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学校卫生工作制度

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学校卫生工作制度范文第1篇

延安,这块开启中国新局面的革命圣地,曾经吸引了多少仁人志士的向往,他们为中国的崛起抛头颅洒热血。如今,在红色的革命圣地上有这么一群为了祖国的未来孜孜不倦地追求着的志士仁人,他们就是宝塔小学的老师们。他们在校长米世雄的带领下,致力于改革,创新工作,在德育工作、教育教学、师资队伍建设、安全工作方面取得了显著成绩,学校先后被评为国家级“文明礼仪示范基地”、“和谐中国・首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”、“全国中小学英雄团队集体创建活动示范学校”。特别是安全工作秩序井然,赢得了上级的信任和家长的称赞。

认识安全工作的重要性,注重安全制度建设。学校始终把安全工作摆在首位。安全工作有保障,才能有序开展教育、教学等其他工作。学校制定了《构建和谐校园方案》、《安全工作制度》,同时学校把《安全工作制度》又分为常规工作安全制度、门卫制度、安全工作定期检查制度、消防安全制度、设备设施安全管理制度、卫生防疫制度、防汛值班制度、假期护校值班制度、安全信息通报制度、安全工作应急预案以及安全工作责任追究制度,使安全工作开展起来有据可依,有序进行。

认识安全工作的危机性,注重安全责任落实。对于学校来说,上级部门考核学校工作,安全属一票否决项目。对于教师来说,因自己一时疏忽或责任不到位,给自己的未来都会造成麻烦。所以,学校在路队、课间、上下楼梯、外出活动有很明确责任落实,由于学校夯实了各个环节责任,责任老师的安全意识增强,危机感始终警示老师做好安全工作。

认识安全工作的教育性、注重安全教育落实。安全工作在于管理,重点应放在师生的教育上,只有师生认识到安全的重要性,安全的危机性,认识自己如何去做才有安全感,不冒危险、不出乱子。于是,学校编写了校本课程《安全教育基本常识》,还开展了消防知识、交通安全知识讲座,安全教育的专题班队会、安全月教育活动等,针对突出问题通过编成小品节目、故事进行专项教育,同时在家长学校里加进安全知识方面培训,形成抓安全工作不只是学校的事,而是社会、特别是家长的事。

学校卫生工作制度范文第2篇

(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。

(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。

学校卫生工作制度范文第3篇

一、高度重视,及时安排

为推进我市教育系统安全隐患排查治理工作的深入开展,市教育局及时作出了具体安排。一是市教育局及时制发了《*市教育局关于转发<省教育厅关于转发教育部关于做好20*年学校安全隐患排查治理工作的通知的通知>的通知》,要求各县(区)教育局在安全隐患排查治理工作中要做到“三个明确”即:学校安全隐患排查治理的工作目标明确,排查对象和范围、内容和方式明确,三个重点时段的具体要求明确;二是及时制发了《20*年排查治理安全隐患实施方案》,对我市教育系统安全隐患排查治理工作做出了周密部署。

二、全面排查,认真整改

各县(区)教育局及各级各类学校按照市教育局的安排部署,都认真制定了安全隐患排查治理方案,进一步严格落实了学校安全工作的旬查月报工作制度,进一步推动了学校安全隐患排查治理工作的深入开展。

一是落实安全常规管理工作。各县(区)教育局及各级各类学校均按照各自的安全隐患排查治理方案,有条不紊的进行排查治理,并按照要求上报治理工作。二是落实隐患排查治理工作。各县(区)教育局及各级各类学校对排查出的一般隐患能做到及时整治或妥当处理,努力避免发生安全责任事故。对于排查出的一时难以治理的重大隐患,做到及时上报,各县(区)教育局都建立了学校重大隐患治理工作台帐,每季度与学校核销一次,并加强跟踪督查管理。

三、完善预案,加强预防

为切实提高预防处置教育系统突发性事件的整体水平,*市教育局认真研究我市教育系统矛盾的特点和规律,积极探索有效预防和妥善处置突发性事件的途径和方法,切实提高发现、控制、化解和处置突发性事件的能力。一是完善了《*市教育系统突发公共事件应急预案》。今年初,由局安办牵头,修订了《*市教育系统突发公共事件应急预案》,力争体现应急工作的主动性、超前性、针对性、实效性。二是建立突发性事件的通报制度。市教育局明确要求各县(区)教育局建立健全统一指挥、协调有序、反应灵敏、运转高速的突发性事件处置工作机制,有效实行阶段性形势预测、突出隐患运态监测预警制度。三是加强演练,提高部门联动,协同作战的能力与效果。20*年度,我们统计,全市各级各类学校制定各种突发性事件应急预案900个,进行演练1000场。

四、严格要求,认真督促

学校卫生工作制度范文第4篇

(一零年十一月修订)

华南师范大学大学城校区学生会宿保部是华南师范大学大学城校区学生会主席团直接领导下的一个职能部门。它配合学校后勤办和广东华信物业管理有限公司,领导各楼委会,参与对学生宿舍管理和纪律的检查,维护学校正常的教学秩序和学生正常的生活秩序,促进同学们健康文明的生活习惯的形成,营造并维护学校良好的生活、育人环境,维护同学们的合法权益,协助学生会做好各项活动的相关工作。在秉承“自我管理、自我教育、自我服务”的工作原则下,为进一步加强自身建设,使我学生会宿保部的工作制度化、规范化、系统化,特制定宿保部的工作制度如下:

第一部分:学生会宿保部内部管理制度 一、基本守则:

1.学生会宿保部由经过面试、笔试、综合考察选的学生以及经过主席团面试审查通过的正副部长组成。

2、学生会宿保部所有成员必须遵守学校的各项规章制度,以身作则,规范自身行为。

3、学生会宿保部所有成员必须遵守校学生会的各项规章制度,秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,坚持“自我教育,自我管理,自我服务”的工作原则,做到“团结、务实、创新” ,摒除官僚思想,秉公办事,不徇私舞弊。

4、热心服务,耐心沟通,细心工作。部门工作要深入到同学中间,深入了解同学的生活需要,及时反馈并解决同学的切身实际问题,广泛征求同学们的意见。

5、对自己的工作要积极主动,尽心尽责,不推卸责任。要树立全局观念,服从部门的工作安排,积极参与学生会举办的各类型活动,勇挑重担,不回避工作中所遇到的困难。

6、应具备团结互助的精神,无论是部门内部还是其他部门的工作都应积极配合,为促进学生会更好发展贡献自己的一份力量。

7、应具备永不停滞的上进心,努力在日常工作和活动中锻炼自己,认真、主动、高效、优质地完成任务,及时总结经验教训,提高自身的工作能力。

8、在工作和生活中要谦虚有礼,勇于接受他人的批评和进行自我批评,树立起良好的威信与形象。

9、努力处理好学习与工作的关系,在学习上刻苦勤奋,在工作上认真负责,能够起模范带头作用。 二.例会制度

1. 每周三21:00召开部门例会,由部长主持。(若有特殊情况可根据具体条件调整开会时间)。

2. 会议内容:

(1) 听取各专项活动负责人汇报工作,寻找、讨论并解决工作中出现的问题。

(2) 部长针对上阶段工作做出总结,并布置下阶段各成员具体工作。

3. 每次例会宿保部成员必须全体出席,到会者要配合部门秘书认真做好签到工作,按时到会,不得无故缺席。

4. 因病、事不能出席会议者应事先向部长请假,并提交正式请假条,否则按无故缺席处理。如有特殊情况需在会后向部长作书面说明。

5. 如无正当理由没有到会者,视为无故缺席。一次者进行口头警告;累计满三次者,由部门秘书记录在案,并通报批评;累计五次者,经部门审议留用查看;累计满七次者,经部门审议将其开除出学生会。

6. 部门成员在会上要积极发言,提出意见和建议,并认真做好笔录,总结经验教训。

7. 部门秘书应认真对每次会议做好会议记录,并做好资料存档,以便日后查阅。 三、扩大会议制度

1、每月定期或不定期召开各院系宿舍管理部门扩大会议,由部长主持。

2、会议内容:

(1) 交流宿舍管理工作经验,就内务检查、宿舍环境评估等营造文明住宿环境的相关问题进行讨论;

(2)商议并制定有助于活跃宿舍生活气氛、培养同学良好生活习惯的切实可行的活动方案。 四、责任分工制度

为了使部门的工作规范化,宿保部根据民主集中的原则制定责任分工制度,具体如下:

(一)部长:

1. 制定部门整体工作计划、工作制度。

2. 根据具体情况为各成员分配任务,组织、协调各成员的工作。

3. 主持宿保部各项会议及活动,并对会议及活动做一定评价和总结。

4. 监督、检查各项工作的具体落实情况。对宿保部内部成员进行观察、评估和选拔。

(二)副部长:

1. 协助部长做好部门日常管理工作,认真负责分管的工作。

2. 了解各成员的工作态度、情况并及时告知部长,做好部门内部团结工作,调节工作氛围。

(三)干事:

1. 坚持民主集中的原则,积极参与部门工作计划的制定。

2. 树立全局观念,服从部门的工作安排。作为各项工作的具体执行者,要积极认真地完成所分配的工作。

3. 在工作过程中能够大胆、合理地提出自己的观点。 五、值班制度

1、学生会日常办公时间为每周一至周五晚上7:00—9:00,办公地点为学生会部长办公室。

2、值班人员必须按时参加值班工作,配合秘书处当值人员,自觉作好签到登记工作。如遇特殊情况无法参加值班者,需提前填写请假条并由部长签名再交到秘书处,由当值秘书统一订在当日值班表上(右下角)或在部门内部作出适当的人员改动,并告诉秘书处。如无故缺席值班,累计三次者,向其提出警告;累计七次者,经部门审议开除其出学生会。

3、值班人员必须自觉佩戴工作证,衣着整洁,并负责收取、整理信件和报纸,接听电话,礼貌接待来访人员,遇到无法处理的事情应立即向主席团汇报。总体由秘书处组织。

4、办公期间进入办公室的学生干部应穿着整齐,佩戴工作证。日常办公时间内应保持安静,不得携带食物进办公室。

5、值班干部可以利用办公区域进行工作及其他信息的交流。

6、办公室电话(39310099)是为学生干部联系工作而设的,不的随意使用。

7、接电话应注意礼貌用语,应说:“您好,这里是校学生会。”不许打私人电话。

8、办公室电话由秘书处管理。

9、出入人员应当爱护公共财物,不得私自外借大学城校区学生会的一切财物,主席团同意除外。

10、值班后,当值秘书负责当天值班情况的统计整理,并填好值班情况登记表。

11、最后离开的干部应关好电灯,拔电器插头,锁好电话,并关好门窗。

12、各值班人员应认真当天清洁工作。

1) 摆放好桌椅,打扫地面、清理垃圾等。

2) 养成保洁的习惯,自觉维护办公室的卫生。

13、每月按照值班表进行考勤统计,并于次月第一个工作周内公布最新统计情况。

14、违反上述制度者,由秘书处给予口头警告,情节严重者在例会上作出批评并责令起在例会上作出检讨。 六、文件档案管理制度

(一)、宿保部主要文件资料

1. 宿保部组织机构设置办法及各项管理条例。

2. 宿保部成员名单、个人资料及联络方式。

3. 宿保部各学期工作计划、工作总结及对部门成员的能力测评。

4. 宿保部特色活动的工作计划,工作过程中的文档材料及活动总结。

5. 宿保部所有的会议记录。

6、各院系上交的宿舍内务检查的内容及其检查结果。

7、各楼委会上交的工作计划、工作制度、考勤情况、宿舍内务检查结果、活动方案等文件。

(二)、文档管理办法

1. 宿保部的各类文件档案由本部门的秘书负责管理。

2. 经本部门策划主办或协助其他部门完成的活动,部门秘书应在活动结束后统一整理活动资料,并做好备案。

3. 定期对档案进行整理,保证分类明晰,便于日后查阅及使用。

4. 部门秘书应密切配合秘书处的工作,统一对文件进行管理。 七、奖惩制度

1. 在部门日常工作中表现突出、有良好绩效、得到本部门及其他部门成员的好评、得到同学们的认可的成员经主席团审核后将按照有关规定得到相应的奖励。

2. 不服从部门工作分配与调遣者,予以警告批评;如再犯,予以通报批评处分;对于不能及时完成任务的成员将视具体情况选择对其提出警告批评或通报批评的处分,情节严重者考虑除名处理(如因客观因素造成任务不能完成的将不追究其责任);在工作过程中有失误者将会根据其影响程度做相应处理。

3. 各成员的工作情况由部长评定并记录在案,将影响其学期末综合评估。

第二部分:各楼委会管理制度总则

一、楼委会的内部设置及其成员职责:

1、楼委会是学生会宿保部的附属机构,实行楼长负责制,楼长由学生会宿保部任免。此届楼委会成员任期为一个学年,新招成员试用期为一个月。

2、根据各宿舍楼具体情况,各楼委会设楼长一名,其他成员若干;负责配合学校后勤办、学生会宿保部和广东华信物业管理有限公司主持宿舍日常管理工作。

(一)楼委会楼长的职责如下:

(1)负责制定楼委会工作计划、工作制度,并报学生会宿保部批准后组织实施;

(2)主持本宿舍楼委会会议,及时总结前一阶段工作情况以及收集反映同学关于当前宿管情况的意见和建议,沟通宿保部门与同学的信息;

(3)主持卫生检查工作,组织成员进行宿舍卫生、设计评比工作,及时向有关部门反馈情况;

(4)负责主持每周规定办公时间的咨询和服务工作;并负责本栋楼委的工作考勤情况;

(5)组织每月定期的楼长开放日。

(二)楼委的职责如下:

(1)协助楼长认真积极完成楼内的各项日常管理工作;

(2)及时收集同学对宿管现状的意见和建议,做好上传下达;

(3)协助维持宿舍的纪律和安全,参与所在楼委会的卫生内务检查等工作;

二、内部管理制度

1、考勤制度:

(1)楼委会进行卫生检查时做好考勤记录并将考勤情况上报学生会宿保部;

(2)成员无故不参加卫生评比、楼委会例会达两次者,采取公开批评,达三次者,作自动退出楼委会处理;

2、人员调整制度:

(1)成员调整(退出或加入),须经楼长批准,报学生会宿保部核准;

(2) 楼长、副楼长在任期未满之前退出楼委会须上交辞职书,报学生会宿保部核准。

附注:各楼委会可根据本制度总则制定符合实际需要的工作制度。

三、 楼委会的服从管理与自我管理制度

服从管理:

1、楼委会做为校宿保部直接领导的职能机构,有服从宿保部部级层所制定的工作计划以及完成下发的工作任务的义务。楼委会对具体的工作计划以及工作任务可以发表建议,可以参与工作计划以及工作任务制定的讨论。楼委会的相关人事调整或工作上的问题,必须报宿保部核准。

2、楼委会在工作上必须服从后勤办以及学校的相关安排,配合后勤办以及学校做好宿舍相关工作。

3、做为校学生会的一份子也必须配合校学生会的相关工作安排。

注:在宿舍管理方面与物业公司有所合作,对其工作上的过失以及工作上的漏洞有权进行干预。

自我管理:

1、楼委会做为每个楼栋的独立机构,可以根据自己楼栋的特殊情况以及不同学院的实际情况制定基于宿保部工作计划的相关工作计划。

2、在秉承“自我管理、自我教育、自我服务”的工作原则下,为加强自身建设,各楼委会内部可以自行制定相关的工作制度使所在楼委会制度化、规范化、系统化。

3、根据所在楼栋所驻学院的学院相关特性,可以自主安排相关工作。

4、可以根据各楼栋的实际情况开展现行有效的相关活动。

5、人员调整后,产生人员空额的,该楼委会自主进行新楼委的招进。确定人选后,上报部长核准。

6、各楼委会自主安排每月一次的星级宿舍评比的宣传工作,自主安排大扫除活动通知的下发形式。

7、各楼委会根据实际情况,组建博客、空间、网页等相关的楼委会展示平台,做好管理与维护工作。

8、楼委会可开展相关接受建议或投诉的工作,收集楼栋资料以及学生关于宿舍问题的看法。

9、各楼委会自主发现问题并自主着手解决问题。无法解决的上报宿保部征求意见。

注:各楼委会对每月或每周的自我管理方面的相关工作进行汇总、并上报部长。

以上为《华南师范大学大学城校区学生会宿保部制度》,本制度自公布之日起执行。本制度的最终解释权归校学生会学生会宿保部所有。

学校卫生工作制度范文第5篇

一、实施“日查周报月评”精细化管理,全面提升学校管理水平

(一)日查:每天有检查、落实和整改

旨在明确教师的责任和义务,让学生明白在学校应该做和不应该做的事情。

1、主要内容:教师集体备课及学习、教师考勤、教师上课履职情况;习惯养成、班级小组学习、教室文化环境、校园环境卫生、安全(午休)、“两操”、食堂、寝室、功能室等。

2、检查人员:一是学校各处室对分管工作的检查,主要包括:教师集体备课及学习、教师考勤、教师上课履职情况、班级小组学习等;二是值周教师检查,主要是学校规定的基本内容;三是学生“值周班”检查。主要包括:习惯养成、教室文化环境、校园环境卫生、安全(午休)、“两操”、食堂、寝室、功能室等。

3、检查方式:根据工作性质不同,分别采取日查、周查、月查三种方式。

(二)周报:每周有安排、部署和通报。旨在促进师生反思总结和学习提升

1、主要内容:一是学校各处室对每周工作有具体安排和通报,对检查情况有详细记载和通报;二是值周教师对学校规定的基本工作的落实情况汇报;三是“值周班”对各班检查情况的通报。

2、通报方式:一是填写检查记载表;二是黑板通报,主要包括教师签到室通报、教师和学生值周通报;三是会议通报,每周各处室一次专题会议通报;四是建立感谢信专栏,各处室对在各项活动中作出贡献和付出辛勤劳动的老师和学生给予通报。

(三)月评:每月有总结、分析和评价。旨在成就教师幸福感,增强师生自信心,凝聚学校精神力量

1、主要内容:一是教师月评会。学校每月召开一次评价分析会,主要内容包括:

①各分管副校长对分管工作进行一次总结和分析,归纳好的经验和做法,查找存在的问题和不足,研究新的工作措施;

②优秀教师或管理者经验交流发言;

③学校根据评价情况进行表彰和奖励。二是星级学生评价报告会。根据每个月星级评价情况,选取一部分学生代表作优秀事迹报告,并给予表彰和奖励。

2、明星教师的提名方式:第一步,由教师个人自愿申报或者是由年级主任、教研组长、科室负责人等根据教师一月来的工作情况提名推荐,填写推荐理由;第二步是由评审委员会根据推荐名单确定最终人选。确定人员包括两类:一是只表彰奖励;二是既表彰奖励又交流发言者。

二、实施精细化管理,培养优质的教师队伍

优质的教师队伍就是教师们要有主动提高教育教学能力的“自动力”、“内驱力”、“亲和力”、“向心力”。加深与一线教师的交流,了解他们的教育教学和生活情况,增强教师之间的友谊和情感交流,促进教师团结合作是精细化管理必备条件。“让优秀成为一种习惯”的校园精神文化是在学校的校园环境文化和“日查周报月评”管理文化的基础上积淀和升华而来,正形成一种强大的“文化磁场效应”和精神力量。

通过实施“日查周报月评”管理,激活了教师资源,凝聚了人心,初步形成了“争当优秀,拒绝平庸,鄙视颓废”的发展环境,培养和凝聚了“让优秀成为一种习惯”的校园精神。让教职员工变得越来越优秀,让“争当优秀”逐渐成为教职员工的一种工作学习和生活习惯。

我处九年制学校提出了“融”文化,也是一种和谐的完美状态,体现了中国传统思维的精髓。是一种智慧,是不同成员、事物或对立因素之间的并存交融,相互转换,相成相济,体现了多样性的统一,强调了个体的责任与义务,即约束自己的言行,遵守社会礼仪,以友善、恭敬的态度对待每个人。在人际交往的过程中讲究换位思考、“推己及人”,即要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己首先不能做;勇于承担对他人、对社会的道德义务与责任,并以自身的言行去影响他人,打造人文校园,营造育人环境。

三、实施精细化管理,规范教学常规教学

(一)建立合理的教学常规工作制度

教师教学常规工作制度,对教师的行为起着指引作用。教学常规工作制度规定教师的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。常规工作制度要符合本校实际,要能为教师所接受,对教师既有约束性,又有激励性。三官殿九年制学校结合校历把每学期从几月几号报到到几月几号学期结束,整个学期的工作安排写在一个大黑板上,摆在签到室和各办公室,让所有教师看阅,老师们看了有条不紊,层次分明的常规工作计划,心中就有了奋斗的方向。

(二)落实量化考核方案,做到公平、精细、科学

制度要落到实处,必须严格检查督促才能得以实现。工作制度重点起指引方向的作用,还应针对工作制度,制定相应的考核方案或标准。考核方案或标准应做到细致化、条款化、分值化。中心学校根据各学校的实际情况建立了教师的“八项”量化考核,即从教师的出勤,教案准备、班主任工作、学生作业、教师个人学习、学生成绩、教师和学生在各种竞赛中获奖情况等方面进行考核,制定细致的打分标准。在学期中、学期末进行一项一项的严格打分,并把每一项的得分情况进行公示,让老师明白自己在哪个环节做得好,哪个环节做得不好,下一步应该在哪些方面需要加强。公平、公正、看的见、摸得着的量化考核使领导有章可依,教师有章可行,也为教师进行自我评价和不断完善提供依据。

(三)统一规范教学全程细则,向精细的教学常规要质量

狠抓学生常规,规范学习过程的每一个细节,努力把教师的劳动转化为学生的学习成果。按照丹江口市教育局深入开展课堂教学改革的要求,严格按照“一管四学五法”课堂流程,狠抓学生的课前A习,培养学生尝试和自主探究习惯;狠抓学生课堂学习习惯,让学生紧跟课堂节奏,参与课堂学习活动,进行积极的思维和紧张的学习,完成当堂学习任务;狠抓学生作业要求,做到书写规范、书面整洁、做题步骤规范;狠抓学生的错题重做,对学生易错问题要做到不定时再现,引起学生的关注,引导学生编写错题集,指导今后的学习。狠抓教师的工作总结,做到日查、周报、月评,查找问题,分析原因,改进学习方法;

(四)细化教学常规督查指导,向教学过程管理要质量

立足学校实际,高标准、严要求地实施好教学常规督查,严格教学纪律,规范教学行为。加大校内视导的力度,在视导中敢于抓住本质,揭出问题,强化整改,促进提高。对集体备课制、提前备课制、上课巡课制、推门听课制等制度的执行情况采取自查、抽查和定期检查相结合的方法,并把结果与工作评估、奖惩和聘任挂钩。加大质量考核力度。成立教学质量评估小组,进一步加强对质量检测工作的指导和过程监控; 继续坚持月考与期中、期末考试相结合的教学质量调控机制。在考试的组织上、过程上坚持做到严格、严密,确保质量监控真实有效,确保对教师质量考核的公正、公平。做好质量分析工作,强化质量检测的反馈功效,并要按照有关奖惩制度强化落实,形成以教学质量为核心的教师考核激励机制,使每次质量检测都能起到鼓舞先进、带动后进、促进提高的作用。

四、实施精细化管理,充分发挥师生的积极性

(一)教师是教学工作的主导者,对学生的学习行为起主导作用

发挥教师的积极性也是学校工作的难点和关键。对“如何提高教师工作积极性”,中心学校用谈话的方法做了专题调查,调查发现要提高教师的工作积极性,就要合理满足教师的“需要”。从住房、水电设施、评优评先、申报职称、福利待遇等方面,近年来,中心学校为三官殿九年制学校新建了教师周转房、为三官殿小学、化鸡沟教学点增设了办公设施。

营造全社会都关心和尊重教师的氛围。(1)让老师在工作岗位上找到尊严与快乐。对老们最大的关爱应该是“让老师的生命更精彩”,让老师们“真正感到幸福与快乐”。三官殿九年制学校在每个月的月评会上对本月有突出成绩或贡献的教职工进行表彰。(2)学校领导要把老师当做自己的亲人,了解老师酸甜苦辣的生活。作为领导要帮助老师解决实际困难,安抚老师的心灵,让老师感觉到校领导的关心。(3)农村学校,特别是农村偏远学校及教学点的教师业余生活单调无味,学校领导要尽可能的丰富老师的业余生活,三官殿教育工会为各学校创造条件开展各种形式的文体活动。

(二)学生是学习的主体,教学质量的高低,最终要在学生身上体现,因此学生积极性的调动也非常重要

学校卫生工作制度范文第6篇

关键词:清远市;乡镇小学;体育卫生;管理

前言

随着中小学校体育与卫生法律、法规、文件的相继出台及体育与健康课程改革的不断深入,经济相对发达地区和城市的学校体育卫生工作得到了相应的改革和完善。但在相对贫困地区的乡镇学校,由于受各方面因素的影响,小学体育卫生工作的发展相对滞后,仍然是我国学校体育卫生发展的薄弱环节。这些相对的滞后严重影响着该地区学校体育卫生工作的改革和发展。因此,加强对经济文化相对落后地区学校体育卫生状况的研究,是改善这些地区学校体育卫生的前提。本课题选取广东省清远市乡镇小学为研究对象,研究该地区小学体育卫生管理现状,为改善该地区学校体育卫生管理和更好开展体卫工作提供参考性建议。

一、研究对象与方法

(一)研究对象:

采用整群随机抽样方法抽取清远市下辖的两市四县,即英德市、连州市、清新县、阳山县、连山壮族瑶族自治县及连南瑶族自治县的11个镇,11所镇中心小学和67所乡村小学作为调查研究对象。

(二) 研究方法:

1.实地调查与谈访:根据国家和地方关于学校体育与卫生管理文件的相关要求,编制清远市乡镇小学体育卫生管理调查问卷和调访提纲各一份。问卷面对主管学校体育卫生工作的领导和老师,每校一份,共发放78份,回收78份,回收率100%,并根据调防提纲实地调查54间学校,对访谈的结果进行逻辑归纳。

2.数理统计法 :调查的数据采用SPSS17.0进行描述性统计分析

二、研究结果

(一)清远市乡镇小学体育卫生管理机构的设置与工作分管状况

体育卫生工作是学校教育工作的重要组成部分,健全的管理机构是实现学校体卫工作的保障。根据《学校体育卫生工作条例》以及《“九五”期间农村学校体育卫生工作意见》的精神,城乡小学要成立以主管校长为组长,体卫组等参加的学校体育卫生工作领导小组,全面负责学校体育卫生工作。调查发现有76.9%的小学已设置学校体育卫生工作领导小组, 23.1%的小学没有设置。由表1可见,体卫工作由校长、副校长、主任、及体育科组为主,分管部门不够统一。

表1                  学校体育卫生工作分管部门

(二) 清远市乡镇小学体育卫生工作的规章制度状况

体育卫生工作制度是为了实现学校体卫工作目的而制定的法规,建立健全学校体卫规章制度,使工作开展有章可循有法可依。从表2可见,74.4%的学校有体育卫生工作制度,而经费制度和管理维修制度则大部分的学校未制定。从实际调查发现规章制度是市县统一制定的,校本的制度则几乎没有。

表2                    学校体育卫生工作制度制定情况

(三)清远市乡镇小学领导对体卫工作的态度

学校体育卫生工作的开展与校领导的态度有重要关系。调查主要从校领导对体育卫生相关工作的了解、重要性的认识以及工作的实际行动等三方面进行。对体卫工作的了解主要是校领导对《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》等学校体卫工作重要条例法规的了解程度。从表3可知,大部分校领导对重要条例法规都有一定的了解。对学校体育工作的重要性认识上,77.8%的被访者认为学校体育卫生工作比较或非常重要,但从表4发现与语文、数学这些所谓的“正科”相比,43.6%的校领导认为同样或更重要,而56.4%认为没那么重要或不重要。领导对学校某项工作是否重视,实际行动是关键,调查发现,有79.5%的负责人表示经常参与早操、课间操、课外体育活动等学校体育常规工作的组织与监督。

表3              领导对学校体育卫生法规的了解情况          

(四)清远市乡镇小学体育卫生人力配置状况

被调查的78所学校共有218名体育教师,其中专业体育教师18名(占总数的8.3%),其余的200名体育教师由语、数、英、美、音等老师兼任(占91.7%)。可见,该地区小学严重缺乏专业体育教师。在被调查的学校中,均没有专业的卫生工作人员,学校日常卫生工作由学校领导和普通老师完成。师资和卫生工作人员的奇缺给这些乡镇小学体育卫生工作的组织和开展带来很大的困难

(五) 清远市乡镇小学体育卫生工作经费与设施状况

经费、场地、器材、设备是开展学校体育卫生工作的物质基础。调查发现,85.9 %的学校认为经费严重缺乏。由表5可知,只有3.8%的学校认为现有的场地、器材、设备基本满足学校的一般教学及学校常规体育工作的需要;32.1%的学校认为严重不足。据实地调查发现,基本能满足的只有3所镇中心小学,乡村小学没有,大部分乡村小学体育场地少、器材严重缺乏,现有的大部分老旧缺损。卫生设施是反映学校环境健康的重要指标,在调查中选用了学校卫生室的设置和学生安全饮用水供给作为反映学校卫生设施状况的指标,有32.2%的学校设立了校医室,但都没有专业的医务人员。学生安全饮用水基本未提供,只提供普通居民生活使用的自来水或学校内的井水。

表5                      学校体育场地、器材、设备满足教学情况

(六)清远市乡镇小学体育卫生日常工作管理

学校体育卫生常规工作管理主要选取了体育课、课间操、课外体育活动、健康教育及体质测试工作的组织开展为研究指标。调查中有97.5%的学校都保证每周安排2—3个学时体育课,由于专业体育教师的缺乏和场地器材的严重不足,大部分乡村小学的体育课以自由活动为主;93.6%的学校每天都安排课间操, 65.8%的学校课间操在15分钟以内完成,内容以广播体操和自由活动为主;44.9%的学校开展了课外体育活动,内容以自由活动为主;74.4%的学校已开设健康教育课,每学期一般开1—4次课程;学生体质测试工作只有35.9%的学校正常开展。

三、结论

(一)结论

1.清远市乡镇小学体育卫生管理机构设置不够完善,主管工作不统一;规章制度缺乏校本性;领导对体卫工作重视不够,忽略了其重要性。

2.清远市乡镇小学严重缺乏专业的体育教师和卫生工作人员,经费不足,场地、器材、设备老旧奇缺,严重影响了体育与卫生常规工作的开展。

3.清远市乡镇小学体育卫生日常工作开展处于有数量没质量,有框架没内容 的状态。

参考文献:

[1]张芯,马军,于小鸣.改革开放320年我国学校卫生与健康教育发展成就[J].中国学校卫生,2009,5,30(5):387-393

[2]曲宗湖,龚旭东.让田野更充满希望—改革开放三十年我国农村学校体育的风雨历程[J]中国学校体育,2009,10:11-18

[3]吴键.学校体育卫生工作推进过程中的障碍分析[J].体育教学,2009,3:6-8

[4]江月孙.学校管理学[M].广州:广东高等教育出版社,2000.5

学校卫生工作制度范文第7篇

计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。那么食堂管理人员下半年工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的食堂管理人员下半年工作计划范文,但愿对你有借鉴作用!

食堂管理人员下半年工作计划范文(一)2020上半年已经过去,回想过去的半年,有欢笑,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着时间的流逝,我们迎来了2020下半年,对下半年有了一些期待和展望,面向下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂管理工作做了以下工作计划。

1、加强政治学习、提高思想觉悟。

提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。

2、学习食堂各项工作制度及岗位职责,组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。

学习各岗位职责的内容。组织学习综合服务处20项物业服务标准规范的内容。

3、加强食品卫生管理工作、认真贯彻执行国家的食品安全法、在日常采购工中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;

在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持"同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为站上节约成本"的工作原则。

4、加强食堂管理工作在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。

5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面改变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的食堂管理人员。

下半年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的情投入到各项工作中去,与某某全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

食堂管理人员下半年工作计划范文(二)为认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校食堂卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校食堂实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的工作环境,保证就餐任务的顺利进行,作为食堂管理人员,特制定下半年工作计划如下:

一、指导思想

践行贯彻落实都教育局《学校卫生工作条例》、以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神,加强我校食堂管理,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康为指导思想。

二、工作目标

1、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

2、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活。

3、提高学生的生活质量,在有限的条件下让学生和教师吃好。

三、主要措施

1、把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。

食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂管理,同时加强食堂人员的业务培训,提高业务水平和质量。

积极参加政治学习,不断提高为师生服务的自觉性

3、加强食堂物品采购管理。

选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收。把好食品质量关。

4.加强食堂管理。

食品、物品的采购要由胡主任操作,购进食品、物资要和胡主任一起验收。抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。

5.缩减成本,努力不浪费食物。

每天监督下料。各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应必须及时,少采勤购,注重价格成本合算。采购伙房需用物资(餐具、炊具)及其它物资,必须由胡主任批准后方可采购。动用大的资金应由校长批准。

6、搞好学校食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟分开,预防传染病的发生。

食品要洗干净,饭不夹生,尽量做到现吃现做。

7、食品要保持清洁,夏季要加大防蝇措施,

8、对各种要下锅的食品,包括:面食类、油盐类、调料类、蔬菜类、肉食类等要认真做好成本合算,以保证食堂经济的正常运转。

9、个人方面要注意:要球食堂人员上班时间要穿戴好工作服,工作时间严禁吸烟要定期洗澡。

理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区,要坚持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。使食堂始终保持清洁、卫生、有序。

四、工作安排

食堂卫生月,彻底收拾食堂卫生,做好员工培训。食堂安全月,学习食堂安全知识。食堂劳动月,组织学习各种食堂工作技巧。如:如何更快的打土豆皮。食堂质量月,提高饭菜质量,努力做到色香味俱全,达到大部分教师和学生满意。

食堂管理人员下半年工作计划范文(三)为了提升学校食堂管理和卫生工作方面的质量,加强我镇各校(园)食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为。作为学校食堂管理人员,我制定了2020下半年工作计划。

一、工作目标

1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

二、主要措施

1、强化学校食堂校(园)长负责制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。

食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度,做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂用工管理,规范用工行为。

各校控制使用合同工,适当使用钟点工,签订好合同,报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品采购管理。

执行县局对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍,选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

4、加强食堂收费管理。

严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票据并缴入财政专户。

5、加强食堂财务手续管理。

较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

6、加强食堂会计核算管理。

统一成本开支范围,统一按县局规定标准进行各项提留,杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

7、加强食堂财务人员的业务培训。

各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。

8、加强食堂工作的监督管理。

建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组,对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行审查。

9、实行学生伙食账的公示制、报告制和民主理财制。

每月十日前,向全校师生公示上月的伙食收支状况,并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束,组织民主理财,结算好学生伙食费,向教师、学生和社会公示。若有结余,立即退给学生。

10、加强食堂工作的检查和督查。

把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中,教办将定期不定期组织检查、抽查,对检查、抽查发现的问题,将严格实行责任追究制。

食堂管理人员下半年工作计划范文(四)以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神,加强我镇各校(园)食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为。

一、工作目标

1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

二、主要措施

1、强化学校食堂校(园)长负责制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。

食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度,做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂用工管理,规范用工行为。

各校控制使用合同工,适当使用钟点工,签订好合同,报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品采购管理。

执行县局对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍,选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

4.加强食堂收费管理。

严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票据并缴入财政专户。

5.加强食堂财务手续管理。

较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

6.加强食堂会计核算管理。

严格执行《海安县教育系统食堂会计核算办法》,统一成本开支范围,统一按县局规定标准进行各项提留,杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

7.加强食堂财务人员的业务培训。

各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐,8.加强食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组,对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行审查。

9.实行学生伙食账的公示制、报告制和民主理财制。

每月十日前,向全校师生公示上月的伙食收支状况,并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束,组织民主理财,结算好学生伙食费,向教师、学生和社会公示.若有结余,立即退给学生。

10.加强食堂工作的检查和督查。

把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中,教办将定期不定期组织检查、抽查,对检查、抽查发现的问题,将严格实行责任追究制。

学校卫生工作制度范文第8篇

 

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全和谐的学习环境,责任重于泰山。我校将平安校园建设作为学校的头等大事,坚持以防为主、防治结合的方针,积极开展好安全教育工作,确保校园的安全稳定。现根据牛埠中心校安全工作部署并结合实际,制定临湖小学2018年安全卫生工作计划。

一、健全组织机构,加强领导,明确责任、落实措施

1、建立安全工作领导责任制与责任追究制。坚持学校领导“一岗双责”,增强学校领导在安全工作上的责任感与使命感,领导要齐抓共管,严格执行安全工作规定,讲安全、抓安全,确保学校的安全稳定。

领导组成员组成如下:

组  长:徐平喜

副组长:徐方平

成  员:徐旭东 黄翠芬 黄照仙  许 颖  梅 玲  邢玉瑶  徐菊珍

2、将安全工作任务层层分解,逐层落实,采取具体有力的保障措施。做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管及分管领导,防止工作上的相互推诿。形成校长直接抓,分管领导具体抓,具体分工人员负责组织实施,全校教职工齐心协力共同抓安全的良好局面。

3、实行安全管理的网络化。安排专人负责安全信息的网报管理,建立学校安全电子档案,健全并完善安全管理工作台账,保证安全工作扎实稳定地开展。

二、完善各项制度,规范安全工作管理

1、落实安全工作目标责任制,建立教师与班主任安全工作考核奖惩制度。学校每学期与全体教师及各班主任签订《学校安全责任书》,做到安全工作责任到人。学校把教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核,考核结果与年度考核、绩效工资、评先评优相结合,对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,实行年度考核“一票否决制”。

2、实行安全工作例会制度。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。形成安全教育与管理工作的制度化、常态化。

3、建立学校安全保卫工作制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全事故处置应急预案制度。学校要建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定安全事故应急处理预案。对可能发生的重特大火灾事故、重特大公共卫生及食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出具体的操作流程及应对措施。每个月进行一次紧急疏散逃生演练活动。

三、积极开展宣传教育活动,增强学生自我防护及防范能力。

加强交通安全、消防安全、大型活动的安全,防溺水事故安全、食品卫生安全、传染病防范安全教育等。开展“安全教育周”、“交通安全教育周”、“安全教育宣传月”等主题教育。进行“食品卫生”、“消防”、“禁毒”、防“”、防“意外伤害”等专项宣传教育活动。

利用班会、队会活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用校园广播、黑板报、宣传栏、电子显示屏等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式进行安全教育宣传。组织学生观看安全教育专题片等视频材料;学习《中小学生安全教育读本》。利用周一升旗活动时间校长讲话强调安全注意事项。

四、加强综合管理,实行群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们要积极与公安、卫生及综治等部门通力合作,加强校园周边环境与社会环境治理,做好学校安全保卫工作。组织开展一系列的道德、法治及安全教育活动,并通过致学生家长的一封信、安全告知书等方式,增强家长的安全意识,形成全社会群防群治的局面。

五、加强安全隐患的全面排查,及时整改,防患于未然

学校要把安全工作自查作为一项常规工作,落实到每学期的行事历中。每学期学校定期开展安全工作检查,进行道路交通、食品卫生、防溺水警示、消防设施、学校周边环境及校园建筑物等安全隐患的全面排查,并及时进行整改;平时还将配合政府部门进行专项的安全检查。

2018年,我校将严格执行各级安全卫生工作文件精神及上级工作要求,严格执行各项安全工作制度,积极落实安全工作措施,力争把安全卫生工作做得更加扎实、更加有效。

 

 

 

 

        临 湖 小 学

2018年2月24日

 

 

 

 

临湖小学2018年安全卫生工作安排

 

一月份:

上报上年度学校安全卫生工作总结。

二月份:

1、开展第一次学校安全卫生工作自查;

2、制定2018年学校安全卫生工作计划;

3、布置开展安全教育周(开学第一周)、交通安全教育周等活动;发放开学《致学生家长的一封信》。

三月份:

1、加强全国“两会”期间的学校安全工作;

2、开展春季传染病防控宣传教育工作。

四月份:

1、开展卫生防疫和食品安全工作;

2、开展“防溺水专题教育活动”工作。

五月份:

1、开展5月12日“安全教育演练日”活动(重点开展防震、防踩踏、校园暴恐袭击事件活动)并上报活动材料;

2、开展校园安全工作大检查(以交通安全、预防溺水为重点)。

六月份:

1、召开预防溺水、道路交通安全教育主题班会;

2、发放安全教育致学生家长的一封信。

七月份:

1、对校舍安全、物防、技防设施设备进行全面检查并登记造册;

2、全面家访,加强学生监护人对子女在暑期安全监督管理。

八月份:

1、迎接各级领导暑期防溺水专项工作检查;

2、做好新学期校舍修缮和安全隐患排查整改并做好台账资料建设。

九月份:

1、开展新学期“安全教育宣传周”活动;

2、布置校方责任保险投保工作;

3、开展校园安全工作自查活动(以学生上下学交通安全、食堂卫生及食品安全等为重点);

3、布置中秋、国庆节期间学校安全工作。

十月份:

1、开展对学校周边环境进行专项整治;

2、布置开展以防电、防火、防食物中毒、防暴恐袭击等安全专项演练活动并上报活动材料。

十一月份:

1、冬季安全教育(重点防火、防冻、防中毒)及开展消防应急逃生演练等活动;

2、开展校园安全工作大检查(以学生防火、校园食品安全工作等为重点)。

十二月份:

1、开展12·4全国法制宣传日活动;

2、开展消防及校舍建筑物安全隐患排查工作;

3、做好年度工作总结及下年度工作安排。