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小学的学习生活并不是不快乐:作业在学校就能做完,回家就可以无忧无虑地玩。可我就是莫名地期待着新的初中生活。
一切都是那么新鲜:新的教学楼,新的老师,新的同学,新的知识……
温故知新
七年级开学不到三周,我就被班主任老师请到办公室两次,当然是找我谈话啦!老师说我的学习方法不对,要我马上改正。是啊,小学只有两门功课,现在有八门功课,必须分清主次,做好计划,不能再语文数学“眉毛胡子一把抓”了。学习了《论语》,我更深刻地感悟到:初中学习必须要做到“温故知新”,再加上学思结合,不耻下问,就能成为“学习高手”了。
择善而从
也是在《论语》“择其善者而从之,其不善者而改之”的教导下,我结交了班上学习成绩优秀、品质突出的几个好朋友。在学习上遇到困难时,他们主动帮助我:给我讲解数学题;帮我练习英语口语发音(我是朝族人,学英语特别困难);告诉我怎样写作文……在我犯错的时候,朋友们毫不客气地批评我、指正我。我真庆幸找到了诤友,能择善而从。
任重道远
上初中后,我不止一次设计过自己的理想,将来我要做建筑学家、医学家、动物学家……我发现自己有那么多的兴趣和爱好,但不管怎样,我知道未来对我来说,任重而道远。我现在必须凭借自己的毅力努力奋斗,把理想化作前进的动力。我相信:我会离自己的目标越来越近的!
七年级,我的新生活,我想对你说:OK,新生活!
教师点评
文章围绕初中新生活的感受而展开,从学习、交友、未来几个角度展示自己的与众不同。
1.结构清晰。文章巧妙运用《论语》中的语句作为小标题,围绕自己到初中后的学习方法、如何交友、奋斗目标书写自己的内心感受。层次清晰,结构严谨。
2.语言质朴。文中没有华丽的辞藻,“小学的学习生活并不是不快乐”、“我会离自己的目标越来越近”等语句毫无修饰,鲜明而直白地表明自己的观点。