动的相对独立的机构。很多媒体把活动当做广告部门的事情,但是广告部有自己的业务,活动对它来说可能负担过重。目前中国较为成功的媒体都有一个专门的策划中心,由策划中心从整体出发来考虑媒体的经营政策、保障措施以及发展目标的规划等,并从更高的层面考虑活动的定位、调配资源以及活动的执行。目前,南方都市报、天津日报以及湖南卫视等都有自己独立的策划中心,并且形成了相对比较成熟的运作机制,确保了活动的正确制定和执行,这些媒体的活动经营也因此比较突出。

活动策划事后要评估

活动结束后,都必须做一个效果评估与总结,这也是策划部门一次活动策划流程的最后一部分。策划部门应该形成一套比较客观的活动策划效果衡量工具与标准,对每次策划带来的经济效益和社会效益做前后比较,这样才能看出策划究竟为报纸创造了多少利润、带来了多大的价值。令人遗憾的是,这套衡量的量化标准和工具,不但都市报没有真正研究出来,国内其他媒介似乎也无建树。媒体策划部门在一次活动策划中,起到的作用就像风一样,感觉得到却看不清。

通过以上论述本人认为,媒体运作上应靠“两条腿”走路:一是活动策划,二是版面策划。两个策划的原则都是市场化。策划的本质在于创新,而创新的要义就是因时顺势,不断构想新方案,推出新举措,以便达成最理想的目标。如果媒体能够很好把握社会前进的方向,有效地运用各种新闻手段,把一个个媒体活动策划升华为政府主导、企业主角、媒体造势、强势出击的民心工程与社会活动,就可以让媒体活动策划在媒体经营中发挥出更大的作用,真正成为媒体品牌经营的不竭动力。

大型活动策划与管理范文第3篇

Abstract: Events have vital impacts on society, economy and environment because of their high social attentiveness and temporality. This essay sorted out the identifications of sustainable event management, analyzed its importance and introduces major international standards and measure kits. It also suggested the approaches for the implementation of sustainable event management, through the best practice of the world.

关键词:可持续活动管理;国际标准体系和测量工具;途径

Key words: sustainable event management;international standards and kits;suggested approaches for implementations

中图分类号:F590.6 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)13-0248-03

0 引言

随着综合国力的发展,我国组织和承办的节事活动越来越多,其规模和档次也有了长足的发展。特别是北京奥运、上海世博会、南京青奥会的成功举办,把节事活动的规模和影响推向了一个新。另一方面,节事活动对社会、经济和环境的积极和消极影响也日益明显,受到政府和舆论的普遍关注,可持续节事活动管理势在必行。

可持续活动管理,又称为“绿色活动管理”或“负责任的活动管理”,本文将其定义为:基于环境保护、经济发展和社会进步的宗旨进行活动管理,将可持续发展的理念融入活动策划、组织、实施与参与的全过程,并与所有活动相关者(包括活动的参与者、主办方、场馆经营者、承包商等)达成共识。

1 可持续活动管理的必要性

节事活动具有高关注度、高能耗和临时性的特性,对社会、经济和环境有着重大的影响(见表1)。

由此可见,若缺乏可持续发展的理念,只片面地追求眼前的利益,不但节事活动本身的发展后劲不足,还会对社会、环境和经济产生不良影响,其后果不容忽视。此外,在可持续发展的大背景下,许多国际活动纷纷要求申办者、承办者和供应商必须通过可持续活动管理标准的认证。因此,进行可持续活动管理对我国的会展企业有着至关重要的经济意义和现实意义。

2 可持续活动管理的内涵

具体来说,可持续活动管理应有以下三方面的内容:

环境方面:可持续活动管理应在活动策划、组织、实施与参与的全过程始终贯彻环保理念,确保活动的任何环节都不损害环境系统的更新能力;需要重点关注的环节有绿色采购、废弃物管理、能源利用、水资源利用、降低废气排放与生物多样性保护等。例如,Live Earth音乐节活动②在业内受到了很高的评价,它提出了可持续活动管理的七个关键点,如表2所示。

经济方面:可持续活动管理应依靠科技与管理水平的进步,通过科学的经济增长方式来提高经济效益;此外,还需要重点关注对当地经济的促进,如通过采购本地产品、为当地居民提供培训并创造工作机会等举措,让主办社区也能分享到经济增长带来的福利。目前,衡量活动经济影响的手段有三种:成本效益分析、投入――产出模型分析和可计算一般均衡模型(CGE)分析。例如,根据2012年新西兰政府的经济方面云评价报告(‘Economic Evaluation Outcomes Meta-evaluation Report’)④,2010年2月至2012年4月g举办的18个大型活动中,新西兰政府共投资720万美元,产生了3210万美元的净收益。除了短期的经济增长,政府的投资还带来了许多长期收益:例如沃尔沃海洋赛跑(2011)为中途站点城市奥克兰的航海业带来了就业机会和GDP增长等等。

社会方面:可持续活动管理还应重视活动的社会效益,需要重点关注财富分配的公平、维护社会治安、保护当地文化、减少对主办社区的冲击等等。斯摩等学者提出了社会影响感知(SIP)的测量体系⑤(2005),并将该体系中的指标归为六个方面:(给社区带来的)不便、社区认同与凝聚力、个人的挫折感、娱乐与社交机遇、社区成长与发展、行为影响等。此外,阿珂达⑥、赫德⑦和德里⑧等学者又相继提出用社会资本理论(2006)、利益相关者理论(2007)和社会交换理论(2010)等来衡量活动的社会影响,以确保活动能尊重、保持和发展当地社区及其文化。

由上可见,可持续活动管理的内涵由环境保护、经济发展与社会进步这三大支柱构成;三者相互作用、相辅相成,缺一不可。

3 可持续活动管理的主要国际标准和工具

到目前为止,可持续活动管理相关的国际标准和测量工具有三十余种,其中影响较大的如表3所示。

这些活动可持续管理的标准和指南主要是源于政府主导(如英国环境、食品与乡村事务部制订的可持续活动指南),也有行业驱动(如欧罗巴协会推出的欧罗巴绿色大奖)或由活动场馆与非营利组织提出(如绿色活动组织提出的《绿色活动指南》);它们为可持续性活动的策划与实施提供了指引。

4 推行可持续活动管理的思考

关于推行可持续活动管理的途径,本出了如下思考:

首先,推行可持续活动管理的主体,应包括各活动相关方,即活动主办方、政府相关部门、场馆经管与所有者、土地经营与所有者、社区、志愿者、媒体等。活动各相关方应就可持续发展达成共识,通力合作;同时也应确保它们都能从可持续活动管理中受惠。可通过资金支持或政策倾斜的方式扶持一批有效推行可持续管理的节事活动品牌和企业,在资源整合、信息共享的基础上进行有序竞争。

其次,推行可持续活动管理,政府应尽快出台一套行之有效的评估体系,综合运用规划、法制、行政、经济等多种手段,充分发挥行业协会的作用,强化其业务指导和服务功能。例如,新西兰政府专门设立了大型活动开发基金MEDF(the Major Events Development Fund),以表彰那些能带来长期经济收益、提供商业机遇、促进体育与艺术事业发展、增强当地民众与国民自豪感、促进当地基础设施建设的大型活动,并构建了云评价(meta-evaluation)系统。

第三,筹拨专项基金,建立和完善可持续活动管理的基础设施公共服务平台,通过组织论坛,举办研讨会,出版书籍和宣传资料,举办培训和讲座等等形式推进活动的可持续管理进程。加强行业协会与专业团体的参与深度。

第四,启动知识普及支持系统、运行服务支持系统、专家库支持系统等,整合媒体、学校、研究所、科技馆等各方面的力量,为可持续活动管理教育大众、培育人才,以稳定、切实推进活动的可持续管理进程。

注释:

①资料整理自:L Dwyer,Economic Impact of Sport Events: A Reassessment,Tourism Review International, 2006, volume 10(4):207-216。

②Live Earth是2007年e办的一系列音乐节事活动,在伦敦、悉尼、约翰内斯堡、东京、纽约、上海等大型城市巡回演出,旨在通过娱乐活动增强民众的环保意识。

③自Live Earth的官方网站资料归纳而成。

④资料来源:https://beehive.govt.nz。

⑤Small, K., Edwards, D. & Sheridan, L. 2005, A flexible framework for evaluating the socio-cultural impacts of a small festival, International Journal of Event Management Research, vol. 1, no. 1, pp. 66-77。

⑥Arcodia, C. and Whitford, M. (2006). Festival attendance and the development of social capital. Journal of Convention and Event Tourism, 8 (2), 1-18。

⑦Hede, A.-M. (2007). Managing special events in the new era of the triple bottom line. Event Management, 11 (1/2), 13-22。

⑧Deery, M. and Jago, L. (2010). Social impacts of events and the role of anti-social behaviour. International Journal of Event and Festival Management, 1 (1), 8-28。

⑨中国现行的《GB/T31598-2015 大型活动可持续性管理体系》是该标准的中文版本。

⑩为提高艺术与音乐节事活动的可持续性而成立的非营利性组织,其主页为:http:///。

{11}是一个欧洲节事活动协会,其主页为:http://。

{12}ASTM官方网站为:。

参考文献:

[1]L Dwyer,Economic Impact of Sport Events: A Reassessment, Tourism Review International, 2006, volume 10(4).

[2]International Organization for Standardization, 2012, ISO/ CD 20121 Sustainability in Event Management.

[3]绿色活动组织官方网站:/.

[4]欧罗巴协会官方网站: .

大型活动策划与管理范文第4篇

姓 名:

政治面貌:

性 别:

学 历:

年 龄:

系 别:

民 族:

专 业:

藉 贯:

健康状况:

知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

外语水平:

--年通过国家大学英语四级考试。 --年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

计算机水平:

熟悉DOS、Windows2000操作系统和Office98、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。

主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

大型活动策划与管理范文第5篇

姓 名: 政治面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

外语水平:

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

大型活动策划与管理范文第6篇

两年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年7月15日)

居住地:上海

电 话:139********(手机)

E-mail:

最近工作 [ 2 年1个月 ]

公 司:XX出版社

行 业:文字媒体/出版

最高学历

学 历:本科

专 业:新闻学

学 校:华中科技大学

自我评价

新闻专业本科毕业,良好的文字功底让我的工作游刃有余;良好的新闻嗅觉,让我的创意层出不穷;良好的传播策划能力,帮助我一次次出色完成任务;多年的编辑经验,提升我的表达能力和整合能力;多年的策划经验,提升了我的组织能力和策划能力。不畏压力,不畏困难,我期待有更多的机会,用文字表现自己的态度。

求职意向

到岗时间: 一个月内

工作性质: 全职

希望行业: 文字媒体/出版

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

工作经验

2010/4—至今:XX出版社[ 2年1个月 ]

所属行业:文字媒体/出版

1、负责大型新闻报道资料的采写;

2、负责杂志的组稿、编稿、定稿、排版、校对等;

3、解决编校过程中出现的各种问题;

4、负责部门文件的整理、收集、存档及管理;

5、负责公司内刊的策划和编辑;

6、参与网站专题版面的策划方案提议和相关执行工作。

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2009/3—2010/3:XX广告有限公司[ 1年]

所属行业:广告

创意部 文案/策划

1、负责撰写微博营销、社会化媒体营销所需要的各种文案;

2、负责线下、线上活动策划的创意和执行;

3、负责网站文案和信息的日常维护和编辑;

4、负责产品的宣传卖点策划,宣传刊物制作,如:宣传手册、易拉宝、单页等;

5、负责品牌广告语、影视广告脚本、广播广告稿、公关软文等的创意和撰写;

6、独立完成公司对外宣传的文案创作撰写。

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2008/7--2009 /2:XX媒体中心[ 8个月]

所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播

策划部企宣

1、负责杂志的栏目设定,编辑出版,会员的整理工作;

2、负责艺人宣传稿撰写以及工作室信息收集;

3、执行公司电视剧项目的宣传工作,撰写实施宣传计划方案;

4、负责与团队合作完成企业的整体宣传材料策划工作;

5、负责公司年会、大型表彰大会、大型活动活动的策划和执行;

6、与媒介保持密切的沟通,维持良好的关系。

教育经历

2004/9 --2008 /7 华中科技大学 新闻学 本科

证 书

2006/12 大学英语六级

2005/12 大学英语四级

大型活动策划与管理范文第7篇

优秀的求职简历有哪些要点呢?写简单些,就是:简洁、精准、真实。

先说精准。就是应聘者要在简历内描述清楚自己为什么适合这个职位,所以了解职位需求和工作职责是非常重要的。比如要投递游戏策划,那就要写出自己在学校是不是做过同人游戏,有没有编程、美术经验,是不是发表过游戏评测文章,平常玩那些游戏,对游戏有什么分析,希望以后从事哪方面的工作等等。这样业务部门才能通过简历看出这个人是否适合这份工作,是不是热爱这份工作,是不是已经投入精力在其中。

所有用人单位,都希望能找到与岗位合适的人。如果应聘游戏策划的求职者,简历里一句跟游戏相关的信息都没有,而全是自己适合做销售、做库管的。对于这种简历,绝对会被直接pass掉的。

再说简洁。简洁就是不说空话、套话、车轱辘话,说干货,用证据来证明自己适合这一职位。所以“扎实专业背景、平行/发散思维、擅长沟通、强大知识储备、对互联网热点敏感、团队合作意识、分工意识明确、解决培训成本、优异创新能力、降低内耗、提高团队效率”之类的话一点价值都没有。有这些废话,还不如好好写一下一个自己实际做过的案例。

对于应届生来说,一个实际做过的案例,足以证明你的各项综合能力是有保障的,远远比空喊几句大话要可信的多。

最重要的是真实。真实就是不要作假,不懂就是不懂,没做过就是没做过。不懂可以学,没做过可以去做,但诚信这个底线一旦被打破,就再也找不回来了。​

二、优秀求职简历范本

以下是求职简历的范本,供参考。

个人资料:

姓 名: 政治面貌: 性 别: 学 历: 年 龄:

系 别: 民 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况:

知识结构:

主修课:

专业课程:

选修课:

实习:

专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。

外语水平:

98年通过国家大学 英语 四级考试。 99年通过国家大学 英语 六级考试。 有较强的阅读、写作能力。

计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。

兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。

中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。

喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

个人荣誉:

中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx 英语 竞赛三等奖。

大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。

主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

大型活动策划与管理范文第8篇

一、指导思想:

认真贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》,以区教研计划、开发区幼教集团及蔚斗分园本学期教研工作要点为指南,结合本园实际,以常规工作、梯队格局、特色研讨等为抓手,深入开展教学研究工作,为推进园本教研的创设及教师的专业成长提供条件。

二、情况分析

1.本学期新增加两位顶岗教师,阅历浅,经验不足,需要骨干教师的引领及师傅的时刻指导,使她们尽快适应教师角色,全身心地投入到教师队伍中。

2.年级组学习的内容系统性不够强,随意性大,缺乏延续性,学习实效不大。

3.集体备课策划案异曲同工,极其简单,实际操作性不强,而且策划案仅仅针对的是所执教的教学活动,没有相关理论的学习,研讨比较片面性。

三、目标及具体措施

重点目标1:积极落实教学常规工作,努力彰显教师魅力

重点目标2:深入推进园本教研开展,有效提高研讨成果

重点目标3:以年级组长竞聘为契机,推进教师的竞争意识

重点目标4:重视大型活动的策划,运筹帷幄,争取佳绩

具体工作:

1.五一社区演出

"五一"社区演出活动是我们蔚斗分园的常规活动,本学期也不例外。我们在遵循一台节目、一次展示的原则上,会出台细致的策划案,在保证节目质量的前提下,尽量让更多的孩子参与到这次的展示活动中,幼儿、教师同台献艺,展现我们分园的魅力。

2.大班毕业汇报演出

虽说大班毕业汇报演出也是常规活动,但我们还是会认真策划这次演出,让每个幼儿都有登台献艺的机会,展现他们这几年在幼儿园的收获,并让孩子和家长都对这次活动留下深刻的印象,能够感怀我们的幼儿园,记住我们的老师。

四、月工作安排:

二月:

1.班级环境整理,确定班级特色

2.课程表、周计划表调整

3.3号楼整体环境策划

三月:

1.班级区域创设

2.3号楼整体环境布置

3.大班教师幼小衔接会议

4.年级组长竞聘活动

5.社区展示活动策划

6.精品课磨课

四月:

1.自然角创设情况检查、指导

2.社区演出准备、排练

3.春游、扫墓活动

4.师徒结对活动中期交流

5.家长开放日活动

6.好书交流会

五月:

1.社区演出、美术展示活动

2.期中开课

3.园本教研研讨

4.社区亲子活动

5.主题墙创设情况检查、交流

六月:

1.参观小学

2.大班寄宿生活体验

3.年级组教研活动展示

4.幼儿发展评估